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班级:___________姓名:_____________学号:___________密班级:___________姓名:_____________学号:___________密封线内请勿答题一年级数学亲爱的同学们,数学是“数字、符号与图形”的交响曲。经过1个多月的勤奋学习和刻苦努力,现在就请你在这首“交响曲”中展示你的数学智慧与成就吧!相信你一定是最棒的!一、填一填。(每空1分,计33分)先圈一圈,再算一算。在◯里填“>”“<”或“=”。11-3◯11-412-5◯13-518-9◯11-215-10◯11-58+6◯9+415-7◯14-83.里最小能填几?5+>1012-<514-8>11-+6>13-4>815-<13-64.(1)从左边数起,第1个是()形,第4个是()。(2)从右边数起,圆是第()个,正方形是第()个。(3)把正中间的一个图形涂上黑色。(4)从左边数起,第()个和第()个是三角形。5.小可有13颗糖,妹妹有5颗糖。小可给妹妹()颗糖,两人的糖就同样多。6.照样子接着画下去。(1)△○△○()()()。(2)△○△○○△○○○△()()()。7.已知16-△=△,○+△=15,则△=(),○=()。8.从7、6、8、12、13、9、15中选三个数写出四道算式。二、选择题。(在正确答案后面的□里画“√”)(计14分)1.一个书架有上、下两层,共有12本书,上层和下层的书同样多,上层有多少本书?6782.文文和林林一共拍了十几下球,文文拍了7下,林林最少拍了多少下?3下4下5下3.在13—□>5中,□里填的数是几?8比8大的数比8小的数4.把一个正方形对折两次后,沿折痕剪开,剪下的图形不可能是()。5.16个小朋友玩捉迷藏游戏(一人找,其他人藏),已经找到了8个,还有几个没有被找到?7个8个9个三、算一算。(16分)14-5=11-6=12-3=12-4-2=15-8=16-6=14-6=11-3+6=12-4=11-8=17-9=5+9-8=
14-10=18-9=13-7=15-7-7=
四、看图列式计算。(6分)画一画。在点子图中画一个长方形、一个正方形和一个三角形。(6分)1.四个小朋友练习踢毽子,每个小朋友踢了两次,情况如下表,想一想,填一填。小明可可小美天天第一次9下()下8下()下第二次7下6下()下5下一共()下12下12下14下2.同学们积极进行体育锻炼。其中跑步的有14人,跳绳的有7人,打篮球的有6人。跳绳的和打篮球的一共有多少人?==(人)跑步的男生有6人,女生有多少人?==(人)3.==(颗)=4.小兰有14张画片,小军有8张画片,小军至少再有几张画片,才能超过小兰?==(张)=
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