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文档简介

正定六年语文语文上学期期末测试试题(有答案)小学六年级第一学期期末调研测试

语文试卷

时间:60分钟满分:100分(卷面分:5分)

题号一二三四五六卷面分总分

得分

一、积累与运用(35分)

1、下列字注音、书写完全正确的一项是()。(2分)

A、澄(dèng)碧轰(hōng)鸣忧虑观侧

B、陡(tú)然毁(huǐ)坏起原祭器

C、茅(máo)屋遮(zhē)盖钢琴斗篷

D、供(gōng)品节(jiě)制讲座潮汛

2、根据音节和语境填写字词。(10分)

(1)指导员zhèngzhòng()地把笔记本交给小战士,shòuxuē()的脸上露出一抹笑容,一双有神的眼睛níngshì()着远方,仿佛已经看到zǐsūn()后代幸福生活的jǐngxiàng()了。

(2)一粒种子落在了石头的fèngxì()中,在鸟儿们xuānnào()的嘲笑中,并没有失去信心,面对kùnnàn(),不shēnyín(),也不bàoyuàn(),勇敢的迎接生活的洗礼。

3、写出句子中加点词语的反义词。(3分)

(1)整个团队指挥所的人都焦急地钻出了地堡,望着黑魆魆的围墙。()

(2)海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。()

(3)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。()

4、把下列词语补充完整,并填空。(6分)

约定()()全神()()()()会神

汹()澎()()身()骨轻歌()()

(1)通过观察,我们可以发现画横线的词语的特征是:四个字的相同。

(2)上面的词语中和是一对近义词。

5、“腹有诗书气自华",根据给出的上下句或语境的提示填空。(8分)

(1)《六月二十七日望湖楼醉书》中,运用了比喻的修辞手法的两句诗是:

__,_____________。描写望湖楼的雨来得急、去得快,天气由雨转晴的诗句是:__,_____________。

(2)我国古代文化中的五谷指,五音指_________________。

(3)《伯牙鼓琴》一文中,当锺子期听到伯牙弹奏意在描绘流水的乐曲时,说

道:“__,_____________。”(用原文回答)

6、按要求写句子。(4分)

(1)农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢。农作物没有收成的希望。

(运用关联词语合并成一句话)

(2)读书使人思维活跃,聪颖智慧:读书使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书使人_____________,_____________。

7、口语交际。(2分)

一位大妈过马路,正赶上红灯,可是她并没有停下来,继续往前走,交警叔叔上前拦住了她,这位大妈不仅不服从还不耐烦地说:“等,等,等,一等就是几十秒,我等得起吗"请你对她说几句话,进行规劝。

二、阅读思考与感悟(30分)

(一)回忆《书戴嵩画牛》这篇课文,按要求回答问题。(10分)

蜀中有杜处士,好书画,①。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,②,常以自随。

一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“_③,④。"不可改也。

8、按原文填空,将句子写在下面的横线上。(4分)

①____________②

③_________④

9、写出下面句子的意思。(6分)

①拊掌大笑

②今乃掉尾而斗,谬矣

③处士笑而然之

(二)阅读课外文章,回答后面问题。(20分)

非雪天不能读书

①读书不分四时。春天读书,有杏花春雨,别具一番风情;夏天读书,有接天莲叶相伴,也令人神往。而我半生读书,都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘,飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪.

②我年少时即插队山区,那里地旷人稀,劳动很紧张,每年繁忙的春耕春播、夏收夏种、秋收秋种,常常是忙得两头摸黑。虽然有时雨天不出工,但能够留给我读书的时间毕竟太少,也太零碎。

③只有冬天,对我来说是奢侈的日子,会有整把整把的时日供我闭户读书。我可以在火炉里煨上几只红薯,书读足了,就从灰烬里拔出几只又香又烫的红薯来吃,吃饭后又翻开喜爱的书来读。这种时日,我往往将平日里想读而无暇读的书堆满一床,逐本读过去,或者将一年中零零散散读过的书全翻出来,恣意地重读一遍。

④雪夜读书在我也是欢乐的事。一炉红火,满室雪光,四野静谧的落雪声,我时而默诵,时而低吟,一直到雄鸡初啼才恋恋不舍地吹灯睡觉。现在回想起来,我生平所读的书,在那些雪天里读的最多,也记忆最深。

⑤我常常思忖:为什么我一回忆起读书的生活,总是想到那些苦寒的雪天难道我就没有杨柳岸边书相伴的日子吗难道我今天在窗明几净的书房里读书不值得留恋吗可是近年来我的读书成了消遣,早期的锐志没有,更常常禁不住灯红酒绿的诱惑。许多书买来,一堆一堆还没翻过,有些只看了开头的几页就再也没有碰过。现在我似乎懂了:人的一生,可用来读书的日子数来不少,但真正用在读书上的时间却不多。读书,是需要一点生存压力的。清人袁枚在《黄生借书说》里道,年轻时因家贫,他如饥似渴地借书读,做官后,生活安顺,"俸去书来",书容易得到了,反而"素蝉灰丝时蒙卷轴",读书的时间反倒不多了。

⑥袁枚说的是书非借不能读,而我则想说书非雪天不能读。寒冬,是时令

的雪天;艰难逆境,是人生的雪天;清静寡欲,是情志的雪天。雪天读书,正如旅人在风雪之夜里对家园的思念,更有一翻神思的投入和彻骨的深味。

第①段中,“有接天莲叶相伴"一句,是由唐朝诗人杨万里的诗句“

”转化而来。(2分)

“奢侈"的本义是花大量钱财追求过分享受,它在第③段中如何理解(2分)

12、第④段中“恋恋不舍”一词体现出一种感情,这种感情与本段中“_____

"一词相呼应。(2分)

13、用简洁的话概括出本文的主要内容。(4分)

14、文章开头并没有直接写雪天读书的情形,而是先由其他季节写起,作者为什E么这样写(4分)

15、综观全文,题目中的“雪天”既指的雪天,也指的雪天和的雪天。(3分)

16、从幼儿园到小学六年级,你一定读了不少书,有过不少感受或乐趣,请你选择一个方面,用优美的语言传达出来。(100字左右)(3分)

三、语言表达(任选一题)(30分)

1、题目:意外的

要求:①先把题目补充完整,横线上可以填发现、成功、惊喜、收获……;②做

到语句通顺,叙述有条理,要有真情实感;③文中不出现真实校名、姓名,可以用“xX"代替;④不少于400字。

2、题目:地球的自述

要求:①想象合理,语句通顺,书写工整;②文中不出现真实校名、姓名,可以

用“xx”代替;③不少于400字。

答案

一、1、C2、郑重瘦削凝视子孙,景象縫隙喧闹困难呻吟抱怨

4、俗成贯注聚精涌湃粉碎曼舞(1)偏旁(2)全神贯注聚精会神

5、(1)黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船卷地风来忽吹散

望湖楼下水如天

(2)稻、麦、黍、菽、稷宫、商、角、微、羽

(3)善哉乎鼓琴汤汤乎若流水

二、8、所宝以百数锦囊玉轴耕当问奴织当问婢

9、①拍手大笑。②现在你这幅画却画他们摇着尾巴相斗,这是错误的啊。③杜处士笑了,认为牧童说得对。

10、接天落叶无穷碧

11、可以有很多的时日闭门读书,享受读书带给我的无限乐趣。

12、欢乐

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