江苏省盐城市初级中学2023-2024学年九年级下学期中考模拟一物理试题_第1页
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文档简介

初三物理模拟练习一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题只有一个正确选项)1.如图所示的工具中,属于费力杠杆的是()A.理发剪B.起瓶器C.核桃夹D.老虎钳2.诗人李白曾用“燕山雪花大如席”的夸张手法描写大雪场景,下列与冬季雪花的形成属于相同物态变化的是()A.露从今夜白——露的形成B.岚雾今朝重——雾的形成C.何处得秋霜——霜的形成D.坚冰正满池——冰的形成3.在2024年世界移动通信大会上,华为发布了5.5G智能核心网解决方案,宣布2024年为5.5G商用元年,就这项通讯技术,下列说法正确的是()A.电磁波的频率越高,传播的速度就越大B.5.5G无线电通讯是依靠电磁波传递信息的C.电磁波不能在真空中传播D只有电磁波可以传递信息4.赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动,更体现我国悠久历史文化传承。如图所示为某比赛场景,下列说法错误的是()A.鼓声是为了给队员传递能量B.鼓声震耳欲聋,说明此时鼓声的响度大C.选手能辨别出鼓声,主要是通过音色来辨别的D.鼓手敲击鼓面越来越快,但鼓声在空气中传播速度相同5.在探究二力平衡条件时,选用轻质卡片,这样卡片重力对实验的影响可以忽略不计.下列研究方法与此相同的是()A.在探究重力势能大小与高度关系时,将两个相同的“重锤”从不同的高度释放B.将电阻比待测电阻小得多的电流表串联在电路中,测量电路中电流C.根据被压物体形变量的大小反映压力作用效果D.研究光的传播现象时,引入光线6.如图所示的电动车具有能量回收功能,即在电动车滑行或刹车的时候,车载TTFAR能量回收控制器开始工作,回收车子的动能并将这部分能量转化后存储到蓄电池内.下列图中与该能量回收技术原理相同的是()A. B. C. D.7.2023年11月,新一代国产CPU龙芯3A6000在北京发布,性能达到国际主流产品水平.电脑CPU工作时会不断发热,为了保证CPU不被烧坏,当温度上升到某一值时,外接电风扇(用M表示)工作辅助降温,下列四个电路图中符合要求的是()A.B.C.D.8.如图是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验.实验中,让同一铜球从斜面的不同高度由静止释放撞击同一木块,下列说法正确的是()A.该实验探究的是物体动能大小与高度的关系B.该实验探究的是物体动能大小与质量的关系C.该实验中,物体的动能是指木块B的动能D.该实验结论可以解释为什么对机动车限速9.如图所示,家庭电路中,正常发光的两盏灯突然都熄灭,检查后发现空气开关没有跳闸,再用测电笔分别检测插座的两孔,发现氖管均发光,造成这一现象的原因是()A.进户的零线断了 B.进户的火线断了C.插座发生了短路 D.两灯其中一盏灯断路了10.如图所示,用同样的器材进行实验,现要求仅根据温度计示数的变化(),比较不同物质的吸热本领(实验1),或者不同燃料的热值(实验2).则以下说法中正确的是()A.这两个实验均需要控制被加热的物质的种类一样B.这两个实验均需要控制实验中用完全相同的燃料物质C.正确完成实验1后,若越小,则该物质的比热容越大D.在实验2中,加热相同时间后,若越大,则该燃料的热值一定越大11.如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置.两个透明容器中密封着等量的空气,通电一段时间后,右侧U形管中液面高度差比左侧的大.下列说法正确的是()A.U形管中液面高度发生变化是因为U形管中液体的热胀冷缩造成的B.左侧容器中电阻丝的阻值比右侧容器中的大C.该装置是用来探究电流通过导体产生的热量跟电流大小的关系D.该装置可以用来探究电流通过导体产生热量跟通电时间的关系12.如图甲的电路中,电源电压不变,R0为定值电阻,R为滑动变阻器,闭合开关,滑片P由b端移动到a端的过程中,电压表示数随滑动变阻器阻值变化的关系如图乙所示.下列说法中正确的是()甲 乙A.电源电压为5VB定值电阻R0=10ΩC.滑片在滑动过程中,电路中的最大电功率为7.2WD.将导线c由“1”改接至“2”,可以探究电流与电压的关系二、填空题(本题共8小题,每空1分,共24分)13.