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文档简介
河南省平顶山市重点达标名校2023-2024学年中考化学全真模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.2019年3月21日,江苏盐城响水县陈家港化工园区发生爆炸,爆炸主要物质为苯。下列描述其化学性质的是()A.苯比水密度低B.主要泄漏物苯的沸点低C.苯带有强烈的芳香气味,具有很强的挥发性D.在生产工艺中,甲苯在反应过程中会产生氢气(H2)甲烷(CH4)可燃气体2.下列对实验现象的描述正确的是()A.向加碘食盐溶液中滴加淀粉,溶液不变色B.向葡萄糖溶液中加入适量的新制Cu(OH)2并加热煮沸,出现黑色固体C.加热盛有鸡蛋清溶液的试管,出现黄色沉淀D.灼烧一根棉纱线,闻到烧焦羽毛的气味3.化学方程式书写正确的是A.B.C.D.4.属于纯净物的是()A.食盐 B.海水 C.大理石 D.木炭5.每年“地球一小时”活动旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是()A.使用一些新型的、可降解的塑料,减少“白色污染”B.农田灌溉使用喷灌、滴灌技术C.焚烧落叶,减少垃圾的运输量D.共享单车出行6.空气成分中,含量最多且常用作保护气的是A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳7.下列实验现象的描述不正确的是A.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光B.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰C.点燃羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛味D.打开浓盐酸的瓶盖,瓶口出现大量白烟8.下列对酸、碱、盐性质的归纳不正确的是()A.酸能与某些金属氧化物反应生成盐和水B.碱能与某些非金属氧化物反应生成盐和水C.酸能与碱反应生成盐和水D.有盐和水生成的反应一定是中和反应9.下列说法正确的是A.花香四溢说明分子在不断运动 B.分子在化学变化中不能再分C.不同元素的本质区别是中子数不同 D.原子不能直接构成物质10.下列实验操作不符合规范要求的是()A.加热烧杯中液体 B.放置洗净的试管C.锌粒放入试管 D.闻气体气味11.已知:,且Ca(HCO3)2易溶于水。按如图进行实验,下列图像正确的是A. B. C. D.12.下列叙述中正确的是()A.酸溶液一定显酸性,碱溶液一定显碱性,盐溶液一定显中性B.NaCl、Na2CO3、Na2SO4、NaNO3、NaHCO3均能溶于水C.复分解反应一定都生成水D.使酚酞试液变红的溶液一定是碱的溶液二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.解释生活中的现象:活性炭净水原理是______。(2)用水灭火原理______。如果用铁桶装农药“波尔多液”(硫酸铜溶液+石灰桨),铁桶受到腐蚀的化学反应方程式为_____。14.氧化锌广泛用于皮肤病的治疗,工业氧化锌常含有少量杂质(CuO、FeO、SiO2等)不能直接使用.提纯、净化氧化锌的简易流程如图所示:参考资料:SiO2既不溶于水也不与酸反应反应器Ⅰ中加入足量稀硫酸,充分反应后,生成硫酸盐的化学式为__________________;残渣中除金属锌外,还有____________________等;操作一、操作二和操作三采用的分离方法是_______________;操作四发生反应的化学方程式为_________________________________.15.取适量的紫卷心菜、胡萝卜两种样品,分别在研钵中捣烂,加入酒精溶液(乙醇与水的体积比为1:1)进行浸泡,并用纱布将浸泡出的汁液挤出,分别加入下列溶液中,观察并记录颜色情况如下:白醋食盐水纯碱溶液紫卷心菜汁红色蓝紫色绿色胡萝卜汁橙色橙色橙色(1)在实验中纱布所起的作用是_____。(2)上述汁液可用作酸碱指示剂的是_____,其理由是_____。16.用化学符号填空:⑴3个氢分子_____;⑵镁元素_____;⑶2个硝酸根离子_____;⑷氢氧化铝中铝元素的化合价_____;⑸硫酸钠和硫酸钾溶液都能与氯化钡溶液反应产生白色沉淀,从微观角度分析,其原因是它们的溶液中都含有(填离子符号)_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室常用下列装置(如图)制取气体,请你根据所学知识回答下列问题写出编号所指仪器的名称:①______;②______。以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:①______;②______。上述装置改进后,请继续回答下列问题。小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的A和______(填字母)进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是______(填化学式),在两个反应中它起______作用。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式:______。实验室选用C和E装置还可以制取的气体是______(填化学式),写出实验室制取该气体的化学方程式______。装置B、C都可以用来制取(4)中的气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点______。有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口______通入。18.如图是实验室常用的几种实验装置,请回答下列问题:(1)写出用A.E装置组合制取某种气体的化学方程式______。(2)实验室制取的CO2中常含有少量杂质气体会干扰装置F的实验目的。为排除干扰,除去该杂质并检验是否除净,将混合气体依次通过上述装置_______(填序号),然后进入F装置;其中除去杂质气体的化学方程式________,F装置内产生的现象为_______。(3)氯气(Cl2)是一种黄绿色的有毒气体,密度比空气大,能与水、氢氧化钠溶液等反应。实验室为防止其污染空气,常用C装置加以吸收,已知反应后会生成次氯酸钠(NaClO)、氯化钠和水。请写出该反应的化学方程式_______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢的质量分数。现称量68g过氧化氢溶液和0.1g二氧化锰进行实验,反应前后质量随时间变化关系如图.计算:制得氧气的质量是__g;过氧化氢质量分数是____________?
