小学中级教师述职报告5篇

第第页学校中级老师述职报告5篇学校中级老师述职报告篇1一个新的学年转瞬即逝。在本学年里，由于自身能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因此，圆满完成了学校调配的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分确定。为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将已年的工作回顾如下：（一）、在德育方面我深知要教育好学生，老师必需先以身作则，时刻做到教书育人，言传身教，以自身的人格魅力去感染学生。因此我总是严格要求自身，认真学习和领悟党的各项方针和政策，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，爱生如子，爱校如家。乐观参加各种学习培训，认真进行两论学习，并认真做好学习笔记，在不绝地学习中，自身的思想觉悟、理论水平、业务本领都得到了较快的提高。在工作中我乐观、自动、勤恳、责任心强，听从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨，对待学校调配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，总是乐观认真地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自身。（二）、在出勤方面这一学年里，我担负八班级107班班主任和数学教学工作，每天中午都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断。无论自身有多大的事，都是小事，坚持做到不迟到，不早退，坚持大事少请假，小事不请假，总是把工作放在首位。（三）、在教学本领方面作为数学老师，我兢兢业业，一丝不苟，刻苦研讨，无论是新课还是复习课，我从不上无准备的课。每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热诚去面对我的学生，来完成教学任务；作为班主任，我重视班风、学风的培养，常常深入了解每个学生的思想动态，乐观与家长搭配，研究教育引导学生的有效方法，及时发现问题，恰当处理问题；对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，创造了一个团结向上，富有朝气的优秀班集体。另外，我还担负我校的数学组教研组长，我乐观组织老师们定时听评课，常常在一起研讨数学教学工作，进行小组合作的课改经验沟通。总之，我乐于接受学校调配的各项任务，总是竭尽全力乐观认真地做好工作中的每一件事。（四）取得的成绩一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来，我出色地完成了学校调配的各项教育教学任务，教育教学成绩总是名列前茅，所代班级和科目在每一次的统考中均位居平行班第一名。在今后的工作中，我会更加努力，认真去教诲学生，用情去培养学生。把自身一生矢志教育的心愿化为酷爱学生的一团火，将自身最宝贵的爱奉献给教育事业。学校中级老师述职报告篇2寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担负三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年，我忠诚教育事业，遵守学校的规章制度，听从上级领导布置，酷爱、关怀学生，严格要求，做到因材施教。同时不绝提高业务知识水平，研讨教材，努力提高教学水平，且多听取看法，虚心请教，务求精益求精。在收获的六月里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。一、思想素养方面：本人酷爱教育事业，酷爱学生，酷爱本职工作，恪尽职守，虚心谨慎。面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识，充实自身，树立大教育观，为学生的自动发展夯实基础。敬重家长，乐观传播科学教育方法，自发抵制不利于儿童身心发展的言行。二、教育教学方面：在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充分智慧，以春风化雨的细腻润泽每个学生的心田。授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。擅长发现问题，利用问题的乐观面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维快捷性和多样性的要求。在一个个活泼有趣味味的数学情境中，鼓舞学生沟通、共享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最终，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用老师的良好人格影响学生、家长。三、班主任方面：作为数学老师，我不但注意做好自身的本职工作，还要做好班主任工作，我用自身的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不但学会知识，更学会做人。对学校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育，行为习惯养成教育；利用课余布置墙体文化，辅导学生画画和书信；利用假期组织学生编排舞蹈，在这期间，我既是“策划者”、“组织者”，又是“参加者”、“服务员”。无论是何种角色，我都将乐此不彼。有付出就有回报，我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养”，我是这么想的，也是这么做的。20xx年是繁忙劳神的一年，也是迎接挑战的一年。做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护老师的良好形象，不辜负社会对这一团队的期望，是我最大的心愿。学校中级老师述职报告篇3本年度我不绝加强自身师德建设，努力提高教育教学本领，认真对待教学和班级管理工作，下面我就本年度的工作做个总结。1、思想端正爱岗敬业我能够自发遵守学校各项规章制度。平常注意理论学习，严格按教育规律做事，不绝提高自身的师德修养。满腔热诚地对待所从事的教育工作，工作态度端正，敬业精神强，乐于为学生奉献，上半年我担负高一（20）和高一（23）两班数学教学，并担负高一（23）班班主任。同时带高三（14）班文科数学两个月，下半年担负高二（20）和高二（23）两班数学教学，担负高二（23）班班主任。2、关怀学生发扬民主在教育学生的过程中，我努力挖掘，认真发现学生的潜力、优点和闪光点。坚持定期家访，解决学生在学习、生活上遇到的困难。定期召开学生座谈会，自悦耳取学生对班级管理及教学上的介绍，与学生连续人格上的平等。一切为了学生，为了学生的一切。3、刻苦研讨加强教科研潜力我深知业务水平的高处与低处，教学基本功的坚固结实与否对老师的紧要性。在教学工作中我不绝学习和探究新的教学模式和先进的教育教学理念，刻苦研讨业务，不绝完善知识结构。认真参加马林名师工作室活动，并在附中上《正态分布》公开课。