河南省郑州市2022-2023学年八年级下学期物理期中试卷（含答案）2

河南省郑州市2022-2023学年八年级下学期期中物理试卷一、单选题（本大题共8小题，共24.0分）1．在物理学的发展过程中，许多物理学家做出了杰出贡献。最早测得大气压强的值的科学家是（）A．牛顿 B．帕斯卡 C．马德堡 D．托里拆利2．如图，在一辆放在水平地面上的表面光滑的小车上，静止放置质量为m1、m2的两个小球A．一起向左运动，且m2的速度大于m1的速度 B．一起向右运动，且m2C．一起向右运动，且m2的速度等于m1的速度 3．下列物理规律或原理不能用实验直接验证的是（）A．二力平衡条件 B．牛顿第一定律C．液体内部压强的规律 D．大气压强的存在4．壁虎爬在竖直的墙面上静止不动，则下面的说法正确的是（）A．墙对壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一对平衡力B．墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力C．壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力D．墙对壁虎的摩擦力和墙受到的重力是一对平衡力5．如图，竖直放置的试管中盛有约一半的水，若将试管稍稍倾斜些，那么（）A．试管中水的量没有减少，水对试管底的压强也不变化B．试管中水的深度没有变化，水对试管底的压强也不变化C．试管倾斜后，水面高度下降，水对试管底的压强变小D．试管倾斜后，水的体积不变，水重不变，水对试管底的压强也不变化6．如图，物体甲重为2N，物体乙重为5N，甲对乙的压强与乙对桌面的压强相等，则甲、乙两物体底面积之比是（）A．2：5 B．3：5 C．2：7 D．5：77．有一未装满酸奶的瓶子如图，先正立在桌面上，然后在倒立在桌面上，则酸奶对容器底的作用情况是（）A．压强增大，压力减小 B．压强减小，压力减小C．压强增大，压力增大 D．压强减小，压力增大8．下列物理现象中，分析正确的是（）A．推土机的推土铲刃做得很锋利，是通过增大受力面积来增大压强的B．小明没有推动课桌，是由于课桌有惯性的原因C．竖直上抛的小球达到最高点后，当一切外力消失，将竖直下落D．匀速行驶的洒水车，惯性在减小二、多选题（本大题共1小题，共3.0分）9．自行车不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保，下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是（）A．前进时，两个车轮受到的摩擦力一个朝前，一个向后B．下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大C．自行车转弯时受到的合力不为零D．如果把自行车的轮胎换成为了面积更宽的，可以增大摩擦力三、填空题（本大题共6小题，共18.0分）10．在如图的跳蹦床游戏中，人对蹦床的力的作用效果主要是，蹦床对人的力的作用效果主要是，这两个力是(选填“平衡力”或“相互作用力”).被弹到空中的人还要落回蹦床，这是因为人受到的作用．11．细心的小玲同学发现，较重的衣服挂在图中甲衣挂上时更不容易变形，这是因为压力一定时，甲衣挂能增大与衣服的，从而减小了对衣服的．12．质量为0.1g的雨滴在空中以0.5m/s的速度匀速竖直下落，则它受到的空气阻力为，方向；如果雨滴以2m/13．如图所示，某次演习任务中，一架飞机要对地面上某一指定目标进行定点轰炸。则飞行员应在飞机到达目标投弹(填“前”、“后”或“正上方”)，才能击中目标，这可以用知识解释。投弹后飞机的惯性(选填“变大”、“变小”或“不变”)。14．我国自主设计研发的某载人深潜器，最大下潜深度可达7000m.当下潜到水下2000m时，此处海水产生的压强约为Pa，深潜器可视窗的面积是0.2m2，受到海水的压力为N；深潜器从此处下潜到最大深度时，可视窗受到的海水压力增大了N.(15．如图所示，一个足球在平整的地面上减速滚动，足球受到几个力的作用，当足球受到的重力消失时，足球将作怎样的运动，，你判断的理由是。四、作图题（本大题共2小题，共4.0分）16．足球从斜面上加速滚下，请在该图中画出此过程中足球所受力的示意图。17．如图是手指支撑一把汤勺处于平衡状态，请画出汤勺的受力示意图。五、实验探究题（本大题共3小题，共27.0分）18．在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图所示的系列实验。（1）同学们是根据来比较压力作用效果的。（2）观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是：受力面积一定时，，压力的作用效果越明显。（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较与两图的实验，得到的结论是：一定时，，压力的作用效果越明显。19．如图所示是研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验。（1）这种测摩擦力的方法是(选填直接或间接)测量法。（2）在实验中，应用弹簧测力计沿方向拉动木块，且使它在水平面上做运动。根据知识可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（3）甲、乙两图所示的实验说明：接触面粗糙程度相同时，，滑动摩擦力越大。（4）甲、丙两图所示的实验说明：，滑动摩擦力越小。20．通过学习，同学们知道了液体压强的特点．在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区分开？（1）压强计(填“是”或“不是”)连通器．（2）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图(a)所示的情景．出现这种情况的原因是：U形管左管液面上方的气压大气压(填“大于”、“小于”或“等于”)；调节的方法是：A、将此时右管中高出的液体倒出B、取下软管重新安装（3）小明再作图(b)所示的检查．当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化．出现这种情况的原因可能是：．（4）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图(c)和(d)所示．他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图(d)杯子中盛的是盐水．①你认为小明的结论是(填“可靠的”或“不可靠的”)；②简要说明理由：．（5）d图中保持金属盒的位置不变，将烧杯中的液体取出一部分，U形管两侧液面高度差将(填“变大”“不变”或“变小”)．六、计算题（本大题共2小题，共14.0分）21．骆驼站在水平沙地上，它的质量为400kg，每只脚掌的面积为2×10（1）骆驼对沙地的压力为多少？（2）骆驼对沙地的压强为多少？(g=10N22．如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30N，其底面积为1200cm2.鱼缸内装有0.请计算：（1）鱼缸内所装水的重力；（2）鱼缸底部受到的水的压强；（3）鱼缸对桌面产生的压强。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】最早测量大气压数值的科学家是托里拆利，D符合题意。

