我国法治建设的历程 学案 高中政治统编版必修三政治与法治+

高一政治必修3《政治与法治》第七课治国理政的基本方式7.1我国法治建设的历程导学案【课程标准】了解我国法律发展的历史和马克思主义法律思想，简述我国法治建设的成就，描述法治中国的蓝图。【核心素养】政治认同：通过学习，认同马克思主义法律思想的科学性；知道我国法治发展的巨大成就，增强依法治国的信心。科学精神:辩证分析法治发展的曲折历程，引导学生科学理解法治建设的进程是不断推进、逐步深化的。法治意识：树立尊重宪法和法律的法治意识，将法治精神内化于心、外化于行。公共参与：在日常生活中，自觉规范自己的行为，学法、懂法、守法、用法，自觉参与法治建设的伟大实践。【重点难点】重点：知道我国法律发展历史的特点，理解马克思主义法律思想的主要内容，掌握新中国法治建设的成就。难点：理解马克思主义法律思想，将法治精神内化于心、外化于行。【授课内容】一、精讲：（一）我国法律发展的历史1.法律的产生、本质和发展历程法律的产生法律是发展到一定历史阶段的产物。法律的本质法律体现着统治阶级的意志，是实现国家职能的工具，它既维护，也保障正常的社会生活。法律的发展历程在古代社会，法律确认和保护人剥削人的等级制度，特权阶层常常凌驾于法律之上。近代以来，法律面前人人平等逐渐成为现实，代替了人治，成为一种全新的国家治理方式。2.中华法系的形成过程春秋战国时期我国开始制定，并通过铸刑鼎、书竹简等方式发布法律。西汉时期儒家思想成为政治生活的主导思想，强调。唐朝时我国形成了较为完备的，并为以后历代封建王朝所传承和发展。1840年鸦片战争后中国逐渐成为半殖民地半封建社会。为了改变国家和民族的苦难命运，一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国，以实现变法图强的梦想。但由于各种历史的原因，他们的努力最终归于失败。（二）马克思主义法治理论1.马克思主义是我国法治建设的理论基础法的产生马克思主义的产生和发展谱写了人类法治思想史上的新篇章。马克思主义认为，法是人类社会发展到一定历史阶段，随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。法的本质在阶级社会中，法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。法的决定性因素马克思主义认为，法所反映的统治阶级意志的内容最终是由决定的。社会物质生活条件是指与人类生存相关的地理环境、人口和物质资料的生产方式。生产方式即生产力与生产关系的对立统一，是社会发展的决定性因素，也是法产生、存在和发展的决定性因素。法的历史类型人类历史上出现过四种历史类型的法，即奴隶制法、封建制法、资本主义法和。法的基本特征（1）法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。①法反映并调整一定的社会关系，用规定权利和义务的方式规范人们的行为。法确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。②在我国，人民是国家的主人，国家、集体和个人的根本利益是一致的，公民的权利和义务是统一的。公民在法律面前一律平等，既平等地享有权利，也平等地履行义务。法是由国家制定或认可的社会规范。制定和认可是国家创制法律规范的两种基本形式。①制定：指国家根据社会生活发展的需要，通过相应的国家机关按照法定程序制订、修改和废止各种规范性文件以确立规则的活动。②认可：指国家以一定形式赋予在社会生活中已经存在的某种行为规则以法律效力的活动。法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。在任何国家，违反法律规定的行为都将由专门国家机关依照法定程序追究行为人的法律责任，责任人将受到法律的制裁。（4）法在国家治理中既具有政治职能，又具有社会职能。①法的政治职能：是指法维护一定阶级统治的作用。②法的社会职能：是指法管理一定社会公共事务的作用。③法所具有的这两种职能体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等各个领域中。我国当代法的性质我国当代的法是。我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现。（三）新中国法治建设的成就1.一国法治的决定因素：一国的法治总是由该国的和所决定并与其相适应的。2.新中国法治建设的成就：（1）形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。（立法环节）（2）依法行政和公正司法水平不断提高。（执法环节和司法环节）（3）人权的法制保障取得巨大成就（4）在习近平法治思想的指引下，中国特色社会主义法治事业蓬勃发展。二、独学：任务一：在课本上再次确定下列问题的答案。1.法律的产生、本质及作用、发展历程？中华法系的发展历程？2.马克思主义法律思想的内容？法的基本特征?法的职能？我国当代法的性质？3.影响法制建设的因素？新中国法治建设的成就？任务二：在课本上构建本框知识体系任务三：完成下列易错易混点判断，错误的改正。1.法律是人类社会的伴生物。（）2.自从有了法律，法律面前人人平等就成了现实（）3.法律体现着全体公民的共同意志，保障正常的社会生活。（）4.东周列国时期，我国开始制定成文法，并通过铸刑鼎、书竹简等方式发布法律。（）5.唐朝，我国形成了比较完备的封建法典。（）6.马克思主义认为，在阶级社会中，法反映的是最高统治者的个人利益和意志。（）7.中国共产党坚持依法执政，为人权法治化保障提供了坚强的物质保证。（）8.法治的优越性在于权大于法。（）9.一国的法治总是由该国的国情和社会制度所决定并与其相适应的。（）10.法是由人民制定或认可的社会规范。（）11.法在国家治理中既具有政治职能，又具有社会职能。（）12.社会主义法治国家基本形成。（）13.宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。（）三、讨论：1.对本课基础知识中的疑难点。

