让理想起航启航主题班会

关于让理想起航启航主题班会

三军可夺帅，匹夫不可夺志。

志当存高远。

——孔子——诸葛亮第2页,共49页，2024年2月25日，星期天

老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。青年应立志做大事，不可立志做大官。

——曹操

——孙中山第3页,共49页，2024年2月25日，星期天

理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。

有志者事竟成。

——托尔斯泰

——范晔第4页,共49页，2024年2月25日，星期天

有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而三分之一花在订报上，铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈：不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁？毛泽东第5页,共49页，2024年2月25日，星期天

20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。听了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答：“读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同学说：“为了光宗耀祖！“这时，一位同学从座位上站起来。他，浓眉大眼，昂首挺胸，大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁？周恩来第6页,共49页，2024年2月25日，星期天

歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前，有不少科学家试图征服它，并因此耗费了巨大的精力，却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学群山，摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠，发明了以他的姓氏的定理。请问这位少年是谁？陈景润第7页,共49页，2024年2月25日，星期天那么，我们的梦想是什么……大学为了梦想，我拼搏……第8页,共49页，2024年2月25日，星期天北京大学第9页,共49页，2024年2月25日，星期天未名湖第10页,共49页，2024年2月25日，星期天清华大学第11页,共49页，2024年2月25日，星期天第12页,共49页，2024年2月25日，星期天第13页,共49页，2024年2月25日，星期天荷塘第14页,共49页，2024年2月25日，星期天第15页,共49页，2024年2月25日，星期天“博学而笃志，切问而近思”第16页,共49页，2024年2月25日，星期天第17页,共49页，2024年2月25日，星期天第18页,共49页，2024年2月25日，星期天第19页,共49页，2024年2月25日，星期天南开大学第20页,共49页，2024年2月25日，星期天武汉大学第21页,共49页，2024年2月25日，星期天第22页,共49页，2024年2月25日，星期天武大樱园第23页,共49页，2024年2月25日，星期天哈尔滨工业大学第24页,共49页，2024年2月25日，星期天北京理工大学第25页,共49页，2024年2月25日，星期天第26页,共49页，2024年2月25日，星期天四川大学第27页,共49页，2024年2月25日，星期天第28页,共49页，2024年2月25日，星期天南京大学第29页,共49页，2024年2月25日，星期天北京航天航空大学第30页,共49页，2024年2月25日，星期天上海交通大学第31页,共49页，2024年2月25日，星期天上海大学第32页,共49页，2024年2月25日，星期天天津大学第33页,共49页，2024年2月25日，星期天第34页,共49页，2024年2月25日，星期天浙江大学第35页,共49页，2024年2月25日，星期天第36页,共49页，2024年2月25日，星期天一列没有返程的列车你选择下车追寻风景而暂时留下还是继续留在车上？小站有美丽的风景第37页,共49页，2024年2月25日，星期天你的人生路途你的人生目标电玩，网络不健康的漫画、小说青春旅途中的一个诱惑光怪陆离的社会生活早到的爱情第38页,共49页，2024年2月25日，星期天我们如何才能实现我们的理想呢？第39页,共49页，2024年2月25日，星期天成功没有捷径

唯有依赖奋斗第40页,共49页，2024年2月25日，星期天当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的嬉戏就将变成一种空虚。第41页,共49页，2024年2月25日，星期天第42页,共49页，2024年2月25日，星期天效率＝劳动量－无效劳动量时间

鲁迅说过：“节省时间，也就是使一个人的有限生命更加有效，即等于延长了生命。”第43页,共49页，2024年2月25日，星期天一、增大单位时间内劳动量的方法1、减少犹豫的时间，明确任务治疗犹豫的措施：在自己支配的时间里，拿出百分之二、三的时间，想清楚这段时间的任务共几项，哪个为主，哪个为次，然后排上队，任务明确了，马上动手。2、持之以恒，形成习惯

一个人，经常在固定的时间内做同类的事，做的多了，便形成习惯。习惯了的事情，常常不由自主的去做，想停止都难。第44页,共49页，2024年2月25日，星期天3、制定周详的学习计划学习计划要落实到每学期、每月、每周、每天4、多利用空余时间比如早读之前的时间，中午午休前的时间，晚修前的时间，如果我们坚持，利用我们的收益是非常可观的。二、怎样减少无效劳动1、何为无效劳动：（1）人家在自习、看书，他在那说笑话、说大话、说课外的话等.闲话第45页,共49页，2024年2月25日，星期天（2）把课余的时间消磨在游戏里、老师在讲数学他在发呆、上自习在聊天、抄别人的作业、教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等。闲事（3）正听着课，思路不知不觉地到了其他无用的事上；学习上遇到不顺心的事情或考试成绩不理想，就忧虑、担心同学们怎么议论自己、父母怎样批评自己，结果越想，烦恼越深，越不能平心静气的分析失误的原因，形成：考试失误情绪低落无心纠正成绩更低、、、、、、等等闲思第46页,共49页，2024年2月25日，星期天2、如何控制“三闲”

首先要明确地将无用、有害的言、行、思和有用的言、行、思区分开来，一旦有了区别，下意识和潜意识就会起作用，不知不觉加以限制。然后要采取控制“三闲”的办法，控制“三闲”的办法应当有几十种、上百种，每位同学都应根据自己的实际选择不同的方法，较为最有效的方法