2024年人教统编版语文六年级下册第三次月考测试题及答案_第1页
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文档简介

人教统编版语文六年级下册第三次月考测试题(根据部编版语文六年级下册第五、六单元教材编写)(时间:90分钟分值:100分)班级:姓名:等级:一、积累运用。(35分)1.读拼音,写汉字。(7分)(1)马小跳喜欢搞è()作剧,有时搞怪的样子还很恐bù()。(2)xīshuài()的琴声非常清cuì(),qiūyǐn()就安静多了。2.用“清”字组词,填入句子,让句子更通顺。(5分)雨后,我顺着林荫小路散步,听着(

)的鸟鸣,呼吸着(

)的空气,聆听着(

)的小溪欢腾跳跃的歌唱,喝一口(

)的泉水,真是(

)怡人,令人心旷神怡。3.解释下列句中加点的词。(4分)(1)使弈秋诲二人弈(

)(2)非然也(

)(3)思援弓缴而射之(

)(4)为是其智弗若与(

4.补充句子。(10分)(1)青,。——《荀子》(2)十年树木,;,。(3)聪明在于学习,。5.按要求写句子。(6分)(1)认识到虽然我的资质差些,就应该多用点儿时间学习。(修改病句)(2)在外国租界,谁又敢怎么样?改为陈述句:____________________________6.下列各句与“弈秋,通国之善弈者也”句式不同的一项是()。(3分)A.夫战,勇气也

B.此则岳阳楼之大观也C.甚矣,汝之不惠

D.莲,花之君子者也二、综合学习。(9分)1.让我们用临别赠言表达我们的真情和祝福吧!(6分)给老师:给同学:2.你很快就要小学毕业了,此刻最想说的话是什么?(3分)三、阅读理解。(26分)(一)课内阅读。(9分)越不许我动,我越想动,但是我又不敢,(

)很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上,我的眼睛就再也离不开它。有一次,父亲也许看我的样子太可怜了,也许自己有什么高兴的事,①他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。”没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。②父亲取出一把小刀,把表盖拨开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界(

)被表盖保护着,(

)被一层玻璃蒙着。③我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。1.在句中的括号里填上合适的关联词语。(2分)2.文中句子①是___________描写,句子②是___________描写,句子③是___________描写。(3分)3.为什么父亲一把表放在桌子上,“我”的眼睛就再也离不开它?(2分)________________________________________________________4.“我”是一个___________的孩子。从文中找出能说明这个观点的句子抄写在下面。(2分)(二)课外阅读。(17分)用蛋管住鸡

文/张小平

春天,考恩从市场上买来几只小鸡,养在了自家院里。他希望小鸡快点长大,能早日下蛋。一天考恩下班回来,看到有人在院门口挂了个牌子,上面写着:“请管好你的鸡,别让它们再窜到我家院子撒野。”他警觉地去找鸡,发现一只都没少,便没当回事。那之后,考恩常听到邻居理查德在大声抱怨,一会儿说鸡踩了花草,一会儿说他家院子里有鸡粪……考恩想:不就是几只调皮的鸡,值得这般小题大做嘛!”可是事态的发展超出了考恩预料。有一天他清点鸡时突然发现少了一只,于是慌张地跑到理查德家,发现那只鸡果然被他关在笼子里,上面还挂了个牌子:再不管好鸡,我就宰了它。考恩抱起鸡,找理查德理论:“我家鸡只是偶尔溜到你家,至于你如此报复吗?”理查德气不打一处来:“它们敢再来破坏,我就下手!”两人吵了半天才罢休。那之后,考恩还是任由鸡到理查德家的院子里撒野。可理查德却再也没抱怨过。直到有一天清晨,考恩准备出门,突然听见理查德的女儿大叫起来:“我在草丛发现了3枚鸡蛋!”理查德回应说:“不要大惊小怪,这几天咱家吃的鸡蛋全是那捡的。”考恩听得真切,当即在院里搭起鸡圈,再不让鸡溜到理查德家了。对他人的错误,比指责更有效的,是让他意识到错误对自己的危害,自觉自愿地去纠正。1.考恩没有管好自家的鸡,被邻居理查德挂牌警告、扣留鸡,而考恩的想法、做法是(3分)2.文中说“可理查德却再没有抱怨过”,这是为何?(3分)3.捡蛋一说,你以为是真是假?理由是什么?(4分)4.在“让他意识到错误对自己的危害”这句话中,“错误”具体在短文中指什么?“危害”又指什么?(4分)5.联系结尾句子的意思,感悟题目中“蛋”管住“鸡”的引申含义?(3分)

四、习作乐园。(30分)题目:难忘的()要求:先不题目补充完整,写写难忘的老师或同学,也可以写难忘的一次活动。字数不少于400字。400400参考答案:一、一、1.(1)恶怖(2)蟋蟀脆蚯蚓2.清脆清新清澈清凉清爽3.(1)教诲(2)这样(3)引,拉(4)聪明才智

2.(1)柔软沙哑

(2)走神丑陋

(3)难过4.(1)取之于蓝而青于蓝(2)百年树人;插柳之恩,终身难忘。(3)天才在于积累5.(1)我认识到既然我的资质差些,就应该多用点儿时间学习。(2)在外国租界,谁也不敢怎么样。6.C二、略。

三、(一)1.因此不但还2.语言动作心理活动3.因为我对他的表产生了神秘感,很想研究一番。4.好奇心特别强没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。(二)1.认为这是小题大做,不加改

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