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文档简介

2023-2024学年道德与法治八年级上册期中质量检测试题

一、单选题(本大题共16小题,共48分)

1.下列几位同学日常行为的共同之处是()

①张超利用手机APP查阅菜谱,完成寒假实践作业,并将拍照图片转发到班级群

②初一的李飞在父母的帮助下利用周末学骑自行车

③薛强周末去敬老院做义工,并做了有关养老问题的社会调查,了解当前养老状况

④徐良骑车闯红灯,被交警叔叔要求写检查反思自己的行为并拍照发到“朋友圈”

A.社会化B.提高媒介素养C.养成亲社会行为D.知法守法

2.无论是汶川、玉树地震,还是北京奥运会、南京亚青会,都活跃着志愿者的身

影,“志愿者”那一张张亲切的笑脸和一双双温暖的手,感动着我们每一个人。志

愿者活动()

A.是法律规定的公民的基本义务

B.说明亲近社会是自觉服务社会的重要表现

C.提高实践能力,增加社会经验的唯一途径

D.说明关心社会是现代人应有的品质

3.敲敲键盘促交流,动动手指见民意。现如今,多百姓关注的身边事都可以通过

网络问政,直接与相关部门沟通对话,求助有渠道、诉求有回应。网络问政

()

①有利于集中民智,促进决策的科学化

②有利于公民依法行使监督权

③有利于政府依法行政,维护群众合法权益

④能够保障公民直接参与政府决策

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

4.下面漫画给我们中学生的启示有()

①要对自己网络言论负责,不制造不传播谣言

②可以在网络上自由地发表自己的观点和看法

③要依法举报,严厉打击网络谣言

④要学会辨析网络信息,自觉抵制网络谣言

A.①②B.②③C.③④D.①④

5.提高网络素养中国好网民,要求我们做到()

①理性参与网络生活,合理利用网络

②通过网络平台向有关部门积极提出意见和建议,表达我们的诉求

③践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养。

④为决策学科学化,民主化,贡献自己的力量。

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

6.在浙江省各地,机动车礼让行人的规则已深入人心。在行人穿越斑马线时,机

动车会停下来等待行人通过,这使交通事故发生率有所降低。对此理解错误的是

()

A.社会规则维系社会秩序

B.交通秩序与人们生活关系密切

C.维护秩序只能依靠法律

D.社会秩序保障人们的人身安全

7.我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集

体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这说明了

A.自由是受法律等社会规则约束的B.真正的自由是根本不存在的

C.自由只是受到法律的限制D.自由与规则是水火不容的

8.小刚早晨起床迟了,骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了,这时绿灯方向正

好没车,在小刚前面的几个人便没有停车,直接过去了.这时,小刚应该()

A.“随大流”,与大家一块过去B.在保证自身安全的前提下迅速过去

C.按交通信号灯指示,停车等待D.走自己的路,无需遵守信号灯

9.快递员刚蹭轿车被扇耳光;保安劝离遛狗男子被打骨折……稍有冲突,就骂脏

话、扇耳光、殴打人,简单粗暴处理,“得理不饶人”“无理赖三分”,小事情往

往诱发了大矛盾。究其原因,是有些人忘却了()

①奉献②自由③友善④尊重

A.①②B.①③C.②④D.③④

10.《诗经》中说:“谦谦君子,赐我百朋”,这告诉我们()

A.礼仪是展示优雅风采的具体要求B.文明礼貌是尊重他人的主要表现

C.礼仪有助于提升我们的文化境界D.文明礼貌是通往友好交往的桥梁

11.漫画启示我们()

①诚信是一个人安身立命之本

②诚信是我们融入社会的通信证

③失信会处处碰壁,甚至无法立身处世

④失信会影响我们出行,对其他方面影响不大

A.①②③④B.②③④

C.①③④D.①②③

12.根据以下图示,判断王某的行为()

违法行为触犯法律法律后果

?治安管理处罚法拘留10天

A.无故旷课,网吧上网B.拾到手机,拒绝归还

C.隐瞒疫情,瞒报行程D.敲诈勒索,数额巨大

13.小明的父母平时没有时间照顾他,他感到特别孤单。一天,在放学的路上,小

明结识了不良少年小刚和小伟,并与他们成为了“好哥们”。在他们的威逼利诱

下,小明参与了一次盗窃行动,并被追究了刑事责任。小明走上犯罪道路的过程警

示我们()

