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浙江省金华市辽阳职业高中高一生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是(

)A.组成肽键的化学元素不同

B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同

D.肽链的空间结构不同参考答案:A2.一对夫妇表现正常,生了两个色盲孩子和一个正常的孩子,这三个孩子的性别是(

)

A.都是男孩或两个男孩和一个女孩

B.都是女孩C.两个女孩和一个男孩

D.以上答案都正确参考答案:A3.美国科学家安德鲁法尔和克雷格梅洛因发现RNA干扰机制而获得诺贝尔生理学或医学奖.下列关于RNA的描述错误的是()A.RNA只分布在细胞质中,DNA只分布在细胞核内B.尿嘧啶是RNA特有的碱基,胸腺嘧啶是DNA特有的碱基C.RNA和DNA的基本组成单位是核苷酸D.生物的遗传物质是DNA或者是RNA参考答案:A【考点】RNA分子的组成和种类.【分析】本题是对核酸的分类、分布、基本组成单位和功能及RNA与DNA在组成成分上的差异的考查,回忆核酸的分类、分布、基本组成单位和功能及RNA与DNA在组成成分上的差异,然后分析选项进行解答.【解答】解:A、真核细胞中RNA主要分布在细胞质中,DNA主要分布在细胞核中,A错误;B、RNA特有的碱基是尿嘧啶U,DNA分子特有的碱基是胸腺嘧啶T,B正确;C、RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,核糖核苷酸和脱氧核糖核苷酸统称为核苷酸,C正确;D、生物体的遗传物质是DNA或者RNA,D正确.故选:A.【点评】对核酸的分类、分布、基本组成单位和功能及RNA与DNA在组成成分上的差异的主力军,并把握知识点间的内在联系是解题的关键.

4.下列有关物质或结构鉴定对应的试剂、显现的颜色变化有误的是(

)A.DNA——甲基绿——绿色B.线粒体——健那绿——蓝绿色C.酒精——酸性重铬酸钾溶液——由橙色变成灰绿色D.CO2——溴麝香草酚蓝溶液——由蓝变黄再变绿参考答案:D【分析】观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色,因此利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布。健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色。CO2可使澄清石灰水变混浊,也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短,可以检测酵母菌培养CO2的产生情况。橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与乙醇(酒精)发生化学反应,在酸性条件下,变成灰绿色。【详解】甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色,A正确;健那绿染液可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色,B正确;酒精用酸性重铬酸钾溶液鉴定,颜色反应为由橙色变成灰绿色,C正确;CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,D错误。【点睛】解答本题关键要熟悉高中生物课本中涉及的物质鉴定,如还原糖、脂肪、淀粉、蛋白质、DNA和RNA、酒精、CO2等。5.间期细胞内发生复杂的变化,其中复制的结果是(

)A.DNA分子数增加了一倍,染色体数目不变B.DNA分子数和染色体数目都增加一倍C.DNA含量不变,染色体数目增加一倍D.DNA含量和染色体数都不变.参考答案:A试题分析:在细胞分裂间期,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,结果DNA数量加倍,而染色体数目不变,故A正确。考点:本题主要考查细胞周期的特点,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。6.叶绿体与线粒体是植物细胞内两种重要的细胞器,在光照条件下,它们各自产生的部分物质是可以循环利用的.下列有关叙述正确的是()①叶绿体中合成的葡萄糖可进入线粒体内直接被氧化分解②线粒体产生的二氧化碳可进入叶绿体内被利用③叶绿体产生的氧气可进入线粒体内被利用④线粒体产生的水可进入叶绿体内被利用.A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④参考答案:B【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能.【分析】分析题干可知,本题是对叶绿体和线粒体功能的考查,梳理相关知识点,然后根据题目的描述进行判断.【解答】解:①线粒体是有氧呼吸的主要场所,葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸后才能进入线粒体被氧化分解.所以①描述错误.②线粒体产生的二氧化碳可以进入叶绿体参与光合作用.所以②描述正确.③叶绿体产生的氧气可以进入线粒体参与有氧呼吸.所以③描述正确.④线粒体产生的水可以进入叶绿体参与光合作用的光反应阶段.所以④描述正确.综上所述,①②③④中描述正确的由②③④.故应选B.【点评】本题的知识点是光合作用与呼吸作用的物质变化的比较,主要考查学生对光合作用和呼吸作用的理解和运用能力.7.关于显微镜使用的叙述,不正确是()A.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移至视野中央B.若要将左上方的图象移至视野中央,应向左上方移动装片C.若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片D.与低倍镜相比,高倍镜视野变小,放大倍数变大参考答案:C【考点】26:细胞观察实验.【分析】高倍显微镜的使用方法;先在低倍物镜下找到清晰的物象→移动装片,将物象移至视野中央→转动转换器,换用高倍物镜→调节反光镜和光圈,使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋,使物象清晰。【解答】解:A、在使用高倍镜之前,应先将所要观察的图象移到视野的正中央,然后再换上高倍镜,A正确;B、若要将左上方的图象移至视野中央,应向左上方移动装片,B正确;C、在使用高倍镜时,应直接旋转物镜转换器,移走低倍镜,换上高倍镜,不能提升镜筒,C错误;D、与低倍镜相比,高倍镜视野变小,放大倍数变大,D正确。故选:C。8.豚鼠中有几个等位基因决定其毛色:Cb—黑色;Cc—乳白色;Cs—银色;Cz—白化。分析下表中数据,找出能反映不同等位基因间显隐性关系的正确顺序(

