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文档简介
八年级生物实验报告单实验名称 观察种子的结构班级第组姓名实验目的 1、学会解剖和观察种子的方法。2、认识种子的结构。实验器材菜豆种子和玉米种子、解剖刀、解剖针、镊子、放大镜、培养皿、碘液、等。步骤与方法一、观察菜豆种子的结构1、观察外形a.浸泡和未浸泡的菜豆种子,你会发现浸泡的种子体积变_____,用手捏一捏浸泡的和未浸泡的菜豆种子,你会发现浸泡的种子变_____。b.在种子凹陷一侧的种皮上有个斑痕是,用手挤压浸泡的种子,你会发现水会从冒出来。2、观察内部结构a.用解剖刀在种脐的对侧划开一个小口,小心剥去种皮,会看到肥厚的“豆瓣”,这种肥厚的豆瓣叫子叶,数一数有____片,里面储存着。b.小心分开子叶,用放大镜观察内部。对照课本16页图4.1—13辨认胚芽、胚轴、胚根、子叶的位置及关系,尝试用铅笔画出菜豆种子内部结构图并标出各部分的名称。展示交流:1、菜豆种子的结构分为几部分?2、根据种皮的特点,推测种皮的作用。3、整个菜豆种子中哪部分占的体积最大?为什么?4、胚芽、胚轴、胚根哪一部分明显连于豆瓣上?二、观察玉米“种子”的结构1、观察外形观察玉米“种子”的外形,找到胚的位置。和菜豆种子相比玉米的种皮(和果皮)容易剥离吗?____2、观察内部结构a.把玉米粒平放在培养皿里,用解剖刀在正中间纵向切开。b.在切面上滴一小滴碘液,对照课本16页图4.1—14辨认,被染成蓝色的部分是____,说明此部分的主要物质是____,未被染成蓝色的部分是。c.用放大镜观察内部。对照课本填写下图各部分的名称。展示交流:1、玉米“种子”的结构分为几部分?2、整个玉米“种子”中哪部分占的体积最大?为什么?3、想一想,我们习惯上称玉米粒为种子,但实际上它却属于果实,为什么?实验结论1.比较菜豆种子和玉米种子异同。除子叶外其他项目填有或无项目名称种皮胚胚乳胚芽胚轴胚根子叶菜豆种子()片,贮存着()玉米种子()片,不贮存()2.像菜豆这样胚中有____片子叶的植物我们称之为________植物;像玉米这样胚中有____片子叶的植物我们称之为________植物。实验拓展猜想:种子的主要结构是什么,为什么?当堂达标:(请在3分中内完成)一、请填写下图中各部分的名称:二、下面是“观察玉米种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题:(1)图二示玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的[]线剖开的。(2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[],说明该结构的主要成分是。(3)玉米种子外层是,所以,玉米种子其实是一个。(4)2名称是,有片,玉米属于植物。八年级生物实验报告实验名称 观察种子的结构实验日期班级第组姓名实验目的 1.认识种子和结构。2.学习观察种子结构的方法。实验材料浸软的菜豆()种子,浸软的玉米种子,刀片,放大镜,滴管,碘液。步骤与方法1、观察菜豆种子的结构(1)观察外部形态,指出种皮和种脐。(2)剥去种皮,用放大镜观察指出看到的结构。2、观察玉米种子的结构(1)观察外部形态,指出果皮和种皮。(2)剖开玉米种子。(3)在种子的剖面滴一滴碘液,用放大镜观察指出看到的结构。3、实验结果:绘出菜豆种子和玉米种子结构示意图.实验结论菜豆种子和玉米种子的相同点是____________________________.不同点是______________________________.实验名称 观察叶片的结构实验日期班级第组姓名实验目的1、练习徒手切片。2、认识叶片的结构3、观察叶片的表皮细胞、保卫细胞和气孔材料用具新鲜叶片,显微镜,双面刀片,镊子,载玻片,盖玻片,盛有清水的培养皿,滴管,吸水纸,纱布,毛笔,小木板。步骤与方法1、把新鲜叶片放在小木板上,右手捏紧并排刀片,迅速切割,切下的薄片放在清水中。制成临时装片(擦、滴、取、盖)取镜,安放并对好光。在显微镜下观察切面的结构实验记录:镜下观察,叶片是由_______、_______和_______三部分组成。叶片下表皮上有许多__________________,它的作用是___________________________________.实验结论八年级生物实验报告八年级生物实验报告实验名称 观察人的口腔上皮细胞实验日期班级第组姓名实验目的1、制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片2、认识人的口腔上皮细胞的基本结构实验材料生理盐水、稀碘液、消毒牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜步骤与方法1、正确、熟练是用显微镜。2、正确、熟练制作临时装片,并观察3、绘制人口上皮细胞结构图,并注明各部分名称。4、比较植物细胞和动物细胞的相同点和不同点。绘制人口腔上皮细胞结构图,并注明各名称相同点不同点植物细胞动物细胞实验结论实验名称 观察人血永久涂片实验日期班级第组姓名实验目的认识红细胞和白细胞实验材料人血的永久涂片、显微镜步骤与方法1、显微镜的使用:取镜、安装、对光2、在显微镜下观察人血永久涂片,注意不同类型血细胞的形态结构,区分并指出红细胞和白细胞。3、实验记录:填表:血细胞形态数量白细胞红细胞回答问题:据观察填图(1)填写字母所示的结构名称A:__________B:__________C:__________D:__________贫血是__________或__________含量过少引起的,应该多吃含__________和__________丰富的食物。某人有炎症,__________细胞数量明显增加,原因是该细胞具有____________________功能。实验结论八年级生物实验报告单八年级生物实验报告单实验名称制作和观察洋葱表皮细胞的临时装片实验日期班级第组姓名实验目的1、制作植物细胞临时装片,学习制作临时装片的基本方法2、认识植物细胞细胞的基本结构。3、练习画细胞结构简图1.认识种子和结构。实验材料显微镜,洋葱鳞片叶,纱布,清水,稀碘液,镊子,刀片,滴管,吸水纸,载玻片,盖玻片。步骤与方法1、用洁净的洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。2、在洁净的载玻片中央滴一滴清水。3、用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕下一小块表皮并在载玻片中央水滴中展平。4、盖上盖玻片,用吸水纸吸去玻片周围多余水分,盖玻片外无多余的水。5、低倍物镜对准通光孔,目镜中视野明亮。6、将制作好的装片放置在载物台上,夹好压片夹,装片放置正确。7、双眼看低倍物镜下降至与载玻片靠近。8、左眼看目镜,调节聚准焦螺旋找到洋葱鳞片叶内表皮细胞9调节细准焦螺旋,使物象清晰。正确绘制洋葱鳞片叶表皮细胞图,正确标明各结构名称。实验结论实验名称观察鸡卵的结构实验日期班级第组姓名实验目的认识鸡卵的形态结构。2、知道鸡蛋各组成部分的功能。3、认识鸡卵的形态结构与鸟类在陆地上生活相适应的特点。实验材料新鲜鸡蛋、培养皿、镊子、解剖剪步骤与方法观察鸡卵敲出裂痕观察气室观察鸡卵的结构
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