①珍惜美好生活,认清犯罪危害②精心呵护友谊,真诚对待朋友

③谨慎交友,避免沾染不良习气④形成守法光荣.违法可耻的观念

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

14.结合漫画,下列对刑法理解正确的是()

A.刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器

B.刑罚是对犯罪分子最严厉的强制性法律制裁方法

C.违法行为都要应受到刑罚处罚

D.犯罪具有严重的社会危害性

15.杨先生外出时忘了关好水龙头,导致房间积水并渗入楼下静静家,使得墙皮发

霉,客厅沙发、电器浸水毁坏。静静要求杨先生恢复原状并赔偿损失,遭到拒绝。

对此,静静可以()

A.提起民事诉讼来维权B.提起行政诉讼来维权

C.提起刑事诉讼来维权D.曝光其个人信息维权

16.阅读案例,下列选项中,属于民事诉讼和行政诉讼的是()

①为挽回自己的经济损失,李某将不履行合同的林某告上法庭

②胡某因商品质量问题向消费者协会投诉

③万某因涉嫌容留他人吸毒罪被检察院提起公诉

④张某因不服工商管理所的处罚,向人民法院提起诉讼

A.①②B.①④C.②③D.③④

二、简答题(本大题共3小题,共52分)

17.阅读漫画,回答问题。

(1)开展志愿服务活动属于什么行为?中学生养成这种行为有哪些好处?

(2)你参加过那些志愿者活动?(至少三种)

(3)服务社会的重要性?

(4)如何服务和奉献社会?

18.孟德斯鸠在《论法的精神》中写道:在一个有法律的社会里,自由仅仅是一个

人能够做他应该做的事情,而不是被强迫去做他不应该做的事情;如果一个公民能

够做法律所禁止的事情,他就不再有自由了。”据此,有的同学认为:社会规则限

制了人们的自由,只有要社会规则的存在,人们就不会享有真正的自由。

结合材料,运用“社会生活离不开规则”的知识,评析该同学的观点。

19.在全面推进依法治国的新时代,学法守法用法是我们共同的追求。在法治班会

上,同学们开展了以下讨论,请你参与其中。

(少年之痛)

中学生王某原本是个好学生,自从认识了一些社会青年,就以“小霸王”的称

号“全校闻名”。他欺凌同学,随意旷课,受到学校处分:多次偷窃,参与赌钱被

公安机关拘留。某天,王某竟和“大哥”一起,半夜三更在小巷子里持刀抢劫了张

女士。最终被公安机关抓获,人民法院依照法律,判处王某有期徒刑6年。

(1)王某的行为告诉我们如何加强防范,远离犯罪?

(少年之思)

小磊:如果在路上遇到王某持刀抢劫他人,我们要学会自我保护。

小明:同歹徒作斗争是大人的事儿,与我们无关。

小云听你们一说,我很疑惑,面对侵害,我究竟应该怎么办呢?

(2)请结合“善用法律”相关知识,辨析小磊和小明的观点,并为小云解惑。

答案

1.A7.A13.D

2.D8.C14.A

3.A9.D15.A

4.D10.D16.B

5.D11.D

6.C12.C

17.

(1)亲社会行为;

(2)①有利于我们养成良好的行为习惯②塑造健康的人格

③形成正确的价值观念④获得他人的社会的接纳与认可;

(3)①义务扫垃圾(街道、城市“牛皮癣”)②去科技馆、博物馆作志愿者。

③去敬老院献爱心。④为贫困山区(灾区)捐款捐物。⑤去社区进行防火(防震、

减灾、禁毒等)宣传;

(4)①服务社会体现人生价值。

②服务社会能够促进我们全面发展。

18.该同学的观点是错误的。社会规则是人们维护有秩序的社会环境,在形成共识

的基础上逐步形成的,社会规则明确社会秩序的内容,保障了社会秩序的实现。自

由与规则是密不可分的,社会规则划定了自由的边界,公民享有的自由受社会规则

的约束,公民行使自由

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