)交配亲代表现型子代表现型黑银乳白白化1黑×黑220072黑×白化109003乳白×乳白0030114银×乳白0231112

A.Cb>Cc>Cs>Cz B.Cb>Cz>Cs>CcC.Cc>Cz>Cb>Cs D.Cb>Cs>Cc>Cz参考答案:D【分析】判断性状的显隐性时:无中生有为隐形。本题是基因分离定律3:1的变形。【详解】(1)交配1,黑×黑→黑:白=3:1,说明黑对白为显性,白色为隐性,其基因型为CzCz,两个黑色亲本为杂合体,基因型均为CbCz。

(2)交配2,黑×白→黑:白=1:1,为测交,亲本黑色为杂合体。

(3)交配3,乳白×乳白→乳白:白=3:1,说明乳白对白色为显性,亲本乳白都是杂合体,其基因型均为CzCz。

(4)交配4,隐×乳白→银:乳白=2:1:1,说明亲本银与乳白都是杂合体,携带有隐性白色基因,也说明银对乳白。该杂交的遗传图解为:

P:CsCz(银)×CcCz(乳白)

配子:Cs

Cz

Cc

Cz

子代:CsCc

CsCz

CcCz

CzCz

乳白

白化

1:

1

1

1

即银:乳白:白=2:1:1,与交配结果相符。

由上述结果可知:银对乳白为显性。综上所述,这4个复等位基因之间的显隐性关系的正确顺序是:Cb>Cs>Cc>Cz。故选D。9.细胞分裂、细胞生长以及细胞分化是重要的细胞活动,下列关于它们的说法,不正确的是A.只有完成DNA的复制才能完成细胞分裂,所以抑制癌细胞的DNA复制可以有效控制癌细胞增殖B.随着细胞的生长,细胞表面积/体积的值越来越小C.细胞分化使得细胞丢失了某些基因,所以经过分化后的细胞含有的蛋白质种类和数量不同D.细胞分裂和细胞生长是多细胞生物由小到大的主要原因参考答案:C10.下列关于细胞内元素和化合物的叙述,正确的是A.组成细胞的主要元素中含量最多的是碳B.精瘦肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质C.在人的一生中,细胞中的自由水/结合水的比值逐渐上升D.多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子参考答案:D11.人的红细胞中能维持细胞中高浓度的钾离子和低浓度的钠离子的状态,是因为这两种物质进出细胞的特点

是(

)

①低浓度到高浓度

②高浓度到低浓度

③消耗能量④不消耗能量

⑤需要载体蛋白质

⑥不需要载体蛋白质A.①③⑤

B.②③⑥

C.①④⑤

D.②④⑥参考答案:A12.检验鉴定动物组织中是否含有脂肪,一般可使用下列哪种试剂()A.碘液B.斐林试剂C.双缩脲试剂D.苏丹III染液参考答案:D13.关于生物组织中还原糖的鉴定,下列叙述不正确的是A.应先向组织样液中加入斐林试剂甲液,再加入斐林试剂乙液B.在组织样液中加入斐林试剂后液体呈蓝色,加热后变成砖红色C.水浴加热时,应将试管放入盛有50-65℃温水的大烧杯中加热D.实验结束时剩余的斐林试剂应该处理掉,不可长期保存备用参考答案:A应先向组织样液中加入斐林试剂甲液与乙液的等量混合液,再进行水浴加热,A错误。【考点定位】还原糖的鉴定。14.图为物质出入细胞某结构的示意图,其中A、B、D表示构成生物膜的物质,a、b、c、d、e表示物质跨膜运输的不同方式。请据图回答:(1)该结构的基本支架是________,变形虫表面任何部位都能伸出伪足,人体内的一些白细胞可以吞噬病菌和异物。上述生理过程的完成说明细胞膜具有________。(2)A与糖类结合形成糖蛋白,其功能是____、保护、润滑和免疫。(3)d所示物质跨膜运输的方式是_______,葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号___________。参考答案:

