中考语文二轮复习重难点专项练习难点01综合性学习（含解析）

难点01综合性学习命题多以热点事件、生活实际、社会现象等为材料，结合语言环境进行回答。综合性学习题型复杂多样，考查侧重于语言综合素养与实践能力。预计2023年综合性学习还会沿用上述考查方式和题型。在备考中，口语首先要言之有理，即要以理服人，又要有委婉的语气。其次要言之有物，简明得体，拒绝空话、套话。第三,要言之有礼,注意交际对象。综合性学习一定要读懂料。然后根据料进行分析，指出问题的关键之所在。命题具有浓郁的生活气息；突出地域性文化特色；题型更加灵活多变；突出考查综合运用能力。（含难点溯源和模拟预测）难点溯源1.（2022·辽宁锦州·统考中考真题）阅读材料，完成题目。【材料一】不久前，有关部门印发《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，明确将劳动课从综合实践活动课程中独立出来。自今年秋季学期开始，“整理与收纳”“烹饪与营养”“传统工艺制作”等劳动内容，将进入全国中小学课堂。对中小学生而言，动手实践、出力流汗的劳动教育，不仅能让他们获得劳动技能、养成劳动习惯，更能磨炼意志品质、培养责任担当，进而形成正确的世界观、人生观、价值观，一生受益。因此，重申劳动教育的价值，让劳动课成为一门单独的课程，意义重大。【材料二】家长要起到言传身教的作用，既能与孩子一同参与劳动，又能做到不包办代替。学校要因地制宜，合理建设劳动场所、开发课程资源。社会要做好保障，共建劳动实践基地，提供合适岗位。各方共同努力，让劳动育人取得实效，才能激励学生在成长成才的过程中用诚实劳动、努力奋斗来成就梦想。（1）综合上述两则材料，写出你的探究结论。（2）小萍是一名初中生，家人从来不让她参与家务劳动，每当她想做点什么时，妈妈都会说，有这个时间，不如多看一会儿书，多练一会儿琴。如果你是小萍，想让妈妈同意自己参与家务劳动，应该怎样和妈妈沟通？【答案】（1）国家重申劳动教育价值，需要各方共同努力落实。（2）示例：妈妈，家务劳动也是一种学习，可以让我掌握更多生活技能，培养家庭责任感，还能磨炼意志品质，而且学习之余做些家务，劳逸结合，有利于更好地学习书本知识，您说对吗？【解析】（1）本题考查材料内容概括。根据材料一“明确将劳动课从综合实践活动课程中独立出来……将进入全国中小学课堂”“重申劳动教育的价值，让劳动课成为一门单独的课程，意义重大”可知，材料一主要讲述国家对劳动教育十分重视，根据材料二“家长要起到言传身教的作用”“学校要因地制宜，合理建设劳动场所、开发课程资源”“社会要做好保障，共建劳动实践基地，提供合适岗位”可知，材料二主要讲述劳动育人需要家长、学校、社会各方共同努力。结合两则材料可概括归纳为：国家重申劳动教育价值，需要各方共同努力落实。（2）本题考查口语交际。语言方面:劝说语要结合身份等要素进行得体的表述，注意称呼和语气。内容方面:目的是劝说妈妈让自己参与家务劳动，所以内容上要让她理解劳动也是初中生必须具备的技能和素养。示例：亲爱的妈妈，我知道您想要让我有更多的时间参与学习，所以从不曾让我参与家务劳动。可是，家务劳动也是我们学习的一部分，它可以让我们学到一些生活的技能，培养我们独立自主的精神，同时也能体会到爸爸妈妈做家务的辛苦。在学习之余做做家务，可以放松身心，让我有更好地状态投入到学习中。妈妈，我以后就和您一起参与家务劳动好吗？2.（2022·内蒙古·统考中考真题）某中学文学社举办“革命文学”专题读书会，邀请到老校友、当地知名作家李先生参加本次活动。请你参与并完成以下任务。（1）【任务一】文学社同学想用一副对联作为海报宣传语，现在已拟好上联，请拟出下联。上联：阅读文学名著下联：____________（2）【任务二】读书会上，主持人邀请李先生上台发言，说了下面一段话，其中有两处表达不得体，请指出并改正。亲爱的同学们，德高望重的李先生带着深厚的关爱和殷切的期望光顾读书会现场，为我们讲析经典，答疑解惑。请大家以热烈的掌声欢迎先生发表拙见。第一处：将_____________改成_____________第二处：将_____________改成_____________（3）【任务三】从《红星照耀中国》和《红岩》两部作品中，任选一部推荐给大家，并写出推荐理由。我推荐_____________推荐理由：_______________________________________________________【解析】（1）本题考查拟写对联。对联写作上要做到词性相同、结构一致；平仄对应、音韵协调；内容相关、意境完美。动词“阅读”可对“品味”，偏正短语“文学名著”可对“别样人生”。示例：下联：感悟百味人生（2）本题考查语言表达得体。光顾：敬辞，称顾客或客人来到。这里不符合语境，不能用于读书会，应改为“莅临”。拙见：谦辞，称自己的见解。这里不能用于别人，可改为“高见”。（3）本题考查推荐语。任选一部名著，说明推荐理由即可。如《红星照耀中国》里的长征精神，《红岩》中江姐和许云峰等革命者的坚定信念，都值得我们去学习。示例：我推荐《红岩》。推荐理由：这本书里的江姐和许云峰等革命者在那潮湿腐臭的白公馆、渣滓洞，近乎窒息的地牢，在严重缺水的情况下咽着发着馊味的残羹冷炙，强忍着旧脓新伤带来的阵阵裂痛。他们以常人无法想象的毅力与反动派斗争到底，黑暗世界里，他们最先觉醒，觉醒年代里，他们用躯体和热情为后来者照亮前行的道路，但只要有信念，只要愿意相信光明会到来，那么黑暗终究会过去。3.（2022·山东枣庄·统考中考真题）自2021年秋季学期“双减”政策落地以来，越来越多的青少年学生得以远离辅导班、题海战，有更多时间读自己喜爱的书。为进一步激发读书热情，提升阅读品质，班级开展“少年正是读书时”主题读书交流会，请根据有关要求，完成下面两个任务。（1）任务一：解读表格

揭秘阅读魅力下面两图是“双减”背景下小学生课外阅读情况调查统计表，请根据图表所示，将下面语段空缺处补充完整，注意语言的准确和连贯，每处不超过15个字。“双减”后，课外阅读越来越受到重视，因为阅读能够。调查显示，课外阅读时长方面，“双减”前日均阅读30分钟以上者占46.81%，“双减”后这一比例提升至77.73%，其中变化最大的为，从6.38％提升至21.28%；课外阅读量方面，“双减”前仅27.66%的同学一学期完成20本以上阅读，“双减”后这一比例增到40.43%，其中30本以上者从6.38％提升至17.03%，变化最为明显。总体来说，学生的课外阅读。（2）任务二：推荐经典

分享阅读收获“双减”之后，读什么样的书，许多同学还存有不少困惑。请结合你的阅读经验，参照示例，给同学推荐一部名著，并写出推荐理由，不超过90个字。示例推荐书目：《平凡的世界》推荐理由：小说塑造了孙少安、孙少平两个平凡的农民兄弟形象，讲述了他们坚韧不拔、自强不息的不平凡故事。他们的奋斗经历充满了正能量，读后让我们明自生活的意义，启发我们如何面对未来。推荐书目：《__________》