进入考场的铃声响了,考生们纷纷走进考场,说明声音可以传递(信息/能量),大家听到的声音是由声源产生,通过(填具体介质)传到人耳的.14.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像,根据图像可知该物质是(晶体/非晶体),该物质第5min时处于(固/液/固液共存)态,它的熔化过程吸热(需要/不需要).15.某单缸四冲程汽油机工作状态如图所示,是冲程;若飞轮的转速为1800r/min,该汽油机每秒共完成个冲程;汽油机散热常用水作为冷却剂,这是利用了水的较大的性质.16.嫦娥五号返回器用类似“打水漂”的方式着陆地球,其着陆过程的部分轨迹简化为如图所示.AB段返回器的动能(变大/不变/变小);BC段返回器的机械能(变大/不变/变小);CD段返回器动能增加量(大于/等于/小于)重力势能的减小量.17.如图为某景区设计的盘山公路,利用此设计可以省,但不可以省.一辆总重为1×105N的汽车经过某一长为200m的路段时,竖直高度上升了20m,如果汽车的牵引力恒为2.5×104N,此过程中盘山公路的机械效率为.18.在家庭电路中,由于热水器的功率远大于电冰箱,因此,从安全用电的角度考虑,热水器的电源线比电冰箱的要一些(粗/细);如图所示电能表,该电能表的示数为kW•h.现让热水器单独工作3min,电能表的转盘转了200r,热水器的实际功率为W.19.如图中所示,用两个玻璃板做“棉纱滴水实验”,过一段时间后(a/b)杯中的棉纱末端有水滴出.图乙为某轿车输出的能量与输入能量之间的关系图,图中损失的化学能可以使质量为8kg的水温度升高℃[c水=4.2×103J/(kg•℃)].轿车刹车时,由于摩擦,轿车损失的机械能不能自动地收集起来再次开动轿车,这说明能量的转化和转移具有.20.如图所示,标有额定功率为“0.9W”字样的白炽灯L和特殊电子元件E并联接在电路中,改变电路两端电压U,通过电灯和特殊电子元件的电流也相应改变,根据实验数据绘出它们的图像甲和乙.则白炽灯的电流随电压变化图像是(甲/乙),白炽灯的额定电流为A.若将RL和RE串联后接在电压为6V的电路中,电路的实际总功率是W.图甲 图乙三、解答题(本题共7小题,共52分.解答22、23题时应有公式和解题过程)21.(6分)作图题;(1)如图所示,这是文具用品燕尾夹的侧面图,使用时,在C点用力向下压即可打开夹子,请在杠杆ABC上画出动力F1的力臂I1.(2)根据通电螺线管磁感线的方向,请标出电源左端的正、负极情况(用“+”或“-”表示),并标出小磁针静止时左端的极性(用“N”或“S”表示).(3)如图丙为带开关的插座,部分电路已接好.请用笔画线代替导线将电路补画完整.图甲 图乙 图丙22.(6分)用如图所示的滑轮组,匀速吊起1000N的物体,上升2m用时10s,滑轮组的机械效率是80%,求此过程中:(1)滑轮组对吊起的物体做的功.(2)拉力F做的功.(3)拉力的功率.23.(9分)如图所示,电热垫通过闭合或断开开关来实现加热和保温两挡功能,通过USB接口接到电脑上可以随时喝上热饮.杯垫内部简化电路如图所示,R1、R2为加热元件,USB接口的输出电压为5V,R1电阻10Ω,当处于加热状态时,整个电路消耗的功率为7.5W.求:(1)只闭合S1时,通过R1的电流.(2)保温30min时产生的热量.(3)电阻R2的阻值.24.(6分)在“观察水的沸腾”的实验中.图甲 图乙 图丙 图丁(1)组装器材时,温度计的玻璃泡碰到了烧杯底,如图甲,此时应适当将(A处向上/B处向下)调整;(2)图甲水沸腾时,你观察到(贴近水面的N/稍远些的M)处的“白气”更浓;(3)当水温上升到90℃后,小明每隔0.5min记录一次温度,并绘制了温度随时间变化图像,如图乙所示.从图像中可知水的沸点是℃,水沸腾时的特点是;(4)小明、小红两名同学用完全相同的实验装置实验,图丙是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像,由图可知,小明使水沸腾用的时间明显比小红用的时间要少,下列选项中不会造成这个结果的原因有:(填序号)A.初温比小红的高 B.气压比小红周围环境的低 C.水的质量比小红的小(5)实验计时第7min,发现有一位同学的装置中气泡在上升过程中如图丁所示情景,这位同学是(小明/小红).25.(7分)某实验小组在“探究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有:质量和刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.