中学生物理竞赛

中学生物理竞赛2024/3/26中学生物理竞赛（1879－1955）2005国际物理年中学生物理竞赛结束放影§1－2测量与误差§1－1物理实验课的基本程序和要求§1－3系统误差§1－4偶然误差§1－5实验中的错误与错误数据§1－6测量结果的不确定度§1－7有效数字§1－8数据处理的基本方法目录7415141192330中学生物理竞赛在实验前必须预习，弄清实验原理和内容，并对测量仪器和测量方法有所了解。在此环节，重点解决三个问题：结束放影实验过程的三个环节（一）实验预习

→

预习报告（二）实验操作

→实验数据（三）撰写报告

→实验报告§1－1物理实验课的基本程序和要求目录（1）做什么（这个实验最终要达到什么目的)；(2)根据什么去做（实验课题的理论依据和实验方法）；（3）怎么做（实验方案、条件、步骤和实验关键要领）(1,2)中学生物理竞赛（1）正确安装、调试与使用仪器；（2）仔细观察物理现象，正确测量物理量；（3）正确记录实验条件和原始实验数据。几点说明（1）“三先三后”原则：先观察后测量，先练习后测量，先粗测后细测。（2）实验数据须教师审阅、认可；（3）实验结束后，整理好仪器与用具。实验操作结束放影目录中学生物理竞赛（1）实验项目（2）实验目的（3）仪器用具（4）实验原理（5）实验内容（6）数据处理与分析（7）实验结果的讨论与误差分析结束放影目录实验报告(1、2）中学生物理竞赛2.真值与误差测量误差＝测量值－真值§1－2测量与误差结束放影1.测量1)直接测量2)间接测量h=25.96mm测量值包括两部分：数值和单位。目录中学生物理竞赛1）系统误差2）偶然误差（随机误差）3）粗大误差（测量错误）结束放影4.误差的分类3.测量的任务1）给出被测量真值的最佳估计值；2）尽量减少测量中的误差，对残存误差的大小给出估计值；3）给出真值最佳估计值的可靠程度的估计。目录中学生物理竞赛§1－3系统误差1.系统误差的特点：误差的绝对值和符号（正负）总保持不变或总按某一特定的规律变化。2.系统误差的产生原因：1）实验原理和实验方法不完善。结束放影a)应用单摆周期公式求重力加速度。b)伏安法测量电阻目录中学生物理竞赛结束放影3.研究系统误差的目的：

（1）探索系统误差的来源，设计实验方案消除或削减该项误差；（2）估计残存系统误差的可能的范围。2）仪器结构不完善3）未按规定条件使用仪器。4）环境条件的改变。5）测量者生理、心理因素的影响。目录中学生物理竞赛1）单峰性;2）对称性;3）有界性;4）抵偿性。§1－4偶然误差1.偶然误差的特点：误差的时大时小，时正时负，以一种不可预测的方式随机地变化。结束放影目录2.偶然误差的统计规律（正态分布）服从正态分布（高斯分布）的偶然误差的特征：中学生物理竞赛3.测量结果的最佳值－－算术平均值4.多次测量的偶然误差估计测量列的标准偏差算术平均值的标准偏差结束放影实验中一般取：6≤n≤10标准偏差

N所表示的意义是：任作一次测量，测量值误差落到－N到＋N之间的可能性为68.3％.目录中学生物理竞赛结束放影标准误差所表示的统计意义对物理量A任做一次测量时，测量误差落在-

