10.1+增强遵纪守法意识【中职专用】中职思想政治《职业道德与法治》（高教版2023基础模块）

增强遵纪守法意识content01认识法律的特征和作用02认清法律与纪律的关系行业PPT模板http:///hangye/行业PPT模板http:///hangye/【活动体验】画方圆要求：同学们在纸上徒手“画方圆”，并思考：为什么不能画好方圆？从中得到什么启发？行业PPT模板http:///hangye/【问题思考】古人说：“欲知平直，则必准绳：欲知方圆，则必规矩。”不以规矩，不能成方圆，我们从小就接受遵纪守法的教育。思考：如何做一个遵纪守法的人？行业PPT模板http:///hangye/【探讨议题】如何做一个遵纪守法的人？法律有怎样的特征和作用？如何理解法律与纪律的关系？如何增强遵纪守法的自觉性？Part/01认识法律的特征和作用认识法律的特征和作用【阅读与思考】2020年10月17日，第十三届全国人大常委会第二十二次会议通过了修订的《中华人民共和国未成年人保护法》。此次修订增加了多项内容，条文从72条增至132条，在强化家庭监护责任、加强未成年人网络保护等方面亮点颇多。其中，针对未成年人的安全教育等方面，作出了更加具体明确的规定，进一步压实了监护人、学校、网络服务提供者的主体责任。认识法律的特征和作用观看视频，结合教材第94页“阅读与思考”中的相关材料，引导学生联系实际体会，合作探讨问题：结合未成年人保护法，说说法律有怎样的特征和作用？【问题探讨】认识法律的特征和作用该法是由全国人大常委会制定（修订）的，说明法律由国家制定或认可；该法强化家庭、学校等对未成年人的责任，说明法律规定了人们的权利和义务；该法以国家强制力保证实施，对全体社会成员有普遍约束力。认识法律的特征和作用【问题探讨】结合“相关链接”材料，说说：

创制法律的两种基本形式是什么？举例说明什么是法律的制定和认可？法律有怎样的约束力？认识法律的特征和作用法律的特征法律的制定和认可是国家创制法律的两种基本形式。法律的制定，是指特定国家机关按照法定程序，制定法律、修改或废止现有法律的活动，如全国人大常委会修订未成年人保护法。

法律的认可，是指特定的国家机关根据实际需要，以一定形式赋予在社会上已经存在的某些习惯、道德规范等法律效力的活动，如孝敬老人是中华民族的传统美德。全国人大常委会把“弘扬中华民族敬老、养老、助老的美德”写入老年人权益保障法。相关链接认识法律的特征和作用由国家制定或认可。规定了人们的权利和义务。以国家强制力保证实施。对全体社会成员有普遍约束力。法律的主要特征认识法律的特征和作用法律规范全体社会成员的行为，保护我们的权利，协调人与人之间的关系，维护我们的正常生活，保障社会的公共秩序。法律为生活保驾护航法律是治国之重器我国构建中国特色社会主义法律体系，以法律规范的形式，保障了中国特色社会主义制度的有效运行。Part/02认清法律与纪律的关系认清法律与纪律的关系赵某从违纪到受到法律制裁的过程说明了什么道理？结合案例，谈谈你对法律与纪律关系的认识。赵某不遵守公司关于厂内“禁止吸烟”的纪律规定，偷偷在车间吸烟，不小心引燃了车间内的化纤材料，引起火灾，导致公司损失上千万元。赵某最终受到了单位纪律处分和法律制裁。违纪与违法之间仅一步之遥阅读与思考赵某从违纪到受到法律制裁的过程说明了什么道理？结合案例，谈谈你对法律与纪律关系的认识。认清法律与纪律的关系

法律与纪律都是规范人们行为的准则，都需要人们共同遵守，都需要通过相应的强制力来实施。

违反纪律和法律都会造成一定后果，都要受到相应的惩处。法律和纪律的共同点认清法律与纪律的关系法律、纪律是对自由的约束和限制，不利于发展个人自由。观点一法律、纪律是对自由的保障和维护，有利于发展个人自由。观点二【观点辨析】你怎么评论上述观点？认清法律与纪律的关系我们既要看到法律与纪律，限制和约束人们自由的一面，还要看到它们保障自由的一面。法律、纪律与自由是辩证统一的。任何自由都是相对的，真正的自由是在法律、纪律许可范围内行使权利的自由。只有约束违反法律、纪律的行为，才能确保每个人真正享有自由。认清法律与纪律的关系相关链接爱祖国，有梦想。热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。志存高远，服务人民，奉献社会。爱学习，有专长。崇尚科学，追求真知；勤学苦练，精益求精；不会就学，不懂就问。爱劳动，图自强。尊重劳动，勇于创造；艰苦奋斗，勤俭节约；从我做起，脚踏实地。讲文明，重修养。尊师孝亲，友善待人；诚实守信，言行一致；知错就改，见贤思齐。遵法纪，守规章。遵守法律，依法做事；遵守校纪，依纪行为；遵守行规，依规行事。辨美丑，立形象。情趣健康，向善向美；仪容整洁，衣着得体；举止文明，落落大方。强体魄，保健康。按时作息，坚持锻炼；讲究卫生，保持清洁；

珍爱生命，注意安全。树自信，勇担当。自尊自信，乐观向上；珍惜青春，不怕挫折；敬业乐群，勇担责任。《中等职业学校学生公约》设问：法律与纪律有哪些不同点？认清法律与纪律的关系

法律由国家机关制定，规范全体社会成员的行为，主要由国家强制力保证实施。

纪律由社会组织或单位制定，规范该组织或单位成员的行为，一般通过规章制度、规定等方式呈现。法律和纪律的不同点：认清法律与纪律的关系

法律与纪律有内在关联。违法和违纪之间没有不可逾越的鸿沟，违纪发展下