推荐理由：______________________________________【答案】（1）示例：增加知识量

日均阅读60分钟以上者

阅读时长和阅读量均有增长（2）示例：《水浒传》

推荐理由：我最喜欢《水浒传》，这本书塑造的人物形象鲜活，有敢作敢为的武松，有嫉恶如仇的鲁智深等；有离奇的故事情节，给人以启迪，引人深思。【解析】（1）本题考查图文转换。一空，考查联系实际的能力。结合实际谈“阅读”的好处，如阅读可以提升自己的文化修养，可以让我们经常思考，思考更有深度；阅读可以拓宽自己的视野，让自己的生活更丰富，让人生更有意义；阅读可以增加生活的宽度和厚度；等等。二空，考查图文转换。结合“从6.38％提升至21.28%”，观察图一，可知其中变化最大的为日均阅读60分钟以上者。三空，考查图文转换。结合图一、图二的标题和图中数字的变化可知，“双减”后，学生的课外阅读方面“阅读时长和阅读量均有增长”。（2）本题考查学生名著推荐词的拟写。首先要熟悉名著，对作品的主要内容、主要人物、故事情节、主题思想及现实意义有充分的了解，然后抓住某一个方面谈阅读的价值，推荐给他人即可。如推荐小说《钢铁是怎样炼成的》，这部小说让我懂得了人生的意义，让我学会了用正确的心态面对人生的磨难，用钢铁般的意志与顽强的精神迎接生活的各种挑战。4.（2022·湖北襄阳·统考中考真题）五月的花海，时代的芬芳。建团百年，我们以青春之名，赴强国之约。华新中学举办“逐梦好青年，接续向未来”综合性学习活动，请你参与。（1）【秀·青春风貌】校团委邀请你拟写一条宣传语。请你结合语段中的划线句完成宣传语的上句。新时代中国青年刚健自信、担当有为，坚定拥护党的领导，奋力走在时代前列，展现出前所未有的昂扬风貌：追求远大理想，与国家同呼吸，与人民共命运，时刻彰显着鲜明的爱国主义精神；传承伟大使命，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，勇做开拓、进取的时代先锋。上句：____________________下句：传承使命勇做时代先锋（2）【访·青春榜样】为了让同学们感受到青年榜样的力量，校团委拟开展采访青年奋进者的活动。作为活动策划者，请简要阐述你的采访思路。我的采访思路：为了让采访高效进行，我们第一步要确定采访对象，第二步要拟定____________________，第三步要约定采访时间，第四步再进行____________________。（3）【燃·青春接力】跨越百年，三代青年相聚一堂。面对主持人“青春应该做什么”这个提问，请你补全当代青年的回答。李大钊：我生活在水深火热的旧中国。我的青春是用热血和生命，创造一个崭新的中国。雷锋：我生活在欣欣向荣的新社会。我的青春是用拼搏和汗水，建设一个美丽的中国。当代青年：我生活在繁荣富强的新时代。我的青春是____________________，____________________。主持人：跨越百年，传承一代代不变的梦想，我们用最好的成绩证明——中国青年，是这个世界上最炫的那一片风景！（4）【研·青春成才】综合下列两则材料，探究青春成才的主要因素有哪些。材料一：“只要祖国需要，我当然愿意”，这是青年彭士禄在组织征求他意见，是否愿意改行学原子能核动力专业时的坚定回答；“家是玉麦，国是中国”，这是西藏玉麦乡牧民卓嘎、央宗姐妹从小就树立并付诸行动的坚定信念；“到艰苦的地方去，到祖国需要我的地方去”，这是云南丽江华坪女子高级中学毕业生山启燕毕业后的坚定选择……材料二：青年成才因素调查图我的结论：___________________________________________________【答案】（1）【秀·青春风貌】示例：追求理想彰显爱国精神（2）【访·青春榜样】示例：采访提纲（方案、内容、问题）

实地（现场）采访（3）【燃·青春接力】示例一：用创新和梦想，成就一个强大的中国。

示例二：用努力和奋斗，成就一个伟大的中国。（4）【研·青春成才】示例一：高度的社会责任感和坚定的理想信念（上进心）是青春成才的主要因素。示例二：家国情怀和坚定的理想信念（上进心）是青春成才的主要因素。【解析】（1）本题考查宣传标语的拟写。根据例句以及“追求远大理想，与国家同呼吸，与人民共命运，时刻彰显着鲜明的爱国主义精神”概括可得：追求理想彰显爱国精神。（2）本题考查对采访思路的设计。根据对采访过程的掌握可知，我们第一步要确定采访对象，第二步要拟定采访提纲（方案、内容、问题），第三步要约定采访时间，第四步再进行实地（现场）采访。（3）本题考查句子仿写。结合例句可知，采用“用……和……，成就……”的形式，如：用信心和智慧，成就一个强盛的中国。答案是多元的。（4）考查对文本材料的探究。结合【研·青春成才】材料一中列举的青年彭士禄、西藏玉麦乡牧民卓嘎、央宗姐妹和山启燕事例，可以看出成才要有爱国情怀，要有坚定的信念；从材料二统计表中的数据可知，高度的社会责任感和坚定的理想信念（上进心）是青春成才的主要因素。据此分析，可得出探究的结论是：家国情怀和坚定的理想信念（上进心）是青春成才的主要因素。意对即可。5.（2022·湖北荆门·统考中考真题）综合性学习。重阳节也称“老人节”。又是一年重阳到，学校为了弘扬“孝亲敬老”的传统美德，组织学生走进当地养老院，为老人们献上祝福卡片，打扫卫生，表演了朗诵、唱歌、跳舞等精彩节目，陪老人们度过了一个欢声笑语的重阳节。（1）下面是这次活动的宣传标语，请你结合上句，补写下句。要求：切合主题，句式整齐。欢声笑语迎重阳，。（2）小明的爷爷奶奶住在乡下，小明一家已有半年没回去看望老人了。活动结束后，小明想劝爸爸常回去看看。下面是小明和爸爸的交谈，请结合情境，完成对话。小明：爸爸，我们已经有好长时间没回乡下看望爷爷奶奶了。爸爸：嗯，是应该回去看看了，只是爸爸最近工作太忙了。小明：①爸爸：儿子，你说的很对。我前几天才给爷爷奶奶寄了一笔钱和一些生活用品。小明：②爸爸：好，好，那我们今晚和爷爷奶奶视频！小明：③听了小明的话，爸爸陷入了沉思……【答案】（1）孝亲敬老传美德。（2）①爸爸，工作再忙也不能忘记亲情啊！

②爸爸，钱财无法传递亲情的温度。

③爸爸，线上视频无法热代现实的探望。【解析】（1）本题考查补写宣传标语。题干已给出了上句，考生联系“孝亲敬老”的活动主题，写出下句即可。注意字数相同，结构基本一致。示例：尊老敬亲承传统。（2）本题考查口语交际。考生作答此题，要结合爸爸的话补全对话，小明的目的是劝爸爸常回去看望爷爷奶奶，因此在对话时应围绕这一目的展开。爸爸说工作太忙所以没有回去看望爷爷奶奶，小明应强调亲情的重要性，不能以工作忙为借口。爸爸说给爷爷奶奶寄了钱和生活用品，小明应表明这些都不及陪伴重要。爸爸说要与爷爷奶奶视频，小明应进一步表明现实的相处和探望更能体现孝心。写对话时注意要有称呼，语言要简洁即可。示例：①爸爸，工作固然重要，可亲情也很重要啊。②爸爸，陪伴要比再多的东西都要有温度。③爸爸，现实的相处和探望，爷爷奶奶会更开心啊。6.（2022·贵州毕节·统考中考真题）互联网深刻地影响着我们的生活方式、学习方式，影响着我们的语言文化、思维方式和价值观念。这些影响，有积极的，也可能有消极的。互联网时代，对我们来说，既是机遇，也是挑战。班级公众号近期有两个讨论话题，请你参与。（1）对于如何利用好互联网，有人说“用好互联网主要靠自控”，也有人说“用好互联网主要靠严加管控”，又有人说“用好互联网要自控与管控相结合”，你同意哪个观点，说说你的理由。（2）即将毕业，将建一个同学群，请你给这个群命个名。【答案】（1）示例：我同意“用好互联网要自控与管控相结合”这个观点。理由：用好互联网要学会自控，要经得起诱惑，不沉迷于网络世界，不浏览不良网站信息；同时，学校、家长也要采取相应的防范措施，对学生使用互联网进行技术上的严格控制。这样“自控”“管控”结合起来，才能提高互联网利用效率。（2）示例：永远的九（1）班【解析】（1）本题考查语言表达。充分发挥互联网的作用，既需要自控力，也需要管控力，可从“用好互联网要自控与管控相结合”这一观点切入，表述如何用好互联网即可。示例：我同意“用好互联网要自控与管控相结合”这个观点。理由：用好互联网需要我们学会自控，不沉迷于网络架构出来的虚拟世界，不沉迷于网络游戏；同时也需要家长、学校采取相应的防范措施，限制使用时长，使用“青少年”模式，屏蔽不适合孩子观看的内容。“自控”与“管控”相结合才能发挥互联网的最大效用。（2）本题考查设计名称。阅读题干可知，同学们面临毕业，同学们即将分别，将去往不同的学校学习，在拟写群名时，最好体现班级里的同学会继续延续友情、团结一心，相亲相爱的主题，如：一家亲。7.（2022·广东·统考中考真题）班级拟创办班刊《飞扬青春》，请根据要求完成下列任务。（1）任务一：班刊封面选用哪幅题字更能体现“飞扬青春”的主题，小南和小粤对此各抒己见。请把他们的对话补充完整。小南：我觉得楷书好，楷书端庄，就像我们青少年品行端正。小粤：楷书是不错，但我觉得草书更合适，______________________________（2）任务二：请把下面6个词语组成一副切合班刊主题的对联。一片心

