小学数学：人教版二年级数学下册课课练

新人教版小学二年级数学下册课课练

第一单元《数据收集整理》

第1课时

1、调查本班同学最喜欢哪一个季节，看下表：

季节春夏秋冬

人数171236

⑴本班一共有()人,喜欢()季节的人数最多.

⑵如果组织同学们去游玩,最好应安排在()季节.

⑶你还能提出其他数学问题并解答吗？

2、丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果,除了丁丁每位同学都选择了一张

水果卡片.

(1)数一数，填一填.

水果苹果橘子梨西瓜草莓

人数

(2)喜欢()的人数最多，喜欢()的人数最少.

⑶丁丁的班级一共有()人.

第2课时

一、口算.

5X8=6X4=7X7=9X5=2X3=

9X2=8X9=7X8=5X5=4X3=

5+8=6X6=3X7=4X8=9X3=

1X2=9X9=6X8=8X0=4X7=

二、是张老师调查本班同学最喜欢的业余活动情况统计表.

活动项目看电视看书运动旅游其他业余活动

人数1810862

(1)最喜欢()的人最多,最喜欢()的人最少

(2)最喜欢看书的比最喜欢旅游的多()人.

(3)最喜欢看电视的比最喜欢运动的多()人.

(4)这个班一共有()人.

三、试东方红电器商店电视机销售情况统计表.

东方红电器商店电视机销售情况统计表

星期―二三四五六日

销售量(台)20151214152025

1、星期()销售量最少.

2、星期()销售量最多.

3、星期()和星期()销售量一样多.

四、下面是二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表.

蔬菜种类胡萝卜西红柿茄子白菜

人数10155?

1、喜欢吃白菜的人数比吃茄子的人数多12人，喜欢吃白菜的有()人.

2、喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有()人.

3、你还能提出什么数学问题并解答.

第二单元《表内除法一》

除法的初步认识

第1课时平均分(一)

1、填一填.

(1)每份分得同样多，叫().

(2)把9个面包平均分成3份,每份有()个面包.

(3)把10个橘子平均分成5份,每份有()个;如果平均分成2份,每份有()个.

(4)把15瓶矿泉水平均分成3份,每份有()瓶.

2、如果是平均分,请你在后面的“()”里画.©

⑴凝徽噬毒^

(2)gg宜亡这亡富;：

⑶

3、根据要求圈一圈.

(1)把所有U平均分成5份

0000000000

(2)把所有。平均分成2份

CCCC00OOOCCC

4、根据要求画一画，填一填.

(1)。。。。。

把()个梨平均分成()份,每份是()个.

⑵

合百合g合拿着台

把()个平均瓶()份,每份是()个.

第2课时

平均分(二)

1v圈一圈，填一填.

(1)

有()个苹果，每()个放在一个盘子里,共需要()个盘子.

每只小猴吃5个V-,能够分给()只小猴.

这些花要放在()个花瓶中.

2、动动小手画一画.

(1)

「一一一一

每只小熊分到5个C，这些苹果可以分给几只小熊？能分给几只小熊就画几个△.

每2只工；和1朵花交朋友，这些R灵共可以和几朵蜃E朋友?请你画出来贽

需要几个鸽房就画几个6

3、有12个小朋友在做游戏.

(1)平均分成4组，每组()个小朋友.

(2)每4个小朋友一组，可以分成()组.

第3课时

除法(一)

1、填一填.

(1)写出下列运算符号的名称.

+—X4-

0000

⑵12+4=3读作：().

⑶18+6=3读作：().

(4)16除以4等于4写作：().

⑸15+5=3表示把15平均分成()份,每份是().

2、动动小脑瓜,一起做一做.

(1)一共有()枝.

(2)平均分给4个小朋友,每人分()枝.12+4=()

(3)平均分给2个小朋友,每人分()枝.12+()=()

(4)平均分给3个小朋友,每人分()枝.12+()=()

(5)平均分给6个小朋友,每人分()枝.12+()=()

3、看图写除法算式.

