八年级生物下册总复习

八年级生物下册总复习CATALOGUE目录生物圈中的绿色植物动物的运动和行为生物的生殖和发育生物的遗传和变异生物的多样性及其保护01生物圈中的绿色植物绿色植物的主要类群结构简单，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中。一般具有茎和叶，但茎中无导管，叶中无叶脉，没有真正的根，只有假根。具有根、茎、叶等器官，体内有输导组织。包括裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代。藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物植物的生活需要水水是植物体的重要组成成分；植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用；无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收和运输，水分是细胞的原生质组成成分，细胞的原生质含水分越多，代谢活动越强；水可以作为溶剂溶解各种有机物、无机物，并运输到植物体内的各个部分，供植物利用；水能维持细胞渗透压，使植物细胞保持一定的形态；水能维持植物体的正常体温。植物的生长需要无机盐氮、磷、钾三种元素是植物生长不可缺少的元素。绿色植物的生活需要水和无机盐绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。光合作用细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程。呼吸作用绿色植物的光合作用和呼吸作用绿色植物能进行光合作用制造有机物绿色植物通过光合作用制造有机物的数量是非常巨大的。绿色植物能维持大气中二氧化碳和氧的平衡绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，产生氧气，维持了生物圈中碳-氧的相对平衡。绿色植物能帮助生物圈的水循环绿色植物通过根部从土壤中吸收水分，绝大部分水分又通过蒸腾作用散失了，促进了生物圈中水循环的进行。绿色植物对生物圈有重大作用02动物的运动和行为

动物的运动动物运动的方式包括游泳、爬行、行走、奔跑、跳跃、飞翔等。动物运动的意义有利于觅食和避敌，以适应复杂多变的环境。动物运动的结构基础运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌提供动力。动物行为的类型01包括取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等。动物行为的意义02有利于动物的生存和繁衍。动物行为的获得途径03包括先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。动物的行为在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。观察法在人为控制研究对象的条件下进行的观察。在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，或者模仿实验的某些条件进行实验，叫模拟实验。实验法一般是在自然的过程中进行的，通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料。调查法动物行为的研究方法动物行为与人类生活的关系动物在人们生活中的作用，可供人类食用、药用、观赏用等，与生物反应器和仿生学关系密切。动物对人类生活的影响人类的活动破坏了动物的生存环境，导致动物数量减少或灭绝；人类的活动改变了动物的习性，使动物对人类的依赖性增强；人类的活动还可能导致动物种群的基因库变小，使动物的适应能力下降。因此，保护动物的多样性对于维护生态平衡和促进人类社会的可持续发展具有重要意义。人类活动对动物的影响03生物的生殖和发育通过花粉和胚珠的结合，形成受精卵，进而发育成新个体。植物的有性生殖植物的无性生殖植物的生长和发育通过分株、扦插、压条等方式繁殖新个体，不涉及生殖细胞的结合。包括种子萌发、幼苗生长、营养生长和生殖生长等阶段，受遗传和环境因素共同影响。030201植物的生殖和发育通过雌雄昆虫的交配，受精卵在母体内或体外孵化成幼虫。昆虫的有性生殖少数昆虫可以通过孤雌生殖等方式繁殖新个体。昆虫的无性生殖包括卵、幼虫、蛹和成虫等阶段，属于完全变态发育。昆虫的发育过程昆虫的生殖和发育两栖动物的有性生殖通过雌雄两栖动物的抱对，受精卵在水中孵化成蝌蚪。两栖动物的无性生殖较为罕见，部分两栖动物可以通过孤雌生殖等方式繁殖新个体。两栖动物的发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼体和成体等阶段，属于变态发育。两栖动物的生殖和发育通过雌雄鸟类的交配，受精卵在母体内孵化成雏鸟。鸟类的有性生殖尚未发现鸟类具有无性生殖能力。鸟类的无性生殖包括受精卵、胚胎、雏鸟和成鸟等阶段，雏鸟孵化后需经过一段时间的喂养和照顾才能独立生活。鸟类的发育过程鸟类的生殖和发育04生物的遗传和变异123DNA存在于细胞核中的染色体上，是遗传信息的携带者。DNA是主要的遗传物质基因是具有遗传效应的DNA片段，控制生物的性状。基因的概念基因通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状，基因与性状之间不是简单的线性关系。基因与性状的关系遗传的物质基础分离定律在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。自由组合定律控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。伴性遗传基因位于性染色体上，因此遗传上总是和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。遗传的基本规律变异及其原因染色体结构和数目的改变称为染色体变异。染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异两种类型。染色体变异基因中碱基对的增添、缺失或替换，引起基因结构的改变，称为基因突变。基因突变是生物变异的根本来源。基因突变在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合，称为基因重组。基因重组是生物变异的重要来源之一，对生物的进化具有重要的意义。基因重组人类对遗传和变异的利用利用基因重组的原理，将两个或多个品种的优良性状通过杂交集中在一起，再经过选择和培育获得新品种的方法。诱变育种利用物理因素（如X射线、紫外线等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）来处理生物，使生物发生基因突变，从而获得优良性状的方法。基因工程按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。杂交育种05生物的多样性及其保护遗传多样性指种内基因的变化，包括同种生物不同种群间的基因差异和同一种群内的基因差异。物种多样性指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。生态系统多样性指生物圈内生境、生物群落和生态过程的多样性以及生态系统内生境差异、生态过程变化的多样性。生物的多样性生物多样性是维持生态系统平衡的重要因素，各种生物之间相互依存、相互制约，形成复杂的食物链和食物网，保持生态系统的稳定。维持生态平衡生物多样性为生物科学研究提供了丰富的材料和研究对象，有助于揭示生命现象的本质和规律。促进科学研究生物多样性是人类生存和发展的基础，许多野生动植物和微生物具有重要的经济价值，是人类赖以生存的自然资源。保护自然资源保护生物多样性的重要意义03开展宣传教育通过宣传教育，提高公众对生物多样性保护的认识和意识，形成全社会共同参与的良好氛围。01建立自然保护区通过建立自然保护区，保护自然生态系统和珍稀濒危野生动植物物种，维护生物多样性。02加强法制建设制定和完善生物多样性保护的法律法规，加强执法力度，打击破坏生物多样性的违法行为。保护生物多样性的主要措施加强野生动植物保护我国采取了一系列措施加强野生动植物保护，如制定和实施野生动植物保护法律法规