2023-2024学年江苏省句容市华阳中学中考生物仿真试卷含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年江苏省句容市华阳中学中考生物仿真试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1、一些细菌、真菌能引起动植物和人患病,下面相关叙述中错误的是A.真菌引起棉花枯萎病 B.霉菌引起人患感冒C.链球菌引起人患扁桃体炎 D.真菌引起人患足癣2、番茄既可做蔬菜又可做水果,含有丰富的营养,其中对预防牙龈出血有主要作用的是()A.维生素A B.维生素BC.维生素C D.维生素3、下列关于生命起源和生物进化的说法,正确的是()A.米勒的模拟实验证明了无机小分子物质可生成原始生命B.“哺乳动物由古代的爬行动物经过长期进化而来的”是目前大家认同的观点C.用达尔文进化学说的观点来看,长颈鹿颈经常努力伸长脖子和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长D.用达尔文进化学说的观点来看,在长期有毒农药的作用下,农田害虫产生了抗药性4、温室大棚栽培蔬菜时,夜间常常适当降低大棚内的温度,其最主要的目的是A.降低温度可以减少病虫害的发生B.温度降低,呼吸作用减弱,有机物消耗减少C.温度降低,蒸腾作用减弱,减少水分的散失D.温度降低,光合作用增强,有机物积累量多5、某同学在普通光学显微镜下观察到下图所示生物,可以判定该生物是A.大肠杆菌 B.青霉菌 C.水绵 D.白僵菌6、如图所示为正常情况下人体内的某种物质(Y)依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线.下列对此曲线含义理解正确的是()A.若Y表示摄入的脂肪,则Ⅱ一定小肠B.若Y表示血液中二氧化碳气体,则Ⅱ为组织细胞处的毛细血管C.若Ⅱ所示结构为肾小管,则Y一定是尿素D.若Ⅱ所示结构为肾小球,则Y可能是大分子蛋白质7、某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为。动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次。三种动物的学习能力从低到高的顺序是()A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.丙、乙、甲D.甲、丙、乙8、下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是A.运动系统由骨骼和骨骼肌组成B.一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块骨上C.人的运动是在神经系统的控制下完成的D.一个动作的完成是多块肌肉协调作用的结果9、在酸乳的生产过程中起作用的微生物是()A.酵母菌 B.乳酸菌 C.霉菌 D.甲烷细菌10、下列对我国生物多样性的叙述中,不正确的是()A.我国是生物种类最丰富的国家之一B.我国是裸子植物最丰富的国家C.鱼类、鸟类的种类都位于世界前列D.我国蕨类植物种类居世界第一位11、刚学完植物的蒸腾作用,李老师让大家运用所学生物学知识谈一谈蒸腾作用有什么意义,以下四位同学积极发言,其中说法有误的是()A.小明说:蒸腾作用就像一个水泵,有一个向上的拉力,使水分向上运输B.小月说:夏天,树荫底下比较凉快有蒸腾作用的功劳C.小东说:土壤中有许多无机盐,蒸腾作用可以促进根对无机盐的吸收D.小晶说:植物体内的水分大多数通过蒸腾作用散失到空气中,参与了水循环12、某考古队在喜马拉雅山顶峰雪地冰层里发现一块生物遗体组织,他们将其粉碎进行化学分析,发现其中含有水、蛋白质和纤维素等物质。由此判断可能是A.草猛玛象 B.病毒 C.三叶虫 D.某些植物13、目前,我国彩棉已经完成了蓝、红、黑3个新品系的研究开发。彩棉用于纺织可以减少化学物质对人体的伤害,还可以减少对环境的污染。下列生物技术可以培育出彩棉的是()A.嫁接 B.组织培养 C.转基因技术14、对于蘑菇和肾蕨的描述,你不认同下列哪种说法()A.都能产生孢子进行生殖 B.都由多个细胞构成生物体C.都进行光合作用制造有机物 D.都能进行呼吸作用转化能量15、把鸡蛋在适宜条件下人工孵化,过一段时间后部分雏鸡破壳而出,个别鸡蛋仍不能孵出小鸡,其原因可能是()A.未受精的鸡蛋B.已受精的鸡蛋C.过期的鸡蛋D.鸡蛋离开母体的时间短16、不属于动物之间进行信息交流的是A.雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾 B.蜜蜂发现蜜源后跳舞C.乌贼遇到危险时喷出墨汁 D.黑长尾猴遇险时发出叫声警示同伴17、如图是动物和植物细胞的结构图。下列说法正确的是()A.在洋葱鳞片叶表皮细胞中可以看到结构⑤B.①可以控制物质的进出C.⑤可以将光能转变成化学能D.⑥控制着生物的发育和遗传18、“绿水青山,就是金山银山”。下列叙述中,不利于人与自然和谐发展的是()A.推广生物防治方法,减少环境污染B.发展生态农业,提高废弃物的再循环C.开发森林资源,多使用一次性木筷D.建立各种自然保护区,保护生物多样性19、下列关于长颈鹿长颈性状形成原因是描述,符合达尔文自然选择学说的是()A.为吃到高处树叶不断伸长颈形成的 B.上帝创造的C.自然选择的结果 D.是变异的结果,与遗传无关20、如图是人体心脏与某种血管结构示意图,下列相关叙述正确的是()A.若血由c流向a,则该血管流的是静脉血B.若血由a流向c,则该血管是主动脉C.若b处为抽血时针刺入部位,则血是由c流向a21、一位古生物学家研究一个没有受干扰的岩石层中的化石,鉴定出一个物种,他认为这个物种在一个较长的历史年代中没有发生变化,这位古生物学家得出的这一结论的根据是该物种化石()。A.出现在较老的岩石中B.出现在较新的岩石中C.出现在较老的和较新的岩石中D.在岩石层中从未出现过22、若探究镁元素是否为植物生长的必需元素,最可行的方法是()A.测量正常叶片中镁元素的含量B.检测根系对镁元素的吸收过程C.分析影响镁元素吸收的环境条件D.比较正常植株在完全营养液和缺镁的完全营养液中的生长状况23、做本次试卷时,你完成审题、思考、作答等活动的神经中枢主要位于()A.大脑皮层B.小脑C.脊髓D.脑干24、校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的生理活动有()A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用C.光合作用和蒸腾作用 D.呼吸作用和蒸腾作用25、下列措施中应用蒸腾作用原理的是()A.阴天移栽 B.带土移栽 C.合理密植 D.合理施肥26、下列生物学知识常常在农业生产中得到利用,以下做法及其对应的理由正确的是()A.有些种子的种皮较厚,播种前要进行浸泡,主要是保证种子萌发时具有充足的水分B.播种前常常要使土壤变得疏松,主要是保证种子萌发有足够的空气C.早春播种后常“覆盖地膜”,主要是为防止杂草生长D.移栽苗木时根部常带有土坨,主要是降低蒸腾作用27、人体内受精卵形成和胚胎发育的场所依次分别是(