(1)(2)&a&————

平均插在2个花瓶里,每瓶插几朵?平均放在3个盘子里,每盘放几个?

4、解决问题.

(1)每条小船上有3个人,4条船上一共有()人.

(2)如果这些人坐2条小船，平均每条船上有()人.

第4课时

除法(二)

1、填空不困难,全对不简单.

⑴15个C平均分给3个小朋友,每个小朋友分()个,列式为().其中15叫()，3叫()，()叫

商.

(2)15个C海5个一份，能分成()份.

2、快来帮我找朋友.

244-4=6164-4=4104-5=2

被除数除数商

匚匚［二

3、圈一圈，填一填，做一做.

⑥❾❾❸O©

❾❽◎◎㈱密

◎◎c唯暮

列式为：

被除数()除数()商()

4、看图写出两道除法算式和两道乘法算式.

⑴⑵尸二尸」金二"二嚼号嚼噱

5、我能写出除法算式.

(1)把20平均分成4份,每份是5.

(2)12枝铅笔,每3枝一份,分成了4份.

(3)除数是8,被除数是16,商是2.

第5课时

第1〜4课时的综合练习

1、填空不困难,全对不简单.

4X()=12()X6=125X()=15

0X4=24()X7=214X()=32

2、试一试，我能行.

3X5=15读作：

154-3=5读作：

2乘6等于12写作：

12除以2等于6写作：

3、看图写算式.

△△△△△△()X()=()

△△△△△△()x()=()

△△△△△△

4、脑筋转转转,答案全发现.

(1)算式20+4=5读作().

A.20除4等于5B.20除以4等于5C.20除以4等5

(2)把6个口平均分成3份,正确的分法是().

A.|口口||口口|[5^B.|口口口||口口口|

c.D.|g

5、看图写乘法和除法算式

③，4元玩2元导糕?

()+()=()

(2)

每只兔子平均分到多少根？

用2〜6的乘法口诀求商

第1课时

用2〜6的乘法口诀求商(一)

1、填一填.

()四十二二()得九二()得六()八得八

二()得四二()十二一()得三()五得五

2、快来帮我找朋友.

14-112・412・3124-2124-4

工S

2・13+36・33:1692993

3、我能填得又快又准.

1+1=()—一一得()

24-1=()I

24-2=()广

34-1=()I

34-3=()J-

44-2=0-

54-1=()I

54-5=()J-

64-2=0I

6+3=()>

口诀：口诀：

5、解决问题.

©©0©@@0©0©©0

(1)每件衣服上缝3个⑥，这些⑥沟缝几个衣服？

(2)把这些O平均缝在6件衣服上，每件衣服缝几个©

第2课时

用2〜6的乘法口诀求商(二)

1、把口诀补充完整.

()六二十四三()十八五()三十二()十八

二()十六五()二十五()六十四四0二十

2、根据乘法算式写出两道除法算式.

3、快来和我打朋友.

4X6四五二十6X4

24・6四六二十四254-5

204-4五五二十五3X6

184-6三六十八5X5

4、看谁算得快.

翳'3X8—24+6f||*5-口+5-口

30-r-5-*6X2—[+12—>||+6—*r[|

惇25+5—30+67反2川|+46-*||

5、我是看图列式计算小专家.

第3课时

用2〜6的乘法口诀求商(三)

1、填空不困难,全对不简单.

(1)20个同学做手工艺品，平均分成4组,每组()人.

⑵1只猴子能吃6个桃子,30个桃子够分给()只猴子.

(3)大象一次可以运3根木头，15根木头需要运()次.

2、脑筋转转转,答案全发现.

(1)平均每只信鸽送6封信,4只信鸽可以送()封信.

A.4X6=24B.24+6=4C.244-4=6

(2)有30棵柳树，平均栽成5行.与30+5=6相对应的问题是().

A.平均栽成几行？B.有多少棵柳树？C.每行有几棵?

3、看图列式解决问题.

