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第页,共页2022-2023学年度第二学期期末考试试卷八年物理考试时间90分钟试卷满分100分第一部分选择题(共23分)一、选择题(本题共10小题,共23分。1~7题为单选题,每题2分;8~10题为多选题,每题3分,漏选得2分,错选得0分;将正确答案的字母填在相应的表格中。)题号12345678910答案1.中学生要学会对身边的事物相关物理量进行估测。你认为下列估测最合理的是()A.教室的气温约为40℃ B.课桌高度约为120cmC.一瓶矿泉水的重力约为5N D.从一楼到二楼对自己做功约为300J2.下列有关北京冬奥会中部分比赛情景说法不正确的是()A.短道速滑运动员沿弯道匀速滑行时,运动状态保持不变B.高台滑雪运动员腾空转体时,一定受到非平衡力的作用C.离开手的冰壶受摩擦力,运动得越来越慢,说明力是改变物体运动状态的原因D.花样滑冰运动员做部分动作时弯膝蹲下,是通过降低重心来增加稳定性3.动物大多有各自的求生绝活,如图所示的“绝活”中,可以减小压强的是() A.野牛的尖角 B.骆驼的巨掌 C.啄木鸟的嘴 D.鹰的利爪4.如图所示机械或工具,使用时可以省距离的是() A.羊角锤 B.起瓶器 C.筷子 D.独轮5.物流公司工人在工作中经历下列四种情景,工人对物体没有做功的是() A.推出上面的物体 B.向上堆积物体 C.抽出中间的物体 D.背着物体不动6.用手握住一个核桃很难将其捏破;将A、B两个核桃放在一起捏,A破了,B没破,如图所示。下列说法正确的是()A.两个核桃入在一起容易捏破,主要是因为增大了压力B.B给A的力大于A给B的力C.A、B接触处,A受到的压强大于B受到的压强D.A、B接触处,A受到的压强等于B受到的压强7.如图是我国自主研制、世界上最大的水陆两栖飞机“鲲龙AG600”。下列说法正确的是()A.机身采用密度小的锂铝合金制作,是为了增大飞机惯性B.飞机加速起飞时,它的惯性增大C.飞机起飞后,随高度增加,受到的气压减小D.飞机是利用流体流速大的位置压强大,来获得升力的注意:8~9小题为多项选择题8.古埃及人利用如图斜面正在匀速拉动用来修建金字塔的石块,下列说法正确的是()A.斜面越缓,可以越省力B.斜面越陡,斜面的机械效率越高C.运送石块的工具由于下表面光滑,减小了摩擦力D.运送石块的工具由于下表面接触面积小,减小了摩擦力9.如图所示,工人利用如图所示的滑轮组提升重为180N的物体匀速向上提起,10s将物体提升5m。动滑轮的重力为20N,若不计摩擦和绳重。下列判断正确的是()A.工人作用在绳端的拉力为90NB.滑轮的机械效率为90%C.工人的拉力的功率为50WD.为了提高机械效率,可以减小动滑轮的质量10.在木棒的一端缠绕一些铜丝可制作简易密度计。现将两个完全相同的密度计分别放入盛有甲、乙两种不同液体的相同烧杯中,待密度计竖直静止后,两烧杯液面相平,如图所示。下列说法正确的是()A、甲、乙两液体的密度关系是B.密度计在甲、乙液体中所受的浮力关系是C.甲、乙液体对烧杯底部的压强关系是D.两个烧杯对桌面的压强关系是第二部分非选择题(共77分)二、填空题(本题共11小题,每空1分,共25分)11.图中修理师傅正在用扳手拧螺母,用大小相同的力垂直作用在______(选填“A”或“B”)点更容易拧开螺母,这说明力的作用效果与力的______有关。12.学校每周一的升旗仪式上,国旗冉冉升起,如图旗杆顶上安装的是______滑轮,它虽然不能省力,但它可以改变______。13.如图所示无人机,机翼上部凸起、下部较平,使机翼上部空气流速比下部______,使下部受到向上的压强比上部受到向下的压强小,从而使无人机获得了升力。随着飞机的高度升高,飞机的重力势能将会变______。当飞机水平匀速飞行时,飞机受到的重力与升力为______(填“平衡力”或“非平衡力”)。14.2023年5月10日21时22分,搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭点火发射成功。向下喷出的高温燃气推动飞船加速升空,说明力可以改变物体的______,且物体间力的作用是______。飞船的机械能会______(忽略燃料质量的变化)。15.如图所示是常用的燕尾夹,AB=BC,当用力摁住C点打开该夹子时,可把B点看作支点,此时夹子可近似看作______(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。用它来夹纸张,纸的页数越多,越不容易脱落。是由于______越大,纸与纸之间摩擦力就越大。16.