山东省临沂市沂水县马站镇初级中学2023-2024学年九年级3月月考化学试题_第1页
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九年级化学月考试卷(60分钟100分)2024.3相对原子质量:H-1、O-16、C-12、Na-23、CI-35.5选择题(共15小题,每题2分,共30分)1.醋酸、柠檬酸是食品加工中常用的酸,它们在水中都能解离出()A.H+B.OH﹣C.Cl﹣D.SO42﹣2.下列物质的俗名与化学式一致的是()A.生石灰:CaO B.水银:Ag C.纯碱:NaHCO3 D.火碱:Na2CO33.尿素[CO(NH2)2]有促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿的作用。尿素属于()A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥4.下列关于盐酸和氢氧化钠的叙述中不正确的是()A.氢氧化钠是白色固体,易溶于水 B.开启浓盐酸的瓶盖会冒出白雾C.氢氧化钠的俗称叫纯碱、烧碱或苛性钠 D.浓盐酸是无色、有刺激性气味的液体5.习近平总书记在党的二十大报告中提出“蓝天白云、青山绿水是长远发展的最大本钱”,下列不符合这一理念的是()A.生活垃圾分类回收B.践行绿色低碳出行C.污水净化处理排放 D.农业禁止使用农药6.下列化学肥料属于复合肥的是()A.KClB.CO(NH2)2C.KH2PO4D.Ca3(PO4)27.安全无小事,关系你我他。下列做法错误的是()A.发现有人煤气中毒,立即移到通风处急救B.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭C.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁慢慢注入盛有水的烧杯中,并不断搅拌D.电器着火时,立即用大量水泼灭8.下表列出了一些常见物质的pH范围,其中碱性最强的是()物质名称炉具清洁剂肥皂水矿泉水厕所清洁剂pH范围12~139.5~10.56.8~7.81~2炉具清洁剂 B.肥皂水 C.矿泉水 D.厕所清洁剂9.过氧乙酸(CH3COOOH)是一种绿色高效的消毒剂,常用于校园环境消毒。下列有关过氧乙酸的说法正确的是()A.物质分类:属于氧化物B.结构性质:具有酸的通性,能使无色酚酞变红色C.宏观组成:过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成D.微观构成:过氧乙酸分子是由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成10.下列各组固体物质,只用加水溶解的方法不能鉴别的是()A.CaCO3、CaCl2 B.NaCl、KClC.CuSO4、Na2CO3 D.NH4NO3、NaOH11.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是()A溶液是均一、稳定的,所以均一、稳定的物质一定是溶液B中和反应一定有盐和水生成,有盐和水生成的反应不一定是中和反应C熟石灰需要密封保存是因为其具有吸水性D碱溶液能使无色酚酞试液变红,所以能使无色酚酞试液变红的一定是碱溶液12、将一定量的稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,如下图是该反应的微观示意图。下列说法中,正确的是()A.反应前后,溶液的pH不变B.当滴入稀盐酸量较少时,溶液中的溶质一定有NaOH、NaCl、HCl三种物质C.图乙表示氢氧化钠溶液有剩余D.该反应实质是Na⁺和Cl⁻结合生成NaCl13.下列各组离子在指定的溶液中,能大量共存的一组是()A无色溶液中:K+、Na+、、B酸性溶液中Mg2+、Na+、、Cl-C.pH=11溶液中Zn2+、Ba2+、、Cl-D.含有大量Ba2+的溶液中:K+、、、14.下列实验能够达到目的是(

)A.用酚酞溶液检验CaO中是否含有Ca(OH)2B.为制备Cu(OH)2可将Ba(OH)2溶液和适量CuSO4溶液混合,过滤C.鉴别NaOH、NaCl、CuSO4和稀盐酸四种溶液,不需添加任何试剂就可完成D.分离NaCl和MgCl2的固体,先加水溶解,再加入适量的NaOH溶液,过滤即可15.下列图像分别对应四个变化过程,不能正确反映对应变化关系的是()

