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文档简介

山东省临沂市经济技术开发区2023-2024学年毕业升学考试模拟卷化学卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列实验的操作正确的是A.给试管里的液体加热之初,要不时地移动试管B.证明二氧化碳能溶解于水时,先在软质塑料瓶内加水,后通入二氧化碳C.测定溶液的酸碱度时,先将pH试纸润湿,然后用玻璃棒将待测液滴到试纸上D.检验混合气体中含有CO和CO2:先通过灼热氧化铜,再通过澄清石灰水2.下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是()A. B. C. D.3.推理是一种学习化学的重要方法和手段,下列推理正确的是()A.碱溶液显碱性,则显碱性的溶液一定是碱溶液B.单质中元素的化合价为0,则有单质参加的反应一定是氧化还原反应C.金属活动顺序位于H前面的金属单质能和酸反应能置换出氢气,则位于H后面的金属不能和酸反应D.催化剂在化学反应前后质量不变,则化学反应过程中催化剂分子未分裂4.下列化学用语表达正确的是A.1个铁离子:Fe2+B.2个碳酸根离子:2CO3C.3个水分子:3H2OD.4个氢原子:2H25.小红同学梳理了以下知识:①燃烧需要同时满足三个条件,故破坏其中一个条件就可以灭火;②单质只含有一种元素,所以含一种元素的物质一定属于单质;③在置换反应时,元素化合价一定会改变;④生成盐和水的反应一定是中和反应;⑤“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,当蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,则该溶液中一定含有SO42﹣.其中正确的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.下列物质的用途中不正确的是()A.烧碱可用于焙制糕点B.用浓硫酸可除去氢气中的水蒸气C.生石灰可在食品包装袋中作干燥剂D.二氧化碳灭火器可用于扑灭图书档案火灾7.厉害了,我的国!我国航天技术迅猛发展。“天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验室首次成功交会对接,有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的O2源自电解水,所得H2与CO2反应生成H2O和CH4该反应的微观示意图如图1。依据图示,下列叙述错误的是A.该反应不属于置换反应B.反应前后分子数目不变C.反应前后碳元素的化合价发生了改变D.该反应实现了无机物和有机物的转化8.下列各组物质中,能发生复分解反应且反应后溶液质量增大的是A.CO2和NaOH溶液B.稀盐酸和CaCO3C.Na2CO3溶液和Ca(NO3)2溶液D.A1和CuSO4溶液9.小红对某无色溶液所含溶质的记录合理的是()A.B.C.D.10.下列说法不属于化学研究领域的是()A.研究物质的组成与结构 B.研究物质的变化与性质C.研究物体的运动规律 D.研究物质的用途与制取11.C、CO2和CO都是我们熟悉的物质,关于C、CO2和CO有以下几种说法:①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同,性质完全相同②固体二氧化碳升华吸收大量的热,所以干冰可用于人工降雨

③金刚石和石墨碳原子排列方式不同,所以他们的化学性质差异很大④二氧化碳不能供给呼吸,是因为二氧化碳有毒⑤一氧化碳具有还原性,所以一氧化碳可以用来炼铁⑥一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合,使人缺氧中毒而亡⑦二氧化碳通入紫色石蕊试液,溶液变红,说明二氧化碳是酸⑧通过化学反应,三者可以按照C→CO2CO的方向转化以上几种说法正确的是()A.①②③⑥ B.②⑤⑥⑧ C.②④⑥⑦ D.③④⑤⑦12.某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K、Ca等元素的无机盐,该配方适用于苦瓜、黄瓜、生菜的种植。可作营养液成分的是A.P2O5 B.KOH C.NH4Cl D.CaCO313.下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是()A.用木炭还原氧化铜制取铜:置换反应B.不能用熟石灰改良施加硫酸铵后的酸性土壤:复分解反应C.美丽的溶洞中的钟乳石的形成:分解反应D.铁丝在氧气中燃烧:化合反应14.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉至过量B.用胃舒平[主要成分Al