2.对不明白的易错点判断

3.比较：法治与人治的区别4.怎样理解法的政治职能和社会职能的关系四、解疑：1.法治与人治的区别区别法治人治经济基础市场经济、工业文明自然经济、农业文明政治基础民主专制权力关系权自法出，法大于权法自权出，权大于法权力核心法律至上领袖至上权力运行严格依法运作取决个人情感代表性多数人的意志个人的意志治理秩序事前立法，事先之治事后立规，事后之始治理方式理性之治运动之治2.准确理解法的政治职能和社会职能的关系职能政治职能社会职能区别含义法维护一定阶级统治的作用法管理一定社会公共事务的作用表现①体现国家政权的性质，确认统治阶级的统治地位；②镇压被统治阶级的反抗；③调整统治阶级内部关系；④维护经济基础。①维护人类社会的基本生活条件；②发展社会生产力；③发展社会文化；④规范某些技术指标。联系政治职能是法的作用的核心，决定社会职能；社会职能是政治职能的基础和体现，二者是统一的。法所具有的这两种职能体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等各个领域中。五、评价：1.一般认为，中国古典法律伴随着国家的产生而产生，自夏朝禹传位其子启开始，中国古典法律也就正式登上了历史舞台。“夏有乱政，而作《禹刑》”，《禹刑》是夏朝法律的总称，是中国最早的奴隶制法。从中可以体会出（

）①在阶级社会中，法律体现着统治阶级的意志②法律是人类社会发展到--定历史阶段的产物③法律《禹刑》奠定了中华法系的理论基础④法治代替人治成为一种全新的国家治理方式A．①②B．①④ C．②③ D．③④2.马克思说，“君主们在任何时候都不得不服从经济条件，并且从来不能向经济条件发号施令，无论是政治的立法或者市民的立法，都只是表明和记载经济的关系的要求而已”。这说明法律（

）①是随着人类社会的出现而产生的②反映统治阶级的根本利益和共同意志③是广大人民群众根本利益和共同意志的体现④所反映的内容最终是由社会物质生活条件决定的A．①②B．①③ C．②④ D．③④3.2022年4月，十三届全国人大常委会第三十四次会议对体育法修订草案进行二次审议。针对实践中学校体育课时被占用的问题，体育法修订草案二次审议稿强调，学校必须按照国家有关规定开齐开足体育课，确保体育课时不被占用。这一规定体现了法在国家治理中具有（

）①政治职能②社会职能③教化作用④普遍约束力A．①②B．①③ C．②④ D．③④4.随着我国进入新发展阶段，职业教育面临新形势，法律很多规定已不能适应改革发展需要，新修订的《中华人民共和国职业教育法》已于2022年5月1日起正式实施。修订职业教育法，是因为（

）A．修订和认可是国家创制法律规范的两种基本形式B．法所反映的内容最终是由社会物质生活条件决定的C．法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范D．法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范5.某中学开展2024年校园法治宣传“一月一主题活动”，高一（1）班的同学策划4月份的主题为“新中国法治建设的成就”。以下成就符合本月宣传主题的是（

