五年级下册语文课件-14.快乐王子【第1课时】｜长春版

2024/3/25五年级下册语文课件－14.快乐王子【第1课时】｜长春版1.会认10个生字，会写9个生字。理解“枯萎”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）王尔德（1854—1900）：英国著名的作家、诗人、戏剧家、艺术家。主要作品：《道林·格雷的画像》《温德米尔夫人的扇子》《快乐王子》《星孩》等。走近作者贴我会写右边“占”比左边“贝”起笔高。tiē剑左上部撇舒展，捺变点；右部竖钩长且直。jiàn赞上宽下窄。“贝”的竖撇舒展。zàn私“禾”末笔变点，右部不宜过宽，折笔微上扬。sī坊左窄右宽。右部横不宜过长，撇要自然大方。fánɡ桅左窄右宽。“危”里面的竖弯钩不宜过宽。wéi禽“人”要盖住下部，笔画尽量舒展。qín萎“委”上部窄，下部宽，“女”横长托上。wěi舱“舟”的中横右边不出头，“仓”撇、捺协调cāng柄娱棕囱颊棺悯瞌鳄bǐngyúzōngcōngjiáguānmǐnkēè我会认烟囱棕榈

杭育磨坊喃喃cōngzōng易读错字yōnánfáng坊fáng（作坊）fāng（坊间）恶è（罪恶）wù（可恶）ě（恶心）多音字栉比：晓星：忧愁：头昏眼花：杭育：赏识：理解词语像梳子齿那样密密地排着。清晨稀疏的星。因遭遇困难或不如意的事而苦闷。头脑眩晕，视力模糊。造句：火辣辣的太阳晒得人头昏眼花。多人一起从事重体力劳动时，为协调彼此的动作而发出的声音。认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。第一部分（第1-4自然段）外表华丽，受人称赞。写快乐王子像的样子以及人们对他的态度，表明快乐王子深受大家的喜爱。第二部分（第5-45自然段）“舍生取义”。写快乐王子和小燕子“舍生取义”的经历。第三部分（第46-48自然）小燕子决定留下来。写小燕子被快乐王子的奉献精神感动了，决定永远留下来陪伴他。因为他看到了他的城市里的丑恶和贫苦。快乐王子不快乐的现实是：一个女裁缝没钱给发烧的孩子买橘子、一个写剧本的年轻人的手冻得无法写字、一个卖火柴的小女孩不小心把火柴掉进阴沟了。快乐王子不快乐的原因是什么?本文叙述了快乐王子因为看到世上的种种痛苦之事而悲伤，在小燕子的帮助下，快乐王子三次奉献自己，把身上的珍宝分别送给了裁缝和她的孩子、写戏的年轻人、卖火柴的小女孩，表现了快乐王子和小燕子无私奉献、舍己为人的高贵品质。1.根据拼音写汉字。称zàn(

)飞qín(

)船cāng(

)

枯wěi(

)宝jiàn(

)粘tiē(

)磨fáng(

)wéi(

)杆赞禽舱萎剑贴坊桅2．选字填空。(1)他满身()着薄薄的纯金叶子。(贴贴)(2)有两个粗野的小孩，就是磨()主人的(坊仿)(3)他飞过河面，看见挂在船()上的无数的灯笼(桅诡)贴坊桅3．给下列多音字注音并组词。

（）__________（）__________

薄（）__________恶

（）__________（）__________

（）__________坊bóbòbáoèfángwùfāng薄雾薄饼薄荷凶恶可恶磨坊牌坊4．用意思相近的词语代替下列句子中加点的词语。(1)快乐王子的像高高地耸立在城市的