湖南省湘潭市留田中学2023-2024学年高三语文模拟试卷含解析

湖南省湘潭市留田中学2023年高二语文模拟试卷含解

析

一、现代文阅读（35分，共3题）

1.阅读下面的文字，完成下面小题。

到梨花屯去

何士光

这故事开场时是颇为平淡的，只是后来，马车快要进梨花屯，而两个乘客也沉默时，

回过头来看一看，兴许才有一点故事的意味……

一辆马车从白杨坝出来，车夫是个老人家。在一座石桥旁，他把一个中年人让到车上

来。看得出，这是位下乡干部。

天色好晴朗。水田还没有栽上秧子，但包谷已长得十分青葱，初夏的山野，透露着旺

盛的生命力，叫人沉醉不已。碎石的马路拐弯了，爬坡了，又拐弯了，又爬坡了。不时有

布谷在啼叫，车上的人似乎打起盹来了。

不知过了多久，马车停住。打盹的干部猛地抬头，看见有人正上到车上来。

“啊，谢主任？”来人犹豫地打招呼，似乎有些意外。

“是……老赵同志？”谢主任嗫嚅了一下，也有些突然。

车抖了一下，从横过路面的小小水沟上驶过。

谢主任把香烟掏出来，递一支给老赵：“去梨花屯？”语气中有和解的意味。

老赵谨慎地回答：“是。”

“去包队吗？

“是。胜利大队。”

“我也是！”谢主任和蔼地笑起来，“我们都是十回下乡九回在，老走梨花这一方！

笑颜使气氛松动起来。三只白鹤高高飞过，不慌不忙扇动着长长的翅膀，在蓝天里显

得又白又亮……

“老赵，”谢主任开诚布公地谈起来，“我一直想找机会和你谈谈呢！为七六年秋天

在梨花挖那条沟，你怕还对我有些意见呐！

“谢主任，你说到哪里去了！”

“实事求是嘛！当时我是工作队的负责人，瞎指挥是我搞的，该由我负责！有人把责

任归到你头上，当然不应当！”

“我……”

“我也明知那条沟不该挖，一气就占了四十亩良田。但当时压力大啊；上边决定要

挖，社员不同意挖，是我硬表了态：我叫挖的，我负责！”

“这种表态，”老赵想了一想，“我也表过……”

“那是因为我先表嘛！”谢主任接过话头，“老赵，去年报上有篇报道，你读过没

有？”

“哪一篇？”

“谈得真好！”谢主任不胜感慨地说，“是基层干部座谈。总结说：上面是‘嘴巴

硬'，基层干部是‘肩膀硬'！基层干部负责任。像是报道的安徽……”

路转了一个大弯一一在一座杉树土岗前好像到了尽头，接着又一下子在马车前重新展

现出来，一直延伸到老远的山坡口…

“正是这样嘛！”谢主任点头，“那条沟，责任由我负！”

“我也有责任！那是分派给我的任务。如果不是我催得紧，态度那样硬，说不定就挖

不成！责任归我负！”

双方都有诚恳的态度，气氛十分亲切了，甚至到了甜蜜的地步。

路旁出现了一条水沟，水欢快地流淌着，发出叫人喜悦的响声……

他们无拘无束地谈下去了。谈形势，谈这次去梨花屯纠正“定产到组”中出现的种种

偏差，等等。后来，拉起家常来了……

越近梨花屯，地势就越平坦，心里也越舒畅。突然，谢主任拍了拍赶车老汉的肩膀：

“停一停！”

老人家把缰收住了。

“两年多没到梨花，看看那条沟怎样了！”

坝子上水田一块接着一块，已经犁过了。带着锦印的泥土静静地横陈着，吸收着阳

光，像刚切开的梨子一样新鲜，透着沁人心脾的气息……

看不见那条沟。

谢主任问车夫：“老同志，那条沟是不是在这一带？”

“唆？”老人家听不清。

老赵大声说：“沟一一挖过一条沟啊！”

“嗯，”老人家听懂了，点点头，”是挖过一条沟。唔，大前年的事喽，立冬后开挖

的。分给我们六个生产队，每个劳力摊一截。我都有一截呢！顶上头一段，是红星

队……”

看来老人家说起话来是絮絮不休的。老赵终于打断了他：“现在沟在哪里？”

“哪里？”老人家摇着头，“后来填了嘛，去年，开春过后……”

谢主任问：“哪个喊填的？”

“哪个？”老人家认真地想了一回，“没有哪个。是我们六个队的人商量的。总不成

就让它摆在那里，沟不沟坎不坎的！唔，先是抬那些石头。论挑抬活路，这一带的人都是

好手，肩膀最硬……”

像我们在乡下会碰到的许多老人家一样，这位老人也有着对往事的惊人记忆。也许平

时不大有机会说话，一旦有人听，他们就会把点点滴滴说得详详细细，有几分像自言自

语，牵连不断地说下去。说下去，平平静静的，像是在叙述别人的而不是自身的事情，多

少波澜都化为了涓涓细流，想当初虽未必如此简单，而今却尽掩在老人家略带沙哑的嗓音

里了。

后来，老赵提醒他：“老人家，我们走吧！”

老赵的声意，柔和得有些异样。而且不知为什么，这以后不论是老赵还是谢主任，都

没再说一句话。

啊，前面，杂树的碧绿和砖瓦的青灰看得见了。是的，梨花屯就要到了！

1979年5月

（有删改）

7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A.小说中的“包队”“定产到组”等词语，以及关于“安徽”的报道，都指向改革初期

