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文档简介

吉林省高二第一学期期中考试英语试卷(附答案与解析)

考试时间:100分钟满分:120分

学校:班级:姓名:考号:

第一部分听力(共两节,满分15分)

做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂

到答题卡上。

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)

听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选

项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅

读一遍。

1.Whichistheman'sfavorite?

A.Math.B.Computerprogramming.C.History.

2.Whatistheboygoingtodotonight?

A.Heisgoingtoamovie.

B.Heisgoingtostayathome.

C.Heisgoingtotakeanexam.

3.WheredoestheThamesgointheend?

A.Thesouthofthecountry.

B.TheNorthSea.

C.Thewestofthecountry.

4.Whatdoesthewomanfeelwhenthemansayssorry?

A.Sheforgetsit.B.Shestillfeelsangry.C.Shedoesn'taccepthisapology.

5.Whafstheprobablerelationshipbetweenthewomanandtheman?

A.Customerandassistant.

B.Taxidriverandpassenger.

C.Bossandemployee.

第二节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)

听下面2段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项

中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,

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各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

听第6段材料,回答第6至第8小题。

6.HowlongwillthemanprobablystayinNewZealand?

A.Oneweek.B.Twoweeks.C.Threeweeks.

7.Whatadvicedoesthewomangivetotheman?

A.GotoNewZealandafterChristmas.

B.Bookhisflightassoonaspossible.

C.Savemoremoneyforhistrip.

8.WhatcanwelearnaboutflightstoNewZealandatChristmastime?

A.Theyrequireearlybooking.

B.Theycanbetwiceasexpensive.

C.Theyareonspecialoffer.

听第7段材料,回答第9至10小题。

9.Howmanyclassesdoesthemansayhehastoteachtoday?

A.Three.B.Four.C.Five.

10.Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?

A.ColleaguesB.Husbandandwife.C.Teacherandstudent.

第二部分单项选择(共10题,每小题1.5分,满分15分)

1.ThelittleboyboughthismotheragiftonMother'sday.

A.SVIODOB.SPC.SVOD.SVA

【答案】A

【解析】

【详解】考查句子结构。句意:小男孩在母亲节给妈妈买了一个礼物。Thelittleboy作主语(S),bought作

谓语(V),hismother作间接宾语(IO),agift作直接宾语(DO),onMother'sday作时间状语,因此该句为

SVIODO结构。故选A。

2.ThedoctorrecommendedthatMikeimmediatelyforhishealth,

A.shouldquittosmokeB.hadtoquitsmoking

C.mustquittosmokeD.quitsmoking

【答案】D

【解析】

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【详解】考查虚拟语气和非谓语动词•句意:为了迈克的健康,医生建议他立即戒烟。recommend后的宾

语从句使用虚拟语气,用should+动词原形,should可以省略,故排除BD项,quitsmoking"戒烟",quit

后用动名词作宾语,排除A项。故选D。

3.Hefoundhisnewbookstolen.

A.SVOB.SV10DOC.SVOCD.SVP

【答案】C

【解析】

【详解】考查基本句型。句意:他发现他的新书被偷了。A.SVO主谓宾结构;B.SVIODO主谓宾宾结构;

C.SVOC主谓宾补结构;D.SVP主系表结构。分析句子结构可知,He是主语,found是谓语,hisnewbook

是宾语,stolen是宾语补足语,句子是主谓宾补结构(SVOC)。故选C项。

4.Thestudentswilldoresearchintheadvancedliteraturecourse.

A.NP.B.AdjPC.AdvP

【答案】A

【解析】

【详解】考查句子结构词性构成类型。句意:学生们将在高级文学课上做研究。A.NP名词短语;B.AdjP

形容词短语;C.AdvP副词短语。iheadvancedliteraturecourse意为“高级文学课”,作介词in的宾语,为

名词短语,即NP。故选A项。

5.Theplaneoffat10:10.Thatis,itintenminutes.