平均每个蘑茹屋里住几只小兔子?如果每6只住一个蘑菇屋,需要几个蘑菇屋?

(2)妈妈带了36元钱，能买几件镑?

6元

4、游乐场.

(1)30几次能坐完?

摩天轮

(2)30Q几次能坐完?

转椅

第4课时

用2〜6的乘法口诀求商(四)

1、看图根据问题列式计算.

□Q□□

□I|EZI口Q0口

□□□□□□□□

一共有多少个长方形?如果每4个长方形组成1个图形,可以组成几个图形？

2、在O里填上“十—X+”号.

16。4=425。5=203。3=118。3=62。2=4

1606=1012。2=612O10=2204=6

3、解决问题.

(1)水果店有3筐苹果,梨的筐数是苹果的5倍.把这些水果平均每6筐装一辆车,需要几辆

车？

(2)学校一共有30本书，平均分给5个班级，每个班级分几本？

4、文化用品商店.

第三单元《图形运动一》

第1课时对称

一、我会判断.（是对称的画“O”，不是的画）

0000

a⑥以番

0000

（）条（）条（）条（）条

三、神奇的对称世界.

1.我能把这些数字分分类.

1234567890

这些数字中，对称的有：

不对称的有：

2.我能把这些字母分分类.

ABCDEFGHIJKLMN

这些字母中，对称的有：

不对称的有：

四、我能按对称轴画出图形的另一半.

第2、3课时

平移和旋转

1、找朋友，连连看..

2、平移现象画，旋转现象画.

（）（）（）

（）（）（）

3、根据图形填一填.

第四单元表内除法(二)

第1课时

用7、8、9的乘法口诀求商

1、我能快速写出得数.

7X8=8X9=9X6=564-7=724-8=544-9=

56+8=724-9=544-6=4X7=5X8=9X4=

2、根据口诀写出除法算式.

七八()

()七四十二

六()五十四

八九()

七九()

3、我是列式计算小专家.

(1)被除数是64,除数是8,商是多少?

(2)把72平均分成9份,每份是几?

4、看图列出算式，并解答.

(1)，，，__□

X--------------7--------------/

27个'

II

'---------------/

?个®

(2)每只小兔子能分到几个？

5、图书角一共48本书，图书角二有56本书.

在图书角一我们平均在图书角二我们平均

每人领几本书？每人领几本书？

V

第2课时

用7、8、9的乘法口诀求商的练习

1、填空不困难,全对不简单.

0X4=36324-0=87X()=635X()=40

04-8=9634-0=75X()=45()X8=56

2、填空并写出相应的乘法口诀.

4X8=()

324-4=0

634-7=()

634-9=0

424-6=()

424-7=()

724-9=0

8X9=()

3、连连线，找朋友.

274-9四九三十六3X9

9X4八九七十二364-4

364-5五七三十五5X7

724-8三九二十七8X9

4、小动物排队.

（1）把算式按得数从小到大的顺序排列.

3+5]|64+8]

（2）把算式按得数从大到小的顺序排列.

「21+7||28+4||36告9||45-5||&毋8|

()>()>()>()>0

5、解决生活问题.

7兀2兀

⑴明明用36元可以买几枝钢笔？⑵买5个文具盒的钱买4本笔记本,够吗？

第3课时

解决问题(一)

1、脑筋转转转,答案全发现.

(1)求一个数是另一个数的几倍，用()法计算.

A,乘B.除C,加D,减

(2)求一个数里面有几个另一个数，用()法计算.

A.乘B.除C,加D.减

⑶35是7的()倍.

A.5B.7C.35D.28

2、动动小手填一填.

(1)000

△△△△△△△△△△△△

。有()个,△有()个.△是。的()倍.

⑵*****

<7^<7v<7v05<7^<7V>刁0刁互力6次>芍。6>然>

*)朵，有()舞是的()倍餐

3、看图列式计算.

(1)

我采了4个/,你采♦的

个数是我的兀倍呢？」

0的朵数是鬻的几倍?

