期末达标练习（一）（试题）-统编版语文四年级上册

期末达标练习（一）语文四年级上册统编版

一、选择题

1.下列加点字的注音全部正确的一项是()

A.笨型(zhuo)身黑（qu）溥雾（bo）

B.零面(lou)宁可(nmg)将领(jiang)

C.网门(fa)混乱(him)弯曲（qu）

D.潸入(qian)开凿(zao)包扎（za）

2.下列词语书写全部正确的一项是（)

A.忧良力量奔流不息

B.暮色凌空齐头并进

C.研究茂盛随遇尔安

D.辨子痕迹无缘无故

3.下列对成语中加点字解释不正确的一项是（）

A.提心吊（悬挂）胆B.精疲力强（尽）

C.左顾（拜访）右盼D.通情达（明白）理

4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）

A.发生这么严重的事，他居然还能不利?自，真是沉得住气。

B.听到女排夺冠这个令人振奋的消息，我们都高兴得手忙型再L。

C.前面的比赛虽然输了，但我们定能事整康戴，打好后面的比赛。

D.迎新晚会上，他的自我介绍幽默生动，逗得大家珍掌木警。

5.下列成语告诉我们“应抓住机会”的一项是（）

A.机不可失，时不再来B.差之毫厘，谬以千里

C.病从口入，祸从口出D.比上不足，比下有余

6.文字在诗人的笔下总是变得鲜活灵动。下列诗句中，没有运用比喻修辞的一项是（）

A.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

B.须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。

C.梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

D.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

二、填空题

7.给“横线”的字选择正确的读音，用“Y”标出。

投隆（jiangxiang）弯曲（qilqS）

将领（jiAngji&ng）鱼色（jiaojue）

8.比一比，组成新词。

稍（）萎（）辨（）

梢（）委（）辫（）

9.选择合适的词语填空。

奥秘神秘

（1）人生就像是一片辽阔的海洋，里面有许多的等着我们去探究。

（2）彩虹像什么？彩虹像一条的小河。

10.填空。

（1），复照青苔上。

（2）八月里来雁开门，o

（3）,古来征战几人回？

（4）智能之土，,不问不知。

三、现代文阅读

阅读与鉴赏

齐白石的爱国故事

①抗日战争时期，北平伪警司令、大特务头子宣铁吾过生日，硬要邀请国画大师齐

白石赴宴作画。齐白石来到宴会上，环顾了一下满堂宾客，略为思索，便铺纸挥洒。转

眼之间，一只水墨螃蟹跃然纸上。众人赞不绝口，宣铁吾喜形于色。不料，齐白石笔锋

轻轻一转，在画上题了一行字——“横行到几时”，后书“铁吾将军”，然后仰头拂袖

而去。

②又有一次，一个汉奸求画，齐白石画了一个涂着白鼻子、头戴乌纱帽的不倒翁，

还题了一首诗：“乌纱白扇俨（yM）然官，不倒原来泥半团。将汝（日）忽然来打破，

通身何处有心肝？”

③1937年，日本侵略军占领了北平（今北京）。齐白石为了不被敌人利用，坚持闭

门不出，并在门口贴出告示，上书：“中外官长要买白石之画者，用代表人可矣，不必

亲驾到门，从来官不入民家，官人民家，主人不利，谨（jin）此告知，恕（shii）不接

见。”

④齐白石还嫌不够，又画了一幅画来表明自己的心迹。画面很特殊，一般人画翡翠

鸟时都让它站在石头或荷茎上，窥何（kuisi）着水面上的鱼儿；齐白石却一反常态，

不去画水面上的鱼，而画深水中的虾，并在画上题字：”从来画翡翠鸟必画鱼，余独画

虾，虾不浮，翡翠奈何？”齐白石闭门谢客，自喻为虾，并把做官的汉奸与日本人比作

翡翠鸟，意义深藏，发人深思。

11.读懂文章，准备召开“齐白石故事会”，请完成以下任务：

(1)读画“”的句子，写下自己的批注。

(2)齐白石既然愤恨宣铁吾和汉奸，为什么还要给他们作画？下列说法正确的一项是

()=

A.齐白石害怕了，不敢不画。

B.齐白石一方面要保护自己，一方面又不让坏人得逞，因此想出了巧妙的办法：作画

讽刺他们。

C.齐白石是画家，以画画为己任。

(3)齐白石共画了三幅画，请补充表格，了解文章主要内容。

作画画的题字中的关键

对象内容词，句

宣铁

吾

不倒

翁

虾不浮，翡翠奈

何

(4)“硬要邀请国画大师齐白石赴宴作画”中的“硬”字隐藏着故事情节，请展开想象写

一写。

12.故事会召开了，请完成以下任务：

(1)老师任命你为故事会的主持人,要求结合资料袋和文章内容准备齐白石的介绍词，

你会选择下面的哪一种？()