振翅

少年

九万里

报国

鲲鹏（3）任务三：请在下表的横线上填入合适的选项，使名著内容和人物相符。班刊栏目：青春榜样人物特点名著内容“红小鬼”坚韧不拔，一心向党①______________保尔刚强不屈，奋斗不止②______________A他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了！铁环已经被砸碎，现在他拿起新的武器，回到战斗的队伍里，开始了新的生活。B.他以稍微带点激动的语调回答说：“……我是站在被压迫国家人民一边的，现在如此，而且，只要我一息尚存，我就永远站在被压迫国家人民一边！”C.他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。有许多人是出征山西期间加入红军的。（4）任务四：请从青春榜样（“红小鬼”和保尔）中任选一个，结合名著，在班刊栏目“致敬榜样”中写下你的感悟。致敬的榜样是______________________________。我向您致敬，_________________________________。【答案】（1）示例1：草书灵活，就像青少年遇事要随机应变。示例2：草书张扬，就像我们青少年自信飞扬。（能结合草书特点，语言通顺，言之有理即可）（2）鲲鹏振翅九万里，少年报国一片心。（3）①C

②A（4）示例：保尔

您是一个有血有肉，真实可爱的人。您有着过人的意志力，无论遭遇什么艰难险阻，都百折不挠，坚强斗争。您有着坚定的信念，为了心中的理想，不怕牺牲，全身心投入到革命事业。您让我知道，人最宝贵的是生命，不能碌碌无为，也不能虚度年华，要为理想奋斗、拼搏。（言之有理即可）【解析】（1）考查对字体特点的了解。本题可依据草书的特点，仿照给出的句式拟写即可。一般来说，草书具有笔画灵动、笔意奔放、个性张扬的特点。根据语境可拟写为：草书奔放，就像我们青少年个性飞扬。答案是多元的。（2）本题考查拟写对联。对联分上下两联，两联字数相同，语义相关，相对应的词语词性相同。要做到平仄相合，音调和谐。“鲲鹏”与“少年”都是名词相对；“振翅”与“报国”都动宾结构；“九万里”与“一片心”相对。组成的对联“鲲鹏振翅九万里，少年报国一片心”，比喻青少年要有像鲲鹏一样，怀有报国的远大志向，让自己的青春飞扬起来。这与班刊的主题相切合。（3）考查对名著内容的了解。A.“他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了！铁环已经被砸碎，现在他拿起新的武器，回到战斗的队伍里，开始了新的生活”出自《钢铁是怎样炼成的》，叙写的是保尔以钢铁般的意志，放弃了自杀的念头，开启了新的生活。B．“他以稍微带点激动的语调回答说：‘……我是站在被压迫国家人民一边的，现在如此，而且，只要我一息尚存，我就永远站在被压迫国家人民一边！’”出自《海底两万里》的主人公尼摩船长之口，突出了他有着为被压迫人民献身的崇高精神。C.“他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。有许多人是出征山西期间加入红军的”，从“小号手”“红军”等信息可知，语句出自《红星照耀中国》。据此可知，第一空填C；第二空填A。（4）主观性试题。根据题目要求，从“红小鬼”和“保尔”这两个青春榜样中任选一个，写下自己的感悟，表达对榜样的致敬即可。如：选“红小鬼”，在战火纷飞的年代，你身上凝聚了浓厚的爱国之情，表现出顽强刚毅的品格；战斗经历诠释了成长的责任与担当；少年青春的坚强意志，展现出一个民族坚忍而强大的生命力……刚毅顽强的少年风采，永远是我们学习的榜样。答案不唯一，符合题意即可。8.（2022·四川凉山·统考中考真题）综合·探究材料一：2022年北京冬奥会充满了丰富多彩的“中国风”元素，从冬奥吉祥物、体育图标到场馆的构思设计，再到奖牌的设计诞生，无一不是中国文化自信的硕果。冬奥会吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，一个采用中国国宝的熊猫形象，一个设计取自于中国传统灯笼形象。在各国，吉祥物“冰墩墩”受欢迎程度可谓是一“墩”难求。2022年北京冬奥会所传递的中华文化自信的力量，再一次惊艳世界。材料二：北京冬奥会开幕式向世界展示了中国文化的博大精深。中国传统文化闪耀北京冬奥会，也向世界展示了中国精神、中国风格、中国气度和中国自信。当马兰花儿童声合唱团用希腊语演唱奥林匹克会歌时，孩子们的“虎头娃”形象一时间火遍了网络世界。不仅仅是“虎头娃”形象，冬奥会开幕式入场式标兵的服装也采用了河北蔚县民间剪纸图案，就连倒计时都用了二十四节气和中华民族脍炙人口的节气诗歌，让中国传统文化更加生动形象。水墨丹青、刺绣雕版、纷飞雪花……中国文化的空灵、浪漫与唯美，在开幕式上得到完美诠释。历史会镌刻下这一笔，中华儿女的文化自信将更为浓郁。材料三：北京冬奥会，成为世界了解中国文化的窗口和中国文化走向世界的契机。北京冬奥会上，一些国外选手也入乡随俗，选择中国风曲目，韩国花样滑冰选手车俊焕表演经典曲目《图兰朵》，美国华裔花样滑冰选手陈楷雯和周知方则分别演绎《梁祝》和《卧虎藏龙》。材料四：习近平总书记考察调研世界文化遗产平遥古城时指出，历史文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，不仅属于我们这一代人，也属于子孙万代。我们要敬畏历史、敬畏文化、敬畏生态，全面保护好历史文化遗产。习近平总书记强调，要坚定文化自信，深入挖掘晋商文化内涵，更好弘扬中华优秀传统文化，更好服务经济社会发展和人民高品质生活，把富有民族特色的传统文化产业发扬光大、推向世界。（1）请用一句话概括材料一、二、三的主要内容。（2）请结合四则材料谈谈我们该如何对待中国优秀传统文化。【答案】（1）北京冬奥会上，中国传统文化彰显文化自信。（意思相近即可）（2）敬畏中华民族的历史、文化、生态；坚定文化自信；深入挖掘中国文化的内涵；利用各种“窗口”自信豪迈展现中国文化；更好弘扬中国优秀传统文化。【解析】（1）本题考查概括能力。根据材料一“2022年北京冬奥会充满了丰富多彩的‘中国风’元素，从冬奥吉祥物、体育图标到场馆的构思设计，再到奖牌的设计诞生，无一不是中国文化自信的硕果”分析可知，北京冬奥会吉祥物、体育图标、奖牌的设计都是中国文化自信的硕果。根据材料二“北京冬奥会开幕式向世界展示了中国文化的博大精深。中国传统文化闪耀北京冬奥会，也向世界展示了中国精神、中国风格、中国气度和中国自信”概括得出：中国传统文化闪耀北京冬奥会，也向世界展示了中国精神、中国风格、中国气度和中国自信。根据“北京冬奥会，成为世界了解中国文化的窗口和中国文化走向世界的契机”概括得出：北京冬奥会成为中国文化走向世界的契机。据此概括为：在北京冬奥会上，中国传统文化彰显中国文化自信。（2）本题考查概括能力。根据“习近平总书记考察调研世界文化遗产平遥古城时指出，历史文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，不仅属于我们这一代人，也属于子孙万代。我们要敬畏历史、敬畏文化、敬畏生态，全面保护好历史文化遗产”概括得出：敬畏中华民族的历史、文化、生态；根据“习近平总书记强调，要坚定文化自信，深入挖掘晋商文化内涵，更好弘扬中华优秀传统文化”概括得出：坚定文化自信，深入挖掘中国文化的内涵，更好弘扬中国优秀传统文化。根据“更好服务经济社会发展和人民高品质生活，把富有民族特色的传统文化产业发扬光大、推向世界”概括得出：使传统文化更好的服务于经济社会发展和人民高品质生活，把传统文化产业发扬光大、推向世界。9.（2022·湖南郴州·统考中考真题）综合性学习。2023年湖南省旅游发展大会将在郴州举办，组委会邀请你参加筹备大会并完成下列任务。（1）【撰写口号】为提升郴州旅游品牌形象，特征集“最美宣传口号”。请你拟写一句具有吸引力和号召力的口号。示例：走遍五大洲，最美有郴州。（2）【补写目录】下面是正在编写的旅游手册，请你在“目录”中再补写两个内容。（每空限填两个字）（3）【建言献策】组委会设置了市民信箱收集建议，请你从环境治理、景点建设等方面建言献策。（不超过20字）示例：丰富景点文化建设，增添景点文化气息。【答案】（1）【撰写口号】语言表达准确、简洁，有吸引力和号召力，能体现郴州旅游形象即可。（2）【补写目录】答案示例：（1）山水（2）饮食