4、葭们班男生有20人

（1）一共有多少人?

（2）男生的人数是女生的几倍?

第4课时

解决问题（二）

1、我能算得又快又准.

644-84-2=4X74-7=324-8X3=

454-9X6=6X64-4=48+8+3=

2、动动小手填一填.

3、得数大的重，请你来画跷跷板.

42・7X216+八67X8—126X9+3

8+2+99+3X八6+636+9X6

4、我是列式计算小专家.

（1）4个9相加的和除以6的商是多少?

（2）54除以9的商乘以7的积是多少?

5、看图列式计算.

（1）（切三这些学:匀分给两只小兔子，每只小兔子

.❷/建）分得几个学？

⑵

8个转笔刀的钱可以买几枝钢笔?

②明明为班级同学买文具盒花了30元钱,他买了几个文具盒?

第五单元《混合运算》

第1课时同级运算

1、计算

16+9+8=32-10-6=25+20-10=

48-8+17=48-8+17=154-3X5=

2、给下列式题补充“+”、、“X”或"+”，使它成为同级运算的算式.

164-2452+11202432

3、下面是一道同级运算式题:4054=()

问：要想让()里结果最大，里该填哪些符号?这时()结果是多少？

要想让()里结果最小呢？

②如果结果等于31,该填什么运算符号?要想等于50呢？

4054=314054=50

第2课时乘除法和加减法混合运算

1.先说出各题的运算顺序,在计算.

120-964-8=484-4-10=342-544-9=

25-644-4=80+12X5=486-4844-4=

2.火眼金睛辩对错:

96-36+4240+6x3888-8x6

96-36^4240+6x38884-8-6

4.看谁算的又对又快.

五.巧妙设计，激趣检测:

已经装了10盒。剩下90块，每6

块装一盒。

一共能装多少盒?

54-54・9332+468+4770-1404-2

=0+9=800+4=770-70

=0=200=700

3.小宁买一辆玩具汽车花了49元，买3个变形金刚花了81元。

一辆玩具汽车比一个变形金刚贵多少钱？

1)两家共摘了多少个石榴？

2)小文家比小亮家平均每人少摘多少个石榴?

第3课时有小括号的混合运算

1.说一说每一题应先算什么，再计算.

(20+30)X82404-(4X2)

2004-(804-40)24X(34-28)

2.算一算，比一比.

120-50X2(120-50)X2

964-2+4964-(2+4)

3.计算下面各题.

(60+180)4-4360-(68-12)

36X(56-52)(85-40)4-5

4.四年级一班有43人,二班有41人，同学们去公园划船,每条船限乘7人,这些同学一次乘船

要多少条船？

5.(1)动物园成人票每张8元,儿童票每张4元.李老师带100元钱，买点心用去20元,剩下的

可以买多少张儿童票？

⑵张老师带女儿去动物园，买一张成人票和一张儿童票.张老师付出20元，能找回多少

元？(你会用不同的方法解答吗?)

第4课时混合运算解决问题

1、谁买的便宜，每枝便宜多少元？

男孩：5枝铅笔15元,女孩:我的笔每枝4元,谁便宜?每支便宜多少?

2、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球.标价为:书包28元，球鞋35元，足球26

元.王红去超市至少要带多少元钱？

3、白楼小学二年级一班有42人,二班有38人,三班有39人.二年级一班和二年级二班共有

多少人?二年级三班比二年级一班少几人？

4、学校体育室有排球18个,足球的个数比排球多15个,学校体育室有排球、足球共多少个?

5、水果店有水果46筐,上午卖出去28筐,下午又运进来21筐,水果店现在有水果多少筐?

6、一辆公共汽车上原有乘客23人,在第一站下去8人，上来1人,现在车上有多少人?

7、水果店运进75箱苹果,第一天卖出去24箱,第二天卖出去18筐,水果店还有多少筐苹果?