故答案为：D.

【分析】托里拆利首先测量了大气压的数值。2．【答案】D【解析】【解答】质量不同的小球静止在小车上，由于水平面光滑，小车向右运动时，小球由于具有惯性，继续保持原来的状态，相对于地面没有位置变化，保持静止，D符合题意。

故答案为：D.

【分析】静止的物体若不受力，由于具有惯性，则会继续保持原来的静止状态。3．【答案】B【解析】【解答】A.二力平衡条件的实验，可以通过实验探究，A不符合题意；

B.牛顿第一定律实验中需要物体不受力，不能通过实验探究，是推理而来的，B符合题意；

C.液体内部压强的规律，是通过U形管压强计探究而得到的，C不符合题意；

D.大气压强的存在，通过马德保半球实验得到验证，D不符合题意。

故答案为：B.

【分析】牛顿第一定律是在实验的基础上，通过科学推理得到的。4．【答案】B【解析】【解答】解：因为壁虎处于静止状态，因此壁虎受到平衡力作用；而壁虎在竖直方向受到重力和摩擦力作用，水平方向受到引力和支持力作用，因此壁虎的重力与墙对壁虎的摩擦力是一对平衡力．故选B．【分析】平衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态；处于平衡状态的物体受到平衡力作用，因此对壁虎进行竖直方向和水平方向进行受力分析，即壁虎在竖直方向受到重力和摩擦力作用，在水平方向受到吸引力和支持力作用．5．【答案】C【解析】【解答】根据图像，当试管倾斜时，试管中水的横截面积变大，深度变形，根据p=ρgh，深度变小，液体压强减小，C符合题意。

故答案为：C.

【分析】由于试管内水的体积恒定，而倾斜后水面的横截面积会变大，就会导致水的深度变小，再根据液体压强公式p=ρ液gh，结合上述分析可知当液体密度一定时，深度变小，液体压强会变小，即可判断此题答案。6．【答案】C【解析】【解答】根据p=FS，计算受力面积的比值为S甲S乙=F7．【答案】A【解析】【解答】根据图像，倒放的水瓶，底部横截面积变小，深度变大，根据p=ρgh，液体对容器底的压强变大；由于甲图中，容器底受到的压力等于液体的重力，乙图中液体对容器侧壁有压力，容器底受到的压力小于液体的重力，即倒放后，容器底受到的液体压力变小，A符合题意。

故答案为：A.