的现实，在今天又使小说具有记录历史的意味。

B.谢主任感慨报道中基层干部的“肩膀硬”，而赶车老人随后提及这一带做挑抬活路的

农民们“肩膀最硬”，对谢主任予以嘲讽与回击。

C.小说前半部分描写了两个下乡干部逐步消除因挖沟曾产生的隔阂，后半部分转而描写

赶车老人讲述填沟等往事，进一步深化了时代主题。

D.小说多次写到路，“拐弯”“爬坡”“重新展现”“越来越平坦”等，既是写实，又

使最后一段自然地传达出“柳暗花明又一村”的愿景。

8.小说中有多处景物描写，请分析其功能。

9.两个乘客为什么沉默？小说为什么首尾均有这一细节？请结合全文分析。

参考答案：

7.B

8.①到梨花屯去的沿途风景，为故事开展提供自然背景；②以景物描写的插入来配合氛

围的变化以及谢赵二人的心理变化；③使小说具有清新的田园风格，流露出生机勃勃的时

代气息。

9.第一问：两个乘客的沉默，是由于赶车老人的话使他们产生触动，并陷入沉思。第二

问：首尾都写到两个乘客的沉默，既是结构上的呼应，也强调了沉默之中含有深意；小说

在开头提示“回过头来看一看"，结尾又说“不知为什么”，都指引读者去思考这个看似

平淡的故事中所包含的深刻意味。

【7题详解】

此题考查学生分析鉴赏作品内容和艺术特色的能力。这类题目，主要集中对文意、文章的

主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核，考核的方式基本有两种，一种是根据

文章的内容进行分析、概括，另一种是对文章特色和手法的赏析，分析文意要读懂文章，

注意文意、情感、人物的形态表述不当，赏析一般为手法和特色概括不当。B项，分析不

当，赶车老人说这一带做挑抬活路的农民“肩膀最硬”，没有对谢主任嘲讽和回击的意

思，而是对那些农民们的赞美。故选B。

【8题详解】

此题考查学生分析小说环境描写作用的能力。环境描写包括自然环境和社会环境。社会环

境描写的主要作用：交代作品的时代背景。分析社会环境描写必须结合时代背景，指出文

段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。自然环境描写（景物描写）句的主要

作用：交待故事发生的时间、地点、天气，表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；

渲染气氛，烘托人物形象（或人物心情、感情），奠定感情基调；推动故事情节的发展，

为下文作铺垫；暗示社会环境，揭示社会本质特征，也就是交代背景；揭示人物心境，表

现人物性格；象征暗示作用；揭示或者深化作品主题；给读者带来一定的审美愉悦等。本

文有多处环境描写，它们本身就是去梨花屯的沿途风景，也是故事开展的自然背景；而

“三只白鹤高高飞过……在蓝天里显得又白又亮”“路旁出现一条水沟，水欢快地流淌

着，发出叫人喜悦的响声……”等处景物描写还烘托表现了谢赵二人的心理变化；小说多

处以初夏的山野风光作为背景，包谷、布谷、白鹤、流水、水田、泥土……这些意象散发

着浓厚的乡土气息和醉人的诗情画意，使小说也洋溢着清新的田园风格，流露出生机勃勃

的时代气息。

【9题详解】

此题考查学生筛选整合文中信息、把握文章内容、分析小说重要语段的作用的能力。筛选

信息就是根据一定的目的要求，经过辨别把相关的信息提取出来，前提是审清题目要求，

筛选出的信息要与题目有关；而整合信息就是根据一定的目的要求，将文中相关的而又分

散的信息集中起来，并加以处理。答题方法是：先筛选并提取文中重要信息，然后再进行

归纳、综合、概括、提炼，形成简洁而正确的答案。理解语段的作用，一般从内容和结构

两方面来分析。开头段的作用大致有：交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性；

总领全文；点题；奠定感情基调；推动情节发展；反映人物的性格或品质；制造悬念，引

起阅读的兴趣。中间段的作用一般是：承上启下，照应铺垫。结尾段在结构方面的作用

有：总结上文；首尾呼应，使文章结构完整；照应题目或照应开头等。在内容方面的作用

有：画龙点睛、点明中心或深化中心；抒发作者的情感；表现人物的品质、精神或性格；

言有尽而意无穷，留下想象的空间；引起读者注意、思考。第一问要求筛选“两个乘客为

什么沉默”。关键句：“老赵提醒他：‘老人家，我们走吧！“老赵的声音，柔和得

有些异常”以及文章倒数第四段内容，都在暗示赶车老人的话使老赵、谢主任产生触动，

并陷入沉思。第二问要求分析小说首尾部分细节描写的作用，首尾都写到两个乘客的沉

默，既是结构上的呼应，也强调了沉默之中含有深意；小说在开头提示“回过头来看一

看，兴许才有一点故事的意味”，结尾又说“不知为什么”，都指引读者去思考这个看似

平淡的故事中所包含的深刻意味。

2.（9分）

阅读下面的文字，完成1~3题。

①文化是民族的血脉，是人类的精神家园。文化成为产业虽有商品性和市场性的一

面，但其核心与本质是带有精神性的。因此，文化产业必须以精神追求作为其发展目标，

以引领社会的精神发展作为其社会责任。

②文化产业要有高远的精神追求。文化产业的市场性决定了文化产业必须讲求投资和

收益，追求经济利益的最大化。但经济利益的最大化并非要求文化的创作者与生产者一切

“向钱看”、放弃文化理想而计较利益得失，这样的结果必然是被功利束缚而无所建树。

表面上看，利益追求与精神追求似乎是一对不可调和的矛盾，但实际上两者具有内在的统