)A.输卵管

卵巢B.子宫输卵管C.输卵管子宫D.阴道

子宫28、70年代末,美国从我国引进野生大豆与本地品种杂交,培育出抗萎黄病品种,这是利用了()A.野生大豆的抗病性状B.科技交流的成果C.生态系统的多样性D.基因的多样性29、动物具有学习行为的重大意义是()A.更有利于大脑的发育B.缩短了进化时间C.有利于抵御天敌D.有利于更好的适应复杂的环境30、玉米的说法正确的是(

)A.玉米是单子叶植物,一粒玉米是由一个胚珠发育而来B.在新鲜的玉米种子剖面滴碘液,变蓝的部分是胚C.种子萌发时,胚根首先突破种皮发育成根且子叶出土D.玉米为雌雄同株,借风力完成异花传粉31、一位同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手。下列分析错误的是A.这是一种生来就有的反射,因此不需要通过神经系统B.完成该反射的结构是反射弧C.松手是在大脑作出判断之前就进行了D.完成该反射的神经中枢位于脊髓中32、将蝮蛇的微量蛇毒注射到马体内(蝮蛇毒是一种蛋白质),过一段时间后逐步增加注射量,数周后抽出马血,除去其中的血细胞和部分无用蛋白质,即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清,下列有关叙述正确的是()A.被蝮蛇咬伤后,可用此免疫血清进行治疗B.这种血清可以对所有毒蛇的蛇毒产生免疫作用C.经常在野外活动的人员,应注射血清进行预防D.注入马体内的蛇毒为抗体,使马的体内产生了抗原33、下面关于呼吸道作用的叙述,错误的是A.呼吸道是气体进出肺的通道 B.呼吸道可以使空气温暖C.呼吸道可以使空气湿润 D.呼啦道能够清除空气中的所有有害物质34、观察如图,符合特征的动物是()A.①河蚌、②带鱼 B.①蜗牛、②家鸽C.①縊蛏、②鲸 D.①鲫鱼、②蚯蚓35、下列动物体腔内没有膈的是A.蛇 B.家兔 C.人 D.牛36、仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:材料一:2014年西非地区爆发了有史以来最为严重的埃博拉疫情.埃博拉病毒感染致死率极高,可达90%.截至目前,该疫情已造成超过2.5万人感染,超过1万多人死亡.材料二:埃博拉病毒不能通过空气传播,健康人只有在接触了被感染对象的尸体或感染者的体液(包括血液、唾液、汗液、尿液、呕吐物或精液)后,才能感染上埃博拉病毒.材料三:埃博拉病毒感染的一个重要特征是抑制宿主的免疫反应.在感染期间,患者的脾脏、胸腺和淋巴结等部位有大量淋巴细胞凋亡,重症患者最后可因内脏和体表出血而死亡.人一旦发现被感染,就要及时隔离并接受抗病毒治疗和对症治疗.材料四:对于埃博拉病毒,至今仍无十分有效的治疗措施.疫苗是对付病毒的有效手段,埃博拉病毒疫苗的研制自2006年开始,目前已进入临床试验阶段.埃博拉病毒是一种非细胞型生物,其结构简单,仅由蛋白质外壳和内部的_____组成,主要感染人类和灵长类动物,属于_____病毒.埃博拉病毒的传播方式属于_____传染.其感染的一个重要特点是抑制被感染者自身发生_____反应,从而使感染者患病死亡.对埃博拉病毒感染者进行隔离治疗是属于传染病预防措施中的_____环节;在疫情发展期间,对来自疫区人员进行严格的隔离观察,禁止非疫区旅行者去疫区,这属于传染病预防措施中的_____环节.在生活中,人们通常会为预防某种传染病的发生而接种相应的疫苗.那么,接种的疫苗属于_____,这种免疫措施属于_____免疫.37、资料分析资料一:2015年10月5日,中国科学家屠呦呦因发现了青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率。