其他符合要求的答案也可。（超过两个字的不给）（3）答案示例1.提高市民素养，加强环境保护，构建和谐社会环境。答案示例2.加强景点设施保护和维修，开发地方特色旅游资源。表达准确连贯、有积极意义，符合字数要求即可。其他符合要求的答案也可。【解析】（1）本题考查拟写口号。注意口号符合围绕郴州的理由宣传。例如：郴江绕郴山，郴州欢迎您！（2）本题考查补写旅游手册目录。例如：（1）诗歌（2）建筑（3）本题考查拟写建议。注意从环境治理、景点建设等方面拟写。例如：将与景区的整体风格不一致的建筑，拆除或改建。10.（2022·湖南益阳·中考真题）班级开展“自强不息”综合性学习活动，请你阅读下面材料，完成后面的任务。【材料一】“自强不息”一词出自《周易》，原文是“天行健，君子以自强不息”。意思是天道运行刚健有力，永无止息，而君子处世，也应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。【材料二】因为儿时的一场疾病，湖南90后女孩江梦南患上了极重度神经性耳聋。但是她没有向命运妥协，而是克服种种困难，考取了清华大学博士研究生。坚强少女自强不息的励志故事，感动了无数人。她因此入选了“感动中国2021年度人物”。【材料三】习近平总书记指出：“中华民族是历史悠久、饱经沧桑的古老民族，更是自强不息、朝气蓬勃的青春民族……新时代的中国青年，更加自信自强、富于思辨精神……”（1）仿照示例，写出下表中诗文名句所揭示的自强不息精神的具体内涵。诗文名句内涵路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。（屈原）不畏艰难，求索不止长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白）①____________________千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑板桥）②____________________不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（荀子）③____________________（2）假如【材料二】中的江梦南来到了你们学校，九年级（1）班想邀请她作一次以“自强不息”为主题的演讲，请你以班长的身份写出你见到她后想说的话。（3）请结合学习与生活实际，谈谈我们应该怎样做一个自强不息的人。【答案】（1）自信自立，乐观积极

面对逆境，不屈不挠

点滴积累，锲而不舍（2）示例：感谢您为我们带着这次精彩的演讲，我们为您的事迹深深地感动，通过您的演讲，我们明白自强不息是我们每一个青少年都应该学习的品质，作为班长，我一定会以身作则，向您学习，用功读书，做一个对社会有用的人。（3）示例：要有远大的理想，要充满必胜的信心，要不怕吃苦。【解析】（1）本题考查仿写能力。根据题干的提示，仿写两个四字词来解释诗句所体现的具体内涵即可。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表现李白面对理想和现实的落差，对未来仍怀有美好的希望，可见其面对逆境时自信乐观的心态，所以可填“自信自立，乐观积极”。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”表现了竹子历经磨难，仍然坚韧，不畏惧来自东西南北的狂放的打击，可见其坚韧不屈的品质，所以可填“面对逆境，不屈不挠”。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”表现了点滴的力量，表示努力要从一点一滴做起，每天进步一点点就有可能实现梦想，可见积累的力量，所以可填“点滴积累，锲而不舍”。（2）本题考查语言表达能力。首先要明确自己班长的身份，围绕这一身份来谈这次活动的感受和收获。要代表班级表示对演讲者的感谢，表达要富含真情，语言要准确得体。例如，您的演讲真精彩，从您的演讲中我深切感受到了您的伟大，您的自强不息正是我们需要学习的精神，我代表全班对您表示感谢。同时我向您保证，会以身作则，带领同学们向您学习，做一个对社会有贡献的人。（3）本题考查语言表达能力。开放性试题，答案围绕“自强不息”的主题，符合要求即可。如想要做个自强的人第一要有自信，自信了才能更好的发挥自己的才能。第二要掌握学识和技术，当今社会发展离不开科学技术。第三要对生活抱有乐观态度，乐于奉献。我们现在是学生，要好好学习天天向上，努力拼搏，永不松懈，为将来的发展打下良好的基础。11.（2022·河南·统考中考真题）河南卫视传统文化创新节目引起了同学们的兴趣，班级围绕此话题开展语文实践活动，请你参与并完成任务。（1）在制作手抄报时，小文搜集并整理出以下两则材料，但他没有想出能够统领两材料的标题，请你帮他拟写一个恰当的标题。20字左右。【材料一】2021年年初，河南卫视春晚节目《唐宫夜宴》将传统文化与现代科技巧妙结合，“破圈”走红。紧接着，《元宵奇妙夜》《端午奇妙游》《中秋奇妙游》《重阳奇妙游》等“中国节日”系列节目相继播出，一次次掀起全网关注的热潮。【材料二】2022年，河南卫视继“中国节日”系列节目成功播出之后，对传统文化再挖掘，推出了“中国节气”系列节目。目前已播出的《春分奇遇记》《谷雨奇遇记》《立夏记》等节目，均受到高度关注。（2）《端午奇妙游》的开场节目《洛神水赋》刷屏，被评为全国“2021年十大文化创新事件”。请你根据下面材料写几句话，把《洛神水赋》推荐给同学们观看。60字左右。《洛神水赋》留言区留言1：我是看到神仙姐姐了吗？留言2：曹植笔下的洛神复活了！留言3：视听盛宴！美哭了！留言4：真的是翩若惊鸿，婉若游龙！留言5：水下舞蹈，飞天气势！（3）此次活动引发了同学们对“如何弘扬传统文化”的热议。请从下面词语中任选一组词写一句话，谈谈你对这一问题的思考。科技