一性。难以想象艺术境界不高、缺乏积极精神指向的文化产品能够占据广大市场、赢得人

们青睐，这是从世界文化产业成功典型身上获得的经验：即使以高科技手段拍摄的《阿凡

达》，也不仅仅是技术的胜利，它同样也是文化的胜利。

③好的文化产品具有积极向上的文化内涵，它立足现实、放眼未来，既有对假、丑、

恶的揭露与鞭挞，更有对真、善、美的歌颂与弘扬。沈从文的《边城》之所以成为文学经

典，就是因为它通过对湘西世界的描写，构建了一个美丽的人性殿堂，映照的是人类心灵

的光辉。当前，我们的一些文化产品之所以得不到人们认可，主要在于我们片面重视了文

化产业外围的一些东西，比如土地、资金、技术、市场、园区，而对文化产业的核心问

题-------文化则缺少深入思考和自觉追求；我们更多的是对古人留下的历史文化资源机

械性地开发，而对文化产业内蕴的艺术意境缺少应有的创造；我们更多停留于生活的表

面，而对人性深处的美缺少必要的发现。中国文化产业发展需要更多仰望星空的人，我们

的文化产业需要有高远的精神追求。

④文化产业发展要承担必要的社会责任。文化产业是大众文化，这就要求文化产品在

生产与传播时必须具有必要的社会责任。在经济效益和社会效益之间，要把社会效益放在

首位，不能因为强调经济效益而伤害文化本体。目前，一些文化产品一味追求“眼球经

济”和“注意力经济”，完全不顾及作品所产生的社会影响。比如当下一些古装剧中宣传

的帝王崇拜、权谋心计、成王败寇等腐朽思想，明显与现代社会格格不入；电视相亲节目

中一句“宁愿坐在宝马车上哭，也不愿坐在自行车上笑”，将以爱情为基础的婚恋价值观

彻底颠覆。

⑤是与非、对与错、善与恶、美与丑在这个日益喧嚣令人眼花缭乱的时代正经受着严

峻的考验，人类的良知与正义受到前所未有的威胁。针对娱乐化的狂潮，媒介文化学家波

兹曼表示出深深的忧虑：“如果一个民族分心于繁杂事务，如果文化生活被重新定义为娱

乐周而复始，如果严肃的公众对话变成了幼稚的婴儿语言，总而言之，如果人民蜕化为被

动的受众，而一切公共事务形同杂耍，那么这个民族就会发现自己危在旦夕，文化灭亡的

命运就在劫难逃。”波兹曼的话绝不是危言耸听。如果我们今天的文化产业不能起到启蒙

大众、教育民众、净化心灵、改变浮躁社会心态的作用，不能传承创新我们优秀的民族文

化，不能弘扬公平、正义、科学、民主、法治的思想，那么，我们的文化产业即使产生再

多经济效益，也注定将失去现实存在的合法性。因此，强调文化产业的社会责任，既是对

现实负责，也是对未来负责。

1、下列关于“文化产业”的表述，不正确的一项是（）（3分）

A.文化是人类的精神家园，这就决定了文化产业在发展过程中必须以精神追求为目

标，必须担当起引领人类精神发展的社会责任。

B.文化产业具有商品性和市场性的特点，追求经济利益的最大化；但文化产业在追

求经济利益最大化的同时，还要有高远的精神追求。

C.文化产业的核心问题是文化，而土地、资源等都是文化产业外围的一些东西，我

们不能片面重视文化产业的外围，而忽视了核心问题。

D.文化产业不是一般的产业，而是大众文化，这一特性决定文化产业的发展必须承

担必要的社会责任，发展过程中要把社会利益放在首位。

2、下列对原文思路的分析，正确的一项是（）（3分）

A.①②段首先明确文化的概念以及文化产业的特性，然后从文化产业的社会责任入

手，论述了文化产业必须要有高远的精神追求，并且这种精神追求与利益追求具有内在的

统一性。

B.③段承②段，阐述了好的文化产品具有积极向上的文化内涵，并从沈从文的《边

城》为例，然后又写到当今的文化产品不够积极向上，从而在对比中对中国文化产业发展

发出呼吁。

C.④⑤段先明确文化产业的社会责任，然后举例说明当前的一些文化产品完全不顾

及作品所产生的社会影响，接着引用波兹曼的话来说明其危害性，最后又强调了文化产业

的社会责任。

D.文章前一部分着重阐述文化产业要有高远的精神追求，后一部分着重阐述文化产

业发展要承担必要的社会责任；全文意在明确文化产业的发展既要重视经济利益，也要担

起社会责任。

3、下列对原文内容的分析和概括，正确的一项是（）（3分）

A.《阿凡达》是世界文化产业成功的典型，但观众所欣赏的不是它的高科技手段，

而是它高尚的艺术境界，积极的精神指向，以及带给观众的试听享受。

B.当前，我们的一些文化产品存在着很多不足，主要表现在以下几点：只重视文化

产业外围的一些东西，对待历史文化资源机械性地开发，停留于生活的表面等。

C.目前，古装剧经济效益显著，社会效益堪忧，原因在于它所宣传的帝王崇拜、权

谋心计、成王败寇等思想，与现代社会格格不入，会产生不好的社会影响。

D.今天，我们的文化产业虽然产生了很好的经济效益，但是因为没有高远的精神追

求，没有承担起自己的社会责任，所以注定在不远的未来失去存在的合法性。

参考答案：

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略

3.阅读下面文章，完成下列小题。

王忠诚院士：当个好医生不容易

1952年，王忠诚从朝鲜战场回到天津。碰巧国家卫生部在天津筹建神经外科培训班，

他毫不犹豫地申请加入，成为新中国第一批神经外科医生。

“人脑就像豆腐一样，很软，一捏就坏了。里面集中了人体20%的血液，神经纤维比

头发丝还细，线路非常复杂。”王忠诚上大学时解剖课曾考满分，可学习脑神经外科还是

明显感到有难度。“大脑是人的生命、思想、行动的中枢系统。神经系统一旦患病，通常

表现都较严重，轻则瘫痪、痴呆，重则往往有生命危险。”

