统编版三年级下册语文第一单元提升测试卷（含答案）

统编版三年级下册语文第一单元提升测试卷（含答案）

三年级下册第一单元提升测试卷

考试时间：80分钟满分：100分

一、读语段，完成练习。(11分)

夏日黄昏，几只野鸭在湖水中地游来游去，人们三三两两fànzhōu()湖上。ǒuěr()有几只蜻蜓从的湖面上luè()过,用翼尖轻轻点一下水面。最引人注目的要数岸边的石榴花了，看！它们一朵有一朵的zishi():有的正,那花骨朵儿bǎozhàng()得都快要pòliè()了；有的刚刚开放,像一张张微微张开的小嘴;有的已经完全盛开,火红的huābàn()在绿叶的衬托下显得更加_________________。

1.根据拼音写字词。(7分)

2.查“翼"字，用部首查字法应查部；用音序查字法应先查音序,再查音节_________________。下图给出了“翼”字在字典里的解释，语段中加点的“翼"的意思是_________________。(填序号)(2分)

3.选择恰当的词语填入语段中的横线上。（填序号）(2分)

A.自由自在B.含苞待放C.明艳动人D.波光粼粼

二、把下列词语补充完整，并完成练习。(8分)

翩翩()()光彩()()挨挨()()

1.与画“——”的词语结构相同的AABC式词语还有_____________、_____________、,与画“"的词语结构相同的AABB式词语还有_____________、_____________、_________________。(3分)

2.选词填空。(2分)

(1)商店橱窗里的各色瓷器_________________。

(2)元旦晚会上，同学们,纵情歌唱。

三、选择题。（填序号）(12分)

1.下列词语中，加点字的读音正确的一项是()

A.纤细(qiān)B.凑巧(zòu)C.疲倦(juàn)D.打捞(láo)

2.下列词语搭配有误的一项是()

A.纤细的电线___B.烂漫无比的小溪

C.有趣的图画___D.伶俐可爱的孩子

3.“春光明媚，万里无云，蓝蓝的天空中着五颜六色的风筝。”填入横线上的词语最恰当的一项是()

A.荡漾B.飘荡C.飘落D.飘散

4.读句子，想象画面。下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是()

A.北风呼啸，鹅毛般的大雪漫天卷地而来。

B.太阳从水天相接的地方缓缓地升起来。

C.海鸥在天空中盘旋，欢乐的叫声响彻云霄。

D.小萌非常调皮，总是做出千姿百态的鬼脸。

5.《惠崇春江晚景》是一首题画诗，画作已经失传。后人根据这首诗进行了仿作，下列画作不正确的一项是()

A.B.C.

6.下列说法中，不正确的一项是()

A.《三衢道中》表达了诗人山行时轻松愉快的心情。

B.《荷花》表达了作者对荷花的喜爱之情。

C.《燕子》从外形特点和休憩时的样子两方面描写了小燕子。

D.《昆虫备忘录》写了昆虫的复眼和花大姐、独角仙、蚂蚱的外形、习性、活动等。

四、按要求完成句子练习。(6分)

1.照样子，运用相同的修辞手法把句子补充完整。(2分)

例：二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着。

(1)在微风中轻轻摆动的柳枝，像____________。

例：瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜。

(2)草地上，各种各样的小花都___,沐浴着阳光。

2.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。（运用相同的句式仿写句子）(4分)

两只耳朵，一双眼睛，加上尾巴，凑成了那样小兔子。

五、根据课文内容填空。(8分)

1.大自然的景色美丽无比：杜甫用“,春风花草香"描绘春暖花开的景象，苏轼用“竹外桃花三两枝，”再现江南早春的景象，曾几用“,小溪泛尽却山行"展现浙西山区明媚清丽的风光，白居易用“,春来江水绿如蓝”表达对江南的之情。

2.“小燕子带了它的尾巴，在时，斜飞于的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到___了。"这句话描写了小燕子飞行时的,表现了小燕子飞行时的特点。

3.《荷花》一文根据“———展开想象—”的思路，写了荷花的和作者欣赏荷花时的美好感受。

六、非连续性文本阅读。(7分)

动物记录卡

名称刺猬

属猬属

别名刺团、刺鼠、猬鼠等

分布广泛分布于欧洲、亚洲北部

简介:刺猬是一种体长大多不超过25厘米的小型哺乳动物。体背和体侧布满棘刺,头、尾和腹部有毛;嘴尖而长、耳小、四肢短、尾短。刺可以用来保护自己。最喜欢的食物是蚂蚁和白蚁。异温动物，需要冬眠。胎生，每年产1～2胎，每胎3～8仔。