间日疟原虫是引起疟疾的病原体之一,它通过按蚊传播,先后在按蚊、人的肝细胞和红细胞内发育,最终将红细胞胀破,释放出虫体代谢产物,使人的体温调节发生紊乱。资料二:2018年,九价HPV疫苗获批在国内上市。HPV是人乳头瘤病毒,它是宫颈癌的主要诱因之一。HPV病毒感染后,就有可能会患上宫颈癌,而预防HPV病毒感染的最佳方式就是注射HPV疫苗。资料三:2019年两会期间,国家表示,尽快推进抗癌药进入医保。抗癌药可抑制肿瘤细胞的生长,部分抗癌药属于靶向药,可对特定的癌细胞进行专一性攻击杀灭,达到治疗的效果。根据上述资料内容分析回答:(1)传染病流行必须同时具备三个基本环节,疟疾患者属于________________,奋战在预防传染病疫情蔓延一线的医护工作人员属于________________。(2)防治疟疾,应根据疟原虫生活史和流行区实际情况,采取因地因时制宜的综合防治措施。一方面用抗疟药杀灭人体内发育各阶段的疟原虫;一方面积极防治媒介——蚊虫,这两种方法分别是通过________和________来防治疟疾。(3)引起宫颈癌的病原体与疟原虫相比,两者在结构上的主要区别是________________。注射HPV疫苗在预防措施上属于________________。(4)靶向抗癌药可专一性杀灭癌细胞,类似于人体的________(填“特异性”或“非特异性”)免疫,可对________种癌细胞起作用。(5)资料中出现的三种疾病:疟疾、HPV病毒感染、癌症,属于传染病的是________________。38、下图为整理后的某夫妇体细胞中成对染色体排序图,请回答下列问题。根据染色体组成可以判断,甲为(填“男”或“女”)性的染色体组成。从乙图中可以看出此细胞中共有条染色体,乙图产生的每个生殖细胞中含有条染色体。若甲、乙夫妇1号这对染色体上含有的基因如图所示(已知B为显性正常基因,b为隐性致病基因),这对夫妇生第一个孩子的基因组成是,孩子患病的概率是。39、生态农业是建设“美丽乡村”的有效途径之一,能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益。如图是我区某一生态农场模式图,请运用所学知识分析回答问题:该生态农场中,共包含_____条食物链,最主要的成分是图中的_____,它们是生态系统的基石。若要构成一个完整的生态系统,还应增加的成分是_____。沼气池中的微生物在生态系统中属于_____,它们能将动植物遗体中的有机物分解成简单的无机物,促进_____。能量沿着食物链流动的过程中是_____的,以“农作物→牛→人”这条食物链为例,如果消耗农作物100千焦的能量,人最多能获得_____千焦能量。农作物的秸秆可以作为牛的饲料,牛的粪便可以作为沼气池的原料等事实说明,该人工生态系统实现了能量的多级利用,从而大大提高了能量的利用效率,又避免了秸秆焚烧造成的环境污染。该人工生态系统中起决定作用的因素是人,与森林生态系统相比,该生态农场与森林生态系统相比,生物种类少,营养结构简单,_____能力较弱。40、图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:(1)图中生产者是________

,该食物网中共有5条食物链,写出其中最长的一条食物链,可表示为:________(2)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在________

的状态,这就叫做生态平衡。如果由于人类大量捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会________