多年来，坚持订阅多种数学杂志，及时了解教育教学前沿的信息；利用业余时间坚持自学课件制作，认真开展多媒体教学，努力提高教学效果；认真撰写教学论文和学生个案分析，有文章待发表。4、教育教学双管齐下在教育教学中，从严要求、从严管理。重视对学生进行思想政治教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育，常抓不懈。我在教学上兢兢业业，乐于理解学校的工作布置，认真备好每节课，研讨教材认真批改每本作业，精心布置教学环节，努力提高学生的数学素养。能多渠道学习别人正确的教育思想、丰富的教学经验、力求教学效果显著。能不绝提高从事教学改革的自发性，加强理论修养，改善教学方法，提高学生学习兴趣。在师生的共同努力下，学生的素养全面发展，上半年的高三文科班高考数学成绩较好，所带高一（23）班获得“市级先进群众”称呼，下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖，两个理科试验班发展较好，数学成绩尚可。回顾本学年，我能勤勤恳恳工作，踏踏实实学习。在老师岗位上尽职尽责，努力做到让学生、家长、学校信任、放心。今后，我将连续提高自身的思想道德修养，牢记自身的使命，以高度的职责感、满腔的热诚连续努力工作，争取更大的进步。学校中级老师述职报告篇4大家午安！现将这半年来我所做的工作向大家汇报，请大家提出宝贵看法。我从事的工作比较特殊，工作地方多，工作种类多，工作繁琐。譬如：学校文印室、多功能厅、档案管理、学校报刊和杂志发放、举办读书活动、布置会议室、值周等工作。但我从没对工作提过埋怨，总是沉默的做好服务，在为大家工作的同时，也成长了自身。一、多功能厅管理学校活动和教育局举办的活动均在我校举办，多功能厅使用次数多，半年共使用了50多次，在这50多次当中并不是都是简单地开门、锁门。每次举办大型活动，就得提前做好准备工作：卫生的清扫，会场的布置，学生桌椅、会议桌来回挪动，布置挂标语，调试音响等。有时候我和高班级的五六个同学甚至九个同学一干就是半个钟头，虽说苦点，累点，当看到大家在干净乾净的室内开会活动时自身就感到特别愉快，很满足。二、学校报刊、杂志发放学校定制报刊、刊物和学生定制的《欢快作文》《学校生必读》《科学周刊》共计29种。其中有日刊、有周刊、有月刊，而数量最多工作量最大的就是《旭日报》《欢快作文》，其次就是《中国老师报》《学校生必读》，发放前都要清点数目，做到心中有数时，然后及时地把报刊发放到师生手中。三、举办读书活动自20xx年初调到我校，三年来，每年举办的学校生讲故事活动，我校均组织学生参加，取得了特别好名次：第一年洪泰隆同学取得全县第一名，并参加了邢台市讲故事竞赛；第二年虽然取得了第三名，但是活动前也进行了精心准备，结束后表示要连续努力，不气馁，不懈怠；今年为了提高学生的讲故事水平，多次让参赛选手观看视频，给学生讲要求及讲故事的注意事项，在各班老师的引导下，再学生的加倍努力，取得了第二名的好成绩。学生们竞赛时，精心准备，认真竞赛，赛出了风格，赛出了水平。在他们取得成绩的同时，我同样为他们自负，为他们自负。每次成绩的取得，都离不开团队对我工作的支持和帮忙，例如：布置多媒体室时需要学生帮忙，用到哪班学生老师都会热诚的说行，啥时间去，没事，需要帮忙时说话。我对电脑方面的知识了解的很少，遇到难题时，都会找年轻人帮忙，他总是笑呵呵地说，没事不是什么大事，好弄；学生刊物来了，门岗总是第一时间告知我等等。每次得到他们的帮忙时，心里就感到很温暖，莫非说这不是我们新西关学校的团队精神吗？。总之，每天都是忙繁繁忙的，过得很充实。在服务别人的同时，也收获到了微笑，这不正是我的工作写照吗？我坚守在文印室，履行职责，让老师愉快而来，满意而归。感谢大家！学校中级老师述职报告篇5本人20xx年参加工作，从事教育教学工作已有6年。在这几年的教学中，我从事过语文、品德、科学等课程的教学任务，并始终担负班主任工作。在学校领导和其他老师的帮忙与支持下，我在自身的本职工作中取得了很大进步，现将工作作出以下总结：一、思想政治方面本人思想上乐观上进，酷爱社会主义社会，酷爱中国共产党，忠于党的教育事业，酷爱学生。认真参加各类政治学习，及时了解国内外时政要闻。在平常的工作和生活中严格要求自身，乐观参加校内外的各种公益活动。酷爱教育事业，酷爱学生，事业心强、责任心强，重视为人师表，乐观提高自身的思想理论修养和专业学术修养。任职以来，听从学校布置，认真执行学校的各项制度。二、教育教学工作方面1、在语文教学工作中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。坚持认真备课，备课中我不但备学生而且备教材备教法，认真写好教案、每一课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课做出总结。2、认真上好每一节课。上课时重视学生自动性的发挥，发散学生的思维，重视综合本领的培养，有心识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。3、认真布置和批改作业：布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性、我常常上网查找相关内容的题目或依据实际自身出题目、同时对学生的作业批改及时，认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程显现的问题在上课时作出分析总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。4、对于基础孱弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，擅长发现这些学生身上的闪光点，及时予以鼓舞。在重视个别学生的辅导时，注意分层教学、在课上练习时间或在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，躲避了一刀切的弊病，同时加大了后进生的辅导力度，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，使全部学生都愿学，乐学，学有所得。5、我特别重视培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立宏大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不藐视学生。建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关怀学生的成长，受到了学生及学生家长的全都好评。三、班主任工作方面班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是生气勃勃，有思想，有感情，自我表现欲较强的学生群体。因此，班主任在工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展引导。班主任在教育教学实践中，应有效地把学生的自作主张，别具匠心，标新立异等创造型人才的自然特点变为创造与成功的起点，培养一代创造型人才。因此，我重视培养学生的集体荣誉感意识，常常通过班级、校内开展的各种活动来对学生进行教育，加强学生的班级荣誉感，提升学生对自身价值的认得，树立他们的主人翁意识。另外我还注意加强学生思想品德的教