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文档简介
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此卷只装订不密封2023年中考考前最后一卷【全国通用卷】语文(考试时间:120分钟试卷满分:120分)注意事项:1.本试卷共10页,总分120分、考试时间120分钟。2.答题前、考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题.4.答题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题5.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累运用(25分)1.阅读下面的文字,按要求作答。(6分)百年前,民族危亡,山河告急。中国青年高擎①旗帜,成为了反帝反封建斗争的先锋队,涤荡了社会的封建阴霾,廓清了国家的前景迷雾,也让觉醒的文化潮流吹进了20世纪的旧中国。为救亡图存,为民族振兴,为济世救民,他们是甲的奋斗者。百年后,“奋斗”二字被时代赋予了新的乙,当代青年或是深耕专业领域、挑战认知极限的研究;或是扎根边远农村,播撒青春智慧的身影;抑或是平凡普通但几十年如一日的默默坚守……或许没有轰轰烈烈的见闻,没有惊天动地的故事,没有与众不同的经历,但他们无一例外地都在以自己独特的方式,在各自岗位上奋斗进取。纵横历史长河,我们都是时代的追梦人,肩负历史重任。新的时代,我们唱响《少年中国说》,丙。吾辈青年,必当高擎五四旗帜,不忘初心,dǐ②砺前行。(1)为①处加点字选择正确读音,根据拼音为②处选择正确汉字。(只填序号)(2分)①B(A.chèB.qíng)②A(A.砥B.坻)(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(2分)甲A(A.当之无愧B.当仁不让)乙B(A.内含B.内涵)(3)下列三个句子填入文中丙处,排序恰当的一项是()(2分)①感强国之责任②抒报国之壮志③颂五四之精神A.③①②B.①③②C.②①③D.②③①2.下列语段中画线句有语病的一项是()(2分)A.互联网这个“最大变量”,在带来方便的同时,也存在许多乱象。B.面对网络乱象治理难题,“清朗”行动这一治理模式的成效越来越明显。2023年3月28日上午,国家互联网信息办公室有关负责人介绍了2023年“清朗”系列专项行动的相关情况,专项行动将聚焦“自媒体”乱象、网络水军操纵信息内容、规范重点流量环节网络传播秩序等九方面问题开展整治。C.这些既反映了百姓深恶痛绝、意见集中,也掐住了网络乱象的“七寸”。D.这九大专项行动,覆盖网络生态重点领域、重点环节,也聚焦新情况、新问题和难点瓶颈,旨在“推动形成良好网络生态”。3.下列表述不正确的一项是()(2分)A.汉字是形、音、义的结合体,其造字法一直沿袭许慎“六书”的说法,即象形、指事、会意、形声、假借、转注。B.“这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。”这句话的主干是“时刻是享受”。C.古代称谓有谦辞和敬辞的区别。谦辞如:家严、小店、拙见、寒舍;敬辞如:令爱、垂念、高朋、贵庚。D.世界三大短篇小说之王是法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、美国的欧•亨利。其中我们学过莫泊桑的《我的叔叔于勒》和契诃夫的《变色龙》。4.古诗文默写。(8分)优秀古诗文,蕴藏着中华民族的精神家园。矢志不渝是不懈的追求,李白《行路难》的“长风破浪会有时,①_________________”,盼望施展抱负,充满乐观豪迈气概;杜甫《望岳》中的“②____________,一览众山小”,表达敢攀顶峰,俯视一切的雄心和气概。高洁傲岸是修养的标杆,周敦颐《爱莲说》中“③____________,④__________”两句,与“近朱者赤,近墨者黑”形成对比,表现作者对莲花的高洁质朴的赞美;孟子《富贵不能淫》中“富贵不能淫,⑤____________,⑥____________”,写出大丈夫顶天立地的美德。品行高洁是做人的准则,陶渊明《饮酒》中“⑦______________?心远地自偏”,表现远离官场和尘俗的超脱;岑参《白雪歌送武判官归京》中“⑧_______________,雪上空留马行处”,表现珍视友情,依依惜别的惆怅。5.《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集,他的诗歌通常富有活力,饱含进取精神。为了更深感受艾青诗歌的情感魅力,班级组织一次艾青诗歌朗诵比赛,请你参与到活动中。(7分)(1)假如你选择朗诵《我爱这土地》这首诗,为了达到更好朗诵效果,请你为“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”做朗读设计,可以从重音、停顿、语调、节奏中选取一个方面进行设计,并说明理由。(2分)(2)朗诵比赛激发了同学们阅读名著的热情,有同学制作了阅读卡,请你来补充完整。(3分)名著阅读策略具体实施例子探究结果《艾青诗选》关注意象关注艾青诗歌中最常见的意象20世纪30年代诗歌主要意象有:“光明”①“”表达诗人对光明的追求,对民族、国家深沉的爱。《水浒传》关注人物关注同一人物在不同故事中的描写鲁智深在大闹相国寺、②等故事中都有精彩的描写。将不同篇章的描写归纳在一起,发现鲁智深看似鲁莽,实则嫉恶如仇、粗中有细、有勇有谋。《简·爱》关注情节关注离奇巧合的情节就在她为圣约翰竭力要求她嫁给他做一名传教士的妻子深感苦恼而不得不祈求上天帮助时,听到了冥冥中的三声召唤。她终于下定决心,重返桑菲尔德。作者以这样的离奇安排,让她最终获得幸福变得名正言顺。但依然不能掩盖在当时女性地位低下的时代她③的美好而深入人心形象。