资料袋

齐白石(1864.1.1—1957.9.16),擅画花鸟、虫鱼、山水、人物，笔墨雄浑滋润，色

彩浓艳明快，造型简练生动，意境淳厚朴实。齐白石书法擅长篆书和隶书，行书有古拙

之趣，篆刻自成一家。曾任中央美术学院名誉教授、中国美术家协会主席等职。代表作

有《蛙声十里出山泉》《墨虾》等。

A.齐白石是我国民国时期著名的画家、书法家、篆刻家。曾任中央美术学院名誉教授、

中国美术家协会主席，他的画造型简练，意境朴实：行书有古拙之趣。他不但是一位杰

出的艺术家，还是一位不畏强权具有民族气节的斗士。

B.齐白石是我国民国时期著名的画家、书法家、篆刻家。曾任中央美术学院名誉教授、

中国美术家协会主席，他的画造型简练，意境朴实；行书有古拙之趣。

（2）一位同学的故事在“生动”一栏得到了良好的评价，你觉得下面的哪些建议可以帮

助该同学达到优秀。（）（多选）

A.人物的语气要恰当，如敌人被戏弄后说话时应体现出气急败坏。

B.完全按照文本来讲故事，不必加入想象中的细节。

C.可以使用肢体语言，如做出“仰头拂袖而去”的动作。

13.故事会虽然结束了，但关于故事的思考还在继续：

本文与课文《梅兰芳蓄须》有很多相同的地方，请选择正确的说法。（）（多选）

A.两篇文章的主人公都是艺术家，都有民族大义，爱国精神。

B.两篇文章都赞美了主人公的爱国精神。

C.故事情节都体现了主人公与敌人的斗智斗勇。

14.阅读。

有梦才有未来

①莎士比亚7岁入学，他是个听话、学习专心的孩子。这是英国中部一个叫斯特拉

福的小镇，镇上常有一些剧团来演出。莎士比亚的父亲是镇上较富裕的市民，莎士比亚

经常有机会去看演出，而且越看越喜欢。

②一次，看一出戏，许多观众说不好看，中途纷纷退场。小莎士比亚则与众不同，

他一边聚精会神地看，一边默记剧中老臣的台词：“只有正义才会永垂不朽，邪恶绝不

会根深叶茂。”他觉得这个句子很美。

③不久，学校来了一位喜欢组织学生演戏剧的老师，这可把小莎士比亚乐坏了。同

样，认为他是块当演员的料，让他饰演剧中主角。小莎士比亚演得相当投入，每次演出

都很成功。小莎士比亚对戏剧着了迷,他最大的梦想,就是能到大学学习戏剧创作。

④莎士比亚15岁那年，父亲经营的铺子破产了，他的升学机会也失去了。后来父

亲勉强开了个手套店，干进料送货的活，但他仍一心想一名戏剧演员。为了寻找出路，

到伦敦一家剧团做杂工。由于一无学历、二无门路，只好在剧院门口侍候来看戏的绅士

们。渐渐地，当上了一名雇佣演员。尽管他演的是极普通的角色，也很少有什么台词,

演技提高很快。后来，剧团便叫他改编剧本。

⑤两年后，莎士比亚独立撰写的历史剧《亨利四世》《查理三世》相继演出了，轰

动一时，莎士比亚被宫廷剧团聘请，写了许多喜剧悲剧、历史剧，十四行诗150多首,

终于实现了少年的“梦”，诗人。马克思称莎士比亚为“人类最伟大的天才之一”。

(1)莎士比亚小时候的梦想是o后来他成了O

(2)“只有正义才会永垂不朽，邪恶绝不会根深叶茂。”这句话中的一组反义词是。

(3)“与众不同”的意思是o在文中具体指o

(4)莎士比亚从小就喜爱戏剧，短文中具体描写了他的哪几件事？请简要概括。

(5)面对这位伟大的戏剧家。诗人曲折的成长故事。你想这样说:

四、文言文阅读

15.阅读。

王戎不取道旁李

王戎七岁，尝与诸(chuzhu)小儿游。看道边李树多子折(zh6zhe)枝，诸儿竞(jing

jlng)走取之，唯(w3iw6i)戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”

取之。

(1)阅读文言文，用“少'画出文中加点字的正确读音。

(2)下列加点字词解释不正确的一项是()

A.诸儿竞串取之。(跑)

B.唯戎不动。(只有)

C.人问之。(它，指“道边的李子”)

D.取之，值然。(的确如此)

(3)说说为什么“树在道边而多子，此必苦李”。

(4)这个故事使你获得了什么启示？

五、书面表达

16.表达与交流

甘肃省的王铭小朋友想了解你的生活，请写一封回信给他。可以写一写身边印象深

刻的人、事、物，也可以写其他想交流的内容。要求：书信格式正确。内容清楚，语句

通顺，书写工整，字数不少于350字。

参考答案:

1.c

【详解】本题考查字音的辨析。

A.笨州(zhuo)---zhud；

B.宁可(mng)---mng；

D.潜入(qi&n)---qian„

故选C。

2.B

【详解】本题考查字形的辨析。

A.忧良----优良；

C.随遇尔安——随遇而安；

D.辨子一辫子。

故选B。

3.C

【详解】本题考查字义。

C.左顾右盼：向左右两边看。顾：看。

故选C。

4.B

【详解】本题考查词语搭配.

B.手忙脚乱：指慌乱，形容遇事慌张，不知如何是好。根据题干，听到女排夺冠这个令人

振奋的消息，我们都高兴得手舞足蹈，而不是“手忙脚乱”。

故选B。

5.A

【详解】本题考查对成语的理解和运用。

A.机不可失，时不再来：指时机难得，必需抓紧，不可错过。

B.差之毫厘，谬以千里：指开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。

C.病从口入，祸从口出：指病毒常常因饮食不注意而入侵，灾祸往往因说话不谨慎而引起。

D.比上不足，比下有余：赶不上前面的，却超过了后面的。

告诉我们“应抓住机会”是机不可失，时不再来。故选A。

6.C

【详解】本题考查修辞手法。

C.“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。”用了拟人修辞手法。这两句描写了梅花与雪花这

两种花互相争夺春色，谁也不肯投降认输，使得诗人难以写出评判的文章，故而十分为难地

放下了笔。句中的一个“降”字，将梅与雪二花拟人化，赋予了它们人物的情态动作，写出来

它们不认输的争斗态度。

故选C。

7.xiangqu

jiangjue

【详解】本题考查字音辨析。

降，涧ng/xiAng,从高处下来；落下（跟“升”相对）；使落下；降低；出生；出世。/停止反

抗，向对手屈服；使投降；使驯服。

投隆：t6uxiAng,投，投奔、投靠、投诚，多指战争形势明朗之前主动变节到对立阵营的行

为，故选“xiAng”；

曲，qWqU,一种韵文形式，出现于南宋和金代；歌曲；歌谱/弯曲（跟“直”相对）；使弯曲；

弯曲的地方；不公正；无理。

弯曲：wanqu,意思是不直，故选“qiF；

将，jiang力iAng/qi&ng,将要/统率士兵的人；高级军阶的名称；指超群杰出的人才。/请；

将领：jiangling,高级军官。故选"jiAng”；

角，jiAo小16,牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西；形状像角的；物体边缘相接的部分；数