A.浓盐酸敞口放置于空气中B.浓硫酸敞口放置于空气中C.向酸溶液中不断加水稀释D.向碱溶液中不断加水稀释A B.B C.C D.D题号123456789101112131415答案填空题(每空1分,化学方程式每空2分,共58分)16.(19分)参加社会实践,提升科学素养。生活中的一些物质中含有酸、碱和盐,如食醋中含有,柠檬中含有,除锈剂中含有,石灰水中含有,炉具清洁剂中含有,大理石或石灰石中含有。家务劳动。做馒头时用到小苏打,小苏打的化学式为。实验室中有A、B两种溶液,经测定,A溶液PH=4.5,B溶液PH=10.2.则A溶液呈性,能使紫色石蕊溶液变色;B溶液呈性,能使无色酚酞溶液变色。走进农田,给果树施化肥,该化肥是一种灰白色粉末,可能属于肥。(填“氮”“磷”或“钾”)(5)农业上,可用来降低土壤酸性的物质是。(6)新鲜芋头在去皮时会产生一种白色汁液,汁液内含有一种碱性物质皂角甙,沾上它会奇痒难忍。下列物质可用来涂抹止痒的是______(填标号)。A.食醋 B.烧碱 C.食盐水 D.肥皂水(7)粗盐中难溶性杂质去除一般分为溶解、、、计算产率四步,在第三步中,当时,停止加热。(8)我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”,这里的“碱”指的是(填化学式),属于(填“酸”、“碱”或“盐”)。17、(14分)请用化学方程式回答下列问题。(1)生活中,常用氢氧化铝来治疗胃酸过多,。(2)稀盐酸可用来除锈,,除锈时能否将铁制品长时间浸在稀盐酸中?(3)实验室里,氢氧化钠容易变质的原因是:(4)向盛有少量碳酸钠溶液的试管里滴入澄清石灰水,观察到有白色沉淀生成,请写出该化学反应方程式:。(5)用石灰乳(氢氧化钙的悬浊液)与硫酸铜溶液混合,可以配制防治葡萄等作物病害的波尔多液.请你写出在配制过程中发生的化学反应方程式:_________.(6)用稀硝酸来除去水垢(主要成分为碳酸钙)__________.21.(6分)如图表示的是一些物质在常温下的近似pH,回答下列问题:(1)在少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞试液,溶液呈色。(2)酸雨的酸性比正常雨水的酸性(填“强”或“弱”)。(3)食醋是家庭厨房中常备的一种调味品,在常温下,溶质质量分数为3%的食醋的pH(填“大于”或“小于”)4%的食醋的pH,要使食醋的pH升高,可采用的方法是。(4)测量苹果汁的pH时,pH试纸(填“应该”或“不应该”)先用蒸馏水润湿;若用蒸馏水润湿后测得的pH(填“偏大”或“偏小”或“不变”)22.(6分)归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用思维导图的形式总结了NaOH的四条化学性质如图甲(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。请回答:(1)反应①中若把酚酞溶液滴加到氢氧化钠溶液中,观察到的现象是。(2)写出一个符合反应②的化学方程式;小红同学将某稀酸溶液逐滴滴入一定量的稀氢氧化钠溶液中,用温度传感器对反应过程中溶液的温度进行实时测定,得到的曲线如图乙,根据图像可以得出该反应是(填“吸热”或“放热”)反应。(3)反应③可以选用的盐是。A.NaNO3 B.CuSO4 C.NH4NO3 D.KNO3(4)二氧化碳和一氧化碳都是非金属氧化物,二氧化碳能和氢氧化钠反应,一氧化碳却不能,造成此性质差异的微观原因是。23.(6分)海洋是人类巨大的资源宝库,从海水中提取金属镁的过程如图所示。

请回答:(1)海水中的镁元素属于元素(填“金属”或者“非金属”):(2)若在实验室中进行实验,海水和石灰乳充分反应后,操作I的名称是。(3)写出过程①中反应的化学方程式。(4)写出过程③中反应的化学方程式。24.(7分)某校同学进行“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”实践活动,测定校园内空地的土壤酸碱度。甲、乙、丙、丁四个小组分别进行如下实验:取样:各小组按照要求,采集土壤样品。(1)处理土壤样品:各小组分别用托盘天平称量18.0g土壤样品并放入烧杯中,用量筒量取90mL蒸馏水(水的密度可近似看作1g/cm),倒入盛有土壤样品的烧杯中,用玻璃棒搅拌,使土壤充分溶解,静置一段时间后过滤,滤液待用。①量取90mL水时选择的仪器是(填“10”或“100”)mL量筒和(填仪器名称)。②溶解操作中玻璃棒的作用是。(2)测定pH:各小组分别用pH计测定(1)中所得滤液的pH,结果如下表所示:组别甲乙丙丁pH5.7①根据测定结果,说明该空地土壤呈(“酸”或“碱”)性;②实验反思:乙组同学测定结果与其他三组比较相差较大,同学们进行实验反思。如图所示,下列操作可能会造成测定结果pH偏大的是(填字母序号)。A.称量18.0g土壤样品

B.量取90mL蒸馏水C.将量取得的水倒入烧杯

D.过滤土壤浊液(3)分析结果:①针对该校园地区土壤酸碱性,以下作物中,适合在该地区种植的是(填字母序号)。植物A.葡萄B.芹菜C.杏树D.樱桃pH6.3~7.56.3~7.66.5~8.55.6~7.0②芹菜营养丰富,具有预防心血管疾病的作用。若要在该空地种植芹菜,可用(填化学式)改良该空地土壤。三、计算题(本大题包括2小题,共12分)25.(4分)脱落酸(化学式为C1

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