(3)在阅读名著《水浒传》后,班上组织开展阅读分享会,有一个环节是说一说名著里的人物形象。请你结合名著内容说说林冲是怎样一个人。(2分)二、阅读理解(45分)(一)阅读下面的古诗文,回答问题。(18分)【甲】留题小隐山书室北宋范仲淹小径小桃深,红光隐翠阴。是非不到耳,名利本无心。笋迸饶当户,云归半在林。何须听丝竹,山水有清音。【乙】岳阳楼记(节选)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。【丙】李贤,字原德,邓人。举乡试第一,宣德八年成进士。景泰二年二月上正本十策,帝善之,命翰林写置左右,备省览。转吏部,采古二十二君行事可法者,曰《鉴古录》,上之。英宗复位,命兼翰林学士,入直文渊阁,与徐有贞同预机务。未几,进尚书。贤气度端凝,奏对皆中机宜,帝深眷之。山东饥,发帑①振不足,召有贞及贤议,有贞谓领振多中饱。贤曰:“虑中饱而不贷,坐视民死,是因噎废食也。”遂命增银。时岁有边警,天下大水,江南北尤甚。贤外筹边计,内请宽百姓。罢一切征求帝用其言四方得苏息。贤因请行宽恤之政,又请罢江南织造②,清锦衣狱③,止边臣贡献,停内外采买。帝难之。贤执争数四,同列皆惧。贤退曰:“大臣当知无不言,可卷舌④偷位耶?”初,御史刘溶劾柳溥败军罪,触帝怒。贤言御史耳目官,不宜谴。石亨谮贤曲护。帝渐疏贤,寻悟,待之如初。每独对,良久方出。遇事必召问可否,或遣中官就问。贤务持大体,尤以惜人才、开言路为急。宪宗即位,进少保、华盖殿大学士,知经筵事。成化二年冬卒,年五十九。帝震悼,赠太师,谥文达。(节选自《明史·李贤列传》,有删略)【注释】①帑(tǎng):古代指收藏钱财的府库或钱财。②江南织造:为官中织造丝织品的皇商。③锦衣狱:明朝特务监狱,由锦衣卫管理。④卷舌:卷起舌头。形容不敢直言。6.解释下列句子中的加点词。(4分)(1)不以物喜,不以己悲()(2)帝善之,命翰林写置左右()(3)贤因请行宽恤之政()(4)寻悟,待之如初()7.请用“/”给文中画横线的句子断句。(限断两处)(2分)罢一切征求帝用其言四方得苏息。8.用现代汉语翻译文中画波浪线的句子。(4分)(1)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(2)虑中饱而不贷,坐视民死,是因噎废食也。9.【甲】诗《留题小隐山书室》的环境描写巧妙地点了题中的“小隐山”中的“隐”字,请问你如何理解?(3分)10.联系【乙】范仲淹的《岳阳楼记》(节选)部分内容和【丙】文中的李贤,谈谈如何理解【甲】诗中“是非不到耳,名利本无心”。(5分)(二)请阅读下面的文字,回答问题。(11分)材料一:土耳其强震发生以来,土耳其及其邻国叙利亚的多个世界遗产遭到严重破坏。联合国教科文组织官同显示,土耳其一共有19处世界遗产,包括17处世界文化遗产和2个文化与自然混合遗产。据了解,土耳其有两处世界遗产位于此次震区。叙利亚境内共有6处世界文化遗产,靠近北部的阿勒颇古城和北部古村落群遗址在地震中受损严重。中国科学院空天信息创新研究院、联合国教科文组织国际自然与文化遗产空间技术中心研究员付碧宏表示,关于世界遗产古建筑的防震减灾、保护管理应当引起各国重视。付碧宏此前曾参加九寨沟景区震后的自然遗产修复工作。他指出,土耳其地震的发震构造处于多国交界处,情况复杂,相关建筑在防震减灾设置方面未达到相关级别要求,预计将对当地建筑造成较大损失,特别可能会对该区域的世界文化遗产地造成毁灭性破坏。土耳其此次遭到破坏的几处世界遗产,多数是砖石结构,由于是灰浆粘接的,震后易松散。修复过程中的结构修补要看松散程度和体块大小。体块越小,难度越大,体块越大,可以加固的点就会少一些。一般而言,世界文化遗产修复周期不会太短,清理时间会比较长,安全评估检测需要借助科技手段,城堡修复不仅要看主要墙体,还有基础地基的受损程度,包括变形、沉降、开裂等。(摘自房家梁《古建筑防震保护应引起各国重视》,见2023年2月18日“中国新闻网”)材料二:自明永乐十八年(1420年)建成至今,600余年历史的故宫遭受地震至少222次,鲜有建筑因地震遭受严重破坏的记载。故宫建筑不仅结构形式有利于抗震,而且包含了丰富的防震做法,体现了我国古代工匠卓越的建筑智慧。故宫建筑为代表的中国古建筑的结构形式以木结构为主。这种结构的主要特点是:木梁、木柱为建筑核心承重材料,斗拱、梁枋支撑上部屋顶传来的重量,并向下传给柱;柱再把屋顶重量向下传至地基;墙体单独砌筑,不承担屋顶重量,仅起保温隔热作用。由于木材具有良好的弹性,且地基、立柱、榫卯、斗拱等构造做法,均有利于防震,因而建筑整体具有优秀的抗震性能。“墙倒屋不塌”是对故宫建筑抗震性能较为客观的评价。(摘自周乾《曾遭受至少222次地震故宫古建筑如何防震抗震?》,见2023年2月16日《北京日报》)材料三:故宫古建筑的重要特征之一,即梁与柱采用榫卯形式连接。其中,梁端做成榫头形式,柱顶做成卵口形式。榫头插入卯口后,形成稳固的榫卯节点。从力学角度来讲,榫卯节点属于半刚接节点。所谓半刚接节点,即节点不是完全固定,而是可以转动,但受到一定限制,不能随意转动。这种限制力源于榫头与卯口之间的挤压、咬合。半刚接节点非常有利于古建筑抗震。因为榫卯节点有限的转动能力,有利于减小梁柱构架的晃动幅度。不仅如此,榫头与卯口之间的相对滑移、旋转等运动,可以耗散部分地震能量,减小结构整体破坏。其机理在于,当地震能量作用于古建筑时,可被转化为3个部分,即构架变形的变形能,构架破坏的内能和构架(榫卯、斗拱等构件)运动的动能;当地震能量、构架变形能都不变时,榫卯节点运动产生的动能越大,则构架的内能越小,因而受到破坏的程度越小。斗拱为我国古建筑特有的组部分,是位于柱顶之上、屋檐之下的,由斗形、弓形的木构件层层叠加起来的组合木构件,其外形犹如一个个倒立的三角形。发生地震时,斗拱的各个构件之间互相摩擦、挤压,并产生往复运动,犹如一个运动的机构体系。从能量守恒角度讲,地震波的能量传到斗拱位置时,主要分成了2个部分的能量:斗拱的内能及斗拱的动能。