人教版2023版小学数学一年级上册单元综合测试合集(含答案)

人教版（2023版）小学数学一年级上册

数数与比多少的能力检测卷

一、数一数，画一画。（每题18分，共36分）

1.照样子，画一画。

二、数一数，圈一•圈。（共20分）

1.照样子，圈一圈。（5分）

2.数一数并圈出正确的数。（每题3分，共15分）

—1—

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三、数一数，比一比。(每题8分，共24分)

1.在多的后面画刊”。

2.在蜡烛插得最少的蛋糕下面画“O”。

3.哪组数量最多？在下面画“O”。

()()()

四、数一数，填一填。(每空5分，共20分)

1.两杯水原来一样多，爸爸和妈妈谁喝的水多？

()喝的水多。

妈妈的杯子爸爸的杯子

—2—

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2.

（1）从第一行拿走（）支歹，两行行同样多。

⑵给第二行添上（）支夕，两行产同样多。

（3）从第一行移（）支网到第二行，两行网同样多。

—3—

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答案

一、1.OOOOOOOOOOOOOOOOOO

2.□□△△△OOO

［点拨］看清物品的“单位”，如手套，是几“只”手套，还是几“双”

手套。

四、1.爸爸

2.(1)2(2)2(3)1［点拨］先“一一对应”，再分析相差部分,

要把两行变得同样多，有3种不同的方法。

—4—

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分析物体之间简单位置关系的能力检测卷

、我会辨“上、下”。（圈一圈）（每空3分，共15分）

石住在承的（上下）面；爨住在后的（上下）面;

停住在缪的（上下）面；篝住在簿的（上下）面;

缪的下面是（3%）。

二、我会辨“前、后”。（画一画，圈一圈）（每题3分，共15分）

1.在最前面的小动物下面画

2.在最后面的小动物下面画“O”。

把正确的答案

圈出来。

的在豳的（前后）面，在犷动的（前后）面。

三、我会辨“左、右”。（每题12分，共36分）

1.连一连。

左手1:右手，

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2.生活小常识。（圈一圈）

输敬礼用（左右）手。

(1)

⑵k1与别人握手用（左右）手。

小兵鹤小月

三小东

⑶一上下楼梯靠右行。

（小兵小月小东）走错了。

3.判断对错，对的画7”，错的画“X”。

wodeshoubiaodaizaizudshouwanshang

我的手表戴在左手腕上。(

woyongyoushoundkuaizijiajiaozi

我用右手拿筷子夹饺子。

woyongzudshoundsanjiaochiyongyoushoundqianbi

〔我用左手拿三葡只，用右手拿铅笔。()