(OH)3

]治疗胃酸过多时胃液pH的情况C.向盛有一定量氧化铜粉末的烧杯中不断加入稀硫酸至过量D.加热一定量氯酸钾和二氧化锰固体混合物15.“生命至上、安全第一”,为及时发现天然气泄漏,某燃气公司常在天然气中加入少量具有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)。乙硫醇在空气中也能燃烧,反应的化学方程式为:。下列说法错误的是A.X的化学式为SO2B.乙硫醇中硫元素的质量分数最大C.乙硫醇是混合物D.乙硫醇分子中碳、氢、硫原子的个数比为2:6:1二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。①我国民间有端午挂艾草的习俗,艾草含丰富的黄酮素。黄酮素的化学式为C15H10O2,该物质由⑺种元素组成,0.1molC15H10O2分子中约含⑻个氢原子,含⑼g氧元素。②二氧化硫、铝和氦气三种物质中,由分子构成的是⑽(填化学符号)。③下图为某反应的微观示意图。图示4种物质中,属于氧化物的是⑾(填图中字母)。在反应中,生成C和D的物质的量比为⑿。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某固体粉末由Mg、MgO、Mg(OH)2中的一种或几种组成。某化学小组为了探究该固体粉末的成分,设计如图所示的装置(固定装置省略)。步骤Ⅰ:检查装置气密性,装入药品并连接仪器。步骤Ⅱ:倾斜Y形管,有气泡产生,待样品充分反应,测的生成气体的为55.6mL,根据本实验条件下氢气密度转化为质量约为0.005克。步骤Ⅲ:拆下装置,往Y形管内残余液中加入氢氧化钠溶液,至不再生成沉淀。经过滤、洗涤和干燥后,称得沉淀质量为2.90g。该套装置气密性的检验方法是:把水准管上移一段距离,使水准管和量气管中的水形成一定的液面差,如果一段时间后液面差________(填“改变”、“保持不变”),则说明装置不漏气。①使样品与硫酸充分反应的正确操作是_________(填标号)。A.样品转移到硫酸溶液中B.硫酸溶液转移到样品中②判断样品完全反应的现象是___________________。根据实验结果分析:①通过步骤Ⅱ推断,样品中一定含有的物质是______________。通过步骤Ⅲ计算,样品中镁元素的总质量为______________。②结论:该样品中物质的成分是____________________。下列说法正确的是_______A.水槽中冷水的作用是防止反应放热导致实验结果不准确B.实验前可通过样品质量估算硫酸溶液的质量,确保样品完全反应C.上下移动水准管,使水准管中液面和量气管中液面一样高再读数,这样才能利用本实验条件下气体密度和体积转化气体质量。18.(8分)人类的日常生活和工农业生产离不开水及其溶液。回答:某矿泉水中的矿物质主要含有钙、钾、锌、氟等成分,这里的钙、钾、锌、氟是指__________(填“单质”“元素”或“分子或原子”)。长期饮用硬水可能会引起体内结石,生活中将硬水转化为软水的常用方法是__________。能确定水是由氧元素和氢元素组成的实验是__________(填字母)。A.水的电解B.水的净化C.水的蒸发D.氢气在氧气中燃烧生成水电解水时,与两电极相连的玻璃管,上方会产生气体。用燃着的木条检验__________电极端玻璃管产生的气体,木条燃烧更旺。甲乙两种固体的溶解度曲线如图。现有甲、乙两种固体各10g.分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌。据图回答:

①t1℃时,甲乙两物质的溶解度__________(填“相等”或不相等);②t2℃时,甲形成的溶液中溶质质量分数为__________(精确到0.1%);③将盛有乙溶液的烧杯升温到t2℃时,烧杯中出现的现象是__________(填“没变化”或“有固体析出”);④由t2℃降低到t1℃时,甲溶液中溶质质量分数__________乙溶液中溶质质量分数(填“大于”“等于”或“小于”)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)暑假,同学们在帮忙老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:对白色粉末成分的猜想和成因分析:白色粉末的成分形成的原因可能是CaCO3石灰水与空气中CO2反应;化学方程式为:__可能是_______暑假气温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发,石灰水中的溶质结晶析出经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是__的混合物.设计实验:甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固体不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论.乙同学查阅了溶解性表(如下图),认为甲同学的结论不严密,理由是:__.OH﹣Cl﹣CO32﹣NO3﹣Ca2+微溶不溶为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验,请完成下列实验报告:实验步骤可能观察到的现象结论取上述试管中的上层清液,滴加1~2无色酚酞试液____往上述试管中的残留的固体中加入稀硫酸__白色粉末中__(“有”或“无”)CaCO3由上述实验可知白色粉末的成分是:__(3)交流与反思①通过上述实验的探究,同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议,合理的是__.A.密封保存B.使用前,临时配制C.禁止使用这种试剂②实验室清洗装石灰水试剂瓶内壁上的白色粉末时,可用稀盐酸,请写出其中可能发生的反应的化学方程式(写出一个即可):__.