每个斗拱由上百个小构件组成,它们犹如机器的零件一样,在地震作用下不断产生各种运动,耗散了大量的地震能量,从而使得斗拱内能的比例很小,因而斗拱在地震作用下几乎不会产生破坏。事实上,大量的古建震害勘查结果表明,斗拱在地震作用下一般保存完好。(摘自周乾《故宫古建筑的防震科学》,见2023年2月17日《科技日报》)11.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是()(2分)A.此次土耳其在地震中受到破坏的部分文化遗产建筑,结构形式均属于抗震性差的砌体结构。B.建筑的抗震性关键在于墙体结构,只要墙体架构科学合理,就能起到抗震作用。C.故宫建筑智慧不仅体现在结构形式上的设计,还包含了丰富的防震做法。D.斗拱结构之所以在地震作用下一般保存完好,是因为它的上百个小构件部分犹如机器的零件一样,在地震作用下不断产生各种运动,耗散了大量的地震能量。12.请用简洁的语言概括“材料一”第①段的作用。(3分)13.“材料三”画线句使用了什么说明方法?作用是什么?(3分)14.阅读以上材料,试归纳故宫古建筑的防震科学体现在哪些方面。(3分)(三)阅读下面的文字,回答问题。(16分)荷花淀孙犁月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。这女人编着席。不久在她的身子下面,就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。大门还没关,丈夫还没回来。很晚丈夫才回来了。这年轻人不过二十五六岁,叫水生,小苇庄的游击组长,党的负责人。今天领着游击组到区上开会去来。女人抬头笑着问:“今天怎么回来得这么晚?”站起来要去端饭。水生坐在台阶上说:“吃过饭了,你不要去拿。”女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸,她看出他的脸有些红胀,说话也有些气喘。她问:“他们几个哩?”水生说:“还在区上。爹哩?”女人说:“睡了。”“小华哩?”“早就睡了。他们几个为什么还不回来?”水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常。①_______水生小声说:“明天我就到大部队上去了。”女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手,她把一个手指放在嘴里吮了一下。水生说:“今天县委召集我们开会。假若敌人再在同口安上据点,淀里的斗争形势就变了。会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名的。”女人低着头说:②_______水生说:“我是村里的游击组长,是干部,自然要站在头里,他们几个也报了名。他们不敢回来,怕家里的人拖尾巴。公推我代表,回来和家里人们说一说。”女人没有说话。过了一会,她才说:③_______水生指着父亲的小房叫她小声一些。说:“家里,自然有别人照顾。可是咱的庄子小,这一次参军的就有七个。庄上青年人少了,也不能全靠别人,家里的事,你就多做些,爹老了,小华还不顶事。”女人鼻子里有些酸,但她并没有哭。只说:④_______水生想安慰她。因为要考虑准备的事情还太多,他只说了两句:“千斤的担子你先担吧,打走了鬼子,我回来谢你。”说罢,他就到别人家里去了,他说回来再和父亲谈。鸡叫的时候,水生才回来。女人还是呆呆地坐在院子里等他。第二天,女人给他打点好一个小小的包裹,里面包了一身新单衣,一条新毛巾,一双新鞋子。那几家也是这些东西,交水生带去。一家人送他出了门。全庄的男女老少也送他出来,水生对大家笑一笑,上船走了。女人们到底有些记挂。过了两天,四个青年妇女集在水生家里来,大家商量:“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。”“我有句要紧的话得和他说说。”水生的女人说:“听他说鬼子要在同口安据点……”“哪里就那么巧,我们快去快回来。”于是这几个女人偷偷坐在一只小船上,划到对面马庄去了。到了马庄,来到村头一个亲戚家里,才知道队伍昨晚就出发了,也不知去了哪里。几个女人告辞出来,摇开靠在岸边上的小船。已经快到晌午,万里无云,可是因为在水上,还有些凉风。水面没有一只船,水像无边的跳荡的水银。她们有点失望,也有些伤心。可是青年人,永远朝着愉快的事情想。不久,她们就又说笑起来了。“你看说走就走了。”“现在你知道他们到了哪里?”“管他哩,也许跑到天边上去了!”她们都抬起头往远处看了看。“唉呀!那边过来一只船。”“唉呀!日本鬼子,你看那衣裳!”“快摇!”小船拼命往前摇。大船追得很紧。幸亏是这些青年妇女,白洋淀长大的,她们摇的小船飞快。小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。后面大船来的飞快。那明明白白是鬼子!这几个青年妇女咬紧牙制止住心跳,摇橹的手并没有慌,水在两旁大声哗哗,哗哗,哗哗哗!“往荷花淀里摇!那里水浅,大船过不去。”她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无边际的密密层层的大荷叶,迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧!她们向荷花淀里摇,最后,努力地一摇,小船窜进了荷花淀。几只野鸭扑楞楞飞起,尖声惊叫,掠着水面飞走了。就在她们的耳边响起一排枪!整个荷花淀全震荡起来。她们想,陷在敌人的埋伏里了,一准要死了,一齐翻身跳到水里去。渐渐听清楚枪声只是向着外面,她们才又扒着船帮露出头来。她们看见不远的地方,那宽厚肥大的荷叶下面,有一个人的脸,那不是水生吗?又往左右看去,不久各人就找到了各人丈夫的脸,啊!原来是他们!但是那些隐蔽在大荷叶下面的战士们,正在聚精会神瞄着敌人射击,三五排枪过后,他们投出了手榴弹,冲出了荷花淀。