A.takes;isleavingB.willtake;isleavingC.willtake;leavesD.takes;leaves

【答案】A

【解析】

【详解】考查谓语动词时态和主谓一致。句意:这架飞机在10点10分起飞。也就是说,它将在10分钟后

离开。根据句子结构可知,这两句话都是需要谓语动词。根据具体的时间点“at10:10"可知,第一个小分

句考查一般现在时表将来:表示时间表上规定好将要发生的动作时,用一般现在时表将来;同时,因为主

语是“Theplane",所以谓语动词用第三人称单数形式,即填takes。根据第二个小分句的时间状语“in

tenminutes",10分钟之后的意思,不是具体的时间点,但是是表示将来的时间状语。根据选项给的谓语

动词是“leave”是表示位移的趋向性动词,要用现在进行时表示将来;根据主语“it”可知,谓语动词要

用第三人称单数形式,所以填isleaving。故选A项。

6.Ididn'tgotoLiMing,sbirthdayparty,becauseI.

A.don'tinviteB.didn'tinviteC.amnotinvitedD.wasn'tinvited

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【答案】D

【解析】

【详解】考查时态语态。句意:我没去参加李明的生日聚会,因为我没受到邀请。A.don'tinvite不邀请

(一般现在时,主动时态);B.didn'tinvite没邀请(一般过去时,主动语态);C.amnotinvited没被邀请

(一般现在时,被动语态);D.wasn'tinvited未被邀请(一般过去时,被动语态)。该空动词invite作谓

语,根据主句didnl可知,聚会已结束,主语I,谓语动词invite应使用一般过去时态,被动语态。故选D

项。

7.Anewhouseatthecorneroftheroadandwillbecompletednextmonth.

A.isbuildingB.beenbuilt

C.isbeingbuiltD.bebuilding

【答案】C

【解析】

【详解】考查谓语动词。句意:一幢新房子正在路的拐角处建造,将于下个月完工。分析句子结构可知,

此处应为谓语动词,根据“willbecompletednextmonth”可知,新房子将于下个月完工,由此可知,目前

房子应是正在建造中,所以使用现在进行时,build与句子主语anewhouse之间为被动关系,所以使用现

在进行时的被动语态,且句子主语为第三人称单数,所以此处应为isbeingbuilt。故选C项。

8Bytheendoflastweekwe200picturesfromthespaceship.

A.receiving

B.received

C.havereceived

D.hadreceived

【答案】D

【解析】

【详解】考查动词时态。句意:到上周末为止,我们已经收到了来自宇宙飞船的200张图片。“by+一个

时间”作状语时,时态用完成时,“theendoflastweek”是一个过去的时间,因此句子用过去完成时,表

示在过去的一个时间点之前已经完成的动作,因此空格处是hadreceived。故选D。

9.一Wouldyoupleasegotoaskhimforhelp?

—Butheisbusy?Iwon,tdothat.

A.GuesswhatB.whataboutC.whichoneD.whatif

【答案】D

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【解析】

【详解】考查情景交际用语。句意:——请你去找他帮忙好吗?——要是他很忙呢?我不会那样做的。

A.Guesswhat猜猜看;B.whatabout.......怎么样;C.whichone哪一个;D.whatif要是....怎么办呢?根

据“But”和“Iwon'tdothat.”可知,作者感到担心,认为找他帮忙不现实,whatif用于询问不希望看到

的事发生时的结果。故选D项。

10.—It'sapleasuretomeetyou,Sven.?

一Well,eveiythingisgreat.