那时，学习、科研条件艰苦，王忠诚白天上班，晚上学习。由于西方对中国实行封锁

政策，他和他同事们只能靠着少得可怜的翻译材料进行摸索。一年后，王忠诚首次为脑部

肿瘤患者实施手术，获得成功，这极大地鼓舞了他的信心。当时，中国能初部掌握的脑部

疾病诊断办法是气体造影，这种方法有2%〜3%的危险性，且病人要承受巨大的痛苦，头疼

欲裂。此时，国外已有较先进的脑血管造影技术，危险性降至0.1%〜0.3%,病人基本感受

不到痛苦。

为此，整整一个夏天，王忠诚和同伴泡在医院一间密不透风的房间里，反复在尸体上

进行研究和试验，终于自主成功掌握脑血管造影技术。又经多年临床实践和不断完善，他

于1965年出版了《脑血管造影术》。这本专著被视为中国神经外科划时代的进步标志，

使中国神经外科诊断技术同世界先进水平缩短了30年。

然而，由于那时隔离防护措施较差，王忠诚长期几乎是完全暴露在放射线中，他的白

血球数降至3000多，不及正常人的一半。为此，他特别怕感冒发烧，曾先后八次患肺

炎，两次险些丧命。可他说：“豁出去了！外国人能做，我们也一定要想办法研究出

来。”自此，数不清的病人受益。

2001年9月16日，在悉尼召开的“世界神经外科联合会第12次国际大会”上，王忠

诚被授予“最高荣誉奖章”。

几十年如一日，始终面对脑部造影和手术台，会不会觉得乏味?王忠诚说：“人的情

况太复杂，每个病例都不一样，都是全新的挑战。每天都在进步。”

20世纪80年代，CT技术、显微手术等引进中国，王忠诚的神经外科医疗技术也日臻

完善。他曾是世界唯一完成开颅手术逾万例的医生，这个数字曾被国外同行误以为多写了

一个零，王忠诚也因此被誉为“万颅之魂”。

王忠诚又试着向一直被国际医学界视为手术禁区的“脑干”进行探索。脑干是人的生

命中枢，在这里“动刀子”，被称作是“在万丈深渊上走钢丝”，每一个细微动作都可能

关系到生死存亡。在医学攻关的道路上，王忠诚循序渐进，终于突破了这个禁区。1995年

11月，他在悉尼召开的国际神经外科大会上作了题为《脑干肿瘤250例》的学术报告，震

惊了世界同行。

至今，他已做了600余例脑干肿瘤手术，数量之多，死亡率之低，始终保持世界第

O

“所谓‘好医生'，不是不犯错，而是不断总结成功经验，吸取失败教训，尽可能少

犯错。”尽管手术死亡率已经是全世界最低，但王忠诚仍然说，人的实际情况太复杂，每

个案例都不尽相同，经常有意想不到的情况，即使非常小心有时也难免出错。所以，他总

是告诫学生，“下诊断永远别说百分之百。”

“病人也对我们的成长做出很大贡献。”这是他常挂在嘴边的话，每次手术后，王忠

诚总是不放心，总想去看看，或者打电话询问康复病人情况。他说：“我们不但要把人救

活，还要让他能活蹦乱跳才行。”他还强调，对于医生而言，一重技术，二重品质，“没

有好的医德，再好的医术也发挥不出来。”