学上指由一点发出的两条射线所组成的图形；中国辅币名。一元的十分之一；古时军中吹的

乐器/竞赛；角色；古代盛酒的器物；古代五音（宫、商、角、徵、羽）之一。相当于简谱

的“3”。

鱼色：ju6sG,主要指演员扮演的剧中人物，也比喻生活中某种类型的人物和戏曲演员专业

分工的类别。故选“ju6”。

8.稍微枯萎辨认树梢委员辫子

【详解】本题主要考查形近字。

稍：稍等、稍后、稍许。

萎：萎缩、萎靡、萎谢。

辨：辨析、辨证、辨别。

梢：柳梢、眉梢、发梢。

委：党委、委屈、政委。

辫：辫子、马尾辫、发辫。

9.奥秘神秘

【详解】本题考查选词填空。

奥秘：深奥与神秘，通常指某个事件的由来复杂，不为一般人所知。

神秘：难以捉摸，高深莫测。

(1)结合句子语境，人生就像是一片辽阔的海洋，里面有许多的深奥与神秘等着我们去探

究。故选“奥秘”；

(2)结合句子语境，彩虹像一条难以捉摸的小河，故选“神秘”。

10.返景入深林雁儿脚上带霜来醉卧沙场君莫笑不学不成

【详解】本题考查诗句的默写、谚语俗语及名言警句的积累。

(1)书写时注意“返”“景”的正确写法。

(2)书写时注意“雁”“脚”的正确写法。

(3)书写时注意“醉”“霜”的正确写法。

(4)书写时注意“学”“成”的正确写法。

11.运用动作描写的方法，从“轻轻一转”“题了一行字”“仰头拂袖而去”等动作，生动

象地展示了齐白石对特务的讽刺和不满。B一只水墨螃蟹横行到几时

汉奸乌纱白扇俨然官，不倒原来泥半团自己虾齐白石本不愿来为北平

伪警司令、大特务头子宣铁吾过生日，是宣铁吾仗着自己的权势生生让齐白石来的，齐白石

为自保不得不同意，只好在画中讽刺宣铁石，用螃蟹暗指宣铁石强人所难、横行霸道。

12.AAC13.ABC

【解析】11.本题考查做批注的能力以及文章内容的理解。

(1)做批注是常用的读书方法，常用的批注角度有：对内容的赏析、对写法的点评、读后

的启发、对文中人物的评价等，根据具体内容选择合适角度批注。第①段中画线句子是对人

物的描写，可以从人物描写方法的角度赏析。本句运用了动作描写，抓住了齐白石的典型动

作，“轻轻一转”“题了一行字”“仰头拂袖而去”生动形象展现了齐白石被强迫为特务头子作

画时的不满与不屑。

(2)本题考查句子的理解能力。

结合文章第①段：“硬要邀请国画大师齐白石赴宴作画。”中“硬要”可以看出齐白石本不愿来

为北平伪警司令、大特务头子宣铁吾过生日，但是考虑到权势压制，不得不出席。从文章第

①段：“横行到几时”和第②段：“乌纱白扇俨然官，不倒原来泥半团。将汝忽然来打破，通

身何处有心肝？”画的题字可以看出齐白石在画中表现了自己的讽刺。

故选B。

(3)本题考查提取关键信息的能力。

结合文章第①段：由“转眼之间，一只水墨螃蟹跃然纸上。”可知画的是“水墨螃蟹”；由“在

画上题了一行字——横行到几时”后书“铁吾将军”，然后仰头拂袖而去。可知，题字中关键

词是“横行到几时”。