A.HowdoyoudoB.Whatdoyoudo

C.HowareyoudoingD.WhatcanIdofbryou

【答案】C

【解析】

【详解】考查情景交际。句意:一一很高兴见到你,斯文。最近怎么样吗?-----切都很好。A.Howdo

youdo你好吗;B.Whatdoyoudo你是干什么的;C.Howareyoudoing你过的怎么样;D.WhatcanIdofor

you我能为你做些什么。根据答语“一切都很好”可知,此空处应询问对方近期的状况或感受,所以应使

用howareyoudoing«故选C项。

第三部分阅读理解(共两节,满分45分)

第一节完形填空(共15小题;每小题1分,满分15分)

阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最

佳选项。

Onceuponatime,therewasamanwhobelievedhecouldseethefuturethroughthestars.Hecalledhimselfan

astrologerandgotusedto11attheskyallnight.Hewasalwaysbusyworryingaboutthe12.The

13oftencametohim,hopingtoknowwhattheirfuturewouldbelike.

Oneeveninghewas14onthemainroadoutsidethevillage.Hiseyeswerefixedonthestars.Hethought

hesawthattheendoftheworldwasnear.Hewasconcentratedonthinkingaboutthefuture.Whenhelookedupat

thestars,hewalkedwithoutlooking15.Suddenlyhefellintoaditch(沟渠)fullof16andwater.

Hewas17inthemuddywater,and18tryingtoclimbout.Beingunabletocrawl(爬行)outand

fearingforhis19,hestartedtoshoutforhelpandhis20soonbroughtthevillagersrunningtowards

him.

Astheypulledhimoutofthemud,oneofthemsaid,“You21toreadthefutureinthestars,andyet

you22toseewhatisatyourfeet!Thismayteachyoutopaymoreattentiontowhatisrightinfrontofyou,

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andletthefuturetakecareofitself.^^

“Whatuseisit/5saidanother,cctoreadthestars,whenyoucan'tseewhat'srighthereontheearth?”

Weallwantourfuturetobe23andhappy.However,thetimedoesn'tstopforanyone.Thereisalways

atomorrowtolookforwardtoand24,butyoucan'tgobacktoyesterday.So,maintainyour25

lifewhileyouworkforabettertomorrow.

11.A.laughingB.shoutingC.aimingD.staring

12.A.disasterB.futureC.fortuneD.others

13.A.relativesB.teenagersC.villagersD.scientists

14.A.drivingB.cyclingC.walkingD.running

15.A.backB.aroundC.downD.up

16.A.stonesB.fishC.wasteD.mud

17.A.strugglingB.swimmingC.flowingD.bathing

18.A.madlyB.patientlyC.surprisinglyD.confidently

19.A.familyB.lifeC.careerD.money

20.A.deathB.injuryC.criesD.climb

21.A.likeB.haveC.pretendD.offer

22.A.happenB.failC.waitD.refuse

23.A.brightB.richC.differentD.safe

24.A.predictB.shareC.improveD.prepare

25.A.happyB.presentC.unknownD.past

【答案】11.D12.B13.C14.C15.C16.D17.A18.A19.B20.C21

C22.B23.A24.C25.B

【解析】

【导语】这是一篇夹叙夹议文。主要讲述了一个声称能通过星星看到未来的人,观星时没有注意脚下的路,

掉进沟里差点丢掉性命的故事。明天值得期待和改进,但是为更美好的明天努力的同时,也要保持现在的生

活。

[11题详解】

考查动词词义辨析。句意:他自称占星家,并且习惯了整夜盯着天空看。A.laughing大笑;B.shouting大

喊:C.aiming旨在;D.staring盯着看。根据上文“therewasamanwhobelievedhecouldseethefuture

throughthestars/,可知,他相信自己可以通过观察星星预测未来,所以他整天盯着天空看。故选D项。

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【12题详解】

考查名词词义辨析。句意:他总是忙于担心未来。A.disaster灾难;B.future未来;C.fortune运气;D.

others其他。根据上文utherewasamanwhobelievedhecouldseethefuturethroughthestars.w可知,他总是

担心未来。故选B项。

【13题详解】

考查名词词义辨析。句意:村民们经常来找他,希望知道他们的未来会是什么样子。A.relatives亲戚;B.