(1).磷脂双分子层

(2).(一定的)流动性

(3).识别

(4).协助扩散

(5).e试题分析:由题图可知,该图是细胞膜的流动镶嵌模型,A是蛋白质分子,B是磷脂双分子层,D为糖侧链,由此可确定膜上方为外侧,下方为细胞内侧。a表示某物质在耗能且逆浓度的主动运输入细胞内的过程;b表示物质顺浓度进入细胞内的自由扩散过程;c表示物质顺浓度但需要通道蛋白协助进入细胞内的协助扩散过程;d表示物质顺浓度但需要通载体白协助进入细胞内的协助扩散过程;e表示物质逆浓度且需要耗能和载体蛋白协助出细胞的主动运输过程。(1)细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,其中构成其基本支架的是磷脂双分子层。变形虫表面任何部位都能伸出伪足,人体内的一些白细胞可以吞噬病菌和异物,这些生理过程的完成说明细胞膜的分子是可以运动的,具有一定的流动性。(2)A与糖类结合形成糖蛋白,其功能是识别、保护、润滑和免疫等功能。(3)结合前面的分析可知,d所示物质跨膜运输的方式是协助扩散,葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是主动运输,对应图中编号a。【点睛】本题关键要根据糖蛋白位置正确识别细胞膜的内外侧,同时判断图中五种跨膜运输方式和方向。15.如果线粒体DNA有缺陷,则下列细胞的功能受影响最大的是()A.成熟红细胞利用葡萄糖

B.胃上皮细胞吸收水C.肺泡细胞吸收氧气

D.神经细胞吸收K+参考答案:D试题分析:葡萄糖进入红细胞、氧气和水分子的运输方式都是自由扩散,不需要能量,故ABC均错;钾离子的运输方式是主动运输,需要消耗能量,故D正确。考点:本题主要考查物质运输的方式,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。16.下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是()A、CO2、血红蛋白、H+、尿素

B、呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC、Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白

D、Ca2+、载体、氨基酸参考答案:C17.基因型为AaBb与aaBb的个体杂交,遗传符合自由组合定律,则后代中()A.表现型4种,比例为3:1:3:1,基因型6种B.表现型2种,比例为3:1,基因型3种C.表现型4种,比例为9:3:3:1,基因型9种D.表现型2种,比例为1:1,基因型3种参考答案:A【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】用分离定律解决自由组合问题:(1)基因原理分离定律是自由组合定律的基础.(2)解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题.在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律问题.如AaBb×Aabb可分解为:Aa×Aa,Bb×bb.然后,按分离定律进行逐一分析.最后,将获得的结果进行综合,得到正确答案.【解答】解:基因型AaBb与aabb的个体杂交后,求子代表现型可以把亲本成对的基因拆开,一对一对的考虑:Aa×aa→1Aa:1aa;Bb×Bb→1BB:2Bb:1bb;所以后代的表现型的分离比为(1Aa:1aa)(3B_:1bb)=3AaB_:1Aabb:3aaB_:1aabb.后代的基因型有2×3=6种.故选:A.18.细胞有丝分裂最重要的特征是A.有纺锤体出现B.有染色体复制和染色体的平均分配C.有染色体出现 D.有核膜、核仁的消失参考答案:答案:B19.若以下图代表与生命系统相关概念的范围,则下表中与之相符的是参考答案:C20.番茄的根尖分生区细胞能量转换器是A.线粒体

B.叶绿体

C.中心体

D.线粒体和叶绿体参考答案:A21.下图表示某植物相邻的3个细胞,其细胞液浓度依次为甲>乙>丙,正确表示他们之间水分子渗透方向的是

参考答案:C22.人体的肌肉主要是由蛋白质构成的,但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同,这是因为A.肌细胞的性状不同

B.在人体内的分别位置不同C.支配其运动的神经不同

D.构成肌细胞的蛋白质分子结构不同参考答案:D23.引起水域富营养化的主要生物类群及它的细胞类型依次是A.衣藻、真核细胞

B.蓝藻、真核细胞C.水藻、原核细胞

D.蓝藻、原核细胞参考答案:D24.人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当,而浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂,浸在z浓度食盐水中的红细胞收缩,则这三种食盐水的浓度大小关系为()A.x>y>z