。(3)图中所有动物可统称为________。

参考答案1、B【解析】

一些细菌、真菌、病毒能引起动植物和人患病,熟记掌握微生物在自然界中的作用及其与人类的关系是解题关键。【详解】真菌引起棉花枯萎病,故A正确。流感病毒可引起人患感冒,故错误。链球菌寄生在人身上,能使人患扁桃体炎、猩红热等疾病,故C正确。有的真菌寄生在人的皮肤上,从中获得营养物质,并使人患臂癣、足癣等皮肤病,故D正确。故选B。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握常见的传染病及其病原体。2、C【解析】

维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它们的需要量也很小,但是,维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长发育,甚至患病,解答即可。【详解】维生素A对维持人体的正常视觉有很重要的作用,人体缺乏易患夜盲症,干眼症,皮肤干燥和脱屑等病症,故A不符合题意;维生素B1有促进生长和消化,改善神经组织的功能,缺少了人体易患神经炎,脚气病、食欲不振,消化不良,生长迟缓等症状,故B不符合题意;维生素C能够增强人体的抵抗力,主要存在于新鲜的蔬菜和水果中,缺乏易患坏血病和抵抗力下降,牙龈出血,这是坏血病的表现,是体内缺乏维生素C造成的,所以猕猴桃含有丰富的营养,其中对预防牙龈出血起主要作用的是维生素C,故C符合题意;维生素D能够促进鈣、磷的吸收,故D不符合题意。故选C。【点睛】解题的关键是理解食物中的营养物质及作用。3、B【解析】

(1)生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。(2)化石是最重要的、比较全面的、直接的证据,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。【详解】A、米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,A错误;B、哺乳动物中最原始、最低等的一类动物--鸭嘴兽,有很多特征像爬行动物,如生殖方式与爬行动物一样,为卵生。由此说明哺乳动物是由古代的爬行动物动物进化而来的,B正确;C、拉马克认为变异是按需要向一定的方向发生的。“长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长。”正是拉马克“用进废退、获得性遗传”的观点的体现,C错误;D、用达尔文进化学说的观点来看,害虫的抗药性是农药对害虫的不定向变异选择的结果,不是农药长期作用的结果,D错误。【点睛】解题的关键是知道生物的起源与进化。4、B【解析】

此题考查的知识点是温度对呼吸作用的影响。解答时可以从温度与呼吸的关系方面来切入。【详解】温度能影响呼吸作用,主要是影响呼吸酶的活性。一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理,夜间,蔬菜不能进行光合作用,还要进行呼吸作用,菜农常会适当降低蔬菜大棚内的温度,使蔬菜的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗,提高蔬菜的产量。【点睛】本题主要考查光合作用和呼吸作用原理在生产、生活中的应用。理解掌握光合作用和呼吸作用原理在生产、生活中的应用的相关知识是解答此题的关键。5、B【解析】

青霉靠孢子来繁殖后代,青霉成熟的孢子呈青绿色,呈扫帚状。【详解】图中直立菌丝的顶端有孢子囊呈扫帚状,其上生有成串的孢子,成熟的孢子呈青绿色,因此判定该生物是青霉菌,B正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记青霉的结构特点。6、A【解析】

分析图示可知:物质Y依次经过器官Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ时含量逐渐减少,据此解答.【详解】A、脂肪的消化是在小肠里进行的,小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液,脂肪在小肠里被消化成甘油和脂肪酸;导致小肠内脂肪含量下降。因此,若Y表示摄入的脂肪,则Ⅱ是小肠。A正确;B、血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,这样,血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血;因此若Y表示血液中二氧化碳气体,则Ⅰ为肺动脉,Ⅱ为肺泡外毛细血管,Ⅲ为肺静脉。B错误;C、原尿流经肾小管时,重吸收了大部分水,而尿素没有被吸收,所以,尿液中尿素浓度会明显增高。C错误;D、血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等滤过到肾小囊腔中形成原尿,因此若Ⅱ所示结构为肾小球,则Y可能是大分子蛋白质或血细胞,但是含量不是逐渐减少而是直线下降,D错误。【点睛】解答该题时要注意正确识图,理解曲线的含义以及灵活运用所学知识解释实际问题.7、A【解析】