7.下列对材料有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（）

A.第二段运用比喻，形象地说明大脑的特点和作用，又以王忠诚上大学时满分的成绩作

衬托，突出了学习脑外科的难度。

B.气体造影诊断脑部疾病的高风险和给病人带来的痛苦，促使王忠诚不惜牺牲自己的健

康，和同伴不畏艰难地进行研究和实验。

C.文本以王忠诚院士在国际上获得的巨大声誉和崇高荣誉，从正面表现出他在神经外科

领域几十年来取得的非凡成就。

D.文本在叙述王忠诚向手术禁区“脑干”进行探索时，用“循序渐进”一词，体现了他

在突破这个禁区时严谨的科学态度。

8.下列对材料有关内容的分析和概括，不符合原文意思的两项是（）

A.王忠诚在研究脑血管造影技术时，整整一个夏天都待在研究室内，几乎完全暴露在放

射线中，这体现了他的专注忘我和无私奉献。

B.王忠诚几十年如一日坚守在手术台上，经历过各种复杂手术，是世界上唯一完成开颅

手术逾万例的医生，他已做了600余例脑干肿瘤手术，数量之多，死亡率最低，始终保持

世界第一。

C.王忠诚是一个兼顾实践和理论的医学专家，他做过的手术不计其数，有丰富的临床经

验，同时又参与医学研讨，著书立作。

D.王东城的《脑血管造影术》不仅缩小了中国神经外科诊断技术与世界先进水平之间的

差距，对世界神经外科的发展也具有划时代的意义。

E.本文在叙述王忠诚在医学方面取得的成就时，有详有略，各有侧重，既丰富了传主的

形象，又突出了他的一些重大贡献。

9.结合文本中王忠诚的成长经历，分析成为一个“好医生”的条件。

参考答案：

7.A8.BD

9.①努力学习医学知识，掌握先进的医学技术，不断攀登医学高峰；②小心谨慎，不断

总结成功经验，吸取失败教训，尽可能少犯错；③具有高尚的医德，关心病人，对病人高

度负责。

7.试题分析：此题考核对文章的内容和结构的综合分析能力。答题时要求明确具体的考

核的要点，然后结合文章内容逐个判断正误，此题A项考核手法，BC项考核内容，D项考

核词语的含义和作用，其中A项“第二段运用比喻，形象地说明大脑的特点和作用”错

误，根据原文内容来看，“人脑就像豆腐一样”运用了比喻，这是说明大脑的特点，“大

脑是人的生命、思想、行动的中枢系统。神经系统一旦患病，通常表现都较严重，轻则瘫

痪、痴呆，重则往往有生命危险”是说明大脑的作用，没有使用比喻的手法。

8.试题分析：此题考核对文章的内容和结构的综合分析能力。答题时要求明确具体的考

核的要点，然后结合文章内容逐个判断正误，此题前四项考核文章的内容，E项考核文章

的材料组织特征，其中B项，”是世界上唯一完成开颅手术逾万例的医生”错误，原文是

“他曾是世界唯一完成开颅手术逾万例的医生”。D项，“对世界神经外科的发展也具有

划时代的意义”错误，原文是“这本专著被视为中国神经外科划时代的进步标志”。

9.试题分析：这是一道文意探究的题目，答题时注意首先明确探究的要点，然后结合题

干具体明确答题的方向。再结合文章的内容提出观点并列举具体的事例作答。探究的题目

一般有两个方向，一是向内挖掘，一是向外延伸，向内挖掘的题目主要是针对文章的内容

提出自己的看法，实际是对文章的内容的提炼的过程，答题方式是观点+原文例证。向外

延伸主要是针对文本提出自己的看法或对自己的启示，答题时首先明确自己的观点，然后

结合文章和生活中的事例进行论证，论证要围绕自己的观点进行，做到中心突出、简单明

了。此题属于向内挖掘的方式，可根据文中的“白天上班，晚上学习"''终于自主成功掌

握脑血管造影技术”“又向一直被国际医学界视为手术禁区的脑干进行探索”等句子总结

出“努力学习医学知识”“掌握先进的医学技术”“不断攀登医学高峰”等条件。

点睛：探究的题目一般有两个方向，一是向内挖掘，一是向外延伸，向内挖掘的题目主要

是概括传主的某些品质或者分析传主成功的原因，实际原因的主观方面也就是传主的品

质。探究传主的品质有时给出品质，让考生在文中找具体的事例，有时需要先概括出品

质，然后再结合文章的内容进行分析，还有的是结合文章的标题或具体的语句进行探究，

但基本的答题指向是一致的。这样的题目答题时首先概括出传主的品质，然后列举文章中

的具体事件说明，不要脱离文本随意作答。向外延伸主要是针对文本提出自己的看法或对

自己的启示，答题时首先明确自己的观点，然后结合生活中的事例进行论证，论证要围绕

自己的观点进行，做到中心突出、简单明了。提出的观点要和传主的品质相关。

二、古代诗文阅读（35分，共3题）

4.阅读下面一段文言文，完成17—19题（共10分）

故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争;及其衰也，数十伶人困之，而身死

国灭，为天下笑。夫患祸常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？

17、下列加点词词类活用现象与“忧劳可以兴国”相同的一组是（2

分）（）

A.虽大风浪不能鸣也。B.事不目见

耳闻

C、盖失强援，不能独完。D.后人哀之而

不鉴之。

18、与“智勇多困于所溺”句式相同的一项是（2

分）（）

A.古之人不余欺也。B.石之铿

然有声者

C.身死国灭，为天下笑D.赵尝五战

于秦

19、把文段中划线的句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）、举天下之豪杰，莫能与之争。（3分）