teenagers青少年;C.villagers村民;D.scientists科学家。根据下文"Oneeveninghewas___4___onthe

mainroadoutsidethevillage.''可知I,此处表示村民们经常来找他。故选C项。

【14题详解】

考查动词词义辨析。句意:一天晚上,他走在村外的主干道上。A.driving开车;B.cycling骑自行车;C.

walking走路;D.running跑步。根据下文“hewalkedwithoutlooking5.”可知,此处表示他在走

路。故选C项。

【15题详解】

考查副词词义辨析。句意:当他抬头看星星走路时,他没有向下看。A.back向后;B.around周围;C.

down向下;D.up向上。根据上文“Whenhelookedupatthestars,“可知,他走路时抬头看着星星,没有

向下看,lookdown表示“向下看”。故选C项。

【16题详解】

考查名词词义辨析。句意:突然,他掉进了一条满是泥和水的沟渠里。A.stones石头;B.fish鱼;C.waste

垃圾;D.mud泥。根据下文"Hewas___7___inthemuddywater,"可知,这条沟中满是泥和水。故选D

项。

【17题详解】

考查动词词义辨析。句意:他在泥泞的水里挣扎,疯狂地试图爬出来。A.struggling挣扎;B.swimming游

泳;C.flowing流动;D.bathing沐浴。根据下文“inthemuddywater,and___8___tryingtoclimbout."可

知,此处表示他在泥泞的水中挣扎。故选A项。

【18题详解】

考查副词词义辨析。句意:他在泥泞的水里挣扎,疯狂地试图爬出来。A.madly疯狂地;B.patiently耐心

地;C.surprisingly令人吃惊地;D.confidently自信地。根据下文"Beingunabletocrawl(爬行)outand

fearingforhis___9___,hestartedtoshoutforhelpM以及语境可知,此处表示他不断挣扎,疯狂地想要爬

出来。故选A项。

【19题详解】

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考查名词词义辨析。句意:由于无法爬出来,担心自己的生命安全,他开始大声呼救,他的呼喊很快就使

得村民们向他跑来。A.family家庭;B.life生命;C.career事业;D.money金钱。根据下文“hestartedto

shoutforhelpw以及语境可知,此处表示他担心自己的生命安全。故选B项。

【20题详解】

考查名词词义辨析。句意:由于无法爬出来,担心自己的生命安全,他开始大声呼救,他的呼喊很快就使

得村民们向他跑来。A.death死亡;B.injury损伤;C.cries呼喊;D.climb攀爬。根据上文“hestartedto

shoutforhelp”可知,此处表示他的呼喊声使得村民们跑来。故选C项。

[21题详解】

考查动词词义辨析。句意:你假装在星星上读到了未来,但你看不到脚下有什么!A.like喜欢;B.have

有;C.pretend假装;D.offer提供。根据上文“therewasamanwhobelievedhecouldseethefuturethrough

thestars.w以及下文“andyetyou___12___toseewhatisatyourfeet!”可知,此处表示他不能通过观测星

星而预知未来,事实是他在假装在星星上读到未来。故选C项。

【22题详解】

考查动词词义辨析。句意:你假装在星星上读到了未来,但你看不到脚下有什么!A.happen发生;B.fail

失败;C.wait等待;D.refuse拒绝。根据上文“Whenhelookedupatthestars,hewalkedwithoutlooking

___5___.Suddenlyhefellintoaditch(沟渠)fullof___6___andwater."可知,他没能看到自己脚下的

沟,failtodosth.表示“没能做某事”。故选B项。

[23题详解】

考查形容词词义辨析。句意:我们都希望我们的未来是光明和幸福的。A.bright光明的;B.rich富裕的;