手榴弹把敌人那只大船击沉,一切都沉下去了。水面上只剩下一团烟硝火药气味。战士们就在那里大声欢笑着,打捞战利品。妇女们带着浑身水,又坐到她们的小船上去了。忽然从她们的船底下冒出一个人来,只有水生的女人认的那是区小队的队长。这个人抹一把脸上的水问她们:“你们干什么来呀?”水生的女人说:“给他们送了一些衣裳来!”小队长开了个玩笑,说:“你们也没有白来,不是你们,我们的伏击不会这么彻底。可是,任务已经完成,该回去晒晒衣裳了。情况还紧的很!”战士们已经把打捞出来的战利品,装在他们的小船上。战士们的三只小船就奔着东南方向,箭一样飞去了。几个青年妇女划着她们的小船赶紧回家,一路走着,因过于刺激和兴奋,她们又说笑起来,坐在船头脸朝后的一个噘着嘴说:“你看他们那个横样子,见了我们爱搭不理的!”“啊,好像我们给他们丢了什么人似的。”她们自己也笑了,今天的事情不算光彩,可是:“我们没枪,有枪就不往荷花淀里跑,在大淀里就和鬼子干起来!”“我今天也算看见打仗了。打仗有什么出奇,只要你不着慌,谁还不会趴在那里放枪呀!”“水生嫂,回去我们也成立队伍,不然以后还能出门吗!”“刚当上兵就小看我们,过二年,更把我们看得一钱不值了,谁比谁落后多少呢!”这一年秋季,她们学会了射击。冬天,打冰夹鱼的时候,她们一个个登在流星一样的冰船上,来回警戒。敌人围剿那百顷大苇塘的时候,她们配合子弟兵作战,出入在那芦苇的海里。(有删改)15.请将下面四句话依次填入文中横线处。(只填序号)(2分)①:②:③:④:选项:A:“你走,我不拦你,家里怎么办?”B:“你总是很积极的。”C:“你明白家里的难处就好了。”D:“怎么了,你?”16.本文情节大体上可以分为三个部分,请分别用四字短语概括一、二部分内容。(2分)→→助夫歼敌17.请按要求赏析下列句子的表达效果。(6分)(1)女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手,她把一个手指放在嘴里吮了一下。(从描写角度赏析)(2)那一望无边际的密密层层的大荷叶,迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧!(从修辞角度赏析)18.请简要概括水生嫂这个人物形象在小说前后所发生的变化。(2分)19.请从语言风格角度比较本文描写战争和链接材料描写战争的不同之处。(4分)链接材料:……据这个营的营长告诉我,战后,这个连的阵地上,枪支完全摔碎了,机枪零件扔得满山都是。烈士们的尸体,做着各种各样的姿势,有抱住敌人腰的,有抱住敌人头的,有卡住敌人脖子,把敌人捺倒在地上的,和敌人倒在一起,烧在一起。还有一个战士,他手里还紧握着一个手榴弹,弹体上沾满脑浆,和他死在一起的美国鬼子,脑浆崩裂,涂了一地。另有一个战士,他的嘴里还衔着敌人的半块耳朵。在掩埋烈士们遗体的时候,由于他们两手扣着,把敌人抱得那样紧,分都分不开,以致把有的手指都折断了。……——节选自魏巍《谁是最可爱的人》三、写作实践(50分)任选一题题目1:“青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”2022年10月16日,在中国共产党第二十次全国代表大会上,习近平总书记在大会上发表重要讲话,提出了对青年的殷切期望。学校社团、志愿服务、艺术展示、体育锻炼、课堂学习……都是我们施展才华的舞台,请以“这是我的舞台”为题写一篇文章。要求:①自选角度、自行立活意、自拟标题;文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明。②不得抄袭,字数不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名。如有需要,请用“×××”代替。题目2:阅读下面的材料,按要求写作。汪曾祺说,如果你来访我,我不在,请和我门外的花坐一会儿。同样的情境,一个人在花间,学会了思考;一个人在花间,会活成一朵花的样子。雨天,花是清澈明朗的姿态;晴天,花是光华灿烂的模样。无论如何,一个人也应该如此,在不同的环境里,拥有不同的心境,但不变的是如一朵花般怒放的信念。以上材料引发你怎样的感悟与联想?请据此写一篇文章。要求:①自选角度、自行立活意、自拟标题;文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明。②不得抄袭,字数不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名。如有需要,请用“×××”代替。2023年中考考前最后一卷【全国通用卷】语文·参考答案一、积累运用(25分)1.【答案】(1)①B②A(2)乙A甲B(3)A2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】①直挂云帆济沧海②会当凌绝顶③予独爱莲之出淤泥而不染④濯清涟而不妖⑤贫贱不能移⑥威武不能屈⑦问君何能尔⑧山回路转不见君5.【答案】(1)重读“泪水”“土地”“爱得深沉”,语速缓慢,语调低沉凝重。理由:这句话运用设问的修辞方法,直抒胸臆,抒发了对祖国的无限热爱之情。(2)①土地②大闹野猪林③敢于反抗,敢于争取自由和平等。(3)示例:武艺高强、委曲求全、嫉恶如仇等。武艺高强:他能够任东京八十万禁军的教头,可见武艺高强。委曲求全:高衙内看上了他的娘子,拦路调戏,并且设计陷害材料,将林冲发配充军等。一连串的打击,都落在他头上。一开始林冲没有反抗,他不愿跟上司闹翻,更不想背叛朝廷,一味退让,委曲求全。嫉恶如仇:得知差拔等人的阴谋,林冲怒而杀之。二、阅读理解(45分)6.【答案】(1)因为(2)认为……好(3)趁机(4)不久7.【答案】罢一切征求/帝用其言/四方得苏息。8.【答案】(1)在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。(2)担心有人中饱私囊就不赈济抚恤,坐看百姓死亡,这是因噎废食啊。