（2）、夫患祸常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？（3分）

参考答案：

17、A（A项与例句同为使动用法；B项“目”为名词作状语；C项“完”为形容词

作动词；D项“哀”为为动用法）

18、C项与例句同为被动句（A项宾语前置句；B项定语后置句；D项状语后置句）

19、（1）普天下的英雄豪杰没有人能与他争雄。

（2）祸患常常是在细微的小事上积聚起来的，而聪明勇敢又往往被所溺爱的事务

所困厄。

5.阅读下面的文言文，完成7—11题。

徐渭，字文长，为山阴诸生，薛公蕙校越①时，奇其才，有国士之目。然数

奇，屡试辄蹶。中丞胡公宗宪闻之，客诸幕。文长每见，则葛衣乌巾，纵谈天下

事，胡公大喜。是时公督数边兵，威镇东南，介胄之士②，膝语蛇行，不敢举头，

而文长以部下一诸生傲之，议者方之刘真长、杜少陵云。会得白鹿，属文长作表，

表上，永陵喜。公以是益奇之，一切疏计，皆出其手。文长自负才略，好奇计，谈

兵多中，视一世事无可当意者，然竟不偶。

文长既已不得志于有司，遂乃放浪曲孽③，恣情山水，走齐、鲁、燕、赵之

地，穷览朔漠。其所见山奔海立、沙起云行、雨鸣树偃、幽谷大都、人物鱼鸟，一

切可惊可愕之状，一一皆达之于诗。其胸中又有勃然不可磨灭之气，英雄失路、托

足无门之悲，故其为诗，如嗔如笑，如水鸣峡，如种出土，如寡妇之夜哭、羁人之

寒起。虽其体格时有卑者，然匠心独出，有王者气，非彼巾帼而事人者所敢望也。

文有卓识，气沉而法严，不以模拟损才，不以议论伤格，韩、曾之流也。文长既雅

不与时调合，当时所谓骚坛主盟者，文长皆叱而怒之，故其名不出于越，悲夫！

喜作书，笔意奔放如其诗，苍劲中姿媚跃出，欧阳公所谓“妖韶女，老自有余

态”者也。间以其余，旁溢为花鸟，皆超逸有致。

卒以疑杀其继室，下狱论死。张太史元汴力解，乃得出。晚年愤益深，佯狂益

甚，显者至门，或拒不纳。时携钱至酒肆，呼下隶与饮。或自持斧击破其头，血流

被面，头骨皆折，揉之有声。或以利锥锥其两耳，深入寸余，竟不得死。

然文长竟以不得志于时，抱愤而卒。

石公日：先生数奇不已，遂为狂疾。狂疾不已，遂为囹圄。古今文人牢骚困

苦，未有若先生者也。先生诗文崛起，一扫近代芜秽之习，百世而下，自有定论，

胡为不遇哉？

梅客生尝寄予书曰：“文长吾老友，病奇于人，人奇于诗”。余谓文长无之而

不奇者也。无之而不奇，斯无之而不奇也。悲夫！

（节选自明袁宏道《徐文长传》）

注：①校越：作越地试官。②介胄之士：披甲戴盔的将士。③曲孽：

酒。

7.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A.然数奇，屡试辄蹶蹶：摔倒，此处指没有

考中

B.丞胡公宗宪闻之，客诸幕客:使……客

居

C.虽其体格时有卑者，然匠心独出体格：体裁格调

D.卒以疑杀其继室，下狱论死论：讨论

8.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是

A.而文长以部下一诸生傲之不知将军宽之至此也

B.遂乃放浪曲栗尔其无忘乃父之志。

C.或以利锥锥其两耳若亡郑而有益于君，敢以烦执

事

D.胡为不遇哉？人方为刀俎，我为鱼肉，何辞

为？

9.以下句子编为四组，全都说明徐渭“自负才略”的一组是

①文长每见，则葛衣乌巾，纵谈天下事

②好奇计，谈兵多中，视一世上无可当意者

③议者方之刘真长、杜少陵云

④晚年愤益深，佯狂益甚，显者至门，皆拒不纳

⑤故其为诗，如嗔如笑，如水鸣峡，如种出土，如寡妇之夜哭，

A.①②③B.①②④C.②④⑤D.③④⑤

10.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.徐渭是山阴县生员，很有才学，被人认为是国家的杰出人才。然而他时运