C.different不同的;D.safe安全的。根据下文“andhappy”以及常识可知,此处表示我们都希望未来是光

明和幸福的。故选A项。

【24题详解】

考查动词词义辨析。句意:总有一个明天值得期待和改进,但你不能回到昨天。A.predict预测;B.share

分享;C.improve改进;D.prepare准备。根据下文“whileyouworkforabettertomorrow.”可知,此处表

示明天是值得期待和改进的。故选C项。

【25题详解】

考查形容词词义辨析。句意:所以,在为更美好的明天努力的同时,保持你现在的生活。A.happy开心

的;B.present现在的;C.unknown未知的;D.past过去的。根据上文"There在alwaysatomorrowtolook

forwardtoand___14___,butyoucan'tgobacktoyesterday.M以及语境可知,在为更美好的明天努力的同

时,也要保持现在的生活。故选B项。

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第二节阅读理解(共15小题;每小题2分,满分30分)

Whatdoyouthinkofthe"doublereduction^^policy(双减政策)?Doyouhavemoretimetodoyourfavorite

thingsafterschool?Somestudentstalkaboutit.Let'shavealook.

The“doublereduction^^policyreallyhelpsme.Idon'thavetodolotsofhomework.Idon't

Alice14,

needtostayuplateforit.IjointhechessclubandIgothereafterschool.Imakesomefriends

Beijing

there.It?srelaxingandexciting.

Laura,13,ThebestthingaboutmyschoollifeisthatIhavemoretimetodoafter-schoolactivitieslike

Shanghaisinging,cookingandplayingbadminton.Ilearnalot.Iwanttobeanartistlikemymother.

Peter,14,Thisterm,Ihavefreetimetoreadbooksandplaysportsonschooldays.Iexerciseforhalfan

Guangzhouhoureveryday.It'sgoodformyhealth.Onweekends,Ialwayshelpmymothermakedinner.

Steve,13,Idon'thavemuchhomeworktodo.ButIhavetotaketutoringclasses(辅导班)fromMonday

KunmingtoFriday.Ioftenfeeltired.ButIcanhavehappyweekends.

26.Alicecanhavetimetoafterschoolnow.

A.playping-pongB.goswimmingC.gotoachessclubD.playthepiano

27.WhatactivitymayLauraNOTdoafterschool?

A.Playingbadminton.B.Cooking.C.Dancing.D.Singing.

28.Whatcanweknowfromthepassage?

A.Thefourstudentsareinthesamemiddleschool.

B.Thefourstudentsalllikeplayingsports.

C.Thefourstudentsdon'thavehomework.

D.Thefourstudentshavemoretimetodotheirfavoritethingsafterschool.

【答案】26.C27.C28.D

【解析】

【导语】这是一篇应用文。文章主要列举了四个学生在双减政策后,有更多的课余活动。

【26题详解】

细节理解题。根据表格Alice14,Beijing部分"IjointhechessclubandIgothereafterschool.(我参加了象棋

俱乐部,放学后我去那里)”可知,爱丽丝现在放学后可以有时间去象棋俱乐部了。故选C。

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【27题详解】

细节理解题。根据Laura,13,Shanghai部分中“ThebestthingaboutmyschoollifeisthatIhavemoretimeto

doafterschoolactivitieslikesinging,cookingandplayingbadminton.(关于我的学校生活最好的事情是,我有

更多的时间做课外活动,如唱歌,做饭和打羽毛球)”可知,劳拉放学后不会跳舞。故选C。

【28题详解】

细节理解题。根据表格第一部分"The"doublereduction"policyreallyhelpsme.1don'thavetodolotsof

homework.Idon'tneedtostayuplatefbrit.IjointhechessclubandIgothereafterschool.("双减”政策确实

