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文档简介

第八单元大单莞作业设许姓爸

任务一：急慢性子的交锋

∙R5¾的故事，留下的不仅是开心的笑声，还有许多的思考”，这个单元我们要去阅读很多故事。请

同学们自己读一读本单元的四个故事，说一说你觉得哪个故事最有趣？第一个故事发生在冬天，裁缝店里

走进一位顾客，他有什么要求？裁缝又有什么样的表现呢？读课文，填写表格，借助表格复述这个故事。

时间急性子顾客的要求慢性子裁缝的表现

,第一天

第二天

第三天

又过了一天

在《慢性子裁缝和急性子顾客》一课中，我们学到了用语言和动作来表现人物性格的方法，假如裁缝看

急性子，顾客是慢性子，他们之间又会发生怎样的故事呢？你能用上学过的方法编故事吗？

L「「

任务二：方帽子之3

格是帮助我们复述故事的好方法。在明确了故事情节的基础上，请你再读读故辞中你最

到的部分，找一找该部分中重要人物的表现（动作、语言、心理活动等），圈画关键词句,

完善下面表格。

故事情节人物表现（动作、语言、心理活动……）

店主人“从来一一才是一一不能改的”

帽子店只做方帽子,大人们买方帽子

大人只戴方帽子“一直以来都是这样的”

小孩儿们又奇怪又不舒服

圆的不行吗

故事情节人物表现（动作、语言、心理活动……）

任务三：分享老虎和贼的笑话

〃

话说很久很久以前，民间出现了一个神秘人物一一“漏”。请你根据下面的示意图，按照地连变

化的顺序,推演虎和贼的想法，并和学习小伙伴一起去找一找“漏”的行踪，说一说《漏》的故事。

老公公老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。

虎驮着贼，贼骑着虎。

虎甩掉贼，贼蹿上树。虎和贼树下相遇，滚下山坡。

虎和贼,以为对方就是“漏”，都吓昏了过去。

话王国，有些失去了自己原有的特征，有些变得和原来完全不一样了，会发生怎样有趣的故事呢？请

你选择自己最感兴趣的小动物，也可以发挥想象，另选一种动物，完成下列表格。

神奇的动物肖像画奇异的故事故事的起因故事的经历故事的结果

会飞的母鸡

变大的蚂蚁

胆大如鼠的老鹰

健步如飞的蜗牛

我的幻想

同学们，走过了神奇创想间，你一定会对怎么写自己的童话故事有了更多的想法吧？现在，有了

的主人公，选好自己想要的故事内容，接下来就可以动笔创作自己的童话故事咯!

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