如图是一款电热水壶,向壶内注水后,从外面玻璃管内水面的位置,就可以知道壶内水面的位置,这种设计应用了______原理;倒水时,水会向下流出是因为重力方向是______的。17.如图所示,是同学们在集体接种新冠疫苗时的情景,医护人员利用针筒将药液吸入注射器中,这是利用了______作用,注射器的针头很细是为了______(选填“增大”或“减小”)压强。18.如图所示,物体重15N,被水平向右的力F压在竖直墙壁上。当F为25N时,物体静止不动,这时物体受到的摩擦力是______N;当F减小为18N时,物体沿竖直墙壁匀速下滑,这时物体受到的摩擦力是______N。19.著名的“木桶理论”告诉我们:一只木桶能装多少水,并不取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块,所以又被称为“短板效应”,已知一个从底部向上逐渐变粗的水桶,如图所示。桶壁上最长的木板高为0.5m,最短的木板高为0.2m,桶底内部底面积为,桶底厚度不计,当桶内装最多水时,桶底受到水的压强为_______Pa,桶底受到水的压力F与桶中水的重力G的大小关系为F_____G(选填“大于等于”或“小于”)。如果此时将质量为54g,体积为的实心物体缓慢放入水中,当物体静止时,水桶溢出水的质量为______g。(,)20.“山东号”满载时排水量为。“山东号”经过密度不同的海域航行时,“山东号”航母所受浮力是______(选填“相同”或“不同”);如果质量为20t的歼-15舰载机从航母上起飞,航母所受浮力将______。21.小明操控如图甲所示的无人机,竖直上升,无人机的速度-时间图象如图乙,无人机上面安装的摄录器材A质量为2kg。无人机在匀速上升阶段对A做的功为______J,对A做的功率为______W。(g=10N/kg)三、计算题(本题共2小题,每题9分,共18分)22.(9分)研学活动中,小聪参观了我们海军基地的“强国”号潜水艇。“强国”号潜水艇漂在海面上时,总质量为900t。“强国”号潜水艇最大下潜深度可达350m,总体积为。如图所示,这是“强国”号潜水艇艇内两侧的水舱截面图。(,)求:(1)“强国”号潜水艇漂浮在海面上时,它排开海水的体积;(2)“强国”号潜水艇下潜至最大深度时,它所受到的压强;(3)为了使总质量为900t、漂浮在海面上“强国”号潜水艇完全潜入海水中至悬浮,要向水舱中充入海水的重力。23.(9分)新能源汽车因环保、节能、高效等优势,成为人们日常使用的重要交通工具。如图所示是国内某型号的新能源汽车,满载时的总质量为,车轮与地面接触总面积为,汽车在平直公路上匀速行驶1000m用时50s,此过程中汽车受到的阻力为汽车总重的0.1倍。求满载时:(g取10N/kg)(1)汽车的总重力;(2)静止的汽车对水平地面的压强;(3)汽车匀速行驶1000m所做的功;(4)汽车匀速行驶时的功率。四、综合题(本题共5小题,每空1分,共34分)24.(7分)课后服务活动中,物理兴趣小组的同学们利用图甲装置探究“二力平衡条件”:(1)图甲的探究装置中研究对象是______,实验中判断其是否受平衡力作用的依据是物体是否处于______状态。(2)小虎向左盘和右盘各加入一个质量相等的砝码时,小车处于静止状态;改变其中一端的砝码数量,发现小车无法保持静止状态,由此说明两个力必须______才能平衡。(3)把小车转过一个角度,然后松手,观察到小车转动,最后恢复到静止状态,说明两个力必须作用在______才能平衡。(4)某次实验中,当左盘放入稍大一点的砝码时,两个拉力大小不同,但小车仍处于静止状态,此时小车受到的______(选填“是”或“不是”)平衡力,产生这一现象的原因可能是______(写出一种原因即可)。(5)为尽量减少以上影响,小敏提出将甲装置中的小车换成小卡片,如图乙,实际操作中还发现乙装置具有更适合探究______的优点(填字母)。A.不在同一条直线上的两个力能否平衡 B.不在同一物体上的两个力能否平衡25.(8分)在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图中的①②③所示。(1)让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,目的是使小车到达水平面初始端时的______相同。小车在竖直方向上受重力和______是一对平衡力,其作用效果相互抵消,相当于小车只受阻力的作用;(2)分析小车运动情况可知:小车受到的阻力越小,速度减小得越______(选填“快”或“慢”)。