8、二年级一班原有女生28人，男生20人,新学年开始了，又转来9名同学.现在二年级一班

共有多少人？

9、三个小组一共修理椅子52把,第一组修理了20把,第二组修理了18把.第三组修理了多

少把？

第5课时混合运算整理和复习

一、口算

(1)15X3=(2)42+7=(3)9X5=(4)284-4=(5)12X3=

(6)354-7(7)19X2=(8)18X3=(9)21+32=(10)19+17=(11)28+9=(12)36+5=

(13)28+3=(14)16+30=(15)28-6=

(16)13X3+20=(17)454-9+37=(18)100-9X3=(19)80+5X4=(20)30-364-4=

二、计算

(1)9X8+12(2)20+24X2(3)724-8+30

(4)56-8X3(5)21+6X3(6)15-404-5

三、下面的计算对吗?把不对的改正过来

(1)8+164-8改正(2)40-15X2改正

=244-8=25X2

=3=50

四、脱式计算

(1)63-40+25(2)35+4X8(3)27+814-9

(4)6X8-24(5)364-6X4(6)49+7+63

五、应用题

(1)菜站上午进10筐西红柿,一共运进多少筐西红柿?卖出11筐后,还剩多少筐？⑵学校买来

80本科技书,分给六年级35本,剩下的分给其它5个年级,平均每个年级分到多少本？

第六单元《有余数的除法》

(D有余数除法

一、巧手补天窗.

1.30^7=0……口，商是()，余数是().

2.在有余数的除法中,余数一定要比除数().

3.在一个有余数的除法中，除数是5,余数可能是().

4.434-5=0……()

364-()=4.......3()+6=8.......4

5.在一个有余数的除法算式中，如果除数是6,余数最大是().如果余数是7,除数最小是().

二、括号里最大能填几？

0X8<6350>6Xo

7X()<589X()<55

28>3X()6X()<34

三、数学门诊.

1.374-5=7....2()

2.一个数除以7,余数是8.()

3.两位数除以一位数，商不可能是一位数.()

四、我会算.

354-7=654-9=564-8=

524-6=304-4=304-6=

424-5=164-3=284-7=

五、分一分.

43・5244-7324-6

请把算式填入

31・5164-3264-4

相应的方框内

484-9264-894-2

余数是1余数是2余数是3

六、体验数学.

1.每个文具盒8元钱,张老师拿60元钱,最多可以买几个这样的文具盒?还剩多少元钱?

2.手工小组做红花,每张纸能做8朵红花,要做45朵红花至少需要多少张纸?

3.有21个圆环,每4个拼成如下图所示的图案,可以拼成多少个这样的图案?还剩几个圆环?

(2)有余数除法的应用

一、看图填空.

1.如果每4个篮球装一小箱,可以装()小箱,还剩()个.

2.如果每5个篮球装一小箱,可以装()小箱,还剩()个.

3.如果每6个篮球装一小箱,可以装()小箱,还剩()个.

二、神机妙算.

354-5=244-7=454-8=

524-8=164-3=274-6=

364-7=434-5=494-5=

三、数学门诊(对的打“，'，错的打“义”，并改正).

865

5()L0()4

四、体验数学.

1.三年一班有35本故事书,平均分给8名同学,每名同学分多少本?还剩多少本?

2.34块月饼.

3.一本故事书共65页,王莉每天看9页,她一星期能看完吗?

4.星期天,有30名同学要去公园划船,每条船只限坐4人,他们要租几条船才能一起游玩?

5.

要把52块糖平均分给小明

和他的6位小伙伴，每个人

得到几块糖？还剩几

智慧宫殿

1.算式()+()=()……4,除数和商相等,被除数最小是几?

2.一串彩灯是按1红2黄3蓝的顺序排列的，第22个是什么颜色?

第七单元万以内数的认识

第1课时

1000以内数的认识

1、填空不困难,全对不简单.

(1)一个一个地数，10个一是().

(2)一"|■•一~K地数,10个十是().

(3)一百一百地数，10个一百是().

