甘肃省兰州市教育局第四片区2023-2024学年七年级上学期期末考试生物试题

2023—2024学年第一学期联片办学期末考试七年级生物学科试卷一、选择题：本题共17小题，每小题1分，共计17分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.地球上的生物和他们的生活环境的总称是（）A.陆地 B.海洋 C.生物圈 D.森林2.下列不属于生命现象的是（）A.花开花落 B.湖涨潮落C.蜻蜓点水 D.孔雀开屏3.下列实例中能体现生物影响和改变环境的是（）A.进入冬季时郑州郊区多种阔叶树开始落叶B.家里的狗每年都在入冬和入夏时脱毛、换毛C.河里的鱼大都是背部颜色深，腹部颜色浅D.植被覆盖率高的地区空气清新，并且降雨较多4.如图中，甲（模糊物像）和乙（清晰物像）是同一玻片标本在显微镜下的不同视野，要从甲变为乙，应该调节显微镜的（）A.反光镜 B.遮光器 C.细准焦螺旋 D.粗准焦螺旋5.如图是制作人体口腔上皮细胞临时玻片标本的相关过程示意图。下列说法错误的是（）A.正确操作顺序是②③⑤④①B.步骤①中染色用的液体是稀碘液C.步骤②中滴加是清水，目的是保持细胞的正常形态D.如果玻片标本中出现气泡，很可能是图中步骤④操作不当导致的6.如图为动物、植物细胞的结构模式图，下列有关叙述错误的是（）A.甲和乙都具有细胞膜、细胞质、细胞核B.③与光合作用有关，将无机物变成有机物C.⑥是进行生命活动的主要场所D.①可以控制细胞内外物质的进出7.某校生物活动小组将200粒黄豆均分为两组，一组在黑暗条件下培养，一组在光照条件下培养，其他条件相同，结果都能正常萌发，这说明黄豆种子萌发的必需条件不包括（）A.充足的阳光 B.一定的水分C.适宜的温度 D.种子是活的8.观察菜豆种子的结构模式图(如图)，下列说法正确的是（）A.①②③④⑤共同组成了新植株的幼体B.种子萌发所需的营养和水分由②提供C.萌发时④首先突破种皮，发育成茎和叶D.③被破坏的种子在适宜环境下无法萌发9.将等量萌发和煮熟的小麦种子分别装入甲、乙两瓶中，放到温暖的地方。一天后检验，下列分析不合理的是（）A.甲瓶和乙瓶形成一组对照实验B.选择等量的种子是为了控制单一变量C.现象是甲瓶的蜡烛熄灭，乙瓶的蜡烛继续燃烧D.乙瓶的蜡烛燃烧，说明种子呼吸放出氧10.某农民观察到自家农田中的玉米植株长得矮小，新叶淡绿，老叶黄色枯焦，请你根据所学知识给出合理的施肥建议，他应施用（）A.氮肥 B.钾肥 C.磷肥 D.铁肥11.餐桌上“糖拌西红柿”和“盐拌青菜”的盘里都会出现许多水，这些水是（）A.外界溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失去的水B.糖或盐遇蔬菜后融化成的水C.外界溶液浓度小于细胞液浓度，细胞吸收的水D.蔬菜通过蒸腾作用散失的水12.如图是叶芽和枝条结构示意图，分析错误的是（）A.1是幼叶，将来发育成A叶B.2是芽轴，将来发育成B茎C.3是芽原基，将来发育成CD.4是顶芽，将来发育成B茎13.—个成熟的西瓜中有很多枚种子，这是因为西瓜的一朵雌花中含有多个（）A.子房 B.雄蕊 C.花药 D.胚珠14.玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是（）A.根系不够发达 B.茎内没有筛管C.茎内没有形成层 D.产生的有机物不足15.绿化工人在移栽树苗时，总是在植物的根部带一个大土坨，下列解释不正确的是（）A.防止树苗出现萎蔫现象 B.防止树苗的幼根和根毛受到损伤C.有利于增加土壤中营养物质的含量 D.有利于提高树苗的成活率16.呼吸作用在植物体的哪些部位进行（）A.根、茎、叶 B.花、果实、种子 C.所有含叶绿体的细胞 D.全部活细胞17.水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水的污染，下列切实可行的措施是（）①禁止水中所有动植物生长②不任意排放工业废水③禁止使用农药、化肥④生活污水经过净化处理后再排放⑤控制二氧化硫和二氧化氮排放A①②④ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤二、非选择题：本题共2小题，每空1分，共23分。（请在_______中填写相应文字、字母或序号）18.某地大力扶持棚栽油桃产业，不仅带动了经济发展，也为当地的科研提供了平台。某校学生在此开展“油桃之旅”课外综合实践活动。如图为油桃植株的部分结构示意图，请根据图示回答问题。（1）同学们分别对油桃植株的不同时期进行了观察。图1、图2、图5在植物体的结构层次上均属于______。（2）同学们观察桃花后了解到，图2的主要结构是[6]______和[9]_______，图1中的②是由图2中______（填序号）发育而来的；种子中最重要的结构是_______，它是新植物体的幼体。（3）同学们做了油桃根尖生长的探究实验，发现根尖的生长要主要与图4中_____（填字母）细胞的伸长和______（填字母）细胞的分裂有关。（4））图5中的结构j是______（选填“叶肉、叶脉、表皮”），该结构细胞内含有较多的______，它是进行光合作用的场所。结构_____（填序号）是气体进出和水分散失的门户。（5）图3中有处于正在生长的两个相同大小的果实，同学们对枝条上的树皮（树皮中有筛管）进行环剥处理，处理后不能继续长大的果实是_______（填“A”或“B”）。19.“好大一棵树，绿色的祝福”这句话包含一些生物学知识。如图甲表示大树进行的三种生理活动，图乙表示探究绿色植物某种生理活动的实验步骤，请你结合下图，利用相关知识回答问题。（1）图乙进行的探究实验适于图甲中的[C]_____生理活动。该生理活动不断吸收二氧化碳，释放氧气，有助于维持生物圈中____的平衡。（2）图甲A表示在大树的线粒体中进行的_____作用，其实质是____。（3）在乙实验中暗处理目的是_____，该实验对照实验的单一变量为_____，在图乙水浴加热的装置中，水浴加热后的酒精会变成绿色，原因是酒精溶解了绿叶中的_____。（4）用碘液染色后，不遮光部分变成_____色，说明实验过程产生了_____（5）图甲中的大