9.【答案】诗的前两句“小径小桃深,红光隐翠阴”写书室所处的环境,一条小路通向桃林深处,桃花的红映衬着山中的苍绿。这两句巧妙地点了题中的“小隐山”的“隐”字;“笋迸饶当户,云归半在林”描写书室门前竹林环绕,远处云归半山,书室的环境清幽,进一步体现题中的“小隐山”的“隐”字。10.【答案】“是非不到耳,名利本无心”写的是处于这种环境下人的心境,耳边没有人世间的种种是与非,心中自然也没有名与利了。《岳阳楼记》中范仲淹提出的“不以物喜,不以己悲”,也就是强调不为名利所动,而他的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”也是体现了他一切以国家利益为重,不计个人得失。李贤时刻以国家、百姓的安危为重,面对山东饥荒、边疆战事和国内水灾,对外筹划边防策略,对内提出宽恤百姓之策。国家稳定之后,又不惧皇权和谗言,面对皇帝的不悦,仍然多次提出有益于国家和百姓的政策。(意思对即可)11.【答案】B12.【答案】引述联合国教科文官网数据,证实了土耳其及其邻国叙利亚的多个世界遗产在地震中遭到严重破环,引发读者注意和思考;以古建筑防震这一话题,自然引出下文。13.【答案】画线的句子运用了作诠释的说明方法,从减小梁柱构架晃动幅度、耗散地震能量的角度详细地诠释了半刚接节点非常有利于古建筑抗震的道理,知识性强且通俗易懂。14.【答案】①木结构建筑以弹性性能良好的木材为核心材料,以梁、木柱为建筑核心承重材料。②设计出有榫卯节点、斗拱等多种抗震构造,因而能够抵抗较为强烈的地震。③地基的构建要考虑到遭遇地震减少或者避免变形、沉降、开裂等情形。15.【答案】①D;②B;③A;④C。16.【答案】夫妻话别;探夫遇敌(敌我相遇)。17.【答案】(1)动作(细节)描写;“女人的手指震动了一下”的原因是她突然听到丈夫水生说明天就要到大部队上参军去,夫妻分别,这出乎她的意料。表现出她对丈夫的依依不舍之情。(2)运用巧妙的比喻,对荷花淀威武雄壮的景色进行富有诗意的描写,暗示出这里即将发生一场激烈的伏击战,表现根据地人民同仇敌忾的心理和克敌制胜的信心,洋溢着歌颂人民战争的思想感情。18.【答案】水生嫂由一位传统、善良的农村家庭妇女转变成为机智勇敢、深明大义的抗日女战士。19.【答案】本文描写战争的语言清新谈雅,其中还不时穿插着优美景色,淡化了战斗过程,充满着革命乐观主义精神,令人感到诗意;链接材料中对战争的描写来自于参与战斗的战士之口,语言通俗质朴,详写战斗过程,表现战争场面的悲壮,突出人物勇敢坚毅的大无畏精神,令人感到粗犷而豪迈。三、写作实践(50分)题目1:【答案】例文:这是我的舞台花儿是蝴蝶的舞台,漆黑的天幕是星辰的舞台,洁白的宣纸是墨笔的舞台。抚摸着我心爱的棋盘,这是我的舞台。周末,与好友端坐博弈。每到此时,我都会遐想着自己驾驭那条黑龙在棋盘口的舞台上迎战对手白龙。黑龙先出手,冲上前来占领棋盘一角,白龙也不甘示弱,穷追不舍,纠缠不止。两龙相斗,声势浩大,转眼间已占满了大半棋盘。我此时愈想小心起来,生怕一个疏忽葬送了自己的小优势,只得照着原计划行走,不敢轻举妄动。然而此时,白龙的打法愈加激进,我的保守打法此时陷入了被动。随着白龙势力的逐渐壮大,我的优势一点点丢失,黑龙渐渐体力不支。时间一分一秒地流逝,周围的空气弥漫着紧张的气氛,我的头脑绞尽脑汁,想着下一步如何逃离控制,转败为胜,但这些此时都对我毫无帮助。黑龙已被团团包住,几乎没有喘息的余地。“与其退缩,不如杀出重围!”我正想着,棋书上的话语浮现在了脑海中。“围棋最忌以卵击石。量力而为,保存实力,伺机而动,方为上策。”我逼迫自己沉下心来,坚定的信念告诉我,应尽力与白龙对抗。盯着棋盘上纵横交错的直线与黑白交织的棋子,苦苦寻找着机会,我的脑海中浮现出无数种可能性,就好像自己是一枚棋子,在自己的舞台上不断演绎,我的心此时已沉浸其中。忽然,那个破绽清晰地出现在我的眼前。霎时,白龙四分五裂,黑龙重新回到了这舞台上,我旋即乘胜追击,一举消灭了白龙。我的心中洋溢着胜利的喜悦,而最大的喜悦,莫过于把棋盘当作舞台,在自己的舞台上演绎,尽力地思考,尽情地展现用走走好每一步。的确,人生亦是如此,生活好比一个巨大的舞台,尽心尽力,沉浸其中,才会让人生这部重要的戏演得精彩。人生恰如棋,人生亦似戏,把握自己的舞台,才能掌控成功的人生!题目2:【答案】例文:衣带渐宽终不悔人生在世,“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人,我们要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能“衣带渐宽终不悔”,充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲苍穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。光阴何其短暂!光阴何其宝贵!当人们还没省悟过来之时,时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若我们不抓紧时间,奋斗进取,拼搏出属于自己的一片天地,那么我们将会是一个既可悲又可怜的人。铸剑师十年磨一剑,为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者,利也。漫长的十年,在铸剑师眼里是那样短暂,因为他早已将岁月忽略、遗忘,在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说,他没有浪费光阴,他可以自豪地说,“为了一剑活十年,我无怨无悔!”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽,君不见李帆天长日久搞网恋,君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下,他们能够安心下来,搞点事业也就不错了,怎么敢奢望他们“十年磨一剑”!