学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。动物的种类越高等,学习能力越强,学习行为所占的比重越大,利用经验解决问题能力就越强。【详解】“尝试”与“错误”是常见的学习行为。动物越高等,学习能力就越强,经过的“尝试”与“错误”的次数就越少。动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次。分析数据可知,因此这三种动物的学习能力从低到高的顺序是甲→乙→丙。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握动物学习能力的特点。8、B【解析】A、哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成,关节是骨连结的主要形式,骨骼是由多块骨连接而,也可以说运动系统由骨、关节和肌肉组成,A正确。B、一块骨骼肌的两端肌腱是附着在不同的骨上,收缩牵拉骨做运动,B错误。C、完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成,除此之外,还需要能量,也要用到消化系统、呼吸系统、循环系统等,C正确。D、一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,D正确。故选B点睛:本题主要考查骨骼肌与人体主要的骨骼肌群,哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成.骨骼是由多块骨连接而成,骨和骨之间的连接叫骨连接,能活动的骨连接叫关节.人的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分构成,骨在运动中起到杠杆的作用;关节是骨连结的主要形式,关节起到支点的作用;骨骼肌起到动力的作用。分析解答。9、B【解析】试题分析:酸奶要用到乳酸杆菌,乳酸菌属于细菌,通过分裂进行生殖,在无氧的条件下,牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,其营养成份与鲜奶大致相同,是一种高营养食品,故选B。考点:本题考查的是发酵技术在食品制作中的作用。10、D【解析】

生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】我国有高等植物3万余种,在全世界现存裸子植物15科850种中,我国就有10科,约250种,是世界上裸子植物最多的国家。我国有脊椎动物6000多种,约占世界种数的14%,A正确;我国是裸子植物种类最多,资源最丰富的国家,有5纲,八目,11科,41属,236种。其中引种栽培1科,7属,51种。有不少是第三纪孑遗植物,或称“活化石”植物。占世界已知种数的26.7%,居全世界的首位,因此,我国素有“裸子植物故乡”的美称,B正确;我国的鱼类占世界已知种数的20.3%、鸟类占世界已知种数的14.25%、哺乳类占世界已知种数的13.39%,因此我国的鱼类、鸟类、哺乳类的种数都位于世界的前列的种数都位于世界的前列,C正确;中国是世界上植物种类最丰富的国家之一,其中苔藓、蕨类植物、种子植物分占世界已知种类的(苔藓未统计确数)、22%、36.7%,仅次于巴西和哥伦比亚,据世界第三位;裸子植物总数占26.7%,位列世界第一位,被誉为“裸子植物的故乡”,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是熟知我国生物的多样性。11、C【解析】

(1)植物的蒸腾作用促进根对水分的吸收以及对水分、无机盐的运输;降低植物体的温度,防止叶片被太阳灼伤。

(2)呼吸作用释放的能量,一部分用于植物体的各项生理活动,一部分变成热能散发出去了。【详解】蒸腾作用就像一个水泵,有一个向上的拉力,使水分向上运输,A正确;

夏天,树荫底下比较凉快有蒸腾作用的功劳,B正确;

蒸腾作用促使根从土壤中吸收水分,促进了水和无机盐的运输,但不能促进无机盐和有机物的吸收,C错误;

植物体内的水分大多数通过蒸腾作用散失到空气中,参与了水循环,D正确。【点睛】解答此题的关键是明确植物的蒸腾作用、呼吸作用和光合作用有关知识。12、D【解析】纤维素多糖是植物特有的,(植物细胞壁有纤维素和果胶组成)四个选项中草猛玛象、三叶虫是原核动物,不含纤维素,只含肽聚糖;病毒是无细胞结构的生物,无纤维素。故D符合题意。13、C【解析】

转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而培育出转基因生物。【详解】A.嫁接是指把一个植物体的芽或枝接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,故A不符合题意。B.植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,另外该技术还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率,不含出现变异现象,故B不符合题意。C.转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而培育出转基因生物,利用转基因技术可以培育出彩棉,故C符合题意。故选C。【点睛】解题的关键是理解转基因技术在生产中的运用。14、C【解析】蘑菇的菌褶处生有孢子,通过产生大量的孢子来繁殖后代,肾蕨属于蕨类植物,靠孢子繁殖,A正确;

不论蘑菇还是肾蕨,都是由多个细胞构成生物体,B正确;

由于蘑菇体内没有叶绿体,不能进行光合作用,所以只能利用现成的有机物生活,营养方式是异养,肾蕨可以光合作用制造有机物,C错误;

活细胞任何时候都需要呼吸作用提供能量,所以蘑菇和肾蕨在任何时候都要进行呼吸作用,D正确。15、A【解析】鸡蛋不能孵出小鸡,是因为此蛋不是种蛋,种蛋是指公鸡和母鸡进行交配过,精子与卵细胞在母鸡体内结合成的受精卵,所以种蛋能孵出小鸡。个别鸡蛋不能孵出小鸡,其原因可能是是此蛋没有受精。点睛:鸟卵孵化需具备的条件:温度适宜且鸟卵是新鲜的受精卵。16、C【解析】

