部编版三年级语文下册复习《句式练习》试题汇编（附答案）

部编版三年级语文下册

复习专题《句式练习》试题汇编（附答案）

一、把下列句子改为“把”字句或“被”字句。（12分）

1.站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。

2.凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。

3.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，组成花的“时

钟

二、选出缩句正确的一项，填字母。（8分）

1.伶俐可爱的小燕子在波光粼粼的湖面上飞行。（）

A.小燕子在湖面上飞行。B.小燕子飞行。

C.在湖面上飞行。

2.尾巴上的跳蚤听到那些话很不高兴。（）

A.尾巴不高兴。B.跳蚤不高兴。

C.话不高兴。

三、扩句，至少扩两处。（12分）

L小沙坐在凳子上。

2.云彩在天空中飞行。

3.赵州桥是我国的历史文化遗产。

四、将下列句子改为转述句。（8分）

1.鹿说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让

我狮口逃生！”

2.妈妈向我点了点头，说：“我想住在那个三角形的鸟窝里。”

五、判断句子类型，选择正确答案的字母填在括号里。（15分）

3）

A.感叹句B.疑问句C.祈使句

D.陈述句E.反问句

d________________________________________

1.陶罐不再理会铁罐。（）

2.荷花漂亮又清香，我们怎么会不喜欢它呢？（）

3.《清明上河图》是张择端画的吗？（）

4.缸里的小虾多么有趣呀！（）

5.请不要再伤害小动物了。（）

六、阅读短文，完成练习。（45分）

鸟装饰大自然的美

我喜欢鸟，它们千姿百态、五彩缤纷，装饰着大自然的美。

我喜欢鸟，我被它们悦耳的歌声吸引了。

燕子的歌声，有轻快流利的调子，有清脆甜美的音节。它们有时

曼声歌唱，好像在说:“借你屋来住。不吃你米，不吃你牺（xT）,只借

你屋来住!”春天的田野里，可以听到“布谷，布谷”清脆的歌声，这是

布谷鸟在催耕:“布谷，快快布谷!”歌声一起，农民伯伯就忙着播种了。

画眉鸟的歌声悦耳动听，好像在说:"如意，如意!”

东方刚露出晨光，黄莺就用婉转的歌声把人们从睡梦中唤醒。它

的歌声轻柔、优雅，像一曲令人陶醉的轻音乐。

1.从文中找出下列词语的近义词。（6分）

柔和一一（）沉醉一一（）

2.用“一一”画出文中的一个拟人句。（6分）

3.填入合适的关联词语。（8分）

（1）我（）喜欢鸟，（）鸟装饰着大自然的美。

（2）画眉鸟（）歌唱（）飞翔。

4.按要求写句子。（12分）

（1）我被它们悦耳的歌声吸引了。（改为“把”字句）

（2）歌声一起，农民伯伯就忙着播种了。（改为双重否定句）

（3）鸟儿千姿百态，歌声动听，我很喜欢它们。（改为反问句）

5.根据短文内容，把鸟儿歌声的特点对号入座。（8分）

燕子（）布谷鸟（）画眉鸟（）黄莺（）

A.婉转、轻柔、优雅B.轻快流利、清脆甜美

C.悦耳动听D.清脆

6.你喜欢什么鸟？为什么？（5分）

答案

一、1.小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。

2.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

3.不同时间开放的花曾有意被一位植物学家种在一起，组成花的

“时钟”。

二、LB2.B

三、示例：1.淘气的小沙坐在软绵绵的凳子上。

2.漂亮的云彩在蔚蓝的天空中飞行。

3.世界闻名的赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。

四、1.鹿说，两只美丽的角差点儿送了他的命，可四条难看的腿

却让他狮口逃生！

2.妈妈向我点了点头，说，她想住在那个三角形的鸟窝里。

五、1.D2.E3.B4.A5.C

六、1.轻柔陶醉

2.示例：画眉鸟的歌声……如意！”

3.(1)之所以是因为(2)一边一边