）①党遵守宪法和法律，坚持严格执法②形成了以民法典为核心的法律体系③我国人权法治化保障取得巨大成就④严格执法和公正司法水平不断提高A．①②B．①④ C．②③ D．③④7.1我国法治建设的历程同步练习一、单项选择题1．“法者，治之端也”。全面推进依法治国，要求全社会都要树立法治思想。下列表述符合法治思想的是()①奉法者强则国强，奉法者弱则国弱②民为贵，社稷次之，君为轻③官不私亲，法不遗爱，上下无事，唯法所在④治国之道，务在举贤A．①②B．①③C．②④D．③④2．中华法系是世界法制史上独树一帜的法律体系。民惟邦本、本固邦宁的民本理念，是我国古代重要的治国理念。中华传统法律文化主张“天下无讼”“以和为贵”，崇尚人际和谐的社会环境。无讼与和谐体现着中华传统法律文化的一种价值取向。这表明中华法系()①源远流长、博大精深，凸显中华民族伟大创造力②体现了重民本、崇正义、尚和合的核心思想理念③具有教育功能，对法治建设具有决定作用④是中国古代人民享有民主权利的重要保障A．①③B．①②C．②④D．③④3．1840年鸦片战争后，中国逐渐沦为半殖民地半封建的社会。为了改变国家和民族的苦难命运，一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国，以实现变法图强的梦想。但由于各种历史原因，他们的努力最终归于失败。材料表明()①西方法治模式不适合我国国情，不值得借鉴②中华法系独树一帜，应全盘继承和吸收③政治制度不能脱离特定的社会政治条件和历史文化传统④一国的法治由一国的国情和社会制度决定并与其相适应A．①②B．③④C．①④D．②③4．马克思和恩格斯在揭露资本主义法的本质时指出：“你们的观念本身是资产阶级的生产关系和所有制关系的产物，正像你们的法不过是被奉为法律的你们这个阶级的意志一样，而这种意志的内容是由你们这个阶级的物质生活条件决定的。”这句话揭示了()①法是人类社会发展到资本主义历史阶段的产物②生产方式是法产生、存在和发展的决定性因素③资本主义法反映的是资产阶级的根本利益④法是调整社会关系的一种社会规范A．①②B．①④C．②③D．③④5．美国当代著名法学家埃德加·博登海默曾说，“法律是人类最大的发明，别的发明使人类学会了驾驭自然，而法律让人类学会了如何驾驭自己”。对这句话理解不正确的是()A．法律是全体公民意志的体现，对全体社会成员具有普遍约束力B．人类所发明的“法律”，为国家、社会和个人的行为设定了公平规则C．法律平衡了人们之间的权益，以理性方式解决国与国之间、人与人之间的争议D．法治是人类走向文明的途径，是人类走向文明的标志近年来，一些歪曲历史、恶搞英烈的网络公害引发众怒。依法遏制网络造谣诽谤、恶搞英烈乱象，大力弘扬保护和尊崇英烈正气，《中华人民共和国英雄烈士保护法》利剑出鞘，备受关注。据此完成6题。6．英雄烈士保护法利剑出鞘，亵渎英烈必被严惩！上图漫画表明()A．英雄烈士保护法是建成社会主义法治国家的标志B．通过立法规定了英雄烈士的政治权利C．为社会尊崇英雄烈士提供法律保障D．消除了侵害英雄烈士的违法行为7．立善法于天下，则天下治。每一次立法，都是时代命题的回应、人民智慧的汇聚、法治建设的跃升。上述材料可以为以下哪些观点提供理论支撑()①加强人权司法保障，推进公正司法②法治国家强调依法治理，要坚持良法之治③科学立法应符合国情和变化的实际④提高社会治理法治化水平，发挥社会主体作用A．①②B．③④C．①④D．②③8．“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”一个讲文明重法治的国家，这个国家富强、民族复兴就有了重要保障。这是因为()A．建设法治国家是我国当前的工作中心B．依法治国关系社会主义现代化建设的成败，是强国之路C．法治事关人民幸福安康和国家的长治久安D．重视法治建设是实现社会主义现代化的必由之路9．《中华人民共和国行政强制法》规定，行政机关不得对居民生活采取停止供水、供电、供热、供燃气等方式迫使当事人履行相关行政决定。这一规定()A.确立了法律的权威和尊严B．方便了公民参与政治生活C．体现了国家将人权保障贯穿于法治建设的各个环节D．缩小了行政机关的权力范围10．形成中国特色社会主义法律体系，是依法治国的前提和基础。下列对我国法律体系认识正确的是()①法律体系中的法律都是由全国人大及其常委会制定②我国以宪法为核心的社会主义法律体系已初步形成③我国社会主义法律体系以宪法为统帅④我国社会主义法律体系已使我国所有领域的各项生活都有法可依A．①③B．②③C．②④D．③④11．社会规范，是指调整人与人之间社会关系的行为规则，主要包括法律规范、道德规范、职业规范等。法不同于其他社会规范，主要在于()①法调整所有的社会关系②法有维护阶级统治的作用③法是由国家制定或认可的社会规范④法由国家强制力保证实施A．①②B．①③C．②④D．③④12．为总结和展示全面依法治国的历史性变革和辉煌成就，中央组织拍摄了六集政论专题片《法治中国》。该片全景式反映了党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央坚持和拓展中国特色社会主义法治道路，全面推进依法治国的过程。全面推进依法治国()①是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求②旨在促进部分维权意识薄弱的公民学法、懂法、守法、用法③目的是纠正一些党政领导干部以言代法、以权压法、徇私枉法的行为④要直面法治建设的突出问题，建设良好的政治生态A．①②B．②③C．①④D．③④13．电视剧《因法之名》通过来自生活的非常典型的错判案例的平反，真实生动又令人信服地揭示了我国从有罪推定到疑罪从无这样一个司法实践的巨大进步。电视剧《因法之名》通过三个错案的平反，来描写年轻一代司法工作者探寻真相的决心，既继承了老一辈又超越了老一辈，从而展现了司法理念和司法实践的巨大转折和进步。材料说明()A．我国的依法行政和公正司法水平不断提高B．我国司法机关的工作人员依法独立行使审判权、检察权C．我国司法机关更加注重事实依据，有利于维护司法权威D．