首先明确动物通讯的概念。动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为。。【详解】雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾,是通过气味进行交流,属于信息交流,A不符合题意。蜜蜂发现蜜源后跳舞,是通过动作进行交流,B不符合题意。遇到敌害,乌贼迅速喷出墨汁不属于信息交流,属于防御行为,C符合题意。黑长尾猴遇险时发出叫声警示同伴,这是通过声音进行信息交流,D不符合题意。【点睛】解答此题的关键是知道动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。17、C【解析】

观图可知:①是细胞壁、②细胞质、③细胞核、④液泡、⑤叶绿体、⑥线粒体、⑦是细胞膜。解答即可。【详解】A.洋葱鳞片叶表皮细胞无⑤叶绿体,叶绿体只存在植物的绿色部分,A错误。B.①是细胞壁起支持和保护的作用,B错误。C.⑤是叶绿体,是光合作用的场所,将光能转变成化学能,把无机物转化成有机物,C正确。D.⑥是线粒体,是呼吸作用的场所,能使细胞内有机物分解释放能量,D错误。故选C。【点睛】掌握动植物细胞的结构特点和功能是解题的关键。18、C【解析】推广生物防治方法,通过以鸟治虫、以虫治虫等方法,可以减少环境污染,A正确;

发展生态农业,可以提高废弃物的再循环利用,节约能源,B正确;

多使用一次性木筷,会造成森林大面积的砍伐,破坏生态环境,C错误;

建立自然保护区,是保护生物多样性的有效措施,D正确。19、C【解析】试题分析:古代的长颈鹿有的颈长些,有的颈短些,这是生物的变异现象,这些变异是遗传物质改变引起的,因此这些性状是可以遗传的,在食物不足的情况下,颈长些的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代,这是适者生存,四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,甚至死亡,这是不适者被淘汰,经过许多代后颈短些的长颈鹿就被淘汰了,达尔文认为,在激烈的生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡,这就是说自然界中的生物,经过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,生物的进化是在遗传、变异的基础上进行自然选择的结果。考点:本题考查的是达尔文的自然选择学说内容。点评:此题较新颖,解答此类题目的关键是理解自然选择的过程特点.达尔文关于长颈鹿进化过程的解释:变异→环境选择→适者生存。20、C【解析】

三种血管的结构特点如图所示:血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多,分布广非常薄,只有一层上皮细胞构成很小,只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深,有的分布较浅较薄,弹性小较大慢【详解】若血液由c向a流动,则该血管静脉,肺静脉内流的是动脉血,A错误;若血液由a向c流动,则该血管是动脉,可能是主动脉,也可能是肺动脉,B错误;静脉血管是把血液从全身各处送回心脏,抽血或者输血时选静脉血管,所以,若b处为抽血时针刺入部位,则血是由c流向a,C正确。【点睛】解答此题需明确血管的结构和功能、血流的方向,理解肺动脉流静脉血、肺静脉流动脉血。21、C【解析】

化石是生物进化的最直接的证据,化石在地层出现具有一定顺序,越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单,越是晚期地层中发掘的生物化石结构越复杂。【详解】该物种的化石出现在较老的岩石层中,能够证明的是该物种可能是一种简单低等的生物,不能证明这个物种在一个较长的历史年代中没有发生什么变化,A不符合题意;

该物种的化石出现在较新的岩石层中,能够证明的是该物种可能是一种复杂高等的生物,不能证明这个物种在一个较长的历史年代中没有发生什么变化,B不符合题意;

该物种的化石出现在较老的和较新的岩石层中,说明该物种经历了较长的年代都没有多大的变化,C符合题意;

该物种的化石在岩石层中从未出现过,就无法通过化石证据来证明该物种的进化情况,D不符合题意。【点睛】化石是生物进化的最直接的证据,化石在地层出现具有一定顺序,是经常考查的。22、D【解析】

对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同,其它量皆相同的实验。本实验中所要探究的问题是镁元素是否为植物生长必需的元素,变量应该是镁。【详解】根据探究实验的要求,要探究植物生长是否需要镁元素,就要设置以是否含镁元素为变量的对照实验。选项A测量的是镁元素的含量,得到的是数量值;选项B测量根系对镁元素的吸收,侧重在吸收的多少,选项C分析影响镁元素吸收的环境条件,重点在环境的影响,ABC均未设置以镁元素为变量的对照实验,而选项D比较正常植株在完全营养液和缺镁的完全营养液中的生长状况,设置了以镁元素为变量的对照实验,符合探究实验的要求。故选D。【点睛】控制变量和设置对照实验是设计探究实验方案必须处理好的两个关键问题。23、A【解析】

简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与,没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。【详解】完成审题、思考等活动是出生后才有的,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射。因此,完成审题、思考等活动的神经中枢存在于大脑皮层。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。24、B【解析】