坚守

体验

创意

传承【答案】（1）示例一：从“奇妙游”到“奇遇记”，河南卫视不断给你惊喜；示例二：从“中国节日”到“中国节气”，河南卫视再度“破圈”；示例三：河南卫视传统文化创新系列节目受到高度关注。（2）示例：同学们，《洛神水赋》是《端午奇妙游》的开场节目，堪称视听盛宴，在整台节目中网络传播热度指数遥遥领先，网上评价很高，大家一定要看看！（3）示例一：我们要积极参与传统文化活动，体验传统文化的美，用实际行动传承并弘扬传统文化；示例二：我们要用现代科技让传统文化“活”起来，用创意表达让传统文化美起来。【解析】（1）本题考查对材料的概括。题干要求拟定一个能够概括两则材料内容的标题，那就要找出两则材料的共同点，如材料一中的《元宵奇妙夜》《端午奇妙游》《中秋奇妙游》《重阳奇妙游》和材料二的《春分奇遇记》《谷雨奇遇记》《立夏记》等都属于创新的有关传统文化的；由材料一“一次次掀起全网关注的热潮”和材料二“均受到高度关注”可知，这些节目都受到了高度的关注和认可；这些节目都是河南卫视策划推出的。拟标题时要将上述共同特点囊括其中，注意语言的简洁明了。示例：传统文化生新根，河南卫视引热潮。（2）本题考查写推荐语。根据统计信息可知，《端午奇妙游》中的《洛神水赋》这一节目的热播指数最高，受关注程度最高；根据网友留言可以概括《洛神水赋》的一些特点，如由“视听盛宴！美哭了”可知，这一节目给观众在视觉和听觉方面带来独特的享受；由“曹植笔下的洛神复活了”“我是看到神仙姐姐了吗”等评论可知，水下舞者将洛神演绎得出神入化，生动惊艳。在写推荐语时，要将《洛神水赋》的以上特点表述清楚，以引起同学们的兴趣，达到写推荐语的目的，还要注意字数要求（60字左右）。示例：《洛神水赋》是《端午奇妙游》的开场节目，舞者以翩若惊鸿，婉若游龙的舞姿惊艳了世人，给人们带来一场视听盛宴，热播指数飙升，是不可多遇的节目。（3）本题考查理解与表达。题干要求选取一组词语，围绕“如何弘扬传统文化”这一主题表达观点，要注意语言的简洁明了。示例一：我们在坚守传统的同时还应不断以创新的形式让文化传承下去。（坚守、传承）；示例二：用科技对传统文化进行创意表达将丰富人们的体验感受。（科技、创意）12.（2022·湖南湘潭·中考真题）你校与水顺红星中学是结对学校。红星中学某班原拟定7月与你班开展的“伟人故里行”联谊活动因疫情改为“云上游湘潭”，请你参加活动并完成以下任务。【介绍家乡风光】（1）请任选一处景点拍摄视频，仿照示例，配上文字。（至少用一种修辞手法）示例：我拍摄的景点是湘江、我配的文字是“江水悠悠碧波起，渔火点点彩云归”。【推荐湘潭美食】（2）请你从以下美食中，任选一种，拟写一则广告词。红烧肉、剁椒鱼头、糖油粑粑、臭豆腐、药糖、冰糖莲子羹【传播地方文化】（3）你准备给对方赠送礼物，下列对话表达不得体的一项是（

）A.你：小军同学，你好！湘源是书法名城，我写了一幅书法作品，想要送给你。B.小军：谢谢！我也是一名书法爱好者，有机会我一定去贵校，向你请教。C.你：欢迎你！我一定不吝赐教。D.小军：好的，等疫情结束，我们湘潭见。【感受伟人魅力】（4）活动中，你摘录了埃德加•斯诺《红星照耀中国》中的内容，并进行分享：他有着中国农民的质朴纯真的性格，颜有幽默感，喜欢憨笑……但是这种孩子气的笑，丝毫也不能动摇他内心对他目标的信念。他每天工作十三四个小时，常常到深夜两三点钟才休息。他的身体仿佛是铁打的。做了十年红军领袖，千百次地没收了地主、官僚和税吏的财产，他所有的财物却依然是一卷铺盖，几件随身衣物。以上文段中的“他”指的是谁？“他”有哪些精神品质？【传承革命精神】（5）先辈们的革命精神激励着一代代人为中华民族的伟大复兴而奋斗。在创写对联活动中，小军写下了“革命先辈浴血奋战创伟业”的上联，请你任选一则材料，根据内容，补写下联。材料一：在2022年女足亚洲杯决赛中，中国女足在两球落后的情况下，没有放弃，顽强拼搏，最终以3比2逆转，绝杀韩国女足，时隔16年再次站在亚洲之巅，扬威国际赛场。材料二：在抗击疫情斗争中，白衣天使们冒着生命危险，义无反顾地投入到抗疫的洪流中，成为最美逆行者，守护人民群众的身体健康和生命安全。上联；革命先辈浴血奋战创伟业

下联：__________________________【答案】（1）例如：我拍摄的景点是韶山，我配的文字是：这里有伟人足迹，这里有红色历史，这里充满神秘色彩。（2）例如：湘潭红烧肉，你值得拥有。（3）C（4）毛泽东；他生活简朴、廉洁奉公、不畏艰难、平易近人、工作认真积极（5）中国女足顽强拼搏扬国威【解析】（1）本题是开放型题目。作答时应先选择一处湘潭的景点，再结合景点特色用上修辞手法来组织语言即可。例如：我拍摄的景点是洋潭水库，我配的文字是：韶山灌区的发源地，碧波浩渺，银河倒泻。又如：我拍摄的景点是雨湖公园，我配的文字是：水明如镜，垂柳依依。（2）本题是开放型题目。拟写广告词应注意：一要紧扣主题；二是要注意文字简洁，字数不能太多，可以适当使用修辞，一般宜用对偶、比喻、对比等。例如剁椒鱼头：不食人间烟火，但食剁椒鱼头。例如糖油粑粑：糖油粑粑，甜美你我他。例如臭豆腐：细品勿嗅，只香不臭。例如药糖：情有独钟，回味无穷。例如冰糖莲子羹：告别城市喧嚣，置身甜蜜世界。（3）本题考查语言表达能力。C.“不吝赐教”是请别人指教自己的客气话，这句里的对象是“我”，因此使用错误；故选C。（4）本题考查对名著内容的识记以及分析人物形象。根据文段“他有着中国农民的质朴纯真的性格，颜有幽默感，喜欢憨笑”“做了十年红军领袖，千百次地没收了地主、官僚和税吏的财产，他所有的财物却依然是一卷铺盖，几件随身衣物”可知，这里描述的人物是毛泽东。根据本文段“他所有的财物却依然是一卷铺盖，几件随身衣物”可看出他在生活上非常的简朴；根据“做了十年红军领袖，千百次地没收了地主、官僚和税吏的财产”可看出他廉洁奉公；根据“丝毫也不能动摇他内心对他目标的信念”“他的身体仿佛是铁打的”“他每天工作十三四个小时，常常到深夜两三点钟才休息”可看出他不畏艰难，在工作上积极认真；根据“他有着中国农民的质朴纯真的性格，颜有幽默感，喜欢憨笑”可看出他是一个平易近人的人。（5）本题考查补写对联。解答此题，应了解对联的一些基本知识，上下联字数相同，词性相对、仄起平收、内容上相关联。根据上联“革命先辈浴血奋战创伟业”可知，下联的结构应是：四字人物短语+体现人物精神的四字词语+动宾结构的三字短语，且最后一个字的声调必须是第一声或者第二声。根据材料一“中国女足在两球落后的情况下，没有放弃，顽强拼搏”可知，这里的人物即“中国女足”，人物精神即“顽强拼搏”；再根据“时隔16年再次站在亚洲之巅，扬威国际赛场”可简要概括为“杨国威”，综合以上可得下联：中国女足顽强拼搏扬国威。或者结合材料二“在抗击疫情斗争中，白衣天使们冒着生命危险，义无反顾地投入到抗疫的洪流中”可知，这里的人物即“白衣天使”，人物精神即“义无反顾”，根据“守护人民群众的身体健康和生命安全”可概括为“护民安”，综合以上可得下联：白衣天使义无反顾护民安。模拟预测1.（2022·山东临沂·一模）综合性学习。临沂河东实验学校全体同学在观看北京冬奥会开幕式之后，拟开展“助力冬奥，强健体魄”系列主题活动，请你参与其中：（1）请你紧扣主题，为活动设计两项内容。（2）下面是小明同学在观看北京冬奥会开幕式之后写的心得体会，请根据要求完成以下各题：①岁月不居，时节如流。②五千年的积淀，百余年的奋勇，多少兴衰成败，多少荣辱悲欢成就了如今的涅槃。③2022年第24届冬季奥林匹克运动会确有特殊意义，它是中国首次举办冬奥会，亦使北京成为首个同时举办过冬夏奥运会的城市，奥运会、残奥会、青奥会、冬残奥会的先后举办，使我国获得了奥运大满贯，国人不禁由衷自豪。④涓涓细流汇成江海，今日之成就离不开14亿中华儿女全力奉献，我们完全有信心、有能力为世界贡献一届精彩、非凡、卓越的奥运盛会。⑤举办冬奥会，既是一份荣誉，也是一份责任，我们每一个中国人都是这场盛会的主人。⑥作为东道主，理应有主人翁的精神，更有义务用实际行动支持冬奥会。⑦“一起向未来，”冬奥会的口号凝结着人类共同面对挑战、奔向美好前程的期许。⑧世界期待中国，中国准备好了！文中有一处标点符号使用错误，有一处语句用词不当，请找出序号并提出修改意见。标点：_____