不济，多次应试均告失败。

B.徐渭经常带着钱到酒铺，叫奴仆和他一起喝酒。有时他自己用斧头击破脑

袋，血流满面，头骨都断裂了，按揉时能听到响声。

C.文长既然科举不得志，便肆意饮酒放纵自己，他在诗中写出寡妇深夜哭

泣、游子在寒夜中起程，在诗中又是怒骂，又是狂笑。

D.文长的文章见识卓越，气度沉着，章法谨严，不因为模拟减损才气，也不

因为议论损伤格调，他是与韩愈、曾巩一类的人物。

11.把文中画线的句子翻译成现代汉语

（1）会得白鹿，属文长作表，表上，永陵喜。公以是益奇之，一切疏计，皆

出其手。

（2）然文长竟以不得志于时，抱愤而卒。

参考答案：

7.D（论：定罪）

8.C（C项均为介词，译为“用”。A代词，他；代词，自己B就；你的D为

了；呢）

9.B（③是别人对徐文长的评论⑤是说徐文长诗文的特点。）

10.C（原文“如寡妇之夜哭”，并不是真的“写出寡妇深夜哭泣”。）

11.（1）恰逢胡公猎得一头白鹿，嘱托文长作贺表，表文奏上后，世宗皇帝

很满意。胡公因此更加器重文长，所有疏奏计簿，都交他办理。

（2）但是徐文长最终因为在当时不得伸展抱负，怀着愤恨而去世。

6.阅读下面的文言文，完成4—7题。

滁州陈公泉记

【宋】韦骥

滁之山水于淮甸固为佳胜，而又数得巨贤高才暴扬以文，故其声益振于世。予少之时

已闻幽谷名，而知其名之者自欧阳公始。公之所以名者，由得泉于其间，而以其岗阜环

合，趋向清邃，旁抚唐之韦刺史诗语，乃以幽谷名之。则幽谷之名虽以人而重，稽其初，

本因泉而启之也。予到官七日，游所谓幽谷，而见其泉之澄澈可爱，必知欧阳公之所得在

于此也。过泉而西，登小堤而下，复有澄澈愈于前者，心窃疑之，岂亦欧阳公之所得耶？

何其传之晚也。诘之道旁耆叟，而曰：“今太守陈公之所得也。”问其名，曰：“吾邦之

人，乐公仁厚明恕之政，而爱其所得之泉，相与名之曰'陈公泉’也。”问其始得之由，

曰：“公山行密视而指以示人也。”问其时，则丁巳六月，而日不志也。问其开凿之费，

则因野人畚钎而无终日之劳也。问其所以利，则夏救道喝（ye,中暑），而穷冬逝寒，犹

及十里之吠也。予喜其言之有绪，而叹其物之施盖有所俟而发，又知贤者之为，必有以深

入于人也。今而后，幽谷之名愈重，而不可计也。陈公自翰林学士谪守是邦，而泰然无一

毫犍于胸中，公事外，多即山水之乐。及其得是泉也，邦人爱而以公之姓名之，是欲求永

享泉之利而不忘公也。方之南国之棠、觇首之碑，岂少也哉！滁人之诚意若是，予安得不

为滁人书之。元丰改元戊午正月丁卯，余杭韦某记。

4.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.而又数得巨贤高才暴扬以文数：多次，屡次

B.乃以幽谷名之名：名字

C.公山行密视而指以示人也示：给……看

D.予安得不为滁人书之书：记录

5.下列每组中加点词的意义用法相同的一项是（）

A.由得泉于其间/天之苍苍，其正色耶，其远而无所至极耶

B.复有澄澈愈于前者/冰，水为之，而寒于水

C.问其所以利，则夏求道喝/于其身，则耻师焉

D.邦人爱而以公之姓名之/今所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也

6.下面对本文的分析和理解，有误的一项是（）

A.滁州的山水本就优美，又加之得到大贤文人的大力宣扬，自然名声更为响亮传世。

B.幽谷泉为欧阳修命名，陈公泉之名为翰林学士陈公所命。自此后，幽谷名声更大。

C.翰林学士陈公谪守滁州，心底无私，勤勉政事，宽仁爱民，深得百姓爱戴。

D.文章用了“南国之棠”“觇首之碑”两个典故，来赞美陈公主政滁州的功绩。

7.翻译下列句子（10分）

（1）则幽谷之名虽以人而重，稽其初，本因泉而启之也。

(2)滁人之诚意若是，予安得不为滁人书之。

参考答案：

4.Bo(命名)

5.Bo(于：介词，比。A代词，它/连词，与后句中的“其”组成”是……还是”句式。C

副词，是，就是/连词，去hD介词，用/连词，因)

6.B„(陈公泉是当地百姓所命)

7.(1)评分标准：译对“名、虽、重、稽、启"五字，每字1分。

(2)评分标准：译对“诚意、若是、安得、为、书”五词，每处1分。

参考译文：

滁州山水在淮南一带本就是美丽的风景，又加之得到大贤文人用文章大力宣扬，所以

它的名声在世间传扬得更大。我年少时便听闻过幽谷的名声，且知道它的命名是从欧阳修

先生开始。欧阳修为它命名的缘由，是在山间发现了一泓泉流，再加之此泉为岗峦环绕，

泉流清澈，流向深远，他摸着唐朝韦刺史留在石碑上的诗句，于是用“幽谷”来给它命

名。如此一来,幽谷的名字虽因人而得到关注,考证开始的情形,实在是因泉水而起的。

我到任第七天，便游览了所说的幽谷，看到泉水清澈可爱，便知道欧阳修先生所满意的地

方也一定在此。经过泉水向西，登上小城然后往下走，又有一泓比幽谷更清澈的泉水，心

下奇怪，难道这也是欧阳修所发现的吗？为什么在世间流传得如此晚呢。我询问了道旁的

老人，老人说：“这眼泉流是当今太守陈公发现的。"我问老者这眼泉叫什么名字，老人

说：“我们这个地方的人们，喜爱陈公宽恕仁厚清廉的治政之道，也喜爱他发现的这眼泉

流，于是大家共同给它起了个‘陈公泉’的名字。"我又向老人询问是如何发现这眼泉水

的，老人说：“陈公游山时发现了它并指给同行者看。"我又向老人询问发现这眼泉的时

间，原来是丁巳年六月，具体日期记不清了。我又问老人开凿这眼泉流花费情况，原来全

是由当地的百姓在业余时间慢慢开挖出来，没有经受终日劳累之苦啊。我又问老人这泉水

有什么益处，老人说它夏天时可以救助道途饥渴中暑的人，而在冬天寒冷时还能灌溉远处

的田地。我欣赏他的话很有条理，感叹万物给予人们恩惠大概是要等一个贤者出现才施

行，又知道贤者的所作所为，一定有深入人心的用意。从今之后，幽谷的名声会更大，无

法估量。陈公从翰林学士被贬为这地方的太守，可他内心泰然安康没有一丝阻碍不平，公

事之外闲暇之时，畅游山水之间其乐无穷。等到他发现这眼泉流的时候，当地的百姓非常

喜爱并以陈公的姓来为这眼泉流命名，想以此来表示永享泉水之益而不忘陈公之恩德啊。

把陈公比作南国的甘棠，造福百姓深得百姓爱戴的羊祜，一点也不逊色啊。滁州百姓的心

意真诚到如此程度,我怎么能不替他们记录下来呢。

三、语言文字运用（20分，共4题）

7.在横线处补写恰当的语句，使语意完整连贯。每处不超15个字。（6分）

目前，很多拍电影的人崇尚“好莱坞”式判断标准，其实，建立对我国电影的创作和

作品的判断标准，前提是必须建立对本土观众的自信、对本土文化的自信，对当下时代的

自信，否则，⑴。一旦跟着“好莱坞”跑，⑵，这就好比让我们

去跟意大利人比赛唱歌剧。但反过来，（3）,在电影创作和市场上的较量就变

成了人家来跟我们比赛唱京剧。

参考答案：

①就很容易跟着好莱坞去拍坞式故事（就很容易拍成好莱坞式电影）②等于用人家标准

来跟人家赛跑（比赛）③只要我们建立了自信

析】

分析：本送段讲了拍电影赛有自18.不要横仿“好莱坞”.第一处根据“否则”“跟•好莱坞跑''可

以推此处应嬉反面论述，言易拍成好菜埠式।第二处下文可以报知“京电”，再达含铜文可如此处用

别人的标范祖人JE更，印重就在比优点」第三处由上文“但反过来”可以推如此处是对•上文的反叫

故而此处应0“■立囱18”

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】补写续写式扩展的方法不仅要求表意正确，语言形式与前后句保持一致，更