帮助了我。我不需要做很多作业。我不需要熬夜。我参加了象棋俱乐部,放学后我去那里)";第二部分

“ThebestthingaboutmyschoollifeisthatIhavemoretimetodoafter-schoolactivitieslikesinging,cookingand

playingbadminton.(关于我的学校生活最好的事情是,我有更多的时间做课外活动,如唱歌,做饭和打羽毛

球)“;第三部分“Thisterm,Ihavefreetimetoreadbooksandplaysportsonschooldays.Iexerciseforhalfan

houreveryday.(这个学期,我在上学的日子里有空闲时间看书和运动。我每天锻炼半小时)”以及最后一部

分"Idon'thavemuchhomeworktodo.(我没有很多作业要做)”以及“ButIcanhavehappyweekends.(但是我

可以有快乐的周末)”可知,四个学生放学后有更多的时间做他们喜欢的事情。故选D。

B

Ateenagerneedstohaveasenseofindependenceintheirlifetofeelsecure(安全的).Tosometeenagers

independencemeansalottothem,andIthinkthatsomeparentsdon'tallowtheirteenagersenoughindependence.

Independencehassomethingtodowithfreedom.Somekidsarenotallowedtogoanywherealone,andthe

onlythingtheirscheduleincludesisgoingtoschool,cominghome,goingtosleep,andrepeatingtheprocessthe

nextday.Parentstendtobeafraidthattheirkidscangethurtiftheygooutsideintotheworld.Butifparentscontrol

theirkidstoomuch,theymayneverlearntoliveontheirown.Thebestwayfbrateenagertolearnlessonis

throughexperience.Ithinkitisbeneficialforteenagerstohavefreedom.

Teenagers?lackoffreedomcanalsostopthemfromhavinggoodfriendshipatschool.Somemightsaythisisa

goodthing,becauseithelpsthemfocusmoreontheirschoolwork.Iarguethatthiscanonlydiscouragethemnotto

dotheirschoolwork.Someparentsdonotallowtheirchildrentobearoundtheirfriendsoutsidetheschool,

thinkingthatthiswillgetthemintotrouble.ButIdon'tthinkso.Instead,isn'tthisagoodreasonforparentstoget

theirchildrenacellphone?Cellphonesallowteenagerstostayintouchwiththeirparents,andcommunicatewith

friends.

Privacyisanotherissuebetweenparentsandtheirteenagers.Teenagerstendtoenjoyrelaxationbythemselves

intheirownroom.Thisalsogivesthemasenseofindependence.Itoftenannoysteenagerswhentheirparentsenter

第10页共22页

theirroomwhentheyarenothome.IknowthatmymomalwaysgoesinmyroomwhenI'mnothome,andthishas

broughtmetothepointwhereIhaveaskedmanytimestogetalockonmydoor.

29.Whatisthemainideaofthesecondparagraph?

A.Kidsknowhowtoliveindependently.

B.Someparentsallowtheirkidsnofreedom.

C.Itbenefitsteenagerstohavefreedom.

D.Kidshaveadullroutineeveryday

30.Intheopinionoftheauthor,.

A.parentsshouldmakeiteasyforkidstocommunicatewiththeirfriends

B.goodfriendshipsbetweenkidsharmtheirschoolwork

C.itisunnecessaryforakidtohaveacellphone

D.kidsshouldfocusontheschoolwork

31.Howdoteenagersusuallyfeelwhentheirparentsentertheirroomsintheirabsence?

A.DisappointedB.Lucky

C.AngryD.Calm

32.Theauthorhopestohaveherdoorlockedinorderto.