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】

A、给试管里的液体加热之初,要先给试管预热,不时地移动试管,待试管受热均匀后,再固定加热,符合题意;B、证明二氧化碳能溶解于水时,应先通入二氧化碳,后加水,由于二氧化碳与水反应,压强变小,软质塑料瓶会变瘪,证明二氧化碳能溶于水,不符合题意;C、测定溶液pH值时,应用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上,观察试纸颜色的变化,再与标准比色卡对照,不能将试纸润湿,会影响实验结果,不符合题意;D、将混合气体先通过灼热的氧化铜,一氧化碳会和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,再通过澄清石灰水,会影响二氧化碳的检验,应先通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳,再通入灼热的氧化铜,固体由黑变红,说明有一氧化碳,不符合题意。故选A。2、B【解析】

考察质量守恒的验证,质量守恒的验证实验需要满足两条第一必须是化学反应第二反应过程当中涉及到气体实验装置必须密闭。【详解】A、镁条燃烧需要氧气,验证质量守恒定律时,装置需要密闭,不符合题意;B、氢氧化钠可以和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,在此装置中,没有物质逸出也没有吸收空气中的物质,反应前后容器中物质的总质量也不变,故能直接验证质量守恒定律;符合题意;C、氯化钾和硝酸钠不反应不能验证质量守恒,不符合题意;D、稀盐酸和碳酸钠可以反应生成氯化钠二氧化碳和水,反应生成了气体,验证质量守恒定律时,装置需要密闭,不符合题意,故选B。【点睛】质量守恒定律是描述化学反应当中消耗反应物和生成生成物质量关系的定律,它只适用于化学变化,它的验证需要通过化学反应来验证,并且化学反应中无论是反应物还是生成物涉及到气体,那么装置需要密闭。3、B【解析】

A、碱溶液显碱性,但显碱性的溶液不一定是碱溶液,盐(如:碳酸钠)溶液也会显碱性,故选项A不正确;B、单质中元素的化合价为0,则有单质参加的反应,它的化合价一定改变,则一定是氧化还原反应,故选项B正确;C、金属活动顺序位于H前面的金属单质能和酸反应置换出氢气,有的位于H后面的金属也能和酸反应,但不是置换出氢气,故选项C不正确;D、催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变,化学反应过程中催化剂分子可能发生分裂有重新构成原来的分子,故选项D不正确。故选:B。4、C【解析】

A、1个铁离子写为Fe3+,选项A错误;B、2个碳酸根离子写为2CO32-,选项B错误;C、3个水分子写为3H2O,选项C正确;D、4个氢原子写为4H,选项D错误。故选C。5、C【解析】①燃烧需要同时满足三个条件,故破坏其中一个条件就可以灭火,正确;②单质只含有一种元素,但是含一种元素的物质不一定一定属于单质,比如O2和O3组成的物质是混合物,错误;③在置换反应时,有单质参加反应,也有单质生成,故元素化合价一定会改变,正确;④中和反应一定生成盐和水,但是生成盐和水的反应不一定是中和反应,比如金属氧化物与酸反应也生成盐和水,错误;⑤“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,当蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热,正确;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,白色沉淀可能是硫酸钡,也可能是氯化银,错误。故正确的有①③⑤,共有3个,故选C。6、A【解析】

A.烧碱有很强腐蚀性,小苏打可用于焙制糕点,选项错误;B.浓硫酸有吸水性,用浓硫酸可除去氢气中的水蒸气,选项正确;C.生石灰和水反应生成氢氧化钙,所以生石灰有吸水性,可在食品包装袋中作干燥剂,选项正确;D.二氧化碳不可燃、不助燃常用于灭火,二氧化碳灭火器可用于扑灭图书档案火灾,灭火时不会对图书等造成二次损坏,选项正确。故选A。7、B【解析】

该反应的化学方程式为:4H2+CO22H2O+CH4。

A.该反应的生成物是两种化合物,不属于置换反应,故正确;

B.由微粒的变化可知,反应前后分子数目由5变成3,发生了变化,故错误;

