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文档简介

传播先进教育理念 提供科学教学方法地址:北京市东城区龙潭路3号 电话:400-688-17892024年中考物理一轮复习专题:压强(液体压强)知识点梳理1.液体压强:(1)产生原因:由于液体受到的作用,且具有流动性,所以液体内向各个方向都具有压强。(2)特点:①特点:液体内部朝各个方向都有压强;②在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都;③液体密度一定时,深度越深,压强越;④在深度相同时,液体的越大,压强越大。(3)公式:P=ρgh(4)三种常见的容器:2.连通器:(1)定义:上端开口、下端连通的容器叫做连通器;(2)特点:连通器里装的是相同的液体,当液体不流动时,连通器中各部分的液面高度总是;(3)应用:船闸、水壶的壶嘴与壶身组成连通器、排水管的U形“反水弯”、地漏的存水杯是一个连通器、茶炉和外面的水位计组成连通器等。专题训练一、选择题1.下图所示的实例中,不属于连通器的是()A.船闸 B.茶壶C.下水道回水管 D.液体压强计2.小明在家中做了一个趣味小实验:在透明的玻璃杯中装满水,确保水面与杯沿平齐,往杯中逐个放入回形针,杯中的水面像山丘一样慢慢鼓起,但是水却不会溢出来.下列说法正确的是()A.杯子对桌面的压强不变,水对杯底的压强不变 B.杯子对桌面的压强不变,水对杯底的压强增大C.杯子对桌面的压强增大,水对杯底的压强增大 D.杯子对桌面的压强增大,水对杯底的压强不变3.如图是探究“影响液体内部压强的因素”的实验装置,下列说法正确的是()A.此装置中的U形管是连通器B.此装置只能探究液体内部压强与液体密度的关系C.液体压强越大,U形管两侧液面高度差越大D.若实验前U形管两侧液面不等高,则必须更换一套实验装置4.如图所示,竖直放置的试管中盛有约半试管的水,若将试管稍稍倾斜些,那么()A.试管中水的质量没有变化,水对试管底的压强也不变化B.试管中水的深度没有变化,水对试管底的压强也不变化C.试管倾斜后,水面高度下降,水对试管底的压强变小D.试管倾斜后,水面高度下降,水对试管底的压强变大5.有一未装满酸奶的瓶子如图,先正立在桌面上,然后在倒立在桌面上,则酸奶对容器底的作用情况是()A.压强增大,压力减小 B.压强减小,压力减小C.压强增大,压力增大 D.压强减小,压力增大6.如图所示,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等质量的水(水不溢出),三个容器底部受到水的压强()A.一样大 B.甲最大 C.丙最大 D.甲最小7.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯中分别装有密度为ρ甲和ρ乙的两种液体,在两个烧杯中,距杯底同一高度处的A、B两点液体压强相等,烧杯甲、乙中液体对烧杯底部的压强分别为P甲A.ρ甲=ρ乙 B.ρ甲>8.甲、乙两容器质量和底面积均相同,分别装有A、B两种不同液体,两容器底部受到的液体压强相同。A、B两液体的质量分别为mA、mB,两种液体的密度ρA、ρB,液体对容器底部的压力F甲、F乙,容器对水平地面的压力为F'甲、F'乙,下面判断正确的是()A.A、B液体密度关系为:ρA>ρB B.A、B液体质量关系为:mA>mBC.两容器底部受到的液体压力关系为:F甲>F乙 D.容器对水平桌面的压力关系为:F'甲=F'乙二、填空题9.如图,三峡大坝的正常蓄水位为175m,则深为30m的某处受到水的压强为Pa。轮船在通过三峡大坝时,需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举,船闸利用了原理。(ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg)10.如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1N,高9cm2,底面积20cm2;杯内水重2N,水深8cm。则水对杯底的压力为N,杯子对支持面的压强Pa。11.我国自主研制的潜水器“蛟龙号”下潜到了7062m的深度,这是目前同类潜水器的最深潜水记录,当它下潜到7km深处时,蛟龙号的表面受到海水对它的压强为Pa,当它上浮时,蛟龙号的表面受到海水对它的压强(选填“变大”、“变小”或“不变”)(海水密度可以近似为1.0×1012.如图所示,将下口盖有轻质薄塑料片的两端开口的玻璃管竖直插入水中,塑料片距离水面0.1米,移开手指,慢慢向玻璃管内注入酒精,当塑料片恰好下落时,管内液面与管外水面的位置关系是(选填“不相平”或“相平”),管内酒精的深度为米。如果管内注入的是水,则当塑料片恰好下落时注入水的质量注入酒精的质量。(选填“大于”、“等于”或“小于”)(三、实验探究题13.图为探究“影响液体内部压强因素”的实验装置。(1)本实验根据U形管中两管液面的来判断液体压强的大小。(2)比较图甲和图,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大。(3)比较图乙和图丁,小明初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论,你认为这个结论是否合理,为什么?。14.立立用如图所示装置进行了“探究液体压强的影响因素”实验。(1)组装好压强计上的U形管(选填“属于”或“不属于”)连通器;(2)在使用压强计前,立立发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是____(选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平;A.将右侧支管中高出的水倒出 B.取下软管重新安装(3)比较图中的乙、丙两图,可以得到液体压强和有关;(4)已知图丁中U形管左右两侧水面的高度差h=12cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为Pa;若保持图丁中探头的位置不动,向盐水中缓慢加入适量清水,可观察到U形管中的高度差(选填“变大”、“变小”或“不变”);(5)立立结合探究得到的液体压强规律,查阅了相关的资料,设计了测量盐水密度的方案,如图戊所示,请帮他将实验步骤补充完整:①如图戊A所示,用细线和橡皮膜把玻璃管一端扎紧,向管内倒入适量的水,用刻度尺测出管中水面到橡皮膜底部的距离记为h1②如图戊B所示,在烧杯中装入适量的盐水,将玻璃管缓慢浸入其中,直至橡皮膜变为水平,用刻度尺测出的距离记为h2③按照该实验过程,所测盐水的密度ρ盐水=(用h1、h2和ρ水表示),此测量结果会偏四、计算题15.如图所示,质量为120g的平底烧瓶内装有300ml的水,静止放在水平桌面上,烧瓶底面积为30cm2,测得水的深度为5cm,已知ρ水(1)水对烧瓶底部的压强;(2)烧瓶对水平桌面的压力;(3)烧瓶对水平桌面的压强。16.2020年11月10日,我国“奋斗者”号(如图所示)载人潜水器在马里亚纳海沟10909米深处成功坐底;“奋斗者”体积约30m3,质量为2.4×104kg;ρ海水=1.1×103kg/m3;求:(1)“奋斗者”号所受的重力G的大小;(2)“奋斗者”号在海面下104m深处受到的海水压强p;(3)“奋斗者”号下潜到最深处时,面积为0.03m2的观察窗所受的压力F。17.如图甲所示,用水龙头往重为4N的容器中注水直到容器装满,已知水龙头每秒注水50cm3,水对容器底部的压强与时间的关系如图乙所示,求:(1)第42s时,水的深度;(2)容器的底面积;(3)第40秒时,容器对地面的压强。