四、我会综合应用。（填一填）（每题4分，共24分）

快乐学习露君健康成长

课程表值日表

Sg

小明小刚

小静a

1.国旗在黑板的（湎。

2.讲桌在老师的（）边。

3.老师在同学们的（湎。

4.黑板的左边是（）表，右边是（）表。

—6—

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5.小亮的左边是（），前面是（）□

6.“快乐学习”在国旗的（）边。

五、我会简单推理。（10分）

他们分别是谁？把名字写在下面的括号里。

xiaobaozudzaixiaoyundeqianmian

小宝坐桂小云的前氤

xiaofengzudzaixiaojingdehoumian

小峰坐在小静的后面,

xiaojingzudzaixiaoyundehdumian

小静坐在小云的后面。

—7—

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答案

、（①下）（上

（©下）（±S）

、1.△2.O

［点拨］拿出自己的手比画比画，哪只手能比画出和图中一样的动

作，就是哪只手。

⑴（左⑥）

（2）（左@）

0（3）（小兵@）小东）

3.NNx

四、1.上2.右3.前4.课程值日5.小静小刚6.左

五、小宝小云小静小峰［点拨］从条件中分析，小云的后面

是小静，小静的后面是小峰，因此，从前往后数小云排第2。

—8—

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1〜5加法、减法的计算能力检测卷

一、想一想，填一填。（3、4题每题8分，其余每空1分，共26分）

1.线上的数。

123MD

（1）和3相邻的两个数是（）和（），3和5中间的数是（）。

（2）5前面一个数是（），2后面一个数是（）。

（3）（）在4的前面。

2.穿珠子。

（）个命穿上了;）个㉘没有穿上。

3.先数一数，再比一比。

（）只逐（）只1旦'（）只出另（）只向

□onncn

4.房子里藏了哪些数字宝宝呢？

二、计算大闯关。（共46分）

1.我会算全对。（每题8分，共16分）

—9—

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2.我会看得数写算式。（每空1分，共18分）

3.勤劳的小蜜蜂。（每题2分，共12分）

1.在正确答案的后面画“4”。

bugourI

不够I_I

2.两只小猫各钓了4条鱼，你知道它们已经吃了几条吗?

）条。）［我吃了（）条。^

—10—

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答案

(1)244(2)43

(3)3

2.34

3.4423

4=42<3

4.(1)4、3、2、1、0(2)0、1、2

［点拨］要求的是“藏了哪些数字宝宝”，所以要把符合条件的数

字全写出来。

3.>><<==

三、1.够国不够口

2.32［点拨］)可以从4的分成去想，4可以分成1和3,如果“1”

对应的是还剩的1条，那么“3”对应的就是已经吃了的3条。

—11—

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1〜5加减法的看图列式计算能力检测卷

一、想一想，填一填。（1题每空2分，2、3题每题12分，共28分）

1.下面图形各是哪个数字宝宝呢？

0+0=4O+A=30=（）△=（）

2.儿子和爸爸玩手指游戏。

暖爸大嘴巴

⑴暖爸伸出（）根手指，大嘴巴伸出（）根手指。

（2）（）＞（）

⑶大嘴巴至少再伸出（）根手指才会比暖爸多。

3.在口里填你喜欢的数字宝宝。

+=4+=5+=3

—=1—=2—=4

二、想一想，画一画。（在符合情境的算式后面画W”）（每题6分，共

12分）

—12—

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四、我会想生活中有趣的数学题。（每题12分，共24分）

1.如下图，5位叔叔练习走正步，王刚叔叔排第2。教练发令：“向

后转。”这时王刚叔叔排第（）0

—13—

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2.分雨伞。

—14—

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答案

、1.21

2.(1)42(2)42(3)3

3.1+3=44+1=50+3=32-1=1

4-2=25—1=4(答案不唯一)

二、3-1=204-1=30

三、1.5—2=32.0+5=53.5-1=4

4.5-3=2

5.2+3=5［点拨］4、5题对比分析，4题用减法列式，5题

用加法列式。

6.5-1=4

四、L4［点拨D“向后转”后从前往后数的方向就发生了改变，要

从右边数起。

2.3

—15—

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认识图形的能力检测卷

、好朋友，牵牵手。（连一连）（4分）

二、各回各家：分一分。（填序号）（24分）

三、数一数。（每题12分，共36分）

长方体有（）个，正方体有（）个，圆柱有（）个，球有（）个。

—16—

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3.数一数，下面各图是由几个小正方体组成的?

）个

四、填一填，圈一圈，涂一涂。（1题12分，2题24分，共36分）

⑴从左边数圆柱是第（）个，球是第（）个。

⑵长方体有（）个，正方体有（）个。

⑶把从右边数第5个图形圈起来，把从左边数第3个图形涂上颜色。

2.