“奋斗”二字,意蕴无穷。为了理想,我们务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,我们拼搏职场,身兼数职,这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园,我们奔走呼告,游走街头,这更是奋斗。与其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。若干年后,当步入暮年,我们可以对自己说,“我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就,我高兴,我自豪。”这是一个理想的结果。事实上许多人到老的时候,往往感到很失落,很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树,让他们后悔莫及。凡世没有后悔药,一错过成千古恨,再回首已百年身。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应该静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候,我们能够平静地说,“我来过,我奋斗,我无悔。”不要将遗憾留下,抓紧时间奋斗吧!2023年中考考前最后一卷【全国通用卷】语文·全解全析一、积累运用(25分)1.【答案】(1)①B②A(2)乙A甲B(3)A【解析】(1)本题考查汉字的字音、字形。“高擎”的“擎”读作“qíng”。故选B。“砥砺前行”的“砥砺”磨刀石,引申为磨炼,不能写作“坻”。故选A。(2)本题考查词语辨析。当之无愧:意思是担得起某种荣誉或某个职务,无须感到惭愧。当仁不让:遇到应该做的事情,积极主动地担当起来,毫不推辞。句中指的奋斗者的称呼他们担当的起,所以选择“当之无愧”。故选A。内含:是“里面有”的意思。内心所具有的;内部包含的。内涵:一指一个概念所反映的事物的本质属性的总和,也就是概念的内容;二指内在的涵养。多用来说明文章或者艺术品富含的哲理,因此这里更适合用“内涵”。故选B。(3)本题考查语句排序。这三句话是按逻辑顺序排列,结合语境,五四青年节唱响《少年中国说》的意义之一是“颂五四之精神”,故③放在第一句;“感强国之责任”“抒报国之壮志”,意义有先后之分,依次放在②③。故选A。2.【答案】C【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。病句的类型主要有语序不当、搭配不当、成分残缺、句式杂糅、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。辨析句子是否有语病,主要靠语感和语法知识。C项属于成分残缺,应该在“意见集中”后加上“的问题”。3.【答案】B【解析】B项有误。“这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。”这句话的主干是“每一分钟是享受”。故选B。4.【答案】①直挂云帆济沧海②会当凌绝顶③予独爱莲之出淤泥而不染④濯清涟而不妖⑤贫贱不能移⑥威武不能屈⑦问君何能尔⑧山回路转不见君【解析】此题考查的是名句的默写。需要注意“沧”“濯”“涟”“凌”的书写,这些易错字要重点识记。5.【答案】(1)重读“泪水”“土地”“爱得深沉”,语速缓慢,语调低沉凝重。理由:这句话运用设问的修辞方法,直抒胸臆,抒发了对祖国的无限热爱之情。(2)①土地②大闹野猪林③敢于反抗,敢于争取自由和平等。(3)示例:武艺高强、委曲求全、嫉恶如仇等。武艺高强:他能够任东京八十万禁军的教头,可见武艺高强。委曲求全:高衙内看上了他的娘子,拦路调戏,并且设计陷害材料,将林冲发配充军等。一连串的打击,都落在他头上。一开始林冲没有反抗,他不愿跟上司闹翻,更不想背叛朝廷,一味退让,委曲求全。嫉恶如仇:得知差拔等人的阴谋,林冲怒而杀之。【解析】(1)本题考查朗读设计。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这句话运用设问的修辞方法,直抒胸臆,抒发了对祖国的无限热爱之情。据此,应重读“泪水”“土地”“爱得深沉”;语速缓慢,音调低沉凝重。(2)①本题考查名著常识。根据提示“20世纪30年代诗歌主要意象”可知,应为“土地”。②本题考查名著情节。根据“鲁智深在大闹相国寺”“等故事中都有精彩的描写”可知,应为“大闹野猪林”或“拳打镇关西”“大闹五台山”等。③本题考查人物性格。由“美好而深入人心形象”可知,应写简•爱的性格,敢于反抗,敢于争取自由和平等。(3)本题考查名著人物形象分析。解答此题,要结合与林冲有关的故事情节分析作答,他原来担任八十万禁军的教头可以看出他的武艺高强;林冲屡次受到迫害,但一直退让,可以看出他的委曲求全;当林冲得知差拔等人的阴谋,林冲怒而杀之,可以看出林冲的嫉恶如仇。二、阅读理解(45分)6.【答案】(1)因为(2)认为……好(3)趁机(4)不久【解析】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。(1)句意为:不因外物好坏和自己的得失或喜或悲。以:因、因为。(2)句意为:皇帝认为很好,命令翰林写好后,放在自己身边。善:意动用法,认为……好;(3)句意为:他又趁机提出实行宽容和怜惜百姓的政策。因:趁机;(4)句意为:不久才醒悟,又待之如初了。寻:不久。7.【答案】罢一切征求/帝用其言/四方得苏息。【解析】本题考查文言断句。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句意为:废除国家的一切征敛,皇上采用他的建议,四方得以安宁,民力得到复苏。“罢一切征求”动宾结构,应在“求”后停顿;“帝用其言”主谓结构,应在“言”后停顿。8.