【分析】根据p=ρgh，可以判断液体压强的大小；结合容器形状，液体对侧壁有压力时，容器底受到的压力小于液体重力。8．【答案】D【解析】【解答】A.推土铲刃做得很锋利，通过减小受力面积来增大压强，A不符合题意；

B.没有推动课桌，课桌是静止状态，课桌受到平衡力，由于惯性保持原来的状态，B不符合题意；

C.竖直上抛的小球达到最高点后，没有速度，当一切外力消失，物体保持静止状态，C不符合题意；

D.匀速行驶的洒水车，质量减小，惯性在减小，D符合题意。

故答案为：D.

【分析】减小受力面积，可以增大压强；静止的物体受到平衡力的作用；物体没有速度，若不受外力，保持静止状态；惯性只和物体的质量有关，质量减小，惯性变小。9．【答案】A,C【解析】【解答】A.自行车前进时，后轮对地面有向后的力，受到向前的摩擦力，前轮对地面有向前的力，受到向后的摩擦力，即两个车轮受到的摩擦力一个朝前，一个向后，A符合题意；

B.下坡时自行车速度越来越大，由于受到非平衡力，运动状态在改变，惯性保持不变，B不符合题意；

C.自行车转弯时，运动状态在改变，受到非平衡力，合力不为零，C符合题意；

D.摩擦力和受力面积无关，自行车的轮胎换成为了面积更宽的，不影响摩擦力，D不符合题意。

故答案为：AC.

【分析】摩擦力的方向和物体相对运动方向相反；惯性只和物体的质量有关；物体的运动状态改变时，受到非平衡力。10．【答案】使蹦床发生形变；改变人的运动状态；相互作用力；重力【解析】【解答】人站在蹦床上，蹦床凹陷，是人对蹦床的力使蹦床发生形变，人受到蹦床的弹力，向上运动，运动状态在改变，蹦床对人的力改变人的运动状态，人对蹦床的压力和蹦床对人的弹力是相互作用力；被弹到空中的人下落，是因为人受到重力的作用。

【分析】力可以改变物体的形状，可以改变物体的运动状态；物体间力的作用是相互的；物体受到重力而下落。11．【答案】受力面积；压强【解析】【解答】由图知，甲衣挂比乙衣挂宽、受力面积大，在压力一定时，减小了对衣服的压强，从而使衣服更不容易变形．故答案为：受力面积；压强．【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关．根据p=FS12．【答案】1×10【解析】【解答】质量为0.1g的雨滴，重力为G=mg=0.1×10-3kg×10N/kg=1×10-3N，当匀速直线运动时，受到平衡力的作用，竖直向下的重力和空气阻力是一对平衡力，根据二力平衡条件，则阻力为1×10-3N，方向竖直向上；若下落的速度为2m/s，由于仍然受平衡力，阻力大小不变。

【分析】根据G=mg，计算物体的重力；结合二力平衡条件，计算阻力大小，判断方向。13．【答案】前；惯性；变小【解析】【解答】惯性是物体保持原有状态的性质，飞机对地面上指定目标进行轰炸时，飞行员应在飞机到达目标前投弹，才能击中目标，因为炸弹离开飞机时在向前运动，离开飞机后，由于惯性，继续保持原来的运动状态，会继续向前运动，从而击中目标；因为惯性和物体的质量有关，飞机投弹后质量减小，投弹后飞机的惯性变小。

【分析】惯性是物体继续保持原有状态的性质；惯性只和物体的质量有关。14．【答案】2.06×107【解析】【解答】根据深度，计算海水压强为p1=ρgh1=1.03×103kg/m3×10N/kg×2000m=2.06×107Pa；受到海水的压力F=pS=2.06×107Pa×0.2m2=4.12×106N；最大深度时，海水压强为p2=ρgh2=1.03×103kg/m3×10N/kg×7000m=7.21×107Pa，压力差为∆F=∆pS=(7.21×107Pa-2.06×107Pa)×0.2m2=1.03×107N。