A.keepherfatherfromreadingherdairyB.preventhermotherenteringherroom

C.ProtectherselffromanyharmD.Stopthievesfromgoingin

【答案】29.C30.A31.C32.B

【解析】

【分析】这是一篇说明文。独立对青少年很重要,然而许多父母没有让孩子有足够的独立。独立与自主有关,

青少年有自由是有益的,青少年缺乏自由会影响孩子在学校建立良好的友谊。此外,有自己的隐私空间会给

青少年一种独立感。

29题详解】

主旨大意题。第二段作者提出独立与自由有关,他指出很多父母过分控制自己的孩子,这样孩子永远不可能

学会独立,他认为为青少年有自由是有益的。也就是说青少年要独立就要有自由,青少年有自由是有好处

的,故选C项。

【30题详解】

推理判断题。根据Instead,isn'tthisagoodreasonfbrparentstogettheirchildrenacellphone?Cellphonesallow

teenagerstostayintouchwiththeirparents,andcommunicatewithfriends.可知作者认为父母给孩子买手机可以

第11页共22页

让孩子和父母,朋友保持联系。这说明作者认为父母应该让孩子们能够轻易的与朋友交流。故选A项。

【31题详解】

细节理解题。根据Itoftenannoysteenagerswhentheirparentsentertheirroomwhentheyarenothome.可知对于

青少年来说,父母在他们不在家的时候进入他们的房间经常会惹恼他们。故选C。

【32题详解】

细节理解题。根据IknowthatmymomalwaysgoesinmyroomwhenI'mnothome,andthishasbroughtmeto

thepointwhereIhaveaskedmanytimestogetalockonmydoor.可知作者的妈总是在她不在家的时候走进她的

房间,这让她多次要求在她的门上加一把锁。这说明作者希望锁门是为了不让自己的妈妈进入自己的房间。

故选Bo

C

Doyoulikefishing?Haveyoueverputafishbackintothewateraftercatchingit?Whatmadeyoudecideto

dothis?

Oneday,twofishermenwerefishinginapool.Bothofthemwerelookingforwardtogettingabigcatch.The

firstfishermancaughtabigandbeautifulfishafteranhour.Hewasveryhappy.Heputthefishinhisicebox.He

wouldcookitintheafternoon.Soon,thesecondfishermanalsocaughtalargefish.Surprisingly,hethrewitback

intothepool.Later,hecaughtmanymorebigfish.Butheonlythrewthembackintothewateragainandagain.

Thefirstfishermanfeltstrangeandasked,"Whyareyouthrowingthefishbackintothewater?Theywere

beautifulandbig!"Thesecondfishermananswered,nIknowtheywerebig,butIdon'thaveapan(平底锅)big

enoughtocookbigfish!SoPmlookingforasmallerfishthatfitsmycookingpan."Thefirstfishermanwas

surprisedbytheanswer.HetoldthesecondfishermannIwillcutthebigfishintosmallerpiecestofitthemintothe

smallpan."

Manyofusarejustlikethesecondfisherman.Wedon'tthinkcarefullyandthissometimescausesustolosea

chance.

33WhafsthefunctionofParagraph1?

A.Toaskfbrreaders'help.B.Tochangereaders'hobbies.

C.Toattractreaders'attention.D.Totestreaders'fishingskills.

34.Whendidthesecondfishermancatchafish?

A.Afterbuyingabigpan.B.Nexttothefirstfisherman.

C.Ontheafternoonofthatday.D.Attheverybeginningoffishing.

35.Howdidthefirstfishennanfeelaboutthesecondone'saction?

第12页共22页

A.Shocked.B.Bored.C.Pleased.D.Moved.

36.Whatcanwelearnfromthestory?

A.Achancecallsforwaitingpatiently.B.Toteachfishingisbetterthantogivefish.

C.Onecan'teatfishandownitatthesametime.D.Chancesareforthosewhoaregoodatthinking.

【答案】33.C34.B35.A36.D

【解析】

【分析】这是一篇夹叙夹议文。文章主要通过两个渔夫钓鱼的故事,告诉我们要认真思考、把握机会。

【33题详解】

推理判断题。根据第一段"Doyoulikefishing?Haveyoueverputafishbackintothewateraftercatchingit?