参考答案1.D2.C3.C4.C5.A6.B7.D8.B9.3×105;连通器10.1.6;150011.7×1012.不相平;0.125;等于13.(1)高度差(2)乙(3)不合理,未保证探头浸入液体的深度相同14.(1)不属于(2)B(3)深度(4)1.2×10(5)烧杯中盐水面到下管口;ρ水15.(1)解:5cm=5×10由液体压强公式p=ρ液hg答:水对烧瓶底部的压强为500Pa;(2)解:120g=0.ρ水300ml=300cm30cm烧瓶的重力G1由密度公式ρ=mV变形可知水的质量水的重力G2则烧杯与水总重G=G静止在水平面上的烧杯受到总重力G和水平面的支持力F,由二力平衡可知F=G=4.由作用力与反作用力可知,烧瓶对水平桌面的压力等于水平桌面对烧杯的支持力,即F'答:烧瓶对水平桌面的压力为4.2N(3)解:由压强公式p=FS可得烧瓶对水平桌面的压强答:烧瓶对水平桌面的压强为1400Pa。16.(1)解:“奋斗者”号所受的重力:G=mg=2.4×104kg×10N/kg=2.4×105N;答:奋斗者号所受的重力G的大小为2.4×105N;(2)解:“奋斗者”号在海面下104m深处受到的海水压强:p=ρ海水gh=1.1×103kg/m3×10N/kg×104m=1.1×108Pa;答:“奋斗者”号在海面下104m深处受到的海水压强p为1.1×108Pa;(3)解:“奋斗者”号下潜到最深处时受到的压强:p′=ρ海水gh′=1.1×103kg/m3×10N/kg×10909m=1.19999×108Pa,由p=FS可知,“奋斗者”号下潜到最深处时,面积为0.03m2的观察窗所受的压力:F=p′S=1.19999×108Pa×0.03m2=3.59997×106答:“奋斗者”号下潜到最深处时,面积为0.03m2的观察窗所受的压力F为3.59997×106N

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