C.由方程式和化合价原则可知,碳元素由+4价变为-4价,反应前后碳元素的化合价发生了改变,故正确。

D.由物质的变化可知,该反应实现了无机物(氢气、二氧化碳)和有机物(甲烷)的转化,故D正确。

故选:B。8、B【解析】

A、氢氧化钠溶液和二氧化碳不能发生复分解反应。A错误;B、稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,发生的是复分解反应。而每100份质量的碳酸钙参加反应就会生成44份质量的二氧化碳,反应后溶液的质量增大。B正确;C、碳酸钠溶液和硝酸钙溶液发生复分解反应,生成碳酸钙沉淀和硝酸钠。反应后由于生成沉淀物,则溶液的质量减小。C错误;D、铝和硫酸铜发生置换反应,不属于复分解反应,不符合题意。D错误。故选B。9、D【解析】

本题主要考察物质共存问题的相关知识【详解】A选项,稀盐酸与氢氧化钠不共存:HCl+NaOH=NaCl+H2OB选项,氯化铁是黄色溶液C选项,硫酸铜是蓝色溶液D选项,所有物质可以共存且为无色混合溶液,故选D10、C【解析】

化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等。【详解】A、物质的组成与结构属于化学研究的范畴,故A正确;B、物质的变化与性质属于化学研究的范畴,故B正确;C、物体的运动状态属于物理学研究的内容,不属于化学研究的范畴,故C不正确;D、物质的用途与制取属于化学研究的范畴,故D正确。故选C。11、B【解析】

①物质化学性质是由分子决定,一氧化碳与二氧化碳组成分子不同,所以化学性质不同,①不正确;②固体二氧化碳升华时,吸热热量,降低环境温度,有利于水的凝结,可以用于人工降雨,②正确;③金刚石与石墨都是由碳原子组成,属于同一种物质,化学性质相似,③不正确;④二氧化碳不具有毒性,④不正确;⑤利用一氧化碳的还原性可以将铁矿石还原为铁单质,⑤正确;⑥一氧化碳与血红蛋白结合后,阻碍氧气的输送,造成缺氧中毒而亡,⑥正确;⑦二氧化碳通入石蕊溶液后,与水反应生成碳酸,碳酸使石蕊变红,不是二氧化碳是酸引起的,⑦不正确;⑧碳可以与氧气反应生成二氧化碳,二氧化碳可与碳反应生成一氧化碳,一氧化碳可与氧气反应生成二氧化碳,⑧正确;所以②⑤⑥⑧正确,故选B。12、C【解析】A、P2O5属于氧化物,与水反应生成酸,有腐蚀性,且不是无机盐,错误;B、KOH是强碱,有腐蚀性,且不是无机盐,错误;C、NH4Cl含有氮元素,属于氮肥,属于无机盐,正确;D、CaCO3不溶于水,错误。故选C。13、C【解析】

A、高温条件下,碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,该化学化学方程式中二氧化碳是生成的气体,应标注“↑”,正确的化学方程式为:,该反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故A错误;B、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式为:,故B错误;C、美丽的溶洞中的钟乳石的形成过程是碳酸氢钙分解生成碳酸钙与水、二氧化碳,反应的化学方程式为:,该反应是由一种生成三种物质,属于分解反应,故C正确;D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,不生成氧化铁,反应的化学方程式为:,故D错误。故选C。【点睛】在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,将短线改成等号,最后判定反应类型。14、C【解析】根据所学知识和题中信息知,A、在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉至过量,铁比铜活泼,铜比银活泼,铁与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁和银,铁与硝酸铜溶液反应生成硝酸亚铁和铜,硝酸铜的质量分数最后应变为零,故A错误;B、用胃舒平[主要成分Al

(OH)3

]治疗胃酸过多时胃液pH的情况,氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水,氢氧化铝属于固体,pH值不可能超过7,故B错误;C、向盛有一定量氧化铜粉末的烧杯中不断加入稀硫酸至过量,氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,溶液中铜元素的质量应先增加,后达一定值,故C正确;D、加热一定量氯酸钾和二氧化锰固体混合物,二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂,氯酸钾分解为氯化钾和氧气,固体中二氧化锰的质量分数应先增加,后达一定值,故D错误。点睛∶铁比铜活泼,铜比银活泼,铁与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁和银,铁与硝酸铜溶液反应生成硝酸亚铁和铜。二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂。15、C【解析】

