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文档简介

期中考试押题卷03高二·数学(考试时间:120分钟试卷满分:150分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.测试范围:选择性必修第二册。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.某学校利用实践基地开展劳动教育活动,在其中一块土地上栽种某种蔬菜,并指定一位同学观测其中一棵幼苗生长情况,该同学获得前6天的数据如下:第天123456高度14791113经这位同学的研究,发现第天幼苗的高度的经验回归方程为,据此预测第10天这棵幼苗的高度大约为(

)A. B. C. D.2.二项式的展开式中含项的系数为(

)A. B.5 C. D.3.某人用字母各1个和2个字母e拼写英语单词“theer”,那么他写错这个英语单词的概率为(

)A. B. C. D.4.中国空间站的主体结构包括天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱.假设中国空间站要安排甲,乙,丙,丁,戊,己6名航天员开展实验,其中天和核心舱安排4人,问天实验舱与梦天实验舱各安排1人.若甲、乙两人不能同时在一个舱内做实验,则不同的安排方案共有(

).A.14种 B.16种 C.18种 D.20种5.已知,,均为空间单位向量,它们之间的夹角均为,那么(

)A.2 B.C. D.66.设随机变量,且满足,,则p=(

)A.0.7 B.0.6 C.0.4 D.0.37.下列说法中正确的是(

)①设随机变量X服从二项分布,则②已知随机变量X服从正态分布且,则③小赵、小钱、小孙、小李到4个景点旅游,每人只去一个景点,设事件“4个人去的景点互不相同”,事件“小赵独自去一个景点”,则;④;.A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①③8.如图,在棱长为2的正方体中,P为线段的中点,Q为线段上的动点,则下列结论正确的是(

)A.存在点Q,使得 B.存在点Q,使得平面C.三棱锥的体积是定值 D.存在点Q,使得PQ与AD所成的角为二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。9.对任意实数,有.则下列结论成立的是(

)A. B.C. D.10.下列命题中,正确的命题是(

).A.数据1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的70%分位数是7B.若随机变量,则C.在回归分析中,可用相关系数R的值判断模型的拟合效果,越趋近于1,模型的拟合效果越好D.若随机变量,,则11.一个袋子中有编号分别为的4个球,除编号外没有其它差异.每次摸球后放回,从中任意摸球两次,每次摸出一个球.设“第一次摸到的球的编号为2”为事件,“第二次摸到的球的编号为奇数”为事件,“两次摸到的球的编号之和能被3整除”为事件,则下列说法正确的是(

)A. B.事件与事件相互独立C. D.事件与事件互为对立事件12.已知平面于点O,A,B是平面上的两个动点,且,则(

)A.SA与SB所成的角可能为 B.SA与OB所成的角可能为C.SO与平面SAB所成的角可能为 D.平面SOB与平面SAB的夹角可能为第Ⅱ卷三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.某校团委对“学生性别和喜欢网络游戏是否有关”作了一次调查,其中被调查的男女生人数相同,男生喜欢网络游戏的人数占男生人数的,女生喜欢网络游戏的人数占女生人数的.若根据独立性检验认为喜欢网络游戏和性别有关,且此推断犯错误的概率超过0.01但不超过0.05,则被调查的学生中男生可能有_________人.(请将所有可能的结果都填在横线上)附表:,其中.0.0500.0103.8416.63514.4名同学去参加3个不同的社团组织,每名同学只能参加其中一个社团组织,且甲乙两位同学不参加同一个社会团体,则共有__种结果.(用数字作答)15.如图是一块高尔顿板示意图:在一块木板上钉着若干排互相平行但相互错开的圆柱形小木钉,小木钉之间留有适当的空隙作为通道,前面挡有一块玻璃,将小球从顶端放入,小球在下落过程中,每次碰到小木钉后都等可能地向左或向右落下,最后落入底部的格子中,格子从左到右分别编号为1,2,3,……,6,用表示小球落入格子的号码,则下面结论中正确的序号是___________.①;②;③;④.16.如图,在棱长为2的正方体中,均为所在棱的中点,则下列结论正确的序号是__________.

①棱上一定存在点,使得;②三棱锥的外接球的表面积为;③过点作正方体的截面,则截面面积为;④设点在平面内,且平面,则与所成角的余弦值的最大值为.四、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。17.(10分)有6本不同的书(以下各题用数字作答)(1)分成三份,一份本,一份本,一份本,有多少种分法(2)分成三份,每份本,有多少种分法(3)分给甲、乙、丙三人,每人本,有多少种分法18.(12分)如图,在空间四边形中,,点为的中点,设.(1)试用向量表示向量;(2)若,求的值.19.(12分)为了丰富农村儿童的课余文化生活,某基金会在农村儿童聚居地区捐建“悦读小屋”.自2018年以来,某村一直在组织开展“悦读小屋读书活动”.下表是对2018年以来近5年该村少年儿童的年借阅量的数据统计:年份20182019202020212022年份代码12345年借阅量(册)3692142(参考数据:)(1)在所统计的5个年借阅量中任选2个,记其中低于平均值的个数为,求的分布列和数学期望;(2)通过分析散点图的特征后,计划分别用①和②两种模型作为年借阅量关于年份代码的回归分析模型,请根据统计表的数据,求出模型②的经验回归方程,并用残差平方和比较哪个模型拟合效果更好.20.(12分)如图,在四棱雉中,为等边三角形,,,且,平面底面.(1)证明:平面;(2)点为棱的中点,求二面角的正弦值.21.(12分)法国数学家庞加莱是个喜欢吃面包的人,他每天都会到同一家面包店购买一个面包,该面包店的面包师声称自己所出售的面包的平均质量是1000g,上下浮动不超过50g,这句话用数学语言来表达就是:每个面包的质量服从期望为1000g,标准差为50g的正态分布.(1)已知如下结论:若,从的取值中随机抽取个数据,记这个数据的平均值为,则随机变量.利用该结论解决下面问题.①假设面包师的说法是真实的,随机购买25个面包,记随机购买25个面包的平均值为,求;②庞加莱每天都会将买来的面包称重并记录,25天后,得到的数据都落在上并经计算25个面包质量的平均值为978.72g.庞加莱通过分析举报了该面包师,从概率角度说明庞加菜举报该面包师的理由;(2)假设有两箱面包(面包除颜色外,其他都一样),已知第一箱中共装有6个面包,其中黑色面包有2个;第二箱中共装有8个面包,其中黑色面包有3个.现随机挑选一箱,然后从该箱中随机取出2个面包.求取出黑色面包个数的分布列及数学期望.附:①随机变量服从正态分布,则,,②通常把发生概率小于0.05的事件称为小概率事件,小概率事件基本不会发生22.(12分)马尔科夫链是概率统计中的一个重要模型,也是机器学习和人工智能的基石,在强化学习、自然语言处理、金融领域、天气预测等方面都有着极其广泛的应用.其数学定义为:假设我们的序列状态是…,,,,,…,那么时刻的状态的条件概率仅依赖前一状态,即.现实生活中也存在着许多马尔科夫链,例如著名的赌徒模型.假如一名赌徒进入赌场参与一个赌博游戏,每一局赌徒赌赢的概率为,且每局赌赢可以赢得1元,每一局赌徒赌输的概率为,且赌输就要输掉1元.赌徒会一直玩下去

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