B.y>x>zC.z>y>x

D.z>x>y参考答案:D试题分析:本题抓住渗透作用中水分的运输方向是从低浓度运输到高浓度,很快即可解题.解:人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当,细胞吸水和失水处于动态平衡;而浸在y浓度食盐水中的红细胞吸水破裂,说明y溶液的浓度低于x溶液;浸在z浓度食盐水中的红细胞失水收缩,说明z溶液的浓度高于x溶液的浓度;则这三种食盐水的浓度大小依次z>x>y.故选:D.考点:物质跨膜运输的方式及其异同.25.人类基因组计划主要研究的染色体数目是:A.23条

B.24条

C.46条

D.48条参考答案:B26.将低倍镜换成高倍镜后,视野中观察到的变化是(

A.细胞数目增多,体积变大,视野变暗

B.细胞数目减少,体积变大,视野变暗C.细胞数目增多,体积变小,视野变

D.细胞数目减少,体积变大,视野变亮参考答案:B27.对下列生物特征的叙述,正确的是

①酵母菌

②乳酸菌

③硝化细菌

④衣藻

⑤金鱼藻

⑥烟草花叶病毒A.①②⑥都是原核生物,且都能发生突变

B.①②③都不含叶绿素,且都是分解者C.①③都是异养生物,且都能进行有氧呼吸D.③④⑤都具有细胞结构,且都有细胞壁参考答案:D28.一场大风之后,田里的许多玉米植株倒伏了,但两天后这些倒伏的玉米有部分恢复了直立状态,造成这种现象的原因是

A.受重力影响,向地性

B.受重力影响,背地性

C.受水的影响,向水性

D.受光的影响,向光性参考答案:B略29.萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的。现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交,F1全为扁形块根。F1自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9:6:1,则F2的圆形块根中杂合子所占的比例为(

)A.2/3

B.6/16

C.8/9

D.3/16参考答案:A30.食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质,蔗糖不是活细胞需要的大分子物质。用食醋和蔗糖可将新鲜的大蒜头很快地腌成糖醋蒜,其原因是

(

)A.醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙中B.醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活细胞的表面C.醋酸能固定和杀死活细胞,细胞膜失去了选择性D.因腌的时间过久,两种物质均慢慢地进入活细胞参考答案:C31.下列现象中属于细胞凋亡的是(

)A.六十岁的老翁头发变白

B.因创伤引起的细胞坏死C.造血干细胞产生红细胞的过程

D.蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡参考答案:D32.下列哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征(

)A.都是细胞内贮存能量的主要物质B.都含有C、H、O、N四种元素C.都共同存在于动植物细胞中D.组成它们的单体都是葡萄糖参考答案:D纤维素是构成细胞壁的成分,A错误;淀粉、纤维素和糖原都只含C、H、O元素,B错误;淀粉和纤维素存在于植物细胞中,糖原存在于动物细胞中,C错误;组成多糖的单体都是葡萄糖,D正确。考点定位:糖类的组成与功能。33.真核细胞与原核细胞的根本区别是

A、有无细胞核

B、有无细胞壁

C、有无核膜

D、新陈代谢类型参考答案:C34.可可西里的藏羚羊保护者研究该地区藏羚羊的数量变化和繁殖情况,他们的研究属于生命系统的结构层次中A.个体 B.种群C.群落D.生态系统参考答案:B35.染色体的主要成分是(

)。

A.DNA和糖类

B.DNA和蛋白质

C.RNA和糖类

D.RNA和蛋白质参考答案:B36.如图a→d表示连续分裂的两个细胞周期.下列叙述不正确的是()A.a和b为一个细胞周期B.c段结束后DNA含量增加一倍C.遗传物质平分一般发生在d段D.b和c为一个细胞周期参考答案:D【考点】43:细胞周期的概念.【分析】细胞周期是连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止,称为一个细胞周期,分为分裂间期和分裂期,分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,分裂主要完成染色体的均分,一个细胞周期中分裂间期持续的时间长.根据题意和图示分析可知:a、c持续的时间长,为细胞分裂间期,b、d为分裂期.【解答】解:A、由细胞周期的概念可知,1个细胞周期是分裂间期+分裂期,即图中的a+b或c+d,A正确;B、c段表示间期,进行DNA复制,所以结束后DNA含量增加一倍,B正确;C、遗传物质平分一般发生在d段,即分裂期,C正确;D、1个细胞周期可分为分裂间期和分裂期,即图中的a+b或c+d,D错误.故选:D.【点评】本题的知识点是细胞周期的概念,细胞分裂不同时期发生的变化,对于相关知识点的理解、记忆是解题的关键.37.一个由15N标记的DNA分子,在没有标记的环境中培养,复制5次后标记的DNA分子占DNA分子总数的A.1/10