__________________________语病：_____

__________________________（3）三班的小超同学因体重偏胖，不愿意参加学校组织的“助力冬奥，强健体魄”系列运动，作为班长，你应该怎样劝说他？【答案】（1）示例：“助力冬奥，有你有我”主题班会；“筑梦冬奥，冰雪有情”征文比赛；“助力冬奥，强健体魄”演讲比赛。（任选两项或能体现主题的活动即可）（2）标点：第⑦句

引号中的逗号应放在引号外边

语病：第④句

“贡献”改为“奉献”（3）小超同学，你好！适当运动能增强体质，愉悦身心，促进学习，积极参加一些运动锻炼还能帮你有效健身，让我们一起运动起来，好吗？【解析】（1）本题考查活动内容设计。本次活动主题为“助力冬奥，强健体魄”，因此可以开展的活动有：“助力冬奥，强健体魄”手抄报比赛；“助力冬奥，强健体魄”趣味运动会；“助力冬奥，强健体魄”长跑比赛等。（2）本题考查标点和病句。⑦句标点错误，“一起向未来，”这里的逗号不属于引用部分，应该放到引号外面；④句有语病，“贡献”“盛会”搭配不当，应把“贡献”改为“奉献”。（3）本题考查拟写劝说词。拟写时要注意语句的选择，委婉劝说，动之以情，晓之以理，不能太过强硬。示例：小超，你好！生命在于运动，我们的体质不是天生就强健，需要后天多参加运动来进行锻炼，而且多参加体育锻炼还能让我们头脑清晰，身心愉悦，对我们的学习也会有很大帮助呢。小超，和大家一起来运动吧？2.（2022·湖北襄阳·模拟预测）横竖撇捺，勾连交错间，记忆了历史，传承了文明。汉字，一个个神奇的组合，展现了无穷的魅力与神奇的力量。让我们一起来开展“神奇的汉字”综合性学习活动吧。（1）【甄别对联】举办“汉字听写大赛”时，老师征集了四副活动宣传标语，这些宣传语都是对联的形式，你认为最恰当的应是（）。A.承先启后传千年文化，继往开来扬时代精神。B.抑扬顿挫听先贤教诲，方正平稳育民族精神。C.横平竖直是祖先脚印，轻描淡写如历史回声。D.一字一音是汉语本色，一笔一画如多彩人生。（2）【巧解汉字】汉字对中国文化来说除了是语言的表达方式外，还蕴含着许多哲学思想。例如：“俗”字，就是一个人一个谷，人吃五谷，既是俗。但是谁又能脱俗呢？请你仿照这种解释，从下面汉字中任选一个，说说“汉字的哲学”。备选字：仙

鲜

埋

晶（3）【探究材料】综合探究以两则下材料，说说你的发现。①“汉语热”在世界各地迅速升温，目前全球已有537所“孔子学院”（国外学习汉语的学校）。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法，韩国练习汉字书法的民众逾十万人。东南亚、欧美等地学习汉语和练习写汉字书法的人也与日俱增。②国内某网站连续两年做了“我国汉字应用水平现状调查”，数据统计如下：调查内容数据统计喜欢敲键盘，不愿动笔写2019年：46%

2020年：52%常提笔忘字，常写错别字2019年：79%

2020年：83%字体不美观，从未练习书法2019年：71%

2020年：74%我的发现：__________________（4）【规劝练字】根据设置的情境，完成下面对话。小明：离中考越来越近了，哪有时间练习书法？还不如多背几个英语单词！小华：____________________小亮：小明，小华说得对！时间愿意挤总还是有的，我们应该参加这项传承文化，有益身心，一举多得的活动。【答案】（1）B（2）示例：仙，人在山中，脱离了市井尘俗的困扰，就是“仙”。鲜，鱼肉和羊肉的味道结合起来，就是好味道，就是“鲜”。埋，把东西放进土里就是“埋”。晶，“晶”是光亮的意思，由三个“日”构成，“日”为发光体，三个“日”更具光亮。（3）“汉语热”在世界各地迅速升温，但我国汉字应用水平却呈下降趋势。（4）示例：小明，你这样说是不对的。书法是我们民族的传统文化，在学习之余练练书法，既可以提高书写能力，又可以培养性情，传承文化，一举多得。你说对吗？【解析】（1）本题考查的是对对联知识的理解。B：“抑扬顿挫”是听到的声音，“方正平稳”是写字的特点，与“听写”意思相符，上下联写出了汉字的文化价值。故B项最合适。（2）本题考查对汉字的理解。首先要读懂字的特点，特别是左右上下的偏旁部首，从形旁的含义的来理解，再发挥想象，解读其义。示例：“仙”字，一个人和一座山，人在山中隐忧，隔绝了世俗的纷扰，就是“仙”。（3）本题考查对材料、图表内容的解读。文字材料的观点可提取首句“‘汉语热’在世界各地迅速升温”分析。而统计图表的材料，要分析统计表注意统计表的名称，表头列出的项目，表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断，如此题以“我国汉字应用水平现状调查”为陈述对象。找到“调查内容”“数据统计”项目，“喜欢敲键盘，不愿动笔写”的状况由2019年的46%上升到了2020年的52%；“常提笔忘字，常写错别字”的状况由2019年的79%上升到了2020年的83%；“字体不美观，从未练习书法”的状况由2019年的71%上升到了2020年的74%，通过对这些数字的比较可分析出我国汉字应用水平却呈下降趋势的结论。最后结合两部分整理即可。（4）本题考查劝说语。劝说时要注意以下几点：称呼恰当，理由充分，要动之以情晓之以理，有理有据，以理服人。以诚恳的态度、商量的口吻劝说，语气柔和委婉而不生硬（你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等），文明得体，表达清楚明白。不能偏离“练习书法有益身心”这一劝说主题。如可从提高书写能力、培养性情、传承文化等角度劝说。示例：你这样说是不对的。中考虽然重要，但是在学习之余练练书法，也是一种很好的休息方式，我们要劳逸结合。而且练习书法可以培养我们的耐心，提升个人修养，更重要的是传承了汉字书法这一传统文化。你说对吗？（2022·江苏南京·模拟预测）为了厚植同学们的爱国情怀，向阳中学团委开展了以“我爱祖国”为主题的综合性学习活动，请你参与。3.请拟写一条符合要求的宣传标语。要求：①紧扣主题；②运用一种修辞；③不超过20个字。4.团委举办了以“我爱祖国”为主题的演讲比赛，下面是某同学演讲稿中的一段文字，请你按要求修改。[甲]我们伟大祖国日益繁荣富强原因是由于中国共产党的英明领导。无数同胞积极投身于改革开放和现代化建设的伟大实践中，为祖国的快速发展做出了巨大的贡献。作为新时代的中学生，我们是祖国的未来，[乙]我们能否健康成长，是整个民族兴旺发达的关键。同学们，让我们一起牢记习总书记的谆谆教诲，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！①划线句子[甲]有语病，请提出修改意见：____________________________②划线句子[乙]有语病，应修改为：___________________________________5.团委还举办了爱国人物故事会，下面是某同学的一段读书感想，请你帮助修改。【甲】今天我在家读了“杰出人物故事”这本书，里面写了孟子、李四光、陈景润、钱学森、钱三强……等22个著名人物的故事，他们每个人的经历都不同，所研究的领域也不同，但是他们都是经过自己的努力和坚持，【乙】为祖国在各个方面做出了巨大的奉献，他们都是我们的榜样！①【甲】处画线句子有两处标点符号用错，第一处应将______改为______，第二处应将______删除。②【乙】处画线句子用语不得体，应将_________改为_________。6.向阳中学团委开展了以“我爱祖国”为主题的征文活动，张阳同学创作的一首七言绝句获奖，作品刊载在校报上，校团委通知张阳同学于2022年3月20日去领取稿费（按每字十元计算，只算正文，不计标题和标点），请你以张阳的身份写份收条。7.活动后，向阳中学团委对各年级征文活动的参与率进行调查，结果如图。请仔细阅读右边图表，概括出三条主要信息向阳中学各年级征文活动参与率统计表男生女生七年级92%97%八年级89%92%九年级81%86%【答案】3.示例：铁肩卫黄河

