大班《过年的故事》教案

汇报人:2024-01-25大班《过年的故事》教案目录CONTENCT课程介绍与目标过年习俗与文化过年相关手工制作过年美食分享与制作亲子游戏互动环节总结回顾与展望未来01课程介绍与目标传承和弘扬传统文化培养幼儿的文化认同感和民族自豪感促进家庭亲情和社会和谐过年是中国最重要的传统节日之一，通过讲述过年的故事，可以让幼儿更好地了解和传承中华民族的传统文化。让幼儿了解过年的习俗和寓意，有助于增强他们的文化认同感和民族自豪感。过年是一个团圆的节日，通过讲述过年的故事，可以让幼儿更加珍惜家庭亲情，同时也有助于培养他们的社会责任感和集体意识。过年故事背景及意义80%80%100%教学目标与要求让幼儿了解过年的起源、传统习俗和寓意，以及相关的诗词、歌谣等。培养幼儿的口语表达能力、想象力和创造力，让他们能够用自己的语言复述过年的故事，并创作与过年相关的作品。激发幼儿对传统文化的热爱和对家庭亲情的珍惜，培养他们的感恩意识和集体荣誉感。知识目标能力目标情感目标课程时间本课程共分为4个课时，每个课时40分钟。课程安排第一课时介绍过年的起源和传统习俗；第二课时讲述过年的寓意和相关诗词、歌谣；第三课时让幼儿复述过年的故事并创作相关作品；第四课时进行作品展示和课程总结。课程安排与时间02过年习俗与文化春节的起源和含义年前习俗年节习俗传统过年习俗介绍包括扫尘、祭灶、贴春联、贴窗花、倒贴福字等，寓意着辞旧迎新、祈福纳祥。包括放鞭炮、拜年、吃年夜饭、压岁钱等，象征着喜庆、团圆和祝福。春节是中国最重要的传统节日，象征着岁末年初和新的一年的开始。象征着祥瑞和驱邪避害，是过年期间重要的表演活动。舞龙舞狮戏曲表演庙会如京剧、豫剧等，常演一些寓意吉祥、欢庆的剧目，增添节日气氛。各地举办的庙会集市，有小吃、游戏、手工艺品等，人们可以逛庙会、品美食、赏花灯。030201过年期间的文化活动

现代过年方式变革城市化进程中的过年方式随着城市化的推进，越来越多的人选择在城市过年，形成了新的过年方式和习俗，如看春晚、电子鞭炮等。科技对过年的影响科技的发展改变了人们的过年方式，如网络拜年、电子红包等，使得过年更加便捷和现代化。过年方式的多元化随着社会的发展和文化的交融，过年方式也呈现出多元化的趋势，人们可以选择旅行过年、主题过年等不同的方式。03过年相关手工制作向孩子们介绍剪纸艺术的起源、发展和特点，让他们了解这一传统手工艺的魅力。剪纸艺术简介详细讲解窗花的制作步骤，包括纸张的选择、图案的设计、剪纸的技巧等，让孩子们能够动手制作出精美的窗花。窗花制作步骤展示一些经典的窗花图案，引导孩子们欣赏窗花的艺术之美，激发他们的创作灵感。窗花图案欣赏剪纸艺术与窗花制作春联书写技巧讲解春联的书写技巧，包括字体的选择、笔墨的运用、对仗的工整等，让孩子们能够掌握基本的春联书写方法。春联的起源和意义向孩子们介绍春联的起源和象征意义，让他们了解春联在中国传统文化中的重要地位。春联作品展示展示一些优秀的春联作品，让孩子们感受春联的韵律之美和书法之韵，培养他们的审美情趣。春联书写技巧及展示向孩子们介绍鞭炮的起源和种类，让他们了解鞭炮在中国传统文化中的象征意义。