【答案】(1)在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。(2)担心有人中饱私囊就不赈济抚恤,坐看百姓死亡,这是因噎废食啊。【解析】本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,直译为主,意译为辅。(1)重点词语:第一个“忧”是“以……为忧”,第二个“忧”是“忧愁”。(2)重点词语:中饱:经手钱财,以欺诈手段从中取利。贷:放款赈灾。坐视:坐着观看。是:这。9.【答案】诗的前两句“小径小桃深,红光隐翠阴”写书室所处的环境,一条小路通向桃林深处,桃花的红映衬着山中的苍绿。这两句巧妙地点了题中的“小隐山”的“隐”字;“笋迸饶当户,云归半在林”描写书室门前竹林环绕,远处云归半山,书室的环境清幽,进一步体现题中的“小隐山”的“隐”字。【解析】本题考查环境理解。根据《留题小隐山书室》“小径小桃深,红光隐翠阴”的意思,一条小路通向桃林深处,桃花的红映衬着山中的苍绿。文中连用两个“小”写出了“小隐山书室”外,路和庭院的小巧别致,突出了此处的隐秘,不易被人发现,从而巧妙地点了题中的“小隐山”中的“隐”字。10.【答案】“是非不到耳,名利本无心”写的是处于这种环境下人的心境,耳边没有人世间的种种是与非,心中自然也没有名与利了。《岳阳楼记》中范仲淹提出的“不以物喜,不以己悲”,也就是强调不为名利所动,而他的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”也是体现了他一切以国家利益为重,不计个人得失。李贤时刻以国家、百姓的安危为重,面对山东饥荒、边疆战事和国内水灾,对外筹划边防策略,对内提出宽恤百姓之策。国家稳定之后,又不惧皇权和谗言,面对皇帝的不悦,仍然多次提出有益于国家和百姓的政策。(意思对即可)【解析】本题考查诗句理解。“是非不到耳,名利本无心”的意思是:耳边没有人世间的种种是与非,心中自然也没有名与利了。没有功名利禄心有两个状态,一是淡泊名利,安贫乐道;而是一心为国,不计名利。而李贤和范仲淹显然属于后者。根据《李贤列传》“山东饥,发帑振不足,召有贞及贤议,有贞谓领振多中饱。贤曰:“虑中饱而不贷,坐视民死,是因噎废食也。”遂命增银”“贤外筹边计,内请宽百姓。罢一切征求帝用其言四方得苏息。贤因请行宽恤之政,又请罢江南织造,清锦衣狱,止边臣贡献,停内外采买。帝难之。贤执争数四,同列皆惧。贤退曰:‘大臣当知无不言,可卷舌偷位耶?’”“贤言御史耳目官,不宜谴”“贤务持大体,尤以惜人才、开言路为急”等可知李贤面对山东饥荒、边疆战事和国内水灾,对外筹划边防策略,对内提出宽恤百姓等策略,一心为国为民,面对皇帝的不悦和谗言,有敢于直言,不顾个人安危,不计个人得失,仍然多次提出有益于国家和百姓的政策,并且以“惜人才、开言路为急”,时刻以国事为重。可见,李贤一心为国,不计名利。《岳阳楼记》中“不以物喜,不以己悲”的处世态度和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,也是范仲淹以不计个人得失,国家利益为重,一心为民的精神体现。【点睛】参考译文甲一条小路通向桃林深处,桃花的红映衬着山中的苍绿。耳边没有人世间的种种是与非,心中自然也没有名与利了。门前是竹林环绕,远处是云归半山。为什么还要听音乐呢,山中的泉水就是最动听的清音。乙唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,或许不同于以上两种人的心情,这是为什么呢?是由于不因外物和自己处境的变化而喜悲。在朝廷里做高官就应当心系百姓;处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?大概一定会说:“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”。唉!如果没有这种人,我同谁一道呢?写于庆历六年九月十五日。丙李贤,字原德,是邓县人。考取乡试第一名。宣德八年考中进士。景泰二年二月呈上端正国家根本的十条策略,皇帝认为很好,命令翰林写好后,放在自己身边,以备审阅。转到吏部任职,采编古代二十二位君主值得学习的事迹,命名为《鉴古录》,呈给皇帝。英宗重新即位后,命他兼任林院学士,入文渊阁当值,与徐有贞一起参与机务。不久,他升为尚书。李贤气度端正凝重,奏对皇上都切中机宜,皇上非常宠爱他。山东闹饥荒,国家拨出赈济的财物不足,皇上召徐有贞和李贤来商议,徐有贞说赈济的财物多被官员中饱私囊。李贤说:“担心有人中饱私囊就不赈施抚恤,坐看百姓死亡,这是国噎废食啊。”皇上于是命增拨银两。当时每年都有边警,天下发大水,长江南北尤其严重。李贤外筹划边防策略,内请宽恤百姓,废除国家的一切征敛。皇上采用他的建议,四方得以安宁,民力得到复苏。他又趁机提出实行宽容和怜惜百姓的政策,又请求停罢江南织造的事务,清理锦衣卫的案件,停止边臣所上的纳贡进献,停止内外采买的行为。皇上很为难。李贤坚持他的意见,连着四次向皇上争取,他的同事都很害怕。李贤退下后说:“作为大臣就应当知无不言,岂可闭口不言、尸位素餐呢?”当初,御史刘濬弹劾柳溥败军之罪,触怒了皇上。李贤说御史是国家耳目之官,不宜谴责。石亨诬陷李贤暗中袒护刘濬。皇上渐渐疏远了李贤,不久才醒悟,又待之如初了。他常常独自与皇上谈话,很久才出来。一有事情,皇上一定召他去问这样处理是否可行,或者派宦官去询问他。李贤务持大体,尤其以珍惜人才、广开言路为急务。宪宗即位,提升李贤为少保、华盖殿大学士,掌管讲解经筵事务。成化二年冬天去世,终年五十九岁。皇上十分哀悼,追赠为太师,封谥号为文达。11.【答案】B【解析】本题考查内容理解概括。B.有误,不仅是墙体,还有地基、屋脊等部分同样重要。故选B。12.【答案】引述联合国教科文官网数据,证实了土耳其及其邻国叙利亚的多个世界遗产在地震中遭到严重破环,引发读者注意和思考;以古建筑防震这一话题,自然引出下文。【解析】本题考查段落的作用。