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
A、苯比水密度低,描述的是其物理性质,不符合题意;B、苯的沸点低,描述的是其物理性质,不符合题意;C、苯具有强烈的芳香气味,具有很强的挥发性,描述的是其物理性质,不符合题意;D、甲苯在反应过程中会产生氢气(H2)甲烷(CH4)可燃气体,需要发生化学变化才能表现出来,描述的是其化学性质,符合题意。故选D。2、A【解析】
A、加碘盐加的是碘酸钾不是碘单质,碘酸钾不能使淀粉变蓝色;A正确;B、葡萄糖溶液中加入适量的新制Cu(OH)2并加热煮沸会产生砖红色沉淀;B不正确;C、加热能使蛋白质变性,但不会产生黄色沉淀,C不正确;D、棉线燃烧没有任何特殊的气味,D不正确。故选A。3、B【解析】
书写化学方程式的步骤一般有四步:1.根据实验事实,在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,并在式子的左、右两边之间画一条短线;当反应物或生成物有多种时,中间用加号(即“+”)连接起来。2.配平化学方程式,并检查后,将刚才画的短线改写成等号(表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等)。3.标明化学反应发生的条件(因为化学反应只有在一定的条件下才能发生);如点燃、加热(常用“△”号表示)、催化剂、通电等。并且,一般都写在等号的上面,若有两个条件,等号上面写一个下面写一个。4.注明生成物中气体或固体的状态符号(即“↑”、“↓”);一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边。但是,如果反应物和生成物中都有气体或固体时,其状态符号就不用标注了。【详解】A.硫燃烧生成二氧化硫:,选项错误;B.氢气还原氧化铜生成铜和水:,选项正确;C.氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠:,选项错误;D.镁燃烧生成氧化镁:,选项错误。故选B。4、A【解析】
纯净物:只由一种物质组成的物质。混合物:由两种或多种物质混合而成的物质,没有有固定的组成,各成分保持自己原有的化学性质。【详解】A、氯化钠是由一种物质组成,属于纯净物,符合题意;B、海水中含有水、氯化钠、氯化镁等属于混合物,不符合题意;C、大理石主要成分是碳酸钙,还含有其它杂质,所以属于混合物,不符合题意;D、木炭主要成分是碳,还含有其他物质,属于混合物,不符合题意。故选A。5、C【解析】
A、使用新型、可降解的塑料可以有效的减少“白色污染”,而且可以避免土壤污染。A做法正确;B、农田灌溉使用喷灌和滴灌的技术,可以节约水资源。B做法正确;C、焚烧落叶的过程中,可能会产生有毒有害气体。既会污染大气,也可能会对人体造成影响。C做法错误;D、骑行共享单车,可以有效地减少温室效应气体二氧化碳的排放。D做法正确。故选C。6、A【解析】
通过实验测定,空气的成分按体积计算,大约是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。【详解】空气成分中,含量最多的是氮气,且氮气的化学性质不活泼,因此常用作保护气,选项A正确,故选A。【点睛】本题考查的是空气中成分的含量以及各成分的性质和用途。7、D【解析】
A、镁条在空气中燃烧发出耀眼白光,放出热量,生成白色固体,不符合题意;B、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,有刺激性气味的气体生成,不符合题意;C、点燃羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛味,不符合题意;D、浓盐酸具有挥发性,打开浓盐酸的瓶盖,挥发出氯化氢气体,在瓶口与水蒸气结合,形成盐酸小液珠,符合题意。故选D。8、D【解析】
A、酸能与某些金属氧化物反应生成盐和水,故A正确;B、碱能与某些非金属氧化物反应生成盐和水,故B正确;C、酸能与碱发生中和反应生成盐和水,故C正确;D、生成盐和水的反应有酸与金属氧化物反应,碱与非金属氧化物反应,酸与碱的中和反应,故D错误;故选D。9、A【解析】A.花香四溢说明分子在不断运动。故A正确。B.原子在化学变化中不能再分。故B错误。C.不同元素的本质区别是质子数不同,质子数决定元素种类。故C错误。D.有些物质是由原子直接构成物质。故D错误。10、C【解析】试题分析:A选项加热烧杯中的液体在火焰上方垫石棉网,是正确的操作;B选项洗净的试管倒放置,在试管架上,是正确的操作;C选项加入块状固体时,试管要要平放,故是错误的操作;D选项闻气体的气味时在瓶口用手轻轻的煽动使少量的气体飘进鼻孔;是正确的操作;故答案选择C考点:基本操作11、D【解析】
当二氧化碳通入石灰水中先发生反应:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,当氢氧化钙完全反应后,碳酸钙与遇二氧化碳反应生成了易溶于水的碳酸氢钙。
A、由上述分析可知,沉淀的质量不可能增大到一定值时不再变化,故A错误;
B、由题意可知,开始时沉淀的质量应为0,故B错误;
C、由上述分析可知,溶液的导电能力不是固定不变的,故C错误;