鞭炮的起源和种类详细讲解鞭炮的制作步骤，包括材料的准备、鞭炮的组装、火药的填充等，让孩子们能够动手制作出简易的鞭炮模型。鞭炮制作步骤强调鞭炮制作和使用过程中的安全注意事项，如远离火源、注意通风、不要将鞭炮投向人或动物等，确保孩子们在制作和使用鞭炮时能够遵守安全规范。安全注意事项鞭炮制作与安全注意事项04过年美食分享与制作传统年夜饭菜品介绍寓意年年有余，是年夜饭上不可或缺的菜品。象征着勤劳朴实和厚道厚道。寓意吉祥如意，年夜饭上常有的一道菜。象征着团圆和财富，是北方过年必吃的美食。鱼猪肉鸡肉饺子01020304糖葫芦爆米花年糕汤圆特色小吃品尝体验寓意着年年高升，是南方过年时常见的小吃。寓意着新的一年事业、生活都能像爆米花一样红红火火。用山楂、水果等串成，外面裹上一层糖衣，口感酸甜可口。象征着团圆和美满，是元宵节必吃的美食。亲子动手做汤圆或饺子准备食材糯米粉、黑芝麻、猪绞肉、韭菜等。制作过程家长指导孩子将糯米粉加水揉成面团，然后包入准备好的馅料，最后煮熟即可。注意事项在制作过程中要注意卫生和安全，避免孩子受伤或食物受到污染。同时鼓励孩子发挥创意，制作出不同形状和口味的汤圆或饺子。品尝分享将制作好的汤圆或饺子与家人一起分享品尝，感受亲情的温暖和过年的喜庆氛围。05亲子游戏互动环节猜灯谜游戏规则及示例红苕）身穿大红袍，串起像鞭炮。你咬它，它不叫，它咬你，汗直…家长和孩子轮流猜谜，猜对者得一分，最后得分高者获胜。游戏规则磁铁）一物真奇怪，专把钢铁爱。遇上就粘牢，分开使劲拽。（打…家长和孩子用球拍运送乒乓球，接力完成赛道，锻炼手眼协调能力。运球接力设置障碍赛道，家长和孩子共同完成穿越任务，培养团队协作能力。穿越障碍家长和孩子共同完成跳绳任务，锻炼身体协调性。亲子跳绳家庭趣味运动会项目设置03《卖火柴的小女孩》讲述小女孩在寒冷的冬夜卖火柴的故事，培养孩子的同情心和感恩之心。01《小红帽》讲述小红帽在森林中遇到大灰狼的故事，引导孩子认识安全的重要性。02《丑小鸭》讲述丑小鸭历经磨难变成白天鹅的故事，鼓励孩子自信面对困难。亲子共读经典童话故事06总结回顾与展望未来课程实施效果01通过本次《过年的故事》主题活动，学生们对中国传统文化和过年习俗有了更深入的了解和体验。课程内容丰富，形式多样，学生们表现出浓厚的兴趣。学生表现亮点02学生们在课堂上积极参与，表现出色。特别是在角色扮演、手工制作等环节，学生们发挥创意，展现出良好的动手能力和团队协作精神。需改进之处03部分学生在课堂讨论环节较为被动，需要鼓励他们更主动地表达自己的想法。同时，针对不同年龄段的学生，可以进一步优化课程内容和难度设置。课程总结回顾，学生表现评价家长满意度家长建议与意见家长参与感受分享通过课后与家长沟通，了解到大部分家长对本次课程表示满意，认为课程内容有趣且富有教育意义，有助于增进亲子关系。部分家长提出，希望学校能多举办类似的主题活动，让孩子们更多地了解和传承中国传统文化。同时，也有家长建议加强家校互动，共同促进孩子成长。传承与创新在传承传统过年习俗的基础上，可以结合现代科技手段，创新过年方式。例如，通过虚拟现实技术让孩子们体验传统过年场景，或者利用网络平台开展线上拜年、互动游戏等。环保与可持续发展未来过年方式应注重环保和可持续发展。可以倡