(1)

—17—

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5O

（）个()个(）个()个

⑵)和(）同样多。

⑶）个。

(4)）个。

—18—

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答案

［点拨］不要认为②和⑤、⑩是圆柱，圆柱上下一样粗。

三、L1222［点拨］有平面图形也有立体图形，要正确区

分，不能混淆。

2.5522

3.5948

四、1.(1)31

(2)21

2.(1)5221

(2)正方体圆柱

(3)3

(4)3

—19—

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—20—

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6——10的认识和加减法计算能力检测卷

一、我会填。（每题5分，共20分）

2.想一想，填一填。

geyugangdouyaoyangtidoyu_fenbi6hdiyaofangjTtidojinqune

〔每个鱼缸都要养6条鱼，芬别还要放几条进去呢？.

3.把6个气球分成同样多的两份，每份可以分个。

二、计算大闯关。（共62分）

—21—

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1.算得又快又对！（每题1分，共16分）

10-4=8+2=6-3=7+2-8=

4+2=5-3=7-4=6-6+4=

9-2=10-1=9+1=10-5-5=

7+3=0+7=4-2=3+2+4=

2.我要找妈妈。（每空2分，共16分）

3.数字“开屏”（每题9分，共18分）

⑴(2)

7

4.勤劳的小蜜蜂。（每题2分，共12分）

9-3+251+6-4©49-7+5。5

4+6一2。105+4-3©36+4—3。7

三、我会解决有趣的生活问题。（每题9分，共18分）

—22—

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1.

q辑ian笔bi盒he里ITzh装uang

一共有几支铅笔?

（支）

2.一共有9个大蘑菇，大树后面有几个?

匚。□匚（支）

—23—

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答案

一、1.33

2.3152［点拨］可以根据6的分成去想，也可以列减

法算式解答。

3.3

4.57

642

二、1.61031

6234

79100

10729

［点拨］看清运算符号和想清运算顺序。

2.1470

6746

4.><>

<>=

三、1.7+3=102.9-2-2=5

—24—

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—25—

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6——10的认识和加减法应用能力检测卷

一、想一想，填一填。（每题6分，共12分）

1.可爱的小鸡们。

⑴一共有（）只小鸡，戴帽子的有（）只。

⑵从右边数，售）是第（）只。

2.小花猪前面有4头猪，后面有4头猪，一共有（）头猪。

二、计算大闯关。（共32分）

1.要细心算，别粗心！（每题2分，共16分）

2+8=5+3=6-4+7=10-3-2=

9-4=0+6=8+1-5=7+2+0=

2.勤劳的小蜜蜂。（每题2分，共16分）

2。3=58。2=67。1=66©3=3

9+1。53+2079-5©38+1Q9

—26—

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三、我会看图列式计算。（每题4分，共16分）

□EXE（个）□。口。□口（个）

四、我会解决有趣的生活问题。（共40分）

1.勤劳的聪聪。（6分）

勤劳的聪聪。（6分）

一共要晒几件

neo口件）

2.可爱的动物们。（每题7分,共14分）

（2）

湖里还剩几只天鹅?它们一共拔了几个萝卜？

1（只）

—27—

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3.你会看图提问题并解答吗？（每题10分，共20分）

⑴一共有8人玩游戏。

—28—

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答案

一、1.(1)76

(2)6

2.9［点拨］4+4+1=9(头)。

二、1.10895

5649

2.+———

><>=

三、1.10-6=42.2+7=9

3.3+2+3=84.8-3-1=4

四、1.7+2=9

2.(1)9-3=6(2)7+3=10

3.(1)树后藏了几人

8-3=5

(2)一共有几个蘑菇

4+5=9

［点拨］要从图中获取相关联的信息，提有价值的数学问题。(2)