热血荐轩辕

②民族气节人人讲

爱国精神代代传4.删去“原因”或“由于”

我们能够健康成长，是整个民族兴旺发达的关键。5.双引号

书名号

省略号

奉献

贡献6.示例：收条今收到学校团委稿费贰佰捌拾元整，此据。收款人：张阳2022年3月20日7.①各个年级学生的参与率都很高；②各个年级的参与率，女生均高于男生；③随着年级的升高，参与率递减。【解析】3.考查拟写宣传标语的能力。解答时，只要能围绕“我爱祖国”这一主题能表达自己对祖国的爱即可。注意运用一种修辞和字数的限制。示例：志存九天，心系华夏；扬帆起航，为国争光。4.考查辨析和修改病句的能力。[甲]句“原因”和“由于”的同时使用，造成句式杂糅，应删去“原因”或“由于”；[乙]句“能否”属于两种情况，与后面的“关键”一种情况无法对应，属于“两面对一面”的语病类型。应改为：我们的健康成长，关系到整个民族的兴旺发达。5.（1）考查标点符号的正确使用。根据甲处画线句“今天我在家读了‘杰出人物故事’这本书”可知，“杰出人物故事”是一本书，应使用书名号；“里面写了孟子、李四光、陈景润、钱学森、钱三强……等22个著名人物的故事”中“等”字前边使用省略号多余，故删去省略号。（2）考查词义的辨析。“奉献”：恭敬地交付，呈献，不求回报。多用作动词。“贡献”：指的是把自身拥有奉献给别人，或者以自身行动推动社会进步和发展等，是一种具有自我牺牲性质的精神。名词、动词均有使用。结合“为祖国在各个方面做出了巨大的”语境，更改为“贡献”更加得体。6.考查拟写收条的能力。解答时，结合收条的格式来拟写。正中间写“收条”二字；另起一行以“今收到”开头，后面写收到某人或某单位（学校团委）的什么东西或钱财（稿费贰佰捌拾元整），紧跟正文后面加上“此据”二字；另起一行靠右边写收款人和日期，日期在收款人的下面。这里注意钱的数字要大写“贰佰捌拾元整”。据此拟写即可。7.考查图文转换能力。解答时，首先要认真读明题意，搞清各栏目所统计的具体内容，然后根据各组数据去寻找各自的特点，最后用简明的语言来概括其统计结果即可。结合对“向阳中学各年级征文活动参与率统计表”里数字的分析可知，七、八、九年级男生参与率分别是92%、89%、81%；女生参与率分别是：97%、92%、86%，各个年级学生的参与率都超过80%，表明各个年级学生的参与率都很高；比较三个年级男生和女生参与率的数据，可以看出，女生的参与率均高于男生；随着年级的升高，三个年级参与率的数据都在下降。表明随着年级的升高，参与率在递减。据此作答即可。8.（2022·湖北省直辖县级单位·一模）你班开展“燃情冬奥▪逐梦未来”活动，请你积极参与，并完成相关任务。（1）下面是郑复兴同学收集到的一则新闻，请用一句话为他提炼出播报标题。（20字以内）【人民网】2月15日，北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛，中国队选手苏翊鸣力压一众顶尖选手，赢得金牌。“我一直渴望能在‘家门口’的冬奥会上获得金牌，今天终于梦想成真。感谢我的祖国、教练和父母，很幸运出生在这个时代。”面对记者采访，苏翊鸣难掩激动之情。晋级决赛的12名运动员中，有5名00后选手，即将迎来18岁生日的苏翊鸣是其中最年轻的。拼劲十足的他第一跳就选择了资格赛中没能完成的外转1800度动作，稳稳落地，拿到89.50分。次轮竞争进入白热化，加拿大队选手和日本队选手分别得到94分和95分。苏翊鸣则继续冲击内转1800度动作。站上起跳台，加速冲刺，腾跃翻转，稳稳落地！93分！凭借这关键一跳，苏翊鸣位列第一。最后一跳，由于其他选手的得分始终没有超过苏翊鸣，他凭借前两跳便锁定金牌。“如果前两跳分数不够，我肯定会冲击1980度。但现在，我想以自己喜欢的方式享受比赛。”苏翊鸣说。无论是技术还是心态，他都展现出了一名优秀选手应具备的素质。（2）如果你要为苏翊鸣送上赞美和祝福，你会怎样说？【答案】（1）示例：苏翊鸣勇夺单板滑雪男子大跳台金牌。（意近即可）（2）示例：苏翊鸣哥哥，你太牛了，你是我们的榜样，也是中国的骄傲，为你点赞，为你喝彩，也衷心地祝福你在今后的征程中，再创佳绩，再铸辉煌！【解析】（1）本题考查新闻标题的拟写。导语是新闻内容的简要概括，可根据导语内容进行概括提炼。这则新闻的导语是“2月15日，北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛，中国队选手苏翊鸣力压一众顶尖选手，赢得金牌”，可据此提炼信息，按“人+事”的模式拟写标题，如：苏翊鸣勇夺单板滑雪男子大跳台金牌。（2）本题考查语言表达。要求为获得金牌的苏翊鸣送上赞美和祝福。有称呼语，可从祝贺苏翊鸣、表达向他学习的决心等方面来写，语言通顺，合乎情理即可。如：苏翊鸣哥哥，祝贺你获得金牌。祝愿你在以后的比赛更加出色，取得更多的奖牌，为国争光。我也向你学习，不怕苦不怕累，勇于拼搏，在学习中取得好成绩。（2022·四川南充·二模）阅读下面材料，完成小题。某班开展以“书信沟通你我他”为主题的活动。下面是这次活动中的一些问题，请你参与。王强同学缺乏人生理想，没有学习热情，总觉得能拿到初中毕业证就行了，班上同学想写一封信规劝他。你认为下面的名言警句中哪三则可以用作规劝的材料？①少壮不努力，老大徒伤悲。②淡泊以明志，宁静以致远。③志当存高远。④没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。⑤伟大的理想，只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。9.可以用来规劝王强同学的三则名言警句是：_________。（只填序号）10.在这次活动中，班上要求每位同学给自己的父母亲人写一封书信，可同学李林却说：“现在有网络和手机，还用得着用笔墨写信吗？”你同意李林同学的观点吗？谈谈你的看法。【答案】9.①③④10.示例：①赞同。在科技发达的今天，在我们人手一机的年代，网络、手机已成为人与人之间最主要的沟通交流方式。它不仅可以通信，还可以语音、视频，可以更加快捷方便的传递信息，拉近人与人之间的距离，这些都是书信所不能及的。②反对。书信不仅是一种通信手段，它更是中华优秀传统文化的一部分，手写书信更能寄托情感，成为连接亲人朋友间的纽带。同时书信更具有保存价值，通过写信可以更好地展示一个人的文化底蕴，其作用是网络、手机无法比拟的。【解析】9.本题考查理解语句意思并运用。从题干“王强同学缺乏人生理想，没有学习热情”可知，要选择能够表达树立理想，抓紧时间、努力学习主旨的名言即可。①句意思是：年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。可以用来规劝王强抓紧时间，努力学习；②句意思是：看轻世俗的名利，才能明确自己的志向；身心安宁恬静，才能实现远大的理想。可用于规劝别人从容地面对人生的挫折与困难。不能用来规劝王强；③句意思是：人应当怀抱高远的志向。可以用来规劝王强立大志，努力学习；④句说明人生存有理想的重要性。可以用来规劝王强树立理想目标，认真学习；⑤句说明理想的实现需要不懈的努力，侧重于斗争与牺牲。不能用来规劝王强努力学习。故可选择①③④三则名言警句来规劝王强同学。10.本题考查语言表达。题目要求针对李林同学说“现在有网络和手机，还用得着用笔墨写信吗”发表自己的看法观点，首先要表达自己的看法，是赞成还是反对，接着陈述理由，语句通顺即可，有字数要求的要注意字数要求。示例一：我赞同李林同学的观点。网络、手机的交流打破了时间和区域的限制，只要有网络的地方，只要有手机，人与人之间随时都可以交流，快捷方便，书信交流则不能马上回应，需要时间传达。示例二：我反对李林同学的观点。用网络、手机跟别人交流，固然在很大程度上，缩短了彼此之间的距离，节约了时间，

