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文档简介
土木工程毕业实习总结为期9天的上海毕业设计调研之旅结束了,从每个土对本专业学生此后的工作、生活和继续深造具有深远的影而本次实习使我们对实际建筑工程有着愈加深刻和细致的我通过构造和建筑两个大的方面谈谈我在这次毕业实习的环球金融中心,尚有正在投入建设的632米的上海中心,上海一直都在向全世界诠释着什么才是真正的摩天大厦大都(1)、平面布置构造的平面布置是指在构造平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的传力方式。从抗震角度看,最重要的是使构造平面的质量中心和刚度中心相重叠或者尽量靠近,以减小构造的扭转反应。上海地区重要的地震设防烈度为7度,因此建筑物是需要考虑抗震规定的,而在实际中诸多的高层建筑的建筑平面都并不规整,不满足平面布置的规定。不过构造设计者通过灵活的设缝和柱网的布置,将不规则的建筑平面分割成多种规则的平面,从而使各个单独的分体系满足了抗在抗震地区设缝应为防震缝,平面形状复杂时,用防震缝划提成较规则、简朴的单元。但对高层构造宜尽量不设缝,是在需要分区一般也只设后浇带,如中欧大厦就设了后浇带,需要注意的是后浇带的混凝土标号要高些,且后浇带只能在梁板浇捣完30天后进行。(2)、竖向布置竖向布置的规定是:构造沿竖向(铅直方向)应尽量规则均匀且少变化,防止有较大的外挑和内收,构造的承载能力和刚度宜自下而上逐渐的减小,防止抗侧力构造的侧向刚度和承载力突变。金茂大厦的主体构造层高变化多,还存在墙体收分和体型变化。共有3.2米、4米、5.2米等共8种高度,53层以上取消了原有的井字型内剪力墙,墙体厚度由850毫米逐渐分四次收分至450毫米,从而使构造自重及构造刚度自下而上逐渐减小,以满足承载能力及抗侧规定。而环球金融中心的构造类型为混合构造,关键筒在79层如下采用钢筋混凝土剪力墙,79层以上则采用钢支撑体系;巨伸臂采用钢管混凝土:带状桁架采用钢桁架:巨型柱采用型钢混凝土;混凝土强度等级的变化1~5层采用C60混凝土强度等级,6~7层采用C50混凝土强度等级,8层以上采用C40混凝土强度等级,沿构造高度方向每12层设置一种带状桁架把外围柱子的荷载传递给巨型柱,从而来满足二、建筑方面由于在前一周半的建筑设计中,我感觉到个人对门厅的设计概念的认识还比较肤浅,因此本次上海之行我对许多建筑的门厅进行了比较细致的观测。在建筑概念上,门厅是在建筑物的重要出入口处起内外过度、集散人流作用的交通插形成韵律美的图案,运用色彩和质感的对比,使建筑立面富有变化、愈加生动。例如明天广场,其大楼线条硬朗明快,外型十分前卫,就像太空时代的巨型火箭。雄伟的大楼重要分为两部分,下部是用作办公楼,外型较复杂多变。上部四方立面的位置是旅馆部分,外观简约平实,使大楼形造强列的对比效果,却又协调友好。尖顶楼塔是整个建筑物的焦点,由四枝三角支柱构成,中空的部分各处均可望见塔楼独特的峰顶。通过这次实习,不仅开拓了我的视野,使我对现代建筑有了更深的理解和认识,将很好的协助我更好的完毕接下去的毕业设计任务,以此同步我也愈加深刻体会到一种人的知识和能力只有在实践中才能得到丰富、完善和发展,只有在实践中我们才能不停巩固完善我们所学到的知识,并在此基础上有所创新,尽量的发挥我们的知识、能力、智慧等原因融合成的综合素质。实习结束了,但我才刚要开始踏上建筑设计的道路,相信本次上海之旅定会成为我人生的一笔宝第二篇:土木工程毕业实习总结2100字短暂的毕业实习很快便结束了,在这次生产实习过程中,我在专业老师的带领下,在实习工地的工人师傅、工程师的协助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和不仅学到了许多专业知识,并且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完基础工程、混凝土构造工程、抗震构造、钢构造以及高层建筑构造和土木工程施工等课程后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充足地理解了专业知识学习,进而在此后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。首先,这次毕业实习,使我更深刻的理解土木工程专业知识。大学四年在学完专业基础课和专业课后,逐渐具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对此前学习板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我们该怎样充足考虑受力状况和选用计算模型?通过这次实习,我对根据设计图纸和施工现场部分构件的测量以及观测这些构件的细部做对的地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识工商行政管理局高层住宅楼工程,因此工作人员各司全面的角度认清了此后所从事土木工程工作所需努力的方中学习,才会掌握更多专业知识和技能。专业实践阅历远不够丰富。由于此前专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。因程工人师傅学习,同步要转换学习措施和态度,变化以往过于依赖老师的被动吸取学习方式,应积极积极向他人学习和请教,同步加强自学能力和驾驭处理难题的本领。专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次毕业实习,我切实感受到此前所学的专业知识运用欠灵活。这重要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零碎的知识点运用起来很困难,因此,此后在学习和实践中应当重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。到了施工现场通过一段时间的实习,才体会到并不是书本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道毕业实习很快就告一段落了,但通过这次短短的实习,应当说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差异的。本次实习对我的识图能力有一定的协助,识图时懂得哪些地方该注意、须细心计算,在构造上哪些地方须考虑施工时的安全问题。也使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际知识,在工程技术人员的带领下,通过参与实际工作和劳动,学习了他们的优良品质,由于是全天候工地
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