绿色植物利用光提供的能量,存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用;蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程;活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用。【详解】光合作用的公式为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气;呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量;植物蒸腾作用是指植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程。在白天有光植物可以进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,在夜晚因为无光故光合作用不能正常进行。由上可知,植物的光合作用受光的影响,在白天或光下植物能进行的生理活动有:吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。故选B。【点睛】解答此题的关键是知道植物进行光合作用必须在光下进行,而植物的呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行。25、A【解析】

水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用;植物的蒸腾作用主要在叶片进行,叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。【详解】移栽植物时剪去部分枝叶,为了降低蒸腾作用,减少水分的散失,利用移栽植物的成活,A符合题意;幼苗带土移栽,是为了保护幼根和根毛,B不符合题意;合理密植是充分利用光合作用,C不符合题意;农作物的生长需要氮磷钾等无机盐,合理施肥利于农作物的生长,D不符合题意。【点睛】掌握蒸腾作用在农业生产中的应用、理论联系实际,学以致用。26、B【解析】

(1)种子萌发首先是吸水膨胀,种子的体积变大,重量增加;其次随着种子吸水膨胀,直至露白,呼吸作用逐步加强,需要吸收大量的氧气。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育伸长,突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。(2)在移栽植物时为了提高成活率,一般采取以下措施:要剪掉大量的枝叶;一般选择在阴天或傍晚时移栽;植株根部总是带土移栽。【详解】播种前,对于种皮较厚的种子进行浸泡,是为了使种皮变软,便于胚根突破种皮,A错误;种子萌发的外界环境条件是:适宜的温度、适量的水分,充足的空气,所以播种前常常要使土壤变得疏松,主要是保证种子萌发有足够的空气,B正确;早春时节,温度低,地膜覆盖可以提升温度,为种子萌发提供适宜的温度,而不是防止杂草生长,C错误;移栽苗木时根部常带有土坨,是为了保护幼根和根毛,而不是为了降低蒸腾作用。D错误。【点睛】解此题的关键是理解种子萌发的过程和幼苗的移栽等与农业生产密切相关的问题。27、C【解析】受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞,当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵。受精卵形成后不断的进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢的移动到子宫中,在子宫中一直发育成熟胎儿产出母体。所以人体受精卵的形成与胚胎发育场所分别是输卵管和子宫。28、D【解析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(大豆和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生大豆和美国栽培大豆之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如美国科学家将中国野生大豆与当地大豆品种杂交,培育出抗大豆黄萎病的优良品种,这是对基因多样性的应用,表明生物遗传基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。29、D【解析】

学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。不同的动物,学习能力不同。【详解】动物的学习行为是通过后天的学习形成的新的行为,是在遗传因素的基础上,通过生活经验和学习作用获得。动物越高等,形态结构越复杂,学习行为越复杂。动物的分类等级越高,它们的神经系统和内分泌系统越完善,通过学习解决问题的能力就越强,适应各种生活环境的能力就越强。故选D。【点睛】回答此题的关键是明确学习行为的特点。30、D【解析】

玉米属于单子叶植物,玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,胚乳是玉米种子储存养料的结构,据此解答。【详解】玉米的胚中有一片子叶,属于单子叶植物,一粒玉米就是一个果实,所以一粒玉米就是由一个子房发育来的,A错误;玉米的营养物质储存在胚乳中,所以在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚乳,B错误;在种子的萌发初期,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根。胚轴伸长将子叶送出土壤,C错误;玉米是雌雄同株,靠风力完成异花传粉,D正确。【点睛】掌握玉米种子的结构和种子萌发的过程是解题的关键。31、A【解析】试题分析:反射是指通过神经系统对外界刺激所做出的有规律的反应,缩手反射属于非条件反射,是一种生来就有的反射,所以需要在神经系统的参与下完成;完成反射的结构基础是反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分;控制松手的反射中枢在脊髓,不需要大脑的参与。【考点定位】反射和反射弧32、A【解析】

蝮蛇的蛇毒是病原体,相当于抗原,注射到马的体内后,会刺激马的免疫细胞在血清中产生一种专门抵抗改病原体的特殊蛋白质蝮蛇蛇毒抗体,该抗体只针对蝮蛇蛇毒起作用,对其它病毒不起作用,称为特异性抗体。【详解】被蝮蛇咬伤后,可以用抗蝮蛇蛇毒免疫血清治疗,因为免疫血清里含有清除蝮蛇蛇毒的专门抗体,A正确;

此血清含有的抗体只是由于蝮蛇的蛇毒刺激马的免疫系统产生的,所以只能解蝮蛇的蛇毒,其他的蛇毒成分与蝮蛇的蛇毒不一样,所以此血清不能抵抗所有蛇的蛇毒,B错误;