但它会产生辐射，会伤害人们的身体健康，而手写书信则很环保，不会伤害人们的身体健康，而且手写书信有利于提高自己的写作水平，是最好的交流感情、心得、见解的绝佳手段，是人与人之间感情寄托的最好摇篮。11.（2022·广东·模拟预测）阅读下面的文字，按要求完成后面的题目。凉茶是粤港澳地区人们日常生活中的一种饮料。人们根据当地的气候、水土特征，在长期预防疾病与保健的过程中，以中医养生理论为指导，以中草药为原料，食用、总结出来的。凉茶具有清热解毒、生津止渴、祛火除湿等功效。它有特定的术语指导人们日常饮用，既无剂量限制，也无需医生指导。凉茶是中草药植物性饮料的通称，也是夏天常饮的一味饮料，得名与其功能有关。虽然叫凉茶，但实际上该饮料里面是没有茶叶成分的。凉茶以鸡骨草、夏枯草、金银花、罗汉果等为主要配方，所谓“凉”，是指将药性寒凉和能消解人体内热的中草药煎水做饮料喝，以消除夏季人体内的暑气，或治疗冬日干燥引起的喉咙疼痛等疾患。（1）请给凉茶下定义，不超过60字。（2）请根据上述材料，给凉茶拟一条宣传广告词。【答案】（1）示例：凉茶是一种盛行于粤港澳地区的以中医养生理论为指导，具有清热解毒、生津止渴、祛火除湿等功效的中草药植物性饮料。（2）示例一：凉茶，岭南必备日常饮料。示例二：夏消暑气，冬护咽喉，粤港澳居民的最爱。【解析】（1）本题考查下定义。注意题干对字数的限制。下定义必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。多采用判断单句的形式，其格式多为“XXX(种概念)是XXX的XXX(属概念)”。本题即是：凉茶是……的……。从材料中的第一句“凉茶是粤港澳地区人们日常生活中的一种饮料”可以知道凉茶的基本属性是属于一种饮料(属概念)，盛行于粤港澳地区。从材料中提到“以中医养生理论为指导，以中草药为原料，食用、总结出来的”“凉茶具有清热解毒、生津止渴、祛火除湿等功效”“凉茶是中草药植物性饮料的通称，也是夏天常饮的一味饮料”，可提取出其本质特征“以中医养生理论为指导”“清热解毒、生津止渴、祛火除湿等功效”“中草药植物性饮料”，据此归纳为：“凉茶是一种盛行于粤港澳地区的以中医养生理论为指导，具有清热解毒、生津止渴、祛火除湿等功效的中草药植物性饮料”。（2）本题考查拟写广告语的能力。广告语要语言简洁、具有宣传性。简洁：句式简短，字数较少，表达准确。拟写广告语需要根据材料完成，材料主要叙述了凉茶的属性和功效。从凉茶的属性拟写广告语，如：凉茶，岭南人们的家居必备饮料。可从凉茶的功效拟写广告语，如：清热解毒、生津止渴、祛火除湿，凉茶来帮忙。12.（2022·重庆八中一模）爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚和发展的强大动力。你所在班级准备开展一次主题为“天下国家”的综合性学习活动，请你参与。（1）活动一：【回忆“群星闪耀”】回顾所学，从具有家国情怀的名家诗文中，探究家国情怀的具体内涵，请根据示例，补充素材。人物名句内涵辛弃疾了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！报效国家文天祥人生自古谁无死？留取丹心照汗青。不畏生死AB心怀天下（2）活动二：【聚焦“疫情前线”】近日，上海疫情严重，班级将分享战“疫”故事，展现疫情之下人们心中的“天下国家”情怀。请你对以下八则材料进行分类，拟定专题一、专题二的名称。1.志愿者王琦，早上五六点就赶到疫情防控点，开始一天的卡点值守。2.钟南山最新研判：奥密克戎死亡率虽低，但传播力强，如果大规模发生，还是会失去很多生命。3.社区工作者小丁接到紧急支援电话，火速赶到社区老人身边，麻利赶往社区医院买药。4.女骑手田丹奔跑在“应急特需”路上，服务着独居老人、婴幼儿等特殊群体，经常熬夜送温暖。5.云南宾川县46.8吨果蔬驰援上海。6.张文宏：尽快遏制疫情继续蔓延，实现社会面清零，让上海快速恢复正常。7.来自江苏、浙江、安徽、山东等多个省市的医护人员组成援护医疗队支援上海疫情防控工作。8.福建107名超市员工出差上海援助上海抗疫保供。专题一：__________________________专题二：__________________________专题三：四海兄弟共战“疫”（3）假如你是本次活动的主持人，为更好的衔接活动一和活动二，请拟写一段串词。【答案】（1）答案示例：人物：范仲淹

名句：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（2）专题一：平凡英雄尽己力；

专题二：医学专家开良方（3）示例：同学们，刚刚我们从具有家国情怀的名家诗文中，感受到了“家国情怀”的具体内涵。无论身处哪个时代，无论何种身份，每个人心中都流淌着家国情怀。哪怕再普通的人，哪怕再渺小的个体，都应心怀天下，去尽自己所能帮助我们能帮助的人。面对上海疫情，我们一起来听听他们的战“疫”故事，体会疫情之下人们心中的“天下国家”情怀。【解析】（1）本题考查文学常识。根据“心怀天下”的内涵提示，写出相关诗句即可。示例：人物：顾炎武。名句：天下兴亡，匹夫有责。（2）本题考查内容概括与理解。由材料可知，材料1、3、4、8平凡讲述医护人员、平凡人物的抗疫故事；材料2、6是专家学者对疫情的研判分析；材料5、7是其他省市支援上海。拟写专题名称时按照上述分类拟写，且字数与专题三保持一致。示例：专题一：平凡众生共尽力；专题二：专家学者指方向；（3）本题考查语言表达。拟写串联词时应注意：确定关键词（串联点）和情境，运用修辞想象、诗词歌赋等，使语句有文采。可用祈使句出节目，如“让我们……”的形式。串联词一般需要在两个环节中间穿线搭桥，既要关照先前，画龙点睛，又要引导其后，渲染蓄势，把活动的两个环节连接成一个有机的整体，恰到好处地调动活动的气氛。示例：同学们，我们刚从辛弃疾、文天祥等古代名人的诗句中感受到家国情怀，让我们深刻理解了家国情怀的内涵，也让我们知道当国家有需要的时候，不管我们是什么职业，什么身份，