结合“土耳其强震发生以来,土耳其及其邻国叙利亚的多个世界遗产遭到严重破坏”可知,引述联合国教科文官网数据,证实了土耳其及其邻国叙利亚的多个世界遗产在地震中遭到严重破环,引发读者注意和思考。同时以古建筑防震这一话题,自然引出下文。13.【答案】画线的句子运用了作诠释的说明方法,从减小梁柱构架晃动幅度、耗散地震能量的角度详细地诠释了半刚接节点非常有利于古建筑抗震的道理,知识性强且通俗易懂。【解析】本题考查说明方法。结合“有利于减小梁柱构架的晃动幅度”“可以耗散部分地震能量,减小结构整体破坏”“其机理在于”可知,是从减小梁柱构架晃动幅度、耗散地震能量的角度详细地诠释了半刚接节点非常有利于古建筑抗震的道理,知识性强且通俗易懂。14.【答案】①木结构建筑以弹性性能良好的木材为核心材料,以梁、木柱为建筑核心承重材料。②设计出有榫卯节点、斗拱等多种抗震构造,因而能够抵抗较为强烈的地震。③地基的构建要考虑到遭遇地震减少或者避免变形、沉降、开裂等情形。【解析】本题考查内容理解概括。结合“由于木材具有良好的弹性,且地基、立柱、榫卯、斗拱等构造做法,均有利于防震,因而建筑整体具有优秀的抗震性能”可知,木结构建筑以弹性性能良好的木材为核心材料,以梁、木柱为建筑核心承重材料。结合“因为榫卯节点有限的转动能力,有利于减小梁柱构架的晃动幅度。不仅如此,榫头与卯口之间的相对滑移、旋转等运动,可以耗散部分地震能量,减小结构整体破坏”“在地震作用下不断产生各种运动,耗散了大量的地震能量,从而使得斗拱内能的比例很小,因而斗拱在地震作用下几乎不会产生破坏。事实上,大量的古建震害勘查结果表明,斗拱在地震作用下一般保存完好”可知,设计出有榫卯节点、斗拱等多种抗震构造,因而能够抵抗较为强烈的地震。结合“一般而言,世界文化遗产修复周期不会太短,清理时间会比较长,安全评估检测需要借助科技手段,城堡修复不仅要看主要墙体,还有基础地基的受损程度,包括变形、沉降、开裂等”可知,地基的构建要考虑到遭遇地震减少或者避免变形、沉降、开裂等情形。15.【答案】①D;②B;③A;④C。【解析】本题考查对文本内容的理解,需要结合上下文夫妻二人对话的内容选择恰当的语句。①处,根据上文“女人看出他笑得不像平常”和下文水生进行回答可知,此处女人应该问水生为什么笑,与D选项的语句相符;②处,根据上文“我第一个举手报了名的”不难看出水生对于参军的积极踊跃,因此女人此处应该是对水生积极参军的肯定,与B选项的语句相符;③处,根据下文水生“家里,自然有别人照顾”的回答,可知此处体现了女人对家中情况的担忧,与A选项的语句相符;④处,根据上文水生的回答和下文水生所说的“千斤的担子你先担吧”可知此处是女人对水生略带埋怨的同时又理解并支持水生参军,与C选项的语句相符。16.【答案】夫妻话别;探夫遇敌(敌我相遇)。【解析】本题考查对文本内容的概括,需要根据题目要求先划分情节,再加以概括,注意题目要求的“用四字短语概括”。文章从开头到“全庄的男女老少也送他出来,水生对大家笑一笑,上船走了”为第一部分,主要内容为丈夫水生在一天晚上赶回家中,告知妻子自己将要参军的消息,妻子虽有不舍但依然选择送别丈夫去参军,可用“夫妻话别”进行概括。之后从“女人们到底有些记挂”到“就在她们的耳边响起一排枪”为第二部分,主要内容为几个女人想去探望自己的丈夫,却在途中遇到了敌人,情况十分危急,可用“探夫遇敌”进行概括。17.【答案】(1)动作(细节)描写;“女人的手指震动了一下”的原因是她突然听到丈夫水生说明天就要到大部队上参军去,夫妻分别,这出乎她的意料。表现出她对丈夫的依依不舍之情。(2)运用巧妙的比喻,对荷花淀威武雄壮的景色进行富有诗意的描写,暗示出这里即将发生一场激烈的伏击战,表现根据地人民同仇敌忾的心理和克敌制胜的信心,洋溢着歌颂人民战争的思想感情。【解析】本题主要考查对优美语句的赏析,需要根据题目要求结合具体语句进行分析。①句要求从描写角度进行赏析,不难看出该句是对女人的动作(或细节)描写,主要为了表现女人的心理,“手指震动”表明她对于丈夫参军这一消息的惊讶,以及内心深处对丈夫离开的不舍,“放在嘴里吮了一下”表现出她不想声张,不想让丈夫担心的心理。②句要求从修辞的角度进行赏析,不难看出该句使用了比喻的修辞手法,将“密密层层的大荷叶”比作“铜墙铁壁”,将“高高挺起的粉色荷花”比作“哨兵”,富有诗意的美景在作者笔下展现出与众不同的威武雄壮的特点,这生机勃勃的景象不仅表现出根据地人民同仇敌忾的心理以及必胜的信息,也为对敌人的伏击提供了有利条件,暗示敌人陷入人民战争的汪洋大海中。18.【答案】水生嫂由一位传统、善良的农村家庭妇女转变成为机智勇敢、深明大义的抗日女战士。【解析】本题主要考查对人物形象的概括,水生嫂在小说的前半部分主要表现为对丈夫的依赖和对家庭的付出,是传统家庭妇女的形象,但其对丈夫的理解与支持暗示了她接下来的转变,在经历探夫遇敌的危险时,她和其他几名妇女与敌周旋,将敌人带入到包围圈中予以歼灭,体现出她与之前相比,变得机智勇敢、深明大义,并且与丈夫一起投身于抗日斗争中。19.【答案】本文描写战争的语言清新谈雅,其中还不时穿插着优美景色,淡化了战斗过程,充满着革命乐观主义精神,令人感到诗意;链接材料中对战争的描写来自于参与战斗的战士之口,语言通俗质朴,详写战斗过程,表现战争场面的悲壮,突出人物勇敢坚毅的大无畏精神,令人感到粗犷而豪迈。【解析】本题主要考查对不同文本语言风格的对比探究,需要结合本文和链接材料中有关战争的描写进行对比。文本中对于战争的描写较少,且语言清新淡雅,这不仅淡化了战斗的过程,还体现出一种积极乐观的诗意;链接材料中对于战争的描写出自于参与战争的营长之口,由作者转述,带有浓烈的个人色彩,语言通俗质朴,粗犷中透露着一股豪迈,详细描写战争的激烈场面和烈士们与敌同归于尽的悲壮场景,突显出战士们的勇敢无畏。三、写作实践(50分)题目1:【答案】例文:这是我的
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