重要的是在内容上要能与前后文形成一个有机的整体。这就要求考生在做题时首先要仔细

审题，弄清题目的要求；其次，要认真分析语言环境，弄清整个语段或句子的含义及前后

句之间的联系。所以，解答这类题，必须从内容和语言形式两个方面入手来分析和扩展。

8.下面是淘宝客服部门催发货流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，

表述准确，语言连贯，不超过90个字。

参考答案：

淘宝客服部门在买家咨询发货状态后，需要确认是否超期，如果正常，要安抚买家；如果

超期发货，需要登记记录，催促卖家发货，并赠送买家赠品，相关人员要做好跟进处理。

【详解】本题考查学生图文转化的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题

“把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个

字”，然后明确图的性质，如本题是“淘宝客服部门催发货流程图”，既然是流程图，考

生要就要关注图的构成和图上箭头的指向，明确叙述的顺序。从图上来看，第一步是“买

家咨询快递状态”，第二步包括两种情况，一是“正常”，就要安抚买家，另一种是超期

发货，就要进行登记，记录超期发货，催促发货并赠送买家赠品，同时通知相关人员跟进

处理。

【点睛】流程图做题方法：看清楚题目要求，明确陈述对象是什么；把握概念间的关系，

方框里的词语属于关键概念，是流程中的关键环节，（不能遗漏），带箭头的横线展示着

事件发展的趋势或动作行为的走向，横线上的词语，属于概念间（环节间）发生关系的方

式，起过渡和连贯作用；分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用，分析其间

的关系，看是否属于因果、条件、递进、并列、转折、承接等，根据此来选定过渡词语或

关联词语实施连缀。

9.下列各句中，没有语病的一句是（）

A.2016年9月15日，天宫二号的发射进入倒计时，九泉卫星发射中心各个岗位的操作人

员对火箭起飞前进行了最后的检查，满怀信心等待着发射时刻的到来。

B.这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效

果，内容丰富，饶有趣味。

C.在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱。

D.在专业研究、实验方面有优势的单位，有派出讲学人员、接受访问学者、举办训练班

以及对其他协作单位提供帮助的义务。

参考答案：

D

试题分析：A.语序不当。“对火箭起飞前进行了最后的检查”检查对象是火箭，所以火箭

应该紧跟着“进行了最后的检查”，所以要把“对火箭”移到“进行”前。B.语序不当。“详细”

是修饰“介绍”应该放到“介绍”前面。C.不合逻辑，主要是“在古代”管到哪里，如果管到

“……资料”，那后面就缺少“在今天”一类的必要的交代，如果管到句尾，那么“在古代”“无

法演奏”“无法演唱”，显然不合逻辑。

考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。

10.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）

我们对世界的了解是否充分？__因而，不了解世界，或者理解上有错位，就往

往会误解我们自身的文化与艺术。

①事实上，我们即使是对西方文化艺术的把握，也有明显的不足

②而中国艺术是否属于“非理性”一路，也大可怀疑

③但我们今天对世界的了解显然还是以西方为中心的

④比如对非洲文化，甚至亚洲文化，往往就不甚熟悉

⑤不要忘记，西方是有非理性主义传统的，并非所有西方艺术都是“理性”的

⑥历史上，中国曾经是了解和包容世界的

A.⑥④③①②⑤B.①③④②⑤⑥C.⑥③④①⑤②D.①②⑤⑥④③

参考答案：

C

注意句子之间的逻辑关系。

六、写作（60分，共1题）

11.阅读下面的材料，根据要求写作。

冯梦龙辑《智囊全集》中，有一则关于东晋名臣陶侃的故事。

陶侃在任荆州刺史之时，要求造船的匠人将锯木屑收集起来。大家并不知道刺史大人

收集锯木屑有何用处。当年下大雪，陶侃就用木屑来铺路，便利通行。

运往京城的官用竹子往往不要竹头，陶侃就让监督伐竹的官员把竹头留下，因为竹头

坚硬，制造兵船时正好可以削制成好竹钉。堆积如山的竹头，在后来桓温讨伐蜀国时都派

上了用场。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套

作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

参考答案：

未雨绸缪，成事之前提

同样穿越“死亡之海”，余纯顺没能做好充足的准备，空有挑战自然的激情，却不幸

身死其中，而卡拉却在穿越之前做足了准备，最终千方百计地适应自然后，穿越成功。不

仅如此，卡拉还凭借先进的科学技术为自己服务。可见，做任何事情，都要适应自然，未

雨绸缪，做足准备，善假于物，方能取胜。而盲目草率，最终只能以失败收场。可悲，可

惜！

尊重规律，不亦乐乎？做事情都要做到未雨绸缪，首先要做好充足的准备，不打无把

握之仗。要尊重事物的发展规律，而这一规律是不以我们的意志为转移的。英法百年战争

中的一次海战之前，英国人了解即将到来的一场大风暴，偃旗息鼓，避而不战。而法国人

不相信这一传言，冒险穿越海峡，举军进攻，从而所有战舰，全军覆没，葬身鱼腹，使英

国在战争中获得了根本性的胜利。正是因英国尊重气象规律，才使其获得了战争胜利。由

此可见，尊重客观规律是未雨绸缪的前提与基础，倘若法国人尊重规律，没有冒险出征，

而是做好做准备，等待时机，战局可能不会这样。违背规律鲁莽行事，必然带来恶果。

提早准备，不亦智乎？既然未雨绸缪，做足准备需要以尊重规律为基础，那么比别人

提早一步，让自己更早一些做准备则是做事成功的保障。毛泽东在少年求学时，每天都比

别人早起一些，提前预习今天的学习内容。这样，他的学习成绩十分突出，终于从湖南师

范脱颖而出，进入北大图书馆工作。事先做好充足的准备，为后来的成长和事业的发展，

打下良好的基础。看来，古人说的没错：“凡事