1.下列不是刺猬的别名的一项是(2分)()

A.刺团B.刺鼠C.猬属D.猬鼠

2.根据记录卡的内容判断下列说法的对错，对的打“√"，错的打“×”。(3分)

(1)刺猬广泛分布于欧洲、亚洲北部。()

(2)刺猬最喜欢的食物是苹果。()

(3)刺猬每年产3～8胎，每胎1～2仔。()

3.有人认为刺猬身上的刺没有任何用处，你同意这种说法吗？请运用记录卡中的知识，说说你的看法和理由。(2分)

七、阅读古诗和短文，完成练习。(23分)

(一)海棠(10分)

[宋]苏轼

东风袅袅①泛崇光②,香雾空蒙月转廊③。

只恐夜深花睡去，故④烧高烛照红妆。

【注释】①袅袅：微风吹拂的样子。②崇光：指正在增长的春光。③月转廊：月光向回廊转移。④故：所以。

1.诗人在(季节)的(时间)观赏海棠花。(2分)

2.给下列诗句划分正确的朗读节奏。(2分)

(1)东风袅袅泛崇光

(2)只恐夜深花睡去

3.“香雾空蒙月转廊"一句是从嗅觉和两方面进行描写的。(1分)

4.诗的后两句中，“花睡去”运用的修辞手法，“红妆"是把比作美丽的女子，表达了诗人___的感情。(3分)

5.海棠花像一把小伞，花姿潇洒、明媚动人，下列是海棠花的一项是(2分)()

A.B.C.D.

(二)柳树姑娘(13分)

①我们这条胡同里，有一棵柳树。这棵柳树不仅给我们带来了新鲜的空气，还带来了无限的生机。

②清晨,柳树经过一场夜雨的洗涤,散发出阵阵清香。枝条上的无数个小水珠,在几缕阳光的照射下闪闪发光，犹如一颗颗珍珠。几只顽皮的小鸟在柳树姑娘的头发上荡秋千,快活地唱着歌,好像在赞美她的美丽。

③中午，太阳高高地挂在碧蓝碧蓝的天空中，这正是柳树姑娘施展“魔术”的好时机。只见她的头发里飞出一片片雪白雪白的柳絮，既像棉絮，又像纷纷扬扬的雪花。淘气的柳絮在天空中自由自在地飘来飘去,像一群无忧无虑的小朋友。

④傍晚,柳树姑娘蒙上了一层橘黄色的薄纱。一阵风吹来,柳树的枝条唰唰作响,随风飘动，好像是柳树姑娘在诉说着一天的趣事。

⑤夜深了，月亮婆婆从云里钻出来，把银白色的光芒洒向大地，柳树姑娘也进入了梦乡。

(有删改)

用“○"在文中圈出表示写作顺序的关键词。借助关键词，我知道作者是按照

顺序来观察和描写柳树的。(3分)

2.第②自然段画“——”句子中的“荡秋千"一词用得传神，让我想到了(2分)()

A.柳条随风摇摆的样子。B.小鸟在柳枝间玩耍的情景。

3.第③自然段画“”的句子把柳絮比作和,形象地写出了柳絮的颜色和飘飞的状态。(3分)

4.读第②～⑤自然段，你脑海中分别浮现出了怎样的画面？选一选，完成下面的思维导图。（填序号）(4分)

A.柳絮纷飞图B.月下柳眠图C.柳条飘舞图D.雨后清晨图

5.从对柳树的描写中，可以体会到作者对柳树的之情。(1分)

八、习作。(25分)

根据下面宠物记录卡中的信息以及你观察到的小猫的特点，写一篇习作。题目自拟，不少于300字。

参考答案

一、1.泛舟偶尔掠姿势饱胀破裂花瓣2.羽Yyì①3.ADBC

二、起舞夺目挤挤1.示例：井井有条格格不入恋恋不舍干干净净明明白白风风雨雨2.(1)光彩夺目(2)翩翩起舞

三、1.C2.B3.B4.D5.B6.C

四、示例：1.(1)少女浓密的秀发(2)扬起笑脸

2.长长的圆溜溜的绒球似的温顺的可爱的

五、1.迟日江山丽春江水暖鸭先知梅子黄时日日晴日出江花红胜火赞美与怀念2.剪刀似的阳光满地旷亮无比那边的高柳下姿态轻快灵活3.闻到清