结合文章第②段：“一个汉奸求画，”可知是为汉奸作画；从“乌纱白扇俨然官，不倒原来泥

半团。将汝忽然来打破，通身何处有心肝？”中可以看出他对汉奸的讽刺，故关键词是：乌

纱白扇俨然官，不倒原来泥半团。

从文章第④段：“又画了一幅画来表明自己的心迹。”可知是为自己作画；从“齐白石却一反

常态，不去画水面上的鱼，而画深水中的虾，”可知齐白石画的是虾。

(4)本题考查文章内容的理解和语言表达能力。

本题要求根据关键字“硬”想象故事情节。硬：是勉强的意思，联系文章第①段：“抗日战争

时期，北平伪警司令、大特务头子宣铁吾过生日，”可知过生日的人是特务头子。齐白石是

爱国之人，他本不愿意赴宴作画，但是没有办法，被强迫而来。作画时画了一只水墨螃蟹,

通过题字“横行到几时”讽刺宣铁吾的横行霸道。

12.本题考查人物形象的分析及文章内容的理解。

(1)结合文章内容可知：齐白石不仅是一位优秀的画家，还是一位很有民族气节的民族斗

士，用自己的方式在画中表达对汉奸的不满和讽刺。结合资料袋内容可以看出重点介绍了齐

白石的成就以及绘画特色，A项就是从以上两方面介绍的。

故选Ao

(2)故事“生动”要求在描写人物时，突显细节。比如：人物的语言语气、动作和神态等。

结合文章，可以把人物的肢体动作，如第①段：“仰头拂袖而去”表现出来。

故选AC„

13.本题考查文章内容的理解。

本文主要写了齐白石给大特务头子宣铁吾画螃蟹并题字；给汉奸画不倒翁并题诗，张贴告示

谢绝“中外官长”；画虾表明心迹的故事，充分表现了齐白石的爱国情怀和民族气节。《梅兰

芳蓄须》一文主要写了在日本帝国主义侵略中国的时期，梅兰芳为了表示对日本帝国的抗议,

坚决不给侵略者演戏，抗战胜利后又重新登台的事，体现了他坚定的民族气节。由此可知:

两位艺术家都有爱国情怀，文章赞美了他们的爱国精神和与敌人斗智斗勇的精神。

故选ABC。

14.(1)到大学学习戏剧创作戏剧家，诗人

(2)正义——邪恶

(3)和别人不一样观众们认为戏不好看纷纷退场，而莎士比亚却看得津津有味。

(4)三件事。(1)看戏时，观众们觉得不好看，莎士比亚却看得津津有味。

(2)莎士比亚得到老师的认可。(3)莎士比亚一心想当戏剧演员，在剧院门口侍候前来看

戏的绅士，想尽一切办法学习戏剧，终获成功。

(5)莎士比亚是文学史上一颗璀璨的明珠，他的成长经历十分坎坷。教导我们从小要树立远

大志向，将来才会实现梦想。

【详解】(1)本题考查文章内容理解。

结合文章第③自然段句子“小莎士比亚对戏剧着了迷，他最大的梦想，就是能到大学学习戏剧

创作。，，可知小莎士比亚小时候的梦想是到大学学习戏剧创作；

结合文章第⑤自然段句子“两年后，莎士比亚独立撰写的历史剧《亨利四世》《查理三世》相

继演出了，轰动一时，莎士比亚被宫廷剧团聘请，写了许多喜剧悲剧、历史剧，十四行诗

150多首，终于实现了少年的，梦’，诗人。马克思称莎士比亚为'人类最伟大的天才之一”