(4)在计数器上,从右边起第一位是()位,百位是第()位,千位是第()位.

2、看图写数.

(1)

写作:读作:

⑵■

写作：读作:

3、填一填.

千百十个

写作:写作:

读作:读作:

4、动动小手画一画.

1000263406900

5、脑筋转转转,答案全发现.

(1)最大的三位数是().

A.1000B.999C.100D.199

(2)最小的四位数是().

A.1000B.9999C.9000D.1111

(3)由4个百,2个十组成的数是().

A.240B.420C.402D.204

6、按规律填数.

(1),500,,700,,900,.

(2)802,,798,,794,,790.

(3)950,,,800,,700,.

第2课时

比较1000以内数的大小

1、填空不困难,全对不简单.

(1)比999小1的数是()，比它大1的数是().

(2)466这个数读作(),百位上的4表示()，十位上的6表示()，个位上的6表示().

(3)百位的5表示的数比十位5表示的数().

2、我是小法官,对错我会判.

(1)比850少60的数是750.()

（2）三位数比两位数大.（）

（3）最大的三位数和最小的四位数差1.0

（4）十位的6和百位的6表示的数是一样的.（）

3、看图写数,再比较大小.

<)o<>）o（）

4、按要求排列.

（1）把下面各数按从大到小的顺序排列.

99909990900

（2）把下面各数按从小到大的顺序排列.

378873738387837783

5、按照数的组成填一填.

436=0+0+0

609=0+0

777=0+0+0

6、根据给出的条件填价格.

电视机的价格最贵.电风扇价格比书桌贵.请将936、300、241三个数填入（）中.

第3课时

10000以内数的认识

1、填空不困难,全对不简单.

（1）在数位顺序表中，从右边起第一位是（）位,万位在第（）位，第四位是（）位.

(2)一个数的最高位是万位,那么这个数是()位数.

(3)最大的四位数是0,最小的五位数是0,它们相差().

2、动动小手画一画.

万千百十个万’千百十个

67042486

3、脑筋转转转,答案全发现.

(1)3080读作().

A.三千八十B.三千零八十C.三千八十

⑵由4个千,8个十组成的数是().

A.4080B.4800C.4008

(3)一个数的最高位是千位，则这个数是()位数.

A.三B.—C.四

4、看图写数，再填一填.

(1)111写作：

|1,吉主木|读作：

这个数由()个千，()个百，()个一组成.

(2)III!写作：

|5£上读作：

这个数由()个千，()个百，()个十，()个一组成.

5、动动小手连一连.

2019二千零九

2009二千零九十

2090二千零一-F九

9021九千零二4■•一

6、按规律填数.

(1)50001000

(2)1000099909970

(3)433743474357

(4)59005600

第4课时

比较10000以内数的大小

1、填空不困难,全对不简单.

(1)比9999大1的数是()，比9999小1的数是().

(2)5827,这个数是()位数,最高位是()位,5表示()，8表示数这个数读作().

(3)4400,这个数千位上的4表示()，百位上的4表示().

2、按数的组成填数.

9486=()+()+()+0

5004=()+()+()+()

4200=0+0+0+()

8084=0+0+0+()

3、动动小手连一连.

下面各数中的5分别表示什么？

54285个一

65425个十

32515个百

40055个千

4、把下列家电的价格按顺序排列.

3«4OO少匕28*40元862c7匕5422元•

7G<7C<7G<7G

5、按要求写数.

(1)写出4个比5200大的四位数.

(2)写出4个比8100大的四位数.

6、森林中的动物们开会了!

V我们有1420只。我侑比你们少得多

聂W我们的数量最多［技们比小兔多

把小动物的名字填入表格中.

1420只1530只1600只1090只

小兔

第5课时

整百、整千加减法

1、比一比，谁跑得快.

600+7001100-8008000-3000

1200-9006000-10001200-800

500+500900+1100900+800

2、我是小法官,对错我会判.

(1)1个千加2个千是4000.(