D、由上述分析可知,随着二氧化碳的通入溶液的导电能力逐渐减弱,当氢氧化钙完全反应时溶液的导电能力减小到最小,随着二氧化碳与碳酸该的反应,溶液的导电能力又增强,当碳酸钙完全反应后,不再增强,故D正确。
故选:D。12、B【解析】
A、食盐溶液显中性,盐溶液不一定显中性,如碳酸钠属于盐,其水溶液显碱性,故A错误。B、钠盐都可溶于水,NaCl、Na2CO3、Na2SO4、NaNO3、NaHCO3均能溶于水,故B正确;C、复分解反应必须有气体、沉淀或水生成,故C错误;D、酚酞与碱性溶液变红色,但溶液呈碱性的不一定是碱,例如碳酸钠溶液是盐溶液但呈碱性,故D错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、吸附性降低可燃物的温度至着火点以下【解析】
活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味;灭火原理:清除可燃物、降低温度至可燃物着火点以下、隔绝氧气;“波尔多液”(硫酸铜溶液+石灰桨),铁桶受到腐蚀是铁和硫酸铜发生置换反应。【详解】(1)活性炭净水原理是吸附性,能吸附水中色素和异味。(2)灭火原理:清除可燃物、降低温度至可燃物着火点以下、隔绝氧气,用水灭火原理降低可燃物的温度至着火点以下。(3)如果用铁桶装农药“波尔多液”(硫酸铜溶液+石灰桨),铁桶受到腐蚀是铁和硫酸铜发生置换反应,化学反应方程式为。【点睛】铁的金属活动性大于铜,能把铜从其盐溶液中置换出来。14、ZnSO1、CuSO1、FeSO1SiO2等过滤ZnCO3ZnO+CO2↑【解析】
(1)反应器Ⅰ中加入足量稀硫酸,充分反应后,氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,氧化亚铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和水,氧化锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和水,故生成的硫酸盐有ZnSO1、CuSO1、FeSO1.(2)二氧化硅不参与反应,故残渣中除金属锌外,还有SiO2等.(3)操作一、操作二和操作三采用的分离方法是过滤,通过过滤能够把固体和液体分离.(1)操作四中,高温条件下,碳酸锌分解生成氧化锌和二氧化碳,反应的化学方程式为:ZnCO3ZnO+CO2↑.15、菜渣与汁液分离紫卷心菜汁它分别在酸、碱、中性溶液中显示不同的颜色【解析】
(1)实验中纱布将菜渣与汁液分离;(2)根据表中提供的信息可知,紫色卷心莱的汁液在遇酸、碱及中性溶液时会出现不同的颜色,而胡萝卜汁不能,可判断紫色卷心莱汁可作酸碱指示剂。16、【解析】
⑴由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则3个氢分子为。⑵元素符号是用来标记元素的特有符号,写法是第一个字母必须用大写第二个字母必须用小写,故镁元素为。⑶离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个硝酸根离子为。⑷确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氢氧化铝中铝元素的化合价为。⑸硫酸钠和硫酸钾溶液都能与氯化钡溶液反应产生白色沉淀,原因是它们的溶液中都含有。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗集气瓶A图中,给试管中的固体物质加热时,试管口向上倾斜了,应该略向下倾斜E图中,用向上排空气法收集气体时,导气管伸入过短,应伸入集气瓶的底部E或F或GMnO2催化作用2H2O22H2O+O2↑CO2CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑可以随时控制反应的进行,随开随停(凡叙述合理均可)b【解析】
(1)仪器的名称:①长颈漏斗;②集气瓶;(2)①E图中,用向上排空气法收集气体时,导气管伸入过短,应伸入集气瓶的底部,以排净装置内的空气,收集到的气体更纯;②A图中,给试管中的固体物质加热时,试管口向上倾斜了,易导致冷凝水倒流,使试管炸裂,应该略向下倾斜;(3)在实验室中用氯酸钾和固体二氧化锰制取氧气选择上述装置中的A,氧气难溶于水可以用排水法收集,选择装置F,氧气的密度比空气的大,可用向上排空气法收集,可用装置E或G。在实验室中用过氧化氢法制氧气选用C装置作为氧气的发生装置,原理是过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气,实验中都用到了一种相同的固体药品,是二氧化锰:MnO2,在两个反应中二氧化锰起催化作用。过氧化氢制取氧气的化学反应方程式:2H2O2MnO22H2O+O2↑(4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是CO2,反应原理是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,化学方程式:CaCO3+2HCl==
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