2024届高考语文一轮复习专项词语辨析讲义

2024届高考语文一轮复习专项词语辨析讲义

2024届高考语文一轮复习专项讲义：词语辨析

第一大技巧：辨别词义的轻重

考生应辨别词语的轻重程度来适应语义和语境。近义词虽然表达

的意思是相近的，但在表现事物的某种特征或程度上，往往有轻重之

别。我们辨析时就要注意区别。

例如：“损坏"“毁坏”"破坏”其表现的程度就层层升级，依次加

重。再如：“陌生”与“生疏"，两个词都有“不熟悉”的意思。但“陌

生"表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉；“生疏”则可表示对一

个人或事物以前熟悉或曾经有过接触，因相隔时间长变得不熟悉了，

或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。

第二大技巧：限定词义的范围

有些近义词虽指同一事物，但所指范围却有大有小，这种分别也

是辨析近义词的一个标准。

例如：“边疆"“边境”"边界”范围是越来越小。“边疆”指远离

中心的地方，靠近国界的领土，范围大，同时这个概念比较抽象；''边

境”指靠近国界的地方，范围较小，同时这个概念比较具体。“边界”

仅指一条界限，范围最小。再如："年纪"与“年龄”。“年纪"专指人

的年龄，词义范围小，“年龄”指人或动物植物已生存的年数，词义

范围大。如：(1)校园里的两棵银杏树，看上去它们的年龄足有千年。

(2)你这把年纪还带头干活，我们这些年青人哪敢怠慢？这里的例

(1)的“年龄"就不能换成“年纪”。

第三大技巧：揣摩词义侧重

有些近义词虽指意义相似，但由于词素构成不同往往所指的侧重

点不同，使用就有所不同。

例如："景色"与"景点”，"景色”侧重指景象、情景。“景点”侧

重指景物的地点。再如：“诡辩”与“狡辩”都指无理强辩，但“诡辩

"着重在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是用欺诈的手段，奇怪的言

辞，似是而非的论证来为自己的谬论辩护。“狡辩”着重在“狡"，即

不老实，耍花招，“狡辩”是歪曲事实，狡猾的为自己的错误言行辩

解。

第四大技巧：分清词性和语法功能

近义词一般词性相同，但也有词性不同或不完全相同的。

例如“诞生"与“诞辰”，前者为动词，后者为名词，词性不同，

用法自然就不同了。也有因词性不同，句法功能也就不同，如“突然

"（形容词，作状、谓、定语），“猛然”（副词，作状语）。再如：“申

明"与“声明”，"申明"动词，陈述说明，含有解释、分辩的意思，在

句中一般作谓语；“声明”，动词兼名词，当众宣布、公开表明立场态

度或说明情况，在句中作谓语，也可作宾语。如：2005年2月10日

下午3时，朝鲜外务省突然发表一一，鉴于美国丝毫没有改变对朝敌

视政策，朝决定无限期中止参加六方会谈，并采取措施进一步扩充核

武库。此句中需要一个名词性的词语，应该填"声明”。

第五大技巧：语感与第一印象

选词填空题还考察我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或

者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。考生在考场上一定要相信

自己的积累，不要耗费两大量时间迂回于一道试题。此外，有些词语

习惯搭配我们也需要注意，这些就是考察我们的词语积累了。

第六大技巧：找准对象

近义词在实际运用时，使用对象也有区别。主要是谈话人或陈述

对象所处的地位不同而使用的词语不同。

例如：“爱戴”与“爱护"都可一用于人，但“爱戴”只用于下对

上，“爱护“用与同志之间或上对下，有时还用于物。如“爱护公物”。

如“他是一个深受群众爱戴的好干部”中的“爱戴"就不能换成“爱

护”。再如："希望”与“期望”。“希望"可用于别人，也可用于自己;

“期望”只用多用于对别人，且多用于长辈对晚辈，组织或集体对个

人。

第七大技巧：色彩的过滤

词语的色彩分为感彩与语体色彩。感彩即要区分是褒义词、贬

义词、还是中性词。

如“妄想"“梦想”"理想"作动词都有打算的意思，做名词时都

有想法的意思。但“妄想”是贬义词，是狂妄的打算，是不能实现的

打算。“梦想”是中性词，是渴望是难以实现的打算；“理想”是褒义

词，是对未来事物的理想或希望，是符合希望的，使人满意的。如:

敌人妄想卷土重来。他天生残疾，却梦想成为一名航天员。共产主义

是人类的伟大理想。语体色彩就是要区别书面语与口头语。是专业术

语还是日常生活用语。如“母亲"是书面语适合庄重场合，而“妈妈”

是口头语，适用于一般场合。

一、试题举例

1.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

历史悠久的书法艺术，—着中华文明的发展进程，承载着中

华优秀传统文化，.着丰厚的中华美学精神。无论是修长匀称的

篆书、蚕头燕尾的隶书，还是狂放洒脱的草书、方正规矩的楷书，都

—了中华文化之美，具有以美育人、以美化人的重要作用。因此，经

典书法作品已成为学校开展德育、美育的重要载体。

A.记录包含显露B.收录蕴含显露

C.记录蕴含体现D.收录包含体现

【解析】第一空：记录:把听到的话或发生的事写下来。收录：编

辑采用。根据后面的“发展进程"可知，应用：

记录。第二空：包含：包蕴：含有。蕴含：包含：内含。根据后面的

“精神”可知，应用：蕴含第三空：显露：明显地现出。体现:某种性质

或现象在某一事物上具体表现出来。根据后面的“中华文化之美"可

知，应用：体现。

故选Co

2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（

欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”读书要学会选

择。选择与自然有关的书，以丰富知识；选择与历史有关的书，以

视野；选择与哲学有关的书，以智慧。读书还

要善于思考。善于思考，才会有;善于思考，才会有取舍。

读好书，善读书，才会读有所获。

A.开阔吸收鉴定B.开辟吸收鉴别

C.开阔汲取鉴别D.开辟汲取鉴定

【解析】"开阔