Whatmadeyoudecidetodothis?(你喜欢钓鱼吗?你有没有把鱼抓到后又放回水里?是什么让你决定这样

做?)"及第二段"Oneday,twofishermenwerefishinginapool.Bothofthemwerelookingforwardtogetting

abigcatch.(有一天,两个渔夫在游泳池里钓鱼。他们俩都期待着得到一个大收获。)”可知,第一段的3

个问句是为了吸引读者的注意,引出第二段的故事,让读者继续看下一段。故选C项。

【34题详解】

细节理解题。根据第二段"Thefirstfishermancaughtabigandbeautifulfishafteranhour.Hewasveryhappy.

Heputthefishinhisicebox.Hewouldcookitintheafternoon.Soon,thesecondfishermanalsocaughtalarge

fish.(一个小时后,第一个渔夫钓到了一条又大又漂亮的鱼。他非常高兴。他把鱼放进他的冰箱里。他会

在下午做这条鱼。很快,第二个渔夫也钓到了一条大鱼。)”可知,在第一个渔夫钓到鱼以后,紧接着第

二个渔夫也钓到鱼。故选B项。

【35题详解】

推理判断题。根据第三段“Thefirstfishermanfeltstrangeandasked,"Whyareyouthrowingthefishbackinto

thewater?Theywerebeautifulandbig!"(第一个渔夫觉得很奇怪,问道:"你为什么要把鱼扔回水里?他

们很漂亮,很大!“)"可知,第一个渔夫对第二个渔夫的行为感到震惊。本故选A项。

【36题详解】

推理判断题。根据最后一段"Wedon'tthinkcarefullyandthissometimescausesust。loseachance.(我们没有

仔细思考,这有时会导致我们失去机会。)”可知,文章通过两个渔夫钓鱼的故事,告诉我们要认真思

考、把握机会。机会是给擅长思考的人准备的。故选D项。

D

Wedon'tknowhowdifferentourlifewillbeinthefuture.Wecanonlytrytoimagineit.

Atfirstwethinkabouthumanrelationship.Intheyear2050,wewillusecomputersalmosteveryday.Wewill

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makenewfriendsthroughtheInternet-evenourhusbandsorwiveswillbemetinthisway.Itwillbemuchfaster

andeasierforus.Ontheotherhand,ourrelationshipswithpeoplewon'tbeasimportantastheyaretoday—wewill

feelalittlelonely.

Computerswillalsohelpusinmanyotheractivitiesin2050.Forexample,theywillbeusedbythechildrenat

schooltomaketheirlearningeasier.Inaddition,therewillbemuchmoreothermachineswhichwillplayasimilar

roleascomputers,likerobotswhichwilldothehouseworkforus.

Spendingholidayswillalsobecompletelydifferent.Travelingtootherplanetsortothemoonwillbeavailable

foreveryone.Meansoftransportwill,ofcourse,change,too.Wewillusesolar-poweredcars,whichwillbemuch

cleaner.

Wecouldexpectthatthefastertechnologicalprogresswouldleadtoamorepollutedenvironment.Butitisn't

true.Wewillpaymoreattentiontoprotectingtheenvironment.And,scientistswillprobablyfindcuresformany

dangerousdiseases,likecancerorAIDS.Therefore,oursurroundingsaswellashealthwillbeinbettercondition.

Althoughwecan'tpredicttheexactchangeswhichwillbemadeintheworld,weoftenthinkaboutthem.We

worryaboutourandourchildren\future;wehaveexpectations,hopesaswellasfears.ButIthinkweshouldbe

ratherhopeaboutourfuture.Weshouldbehappyandbelievegoodthingswillhappen.

37.Whywillpeopleprobablyfeelalittlelonelyin2050?

A.Becausethenumberofpeoplewillbecomemuchsmaller.

B.Becausetherewillbelessface-to-facecommunication.

C.Becausepeoplewon'tlikemakingfriendswitheachother.

D.Becausepeoplewon'tcommunicatewitheachothermuchoften.

38.Thethirdparagraphmainlytells

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