题答案不唯一。

—29—

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11——20各数的认识能力检测卷

一、我会想，我会填。（每题6分，共18分）

1.猜猜我是谁？

沛3［我的前面是I.◎第［我离17最近,、

后面是13。,

我是（）□我是（）。我是（）0我是（）。

2.计数器上的思考。

（1）右图的数是（），读作（）。

⑵如果只拿走一粒珠子，那么这个数最小是（

⑶如果只增添一粒珠子，那么这个数最小是（

3.-<7>__<8>I-I<$>~~<0>~~O

中间有（）个数。

二、计算大闯关。（共46分）

1.细心算，别粗心！（每题1分，共14分）

18-8=17-5=10+1=19-3=

19-8=4+12=20-10=2+10=

4+3+10=19-9+6=17-10-7=

16—6—6=2+8+10=12-10+0=

2.勤劳的小蜜蜂。（每题2分，共12分）

—30—

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10+22016-316+317-2。10+5

14-4Q14-1012+4©19一2

3.在］里填上合适的数，使花瓣上算式的得数和中间的数相等。

（20分）

三、我会按要求解决。（每题12分，共36分）

1.小动物写数，对的画错的画“x”，并帮它改正过来。

2.看数画珠子。

十位个位十位个位

1620

—31—

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答案

一、1.12161918

2.(1)16十六

(2)6

(3)17［点拨］拿走一粒珠子，要使这个数最小，就只能拿走十

位上的一粒珠子；而增添一粒珠子，也要使这个数最小，就在

个位上增添一粒珠子。

3.5

二、1.10121116

11161012

17160

4202

2.<<=

>><

3.

(个别空答案不唯一)

—32—

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2.

1620

十位|个位I十位I个位U|十位|个位

［点拨］按顺序思考，先把2颗珠子都放在十位，再每次

拿一颗珠子放在个位。

—33—

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认识钟表的能力检测卷

一、想一想，填一填。（1题4分，其余每空4分，共20分）

1.了解钟面。

⑴按照顺序在钟面上填数。

⑵钟面上有（）针和（）针。

2.龟兔赛跑的故事。

blsaish6nmeshf

比赛什么时

jiankaishi

间开始？

zaigudxiaoshibTsdiiiukaishiIew6pdoIexidoshidaodd

再过1小时讪舞就开始了".我跑了2示1寸到达"

（1）乌龟和兔子是（）时开始比赛的。

⑵兔子到达终点的时间是（）时，而乌龟到达终点的时间是（）

时。

⑶这次赛跑，（）赢了。

二、认一认，辨一辨。（共46分）

1.看钟面写时刻。（每题4分，共16分）

—34—

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2.写出1小时前的时刻。（每题5分，共20分）

（）（））（）

3.选出正确的说法,在||里画7"。（每题5分，共10分）

快7时了口快12时了!一|

7时刚过一快9时了」

三、我会解决趣味时间题。（共34分）

1.我会画缺少的时针或分针。（每题4分，共12分）

10时8时6：00

2.我会按规律画出最后一个钟面的时针和分针。（6分）

3.红红快乐的一天。（连一连）（16分）

—35—

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—36—

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答案

⑵时分

2.(1)11(2)12(3)兔子

>1.3：009：005：0010：00

［点拨］养成好的思考顺序，先观察时针，再观察分针。

2.2：004：003：005：00

3.［口J口

1010

［点拨］可用加法找规律：2+3=5,5+3=8,8+3=11。

—37—

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20以内的进位加法计算能力检测卷

一、我会填。（每题6分，共18分）

101010

2.在O里填上“〉”“<”或“=”。

5+7Q117+7(1>+815。4+9

3+8。5+66+9(D187+6。9+5

3.里藏着几？

Q9+6=129+C)=178+Q9=16

5+。=134+C，=12。+。=15

二、计算大闯关。（共52分）

1.细心算，别粗心!（每题1分,共12分）

5+9=9+4=8+8=4+8+4=

8+7=2+9=6+5=11+5—6—

3+8=9+7=5+7=14—4—1=

2.选出合适的数填一填。（12分）

—38—

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3.找朋友。（连线）（8分）

力8+8f6+9^9+2/9+8

4.在花瓣上写出与中间算式得数相等的不同算式。（每题10分，共

20分）

三、我会解决有趣的生活问题。（每题1