进一步分析推理得出,如果运动物体不受力时,它将做______运动;(3)实验②③中小车先后在棉布和木板的两水平表面上运动,克服阻力做功的功率分别是、,则______(选填“>”“=”或“<”);(4)完成上面的实验后,小明还想探究“物体的动能与哪些因素有关”,实验过程如图中的④⑤所示,让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,这是探究小车的动能和______的关系;(5)请在图④中画出小车开始下滑时受到的摩擦力。(1分)(6)小明做该实验时,木块被撞后滑出木板掉落,为防止因此造成的木块损坏,在不改变木板长度的情况下,改进⑤实验再与④实验对比,应采用以下方法中的______。A.换用质量更小的小车 B.给水平木板铺上毛巾C.适当降低小车的高度 D.换用一个较重的木块26.(6分)如图甲所示,是“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程。实验中保持物体处于静止状态,物体重力为5N,图(a)和图(b)中物体露出液面的体积相等,弹簧测力计的示数分别是:、。(1)物体在图(a)中受到水的浮力是______N。(2)由图(a)和图(b)的探究可以得出的结论是:物体排开液体体积相同时,______,浮力越大。(3)由图(c)和图(d)可探究“浮力的大小与______无关”。(4)根据所学的知识,小明课下继续探究,他把A、B、C、D四个瓶子盛不等量的水,盖紧盖子放入水中,瓶子静止在如图乙所示的位置,受到浮力最小的是______种情况。(填瓶子字母)(5)乙图中已经画出瓶D所受重力示意图,请在图中画出它受到的浮力示意图。(1分)(6)用丙装置测量未知液体的密度,进行如下操作:A.在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到观察到橡皮膜相平;B.用刻度尺测出右侧液面到橡皮膜中心的深度;C.用刻度尺测出左侧水面到橡皮膜中心的深度;待测液体密度的表达式为______(用题中字母和表示)。27.(7分)在“探究杠杆平衡条件”的实验中。所用的器材有:每格长度等距的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线,重均为0.5N的钩码若干个。(1)杠杆安装好后处于如图甲所示的静止状态,此时的杠杆______(选填“是”或“不是”)平衡状态;为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端螺母向______(选填“左”或“右”)边移动,调节为水平位置平衡的好处是______。(2)如图乙所示,杠杆处于水平平衡状态,若将杠杆的两侧钩码都向支点移动一格,那么杠杆的______(选填“左”或“右”)端下沉;(3)若将右侧的钩码换成弹簧测力计进行实验,依次将弹簧测力计挂在从1到5的位置竖直向下施加拉力,始终保持杠杆在水平位置平衡,如图丙所示,按1到5的顺序,弹簧测力计的示数会逐渐______(选填“变小”“不变”或“变大”);(4)如图丁所示,弹簧测力计竖直向上拉杠杆,当钩码悬挂在杠杆上______(选填“A”、“B”、“C”、“D”)点时,杠杆在图示的位置处于平衡状态,且弹簧测力计的示数最小。(5)请在丁图中画出弹簧测力计拉力F的力臂l。(1分)28.(6分)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙3次实验,实验数据记录如下:次数钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率/%1231967%2431.89363983%(1)在实验中,应该用弹簧测力计应沿______方向拉着绳子,当钩码______(选填“匀速上升”或“静止”)时读取测力计示数;(2)进行第2次测量时,滑轮组的机械效率约为______。(保留两位有效数字);(3)进行第3次测量时,弹簧测力计示数如图丙所示,拉力大小为______N,滑轮组做的有用功是______J;(4)分析实验数据得出的实验结论是:滑轮组的机械效率与______有关。2022-2023第二学期期末考试八年物理参考答案及评分标准一、选择题(本题共10小题,共23分)题号12345678910答案CABCDDCABCBDBCD二、填空题:(本题共12小题,每空1分,共25分)题号11121314答案A作用点定力的方向快大平衡力运动状态相互题号15161718答案等臂压力连通器竖直向下大气压增大1515题号192021答案小于20相同变小或减小80040三、计算题(本题共2小题,每题8分,共16分)22.(9分)解:(解法不唯一)
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