【分析】根据p=ρgh，计算海水的压强，利用F=pS，计算压力的大小。15．【答案】3；匀速直线运动；重力突然消失，由于压力消失，摩擦力也消失，物体在水平方向上不受力的作用，在不计空气阻力的情况下，物体由于惯性，将保持力消失瞬间的运动状态不变，做匀速直线运动【解析】【解答】足球在平整的地面上减速滚动，受到重力、支持力和摩擦力，共3个力的作用；当足球受到的重力消失时，足球将作匀速直线运动，因为重力突然消失，和地面的压力消失，摩擦力也消失，物体在水平方向上不受力的作用，在不计空气阻力的情况下，物体由于惯性，将保持力消失瞬间的运动状态不变，做匀速直线运动。

【分析】水平面上的物体受到竖直向下的重力，竖直向上的支持力；和运动方向相反的摩擦力；运动的物体不受力，做匀速直线运动。16．【答案】【解析】【解答】斜面上向下运动的足球，受到竖直向下的重力，受到沿斜面向上的摩擦力，受到和斜面垂直的支持力，如图。

【分析】重力的方向竖直向下；支持力和支撑面垂直；摩擦力和物体相对运动方向相反。17．【答案】【解析】【解答】汤勺是静止的，处于平衡状态，汤勺受到竖直向下的重力和手对汤勺竖直向上的支持力，两个力的大小相等，方向相反，在同一直线上，如图。

【分析】重力的方向竖直向下，二力平衡时，力的大小相等，方向相反，此时支持力竖直向上。18．【答案】（1）海绵的凹陷程度（2）压力越大（3）乙；丙；压力；受力面积越小【解析】【解答】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验时，

（1）小桌对海绵的压力的效果不同，海绵的凹陷不同，通过海绵的凹陷程度可以比较压力作用效果；

（2）根据图甲、乙，小桌正放，受力面积相同，压力不同，压力越大，海绵凹陷越明显，可得：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；

（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应保持压力相同，受力面积不同，乙与丙两图的实验中，压力相同，受力面积不同，受力面积越大，压力的效果不明显，可得：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

【分析】（1）通过海绵的凹陷程度，可以反映压力作用效果的大小；

（2）当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；

（3）探究压力的作用效果和受力面积的关系，需要保持压力相同，受力面积不同。19．【答案】（1）间接（2）水平；匀速直线；二力平衡（3）压力越大（4）压力相同时，接触面越光滑【解析】【解答】解：（1）在研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，在拉力的作用下，物体做匀速直线运动时，摩擦力和拉力是一对平衡力，大小相等，所以这种测摩擦力的方法是间接测量法.（2）在实验中，应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，且使它在水平面上做匀速直线运动。根据二力平衡知识可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.（3）甲、乙两图所示的实验说明：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大.（4）甲、丙两图所示的实验说明：压力相同时，接触面越光滑，滑动摩擦力越小.故答案为：（1）间接；（2）水平；匀速直线；二力平衡；（3）压力越大；（4）压力相同时，接触面越光滑.【分析】（1）探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，弹簧测力计显示拉力大小，要使滑动摩擦力等于拉力，需要保持木块进行匀速直线运动．这种方法间接通过拉力大小间接得到滑动摩擦力大小．匀速直线运动的物体受到平衡力作用，根据二力平衡条件进行判断．

（2）滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关．探究滑动摩擦力跟压力大小关系时，控制接触面粗糙程度不变；探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系，控制压力大小不变．20．【答案】（1）不是（2）大于；B（3）装置漏气（4）不可靠的；没有控制金属盒在液体中的深度相同（5）变小【解析】【解答】（1）U形管压强计，一端和金属探头连接，不开口，不是连通器，连通器需要上部都开口；

（2）实验前，U形管两边的液面应当相平，根据图a，左侧液面低，是由于U形管左管液面上方的气压大于大气压，右侧液面更高些；需要取下软管重新安装，直到液面相平，B符合题意；

（3）按压U形管的橡皮膜时，U形管两边液柱高度几乎不变化，原因是装置漏气，将挤压的气体压