可知莎士比亚成为了戏剧家，诗人。

(2)本题考查反义词。

结合所给第②自然段句子“只有正义才会永垂不朽，邪恶绝不会根深叶茂。”可知，只有公正

的道理才会永垂不朽，凶恶绝不会根深叶茂。正义：公正的、符合人民利益的道理；邪恶：

不正当的、凶恶的。即句子中的一对反义词是：正义——邪恶。

(3)本题考查词语解释。

与众不同：表示与其他人不一样。结合文章第②自然段句子“一次，看一出戏，许多观众说

不好看，中途纷纷退场。小莎士比亚则与众不同，他一边聚精会神地看，一边默记剧中老臣

的台词：’只有正义才会永垂不朽，邪恶绝不会根深叶茂。’他觉得这个句子很美。”可知“与

众不同”在文中指的是，一次在看一出戏时，许多观众都说不好看，但是莎士比亚边聚精会

神地看，边默记台词，他觉得一句台词很美。

(4)本题考查文章内容理解与概括。

结合文章第②自然段句子“一次，看一出戏，许多观众说不好看，中途纷纷退场。小莎士比

亚则与众不同，他一边聚精会神地看，一边默记剧中老臣的台词：’只有正义才会永垂不朽，

邪恶绝不会根深叶茂。’他觉得这个句子很美。”可知写了看戏时，许多观众都说不好看，但

是莎士比亚边聚精会神地看，边默记台词，他觉得一句台词很美。

结合文章第③自然段句子“不久，学校来了一位喜欢组织学生演戏剧的老师，这可把小莎士

比亚乐坏了。同样，认为他是块当演员的料，让他饰演剧中主角。”可知写了老师十分认可

莎士比亚，让他当剧中的主角；

结合文章第④自然段句子“但他仍一心想一名戏剧演员。为了寻找出路，到伦敦一家剧团做

杂工。由于一无学历、二无门路，只好在剧院门口侍候来看戏的绅士们。渐渐地，当上了一

名雇佣演员。尽管他演的是极普通的角色，也很少有什么台词，演技提高很快。后来，剧团

便叫他改编剧本。”可知莎士比亚一心想成为一名戏剧演员，后来开始改编剧本，终于获得

了成功。

(5)本题考查语言表达。

结合文章莎士比亚的成长故事，说说给自己带来了什么想法，组织语言表达，如：从文章中

我感受到了莎士比亚对戏剧的热爱，保持着这份热爱，不断努力，才让莎士比亚最终获得了

成功，我也要像莎士比亚学习。

15.(l)zhuzhejingwei

⑵C

(3)因为李树种在路边，没人看管。李子很多，那就说明这个李子很苦。

(4)遇事要多多分析，不要盲从，善于思考，不犯没有必要的错误。

【详解】(1)本题考查字音。

诸：zhu,众,许多；故选“zhiT

折，sh6/zh6/zhe,断；亏损。/折叠；折子；断；挫败；弯；曲。/翻转；折腾；倾倒。

多子折枝：duozizhezhT,故选"zh6”

竞走：jingzou,争着上前;故选"jing"

唯：wei,只有。故选"w6i”

(2)本题考查字词解释。

C.“人问之”的意思是“有人问王戎”，因此“之”指代的是王戎，而非李子，选项说法错误。

故选c。

(3)本题考查文章内容理解。

道路边的李子很容易被人们摘来品尝，如若李子都在树上，未被人摘下，则认为李子一定很

苦以至于没有人摘。对我们的日常生活常识进行分析理解即可得出为什么无人采摘，要是甜

李就会采摘全空。因为好的东西，肯定会为人所知，所谓酒香不怕巷子深。就是这个道理。

而李子，如果成熟自然会有人去试吃，如果好吃，必然也将很快被人们吃掉。而李子树长在

道旁，人来人往却还是那么多李子，说明这个李子并不好吃。

(4)本题考查文章主旨。

结合文章的主旨以及自己对文章的理解进行分析，写出读完这个故事所获得的感悟，例如：

有遇事要多思考其中的道理，不能盲目从众。

参考译文：王戎七岁的时候，曾经和许多小孩一起游玩。他们看见路边的李子树结了很多李

子，枝条都被压弯了。那些小孩都争先恐后地跑去摘李子，只有王戎不动。有人问他为什么

不去摘李子，王戎回答说：“这树长在路边却还有这么多李子，这一定是苦李子。”摘来一尝，

的确如此。

16.范文:

给好朋友的一封信

亲爱的王铭：

你好！

我们分别已经快两个月了，在这些日子里，我十分想念你。现在，我想邀请你到我的新

家乡——苏州来做客。

苏州最美的要数金鸡湖了。金鸡湖位于苏州的东面，湖水清澈明亮，而且很深。白天,

阳光照在湖面上，湖面银光闪闪的，像镀上了一层银子似的。岸上有一排黑白两色的灯柱,

它们高大挺拔，宛如一列昂首挺胸的士兵。湖岸边的雕塑各式各样。那儿有一架形象逼真的

“竖琴”，这儿有一群正在玩老鹰捉小鸡的“顽童”。瞧，那儿的滑板上还蹲着一只“小狗”呢,

它好像在向游人发起挑战：“你敢和我比试比试吗？”

如果你还想欣赏更多景色的话，可以租一辆两人的或三人自行车，慢慢地欣赏。如果你

觉得还不够刺激呢，也可以租一辆快艇慢慢欣赏湖上的景色。

夜晚的金鸡湖更美了。音乐喷泉随着音乐的旋律一会儿直上云霄，一会儿像礼花一样绽

放，一会儿又扭动着身子，好像在跳舞。喷泉的色彩最美了。那绚丽的灯光不停地闪烁着,

一会儿蓝晶晶的，一会儿金灿灿的，一会儿又变成红通通的了。

听了我的介绍，你一定会迫不及待地来到我的新家乡吧！我和家人一定会热情招待你,

给你介绍我的新家乡的。

愿你天天快乐，身体健康，学习优异。

你的好伙伴：彤彤