到+

之间的可能性为68.3%，落在-2

到+2

之间的可能性为95.5%，而落在-3

到+3

之间的可能性为99.7%.目录中学生物理竞赛§1－5实验中的错误与错误数据数据分析是发现错误的重要方法例如测量单摆摆动50个周期的时间t＝50T：

98.4s；96.7s；97.7s.T≈2s98.4-96.7=1.7s;97.7-96.7=1.0s

误差在半个周期以上。这显然是测量错误。结束放影*（2.肖维涅准则，3.罗布斯判据）1.剔除错误数据拉依达准则（准则）目录中学生物理竞赛§1－6测量结果的不确定度所谓不确定度，可简单理解为测量值不确定的程度，是对测量误差大小取值的测度。它合理地说明了测量值的分散程度和真值所在范围的可靠程度。不确定度亦可理解为，一定置信概率下误差限的绝对值。测量不确定度是测量质量的指标，是对测量结果残存误差的评估。结束放影1.什么是不确定度测量结果Y代表待测物理量，N为该物理量的测量值，N是一个恒正的量，代表测量值N不确定的程度。目录中学生物理竞赛结束放影2.测量结果的含义e为极限不确定度。表示真值一定在[N-e,N+e]中.为测量列算术平均值的标准误差.物理实验中的物理量的三要素数值单位不确定度目录中学生物理竞赛结束放影3.不确定度的估计方法（1）相同条件下多次测量情况1）对直接测量结果不确定度的估计测量结果的最佳值－－算术平均值测量列的标准不确定度算术平均值的标准不确定度（A类分量）测量结果报道目录中学生物理竞赛结束放影*标准不确定度（B类分量）*合成标准不确定度(2)单次测量的误差估计（取B类分量）为极限不确定度。e的取法一般有两种：一种是取仪器出厂时的允差；另一种是根据仪器结构、环境条件、测量对象、测量者本人感官灵敏度作估计（两者取一即可）目录中学生物理竞赛结束放影1）对间接测量结果不确定度的估计测量圆柱体体积高度误差引起体积误差直径误差引起体积误差相对误差相对误差（1）引言目录中学生物理竞赛结束放影总误差（误差的合成）算术合成方式方和根合成法目录中学生物理竞赛标准不确定度的方和根合成方式结束放影（2）间接测量量的不确定度的合成算术合成方式测量结果报道测量结果报道目录中学生物理竞赛结束放影表1.1不确定度合成的常用公式函数表达式方和根合成方式算术合成方式目录中学生物理竞赛1.仪器读数、记录与有效数字一般地讲，仪器上显示的数字均为有效数字，均应读出（包括最后一位的估读）并记录。仪器上显示的最后一位数是“0”时，此“0”也是有效数字，也要读出并记录。有效数字总是由若干位准确数和最后一位欠准数（有误差的数）构成的。§1－7有效数字结束放影有效数字是表示不确定度的一种粗略的方法，而不确定度则是对有效数字中最后一位不确定程度的定量描述。它们都表示含有误差的测量结果。目录中学生物理竞赛结束放影有效数字的位数与小数点的位置无关。例如，1.23与123同是3位有效数字。从左往右数，以第一个不为零的数字为准，其左边的“0”不是有效数字，其右边的“0”是有效数字.例如，0.0123是3位有效数字，0.01230是4位有效数字.作为有效数字“0”，不可省略不写.有效数字的意义有效数字表示测量值的大小和测量结果的不确定度。例如12.8mm与12.84mm,前者的不确定度、相对不确定度均比后者大。例如2.3mm与22.3mm,1.28mm与112.8mm……。目录中学生物理竞赛1）当给出（或求出）不确定度时，测量结果的有效数字由不确定度确定。结束放影2.如何确定有效数字确定测量值有效数字位数的两条基本原则：

1）先确定不确定度的有效数字位数，一般情况下，不确定度只取一位有效数字2）由不确定度确定测量值有效数字的位数，即两者的末位必须对齐！例如，赣州市的重力加速度：g=9.7925m·s-2u(g)=

0.0176m·s-2

g=(9.79

±0.02)m·s-2目录中学生物理竞赛结束放影2）当未给出（或未求出）不确定度时，运算结果的有效数字的位数也不能任意选取.

加减类型的运算，运算结果的末位应与末位最高的数的末位取齐.例如，

432.3＋0.1263－2＝430乘除类型的运算，运算结果的末位应与有效数字位数最少的分量相同.例如，当运算结果的第一位数是1，2，3时，可以多保留一位有效数字.例如6.3×4.3＝27.7目录中学生物理竞赛（3）五凑偶:要舍去的一位是5，而保留的最后一位为奇数，则舍去5进1；如果要保留的最后一位为偶数，则舍去5不进位，但是5的下一位不是“0”时仍然要进位。2.14350→2.144；2.14450→2.144；2.14351→2.144结束放影（1）四舍：开始要舍去的第一位数是1、2、3、4时就舍去。2.14346→2.143（2）六入：开始要舍去的第一位数是6、7、8、9时，在舍去的同时进1。2.14372→2.144四舍六入五凑偶3.数值的修约规则目录中学生物理竞赛结束放影[例题]测定一个合金圆柱体的密度，并求其标准不确定度.

D/cm1.05021.04881.05161.04801.04951.0470H/cm2.0002.0021.9982.0002.0002.002物理天平称质量用螺旋测径器测量直径D，用游标卡尺测高度H.（1）计算D的算术平均值及其标准差（2）计算D的算术平均值及其标准差[解]目录中学生物理竞赛（6）测量结果为

结束放影（3）计算（4）计算合金圆柱体的密度（5）计算目录中学生物理竞赛§1－8数据处理的基本方法1.列表法列表应遵循的原则（1）各栏目均应标明物理量名称及其单位，单位写在标题栏中，不要重复记在每个数字上。（2）列入表中的数据主要是原始数据，数据处理过程中的一些重要的中间结果（比如，平均值，标准偏差）也可列入表中。（3）栏目的顺序应充分注意数据间的联系和计算顺序，力求简明、齐全、有条理。（4）表中的数据要正确反映测量结果的有效数字，客观真实。（5）若有两个以上的数据表，宜在每个表上方标记名称（即表头).结束放影目录中学生物理竞赛2.作图法

作图基本原则（1）作图须用坐标纸。一般选用直角坐标纸（毫米方格纸）。（2）坐标的横轴为自变量，纵轴为因变量。（3）坐标原点不一定和变量的零点一致，但原点一定要取比较整齐的数。（4）宜使坐标纸中的一小格对应于实验数据的最后一位的一个单位、二个单位或五个单位。纵轴与横轴长度之比不宜大于2。（5）画上坐标轴并注明坐标轴所代表物理量的名称与单位。（6）用铅笔标记数据点并作拟合图线并标明图线的名称。（7）将图纸粘贴在实验报告上。结束放影目录中学生物理竞赛3.图解法

作图并在直线上数据区的两端取二点（x1,y1)，（x2,y2)（此两点一般不是数据点）截距斜率结束放影目录中学生物理竞赛iMi（kg）xi（cm）li=xi+5-xi（cm）00.00.002.4411.00.562.2522.00.972.3333.0