(1)为排除杠杆自重对实验的影响,实验前,把杠杆中心支在支架上,杠杆静止在图(a)所示位嚣,此时杠杆(是/不是)平衡状态;为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向调节(左/右);(2)如图(b)所示,在A点挂2个重力均为0.5N的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其还在水平位置平衡,目的是,弹簧测力计的示数为N;(3)如图(c),左边的钩码个数和位置保持不变,弹簧测力计的作用点固定,只改变其与水平方向的夹角θ,仍使杠杆水平方向平衡,能描述测力计示数F与θ关系的大致图像是.A. B. C. D.(4)若要使图(d)状态下的弹簧测力计读数减小,可将弹簧测力计绕B点(顺时针/逆时针)方向转动一个小角度;(5)如图(e),小刚实验时发现,当杠杆水平平衡时,与其他小组得出的杠杆平衡条件不相符,可能的原因是.26.(8分)如图所示,小南在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中,选用的实验器材是:电压可调的学生电源、电流表、电压表,定值电阻R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω,滑动变阻器(40Ω2A)、开关、导线若干.(1)用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片P向右移动时,滑动变阻器阻值变小);(2)连接完电路后,同组的小余发现电流表和电压表的位置放反了,如果闭合开关,则(电压/电流)表的指针可能有明显偏转;(3)小南认为要探究电流与电压的关系,应控制电阻不变.正确连接电路后小南测得数据如下表,其中①的电流表示数如图乙所示,为A,分析表格中的实验数据可得结论:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成;电压U/V1.01.222.43电流I/A0.10.120.20.24=1\*GB3①(4)在“探究电流与电阻的关系”实验中,小南首先用5Ω定值电阻完成实验,此时电压表示数为2V.断开开关,再换上10Ω的电阻后,后续操作有以下四步:①闭合开关;②将滑动变阻器的滑片移到阻值最大位置;③记录电流表示数;④将滑动变阻器的滑片移到适当位置.从安全和规范角度考虑,正确的顺序是;(5)当接20Ω定值电阻时,小南发现无论怎样移动滑片P,电压表的示数都无法达到2V,为完成实验,学生电源电压可调节的范围应该是V;(6)若电源电压固定为7V不变,他可以将现有器材(R1/R2)与滑动变阻器(串联/并联),也可以完成实验.27.(10分)阅读短文,回答问题:天然气的安全防范措施中提到:在使用灶具过程中,人不能远离,防止因沸汤溢出或风吹引起灶具熄火引发燃气泄漏.为了避免安全隐患,大家煲汤时可把汤料和水置于炖蛊内,而炖蛊则浸在大煲的水中,(如图1)并用蒸架把蛊与煲底隔离,这样“炖汤”既美味,又安全,因为煲中的水不会溢出使燃气熄火而导致安全事故的发生.在灶具设备设计上为了避免此类安全事故的发生,国家规定燃气灶须安装熄火自动保护装置,拥有自动熄火保护装置的燃气灶相对其他燃气灶而言,更加安全.图1 图2如图2为某品牌的燃气灶头,它有两个针头,一个是点火针头,另一个是自动熄火保护装置的感应针头.感应针头要与电磁阀、脉冲点火器等部件组合起来配套使用,才能起到自动熄火保护的诈用.在意外熄火(如汤水激出)时,感应针头感知温度变化,当电流达到一定值时,装置能自动关闭气路、出厂前须进行调试,以设定装置启动保护时的最高温度,图3模拟此装置示意图,电源电压止6V,当电磁铁线圈中的电流I≤0.02A时,衔铁K被释放从而关闭气路(未画出)启动保护,反之打开气路;线圈电阻不计,热敏电阻Rt的阻值与温度的关系如图4中图线①所示.图3 图4(1)若汤的沸点与水的沸点相同,你认为盅内的汤(能/不能)沸腾;(2)电磁铁的上端为(N/S)极;(3)为防止意外熄火后燃气泄漏的时间过长,装置启动保护时Rt的电功率应不超过0.06W,则电阻箱R接入电路的最小阻值是Ω(4)若将电阻箱R的阻值调为200Ω,则装置启动保护时,Rt的最高温度是℃.(5)差分法是一种比较精确的灵敏度计算方法:首先需要在两个

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