A.据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类、个数不变,比较反应前后的物质,发现反应后少了2个硫原子和4个氧原子,一个X的分子中有1个硫原子和2个氧原子,X的化学式为SO2,选项正确;B.乙硫醇中硫、碳、氢的质量比为:32:(2×12):6=16:12:3,硫元素的质量分数最大,选项正确;C.乙硫醇有固定的组成,是纯净物,选项错误;D.化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,乙硫醇分子中碳、氢、硫原子的个数比为2:6:1,选项正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(7)3(8)6.02×1023(9)3.2(10)SO2(11)ABC(12)2∶1【解析】试题分析:①我国民间有端午挂艾草的习俗,艾草含丰富的黄酮素。黄酮素的化学式为C15H10O2,根据其化学式可知该物质由3种元素组成,0.1molC15H10O2分子中约含0.1mol×6.02×1023个/mol×10=6.02×102个氢原子,含0.1mol×32g/mol=3.2g氧元素。②二氧化硫、铝和氦气三种物质中,由分子构成的是SO2铝和氦气是由原子构成的;③氧化物为两种元素组成且一种是氧元素的化合物,故ABC均属于氧化物;在反应中,生成物C为二氧化碳和D物质为氮气,故物质的量比为2:1.考点:有关化学式的计算、微粒个数的计算三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、保持不变BY形管中的固体全部消失镁1.20g镁、氧化镁和氢氧化镁[或Mg、MgO和Mg(OH)2]ABC【解析】本题主要考查了实验探究物质的组成成分以及含量,检查装置的气密性,金属、酸的化学性质,质量守恒定律等。在解题时,首先分析所给混合物中各物质的性质,然后根据题中所给的实验现象进行判断,最后确定混合物的组成成分。(1)该套装置气密性的检验方法是:把水准管上移一段距离,使水准管和量气管中的水形成一定的液面差,如果一段时间后液面差保持不变,说明装置中气体没有逸出,则说明装置不漏气;(2)①为了防止固体药品粘在容器壁上,可将液态的硫酸溶液转移到样品中;故选B;②镁、氧化镁和氢氧化镁均能与稀硫酸反应,生成可溶性的硫酸镁,看到固体药品完全消失了,证明样品已完全反应。所以判断样品完全反应的现象是Y形管中的固体全部消失;(3)①镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,氧化镁、氢氧化镁与稀硫酸反应均没有气体生成,由步骤Ⅱ实验现象可知,样品中一定含有镁;镁、氧化镁和氢氧化镁均能与稀硫酸反应,生成可溶性的硫酸镁,硫酸镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁和硫酸钠,根据质量守恒定律可知,氢氧化镁沉淀中镁元素的质量即为样品中镁元素的质量,即2.90g×2424+16+1×2②设:生成0.005g氢气需要镁的质量为xMg+H2SO4=MgSO4+H2↑242x0.005g242若剩余固体全部为氧化镁,则含镁元素的质量为:(2.00g-0.06g)×2424+16×100%=1.164g≠(1.20g-0.06)=1.14g,所以固体样品中除了镁、氧化镁还有氢氧化镁,所以固体样品是由镁、氧化镁和氢氧化镁[或Mg、MgO和Mg(OH)2](4)A、镁与硫酸反应是放热反应,气体的温度会影响测量结果,水槽中冷水的作用是防止反应放热导致实验结果不准确,正确;B、根据化学方程式Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑、MgO+H2SO4=MgSO4+H2O、Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O可知,每24份质量的镁消耗98份质量的硫酸,每40份质量氧化镁消耗98质量的硫酸,每58份质量氢氧化镁消耗98份质量的硫酸,实验前可通过样品的质量(假设全部为镁)估算硫酸溶液的质量,确保样品完全反应,正确;C、上下移动水准管,使水准管中液面和量气管中液面一样高再读数,这样测出来的气体体积,才是当时大气压下的体积,这样才能利用本实验条件下气体密度和体积转化气体质量,正确。故选ABC。18、元素煮沸AD正相等9.1%有固体析出相等【解析】

(1)根据物质是由元素组成的进行分析;(2)根据生活中将硬水转化为软水的常用方法是煮沸进行分析;(3)根据化学反应前后,元素质量不变进行分析;(4)根据水在通电的条件下生成氢气和氧气,正氧负氢,体积比是1:2进行分析;(5)根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解

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