经常在野外活动的人,注射了此血清后体内一段时间内会还有抗蝮蛇蛇毒的抗体,但抗体不会长期存在于人体内,而且只能预防被蝮蛇咬伤,所以不能用来预防。预防的话要注射疫苗,疫苗一般是灭活病毒,相当于抗原而不是抗体,C错误;

先射入马体内的蛇毒为抗原,它使马的血液中产生抗体,D错误。【点睛】抗体和抗原。33、D【解析】

人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成,肺是气体交换的场所。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管组成。【详解】鼻腔内有丰富的毛细血管对吸入的气体有温暖作用;鼻腔内有鼻毛对吸入的气体有过滤作用,阻当灰尘等进入肺;鼻腔内有粘液腺能够分泌粘液,能够提高空气的湿度;同时在气管上还有纤毛,能够排出灰尘及病菌等,因此,呼吸道是空气进出肺的通道,减轻对呼吸道的刺激。故D选项符合题意。【点睛】本题考查的知识点是呼吸系统的组成,呼吸道的组成及各器官的作用。34、A【解析】

无脊椎动物体内无脊柱,脊椎动物体内有脊柱,无脊椎动物中水生软体动物用鳃呼吸,脊椎动物中鱼类用腮呼吸,据此回答。【详解】A、①河蚌生活在水中,无脊柱,属于软体动物,用鳃呼吸;②带鱼属于鱼类,有脊柱,用鳃呼吸,A正确;B、①蜗牛属于软体动物,无脊柱,用气管呼吸;②家鸽属于鸟类,有脊柱,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,B错误;C、①縊蛏属于软体动物,无脊柱,用鳃呼吸;②鲸属于哺乳动物,有脊柱,用肺呼吸;C错误;D、①鲫鱼生活在水中,有脊柱,属于鱼类,用鳃呼吸;②蚯蚓属于环节动物,无脊柱,用湿润的体壁呼吸,D错误。故选A。【点睛】考查动物的呼吸方式,正确分析图中信息是解题的关键。35、A【解析】试题分析:膈是哺乳动物特有的器官,膈的出现将体腔分成了胸腔和腹腔两部分,胸腔内有心、肺等器官,腹腔内有胃、肝和肠等器官。蛇属于爬行动物,体内无膈。家兔、人和牛具有胎生、哺乳的特征,属于哺乳动物,体内有膈。考点:哺乳动物的主要特征。36、遗传物质动物接触免疫控制传染源保护易感人群抗原特异性【解析】

(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,因此传染病预防措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线;特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】(1)病毒的类型包括动物病毒、植物病毒和细菌病毒(也叫噬菌体),埃博拉病毒是一种非细胞型生物,其结构简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,主要感染人类和灵长类动物,因此属于动物病毒。(2)埃博拉病毒的传播方式属于接触传染,其感染的一个重要特点是抑制被感染者自身发生免疫反应,从而使感染者患病死亡。(3)染病预防措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;对埃博拉病毒感染者进行隔离治疗是属于传染病预防措施中的控制传染源;“在疫情发展期间,对来自疫区人员进行严格的隔离观察,禁止非疫区旅行者去疫区”,这属于传染病预防措施中的保护易感人群。(4)接种的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,增强抵抗力,从而避免传染病的感染。因此,接种的疫苗属于抗原,这种免疫是后天获得的,并只对特定的病原体起作用,因此属于特异性免疫。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构、传染病的预防措施、疫苗免疫的原理以及提高学生的阅读理解能力。37、传染源易感人群控制传染源切断传播途径有无细胞结构保护易感人群特异性一疟疾、HPV病毒感染【解析】

传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。预防传染病的有效措施是预防接种。【详解】(1)传染病流行必须同时具备三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群。疟疾患者属于传染源;奋战在预防传染病疫情蔓延一线的医护工作人员属于易感人群。(2)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。因此,在传染病疫情蔓延时,用抗疟药杀灭人体内发育各阶段的疟原虫,这属于控制传染源,积极防治媒介——蚊虫,这属于切断传播途径。(3)引起宫颈癌的病原体HPV病毒,无细胞结构,由蛋白质外壳和遗传物质组成。疟原虫是初级动物细胞,有细胞结构。注射HPV疫苗在预防措施上属于保护易感人群。(4)特异性免疫是后天获得的,只针对某一种特定的病原体或异物起作用。(5)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性、流行性等特点,上述材料中三种疾病属于传染病的有疟疾、HPV病毒感染。【点睛】掌握传染病的特点、预防措施等知识可正确解答。38、(1)女(2)4623(3)BB或Bb或bb25%【解析】试题分析:(1)甲图中的第23对染色体形态大小基本相同,为XX染色体,因此甲为女性的染色体组成;(2)在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞

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