B.1/5

C.1/16

D.1/32二、二项选择题(每题4分,共16分。每题有且只有两个合适题意的答案,只答对一个且没有错误,得2分,答对两个得4分)参考答案:C略38.利用标志重捕法调查某丘陵地区4km2区域中刺猬的种群密度,第一次捕获并标记50只刺猬,第二次捕获40只刺猬,其中有标记的5只。不正确的说法是(

)A.应保证标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同

B.迁入率和迁出率影响该种群数量变化C.标记符号过分醒目可能增加刺猬被捕的概率,导致调查数值偏小Ks5uD.该种群的密度大约是400只/km2参考答案:D39.将一洋葱细胞放入大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾溶液中,一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离,其原因可能是该细胞

①是死细胞②大量吸水③是根尖分生区细胞④大量失水⑤质壁分离又自动复原A.①②③

B.①③⑤

C.②③⑤

D.②④⑤参考答案:B【分析】植物细胞发生质壁分离的条件:具有大液泡的生活状态的细胞、原生质层内外有浓度差,死细胞、没有大液泡的细胞和细胞内外没有浓度差的细胞都是不会发生质壁分离的。【详解】死细胞的细胞膜失去选择透过性,不能发生渗透作用,不会发生质壁分离和复原现象,①正确;植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾(KNO3)溶液中,细胞应该失水,发生质壁分离,②错误;根尖分生区细胞是幼小的植物细胞,没有大液泡,同样不能发生质壁分离和复原现象,③正确;物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾溶液中,细胞失水,发生质壁分离,则在显微镜下能观察到质壁分离,④错误;活的成熟的植物细胞在浓度大于细胞液的硝酸钾溶液中,由于渗透作用失水,发生质壁分离,又由于植物细胞主动吸收溶液中的钾离子和硝酸根离子,最终导致细胞液浓度大于硝酸钾溶液,通过渗透作用吸水,又会自动发生质壁分离复原,⑤正确。因此,以上说法正确的是①③⑤,故选B。【点睛】解答本题的关键是掌握并理解活的、成熟的植物细胞放在KNO3溶液中先会发生质壁分离,后来会发生质壁分离的自动复原。40.A、B、C、D四个基因位于非同源染色体上,基因型分别为aaBbCCDd和AaBbCCdd的两种豌豆杂交,其子代中纯合体的比例为A.0 B.1/16 C.1/8 D.1/4参考答案:C由题意可知,aa×Aa子代中纯合体的比例为1/2,Bb×Bb子代中纯合体的比例为1/2,CC×CC子代中纯合体的比例为1,Dd×dd子代中纯合体的比例为1/2。所以基因型分别为aaBbCCDd和AaBbCCdd的两种豌豆杂交,其子代中纯合体的比例为1/2×1/2×1×1/2=1/8。故本题选C。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.如图为甲状腺活动调节示意图,请据图回答:(1)请用“促进”或“抑制”表示图中A、B、C、D四处的作用性质.A.B.C.D.(2)当受到寒冷刺激时,甲状腺受分泌的促甲状腺激素和[E]的调节,使甲状腺激素分泌量增加.(3)下丘脑和垂体的活动,又受血液中含量多少的调节和控制.(4)幼年时期,甲状腺激素分泌过少,人会患.参考答案:(1)促进促进

抑制

抑制(2)下丘脑

促甲状腺激素(3)甲状腺激素(4)呆小症

【考点】动物激素的调节.【分析】寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热.当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节.【解答】解:(1)寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热.当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动.因此图中A.B.C.D四处的作用性质分别是:A、促进;B、促进;C、抑制;D、抑制.(2)当受到寒冷刺激时,甲状腺受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的E促甲状腺激素的调节,使甲状腺激素分泌量增加.(3)下丘脑和垂体的活动,又受血液中甲状腺激素含量多少的调节.(4)幼年时期,甲状腺激素分泌过少,人会患呆小症.故答案为:(1)促进促进

抑制

抑制(2)下丘脑

促甲状腺激素(3)甲状腺激素(4)呆小症【点评】本题以图形为载体,主要考查学生对甲状腺激素分级调节知识的理解和分析能力.下丘脑的神经分泌细胞既能分泌相关激素,也能传导神经冲动.下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢,是内分泌活动的枢纽.大脑皮层是温度感觉、渴觉等的中枢.42.水稻是湛江主要的粮食作物,改善水稻的遗传性状是育种工作者不断努力的目标。下图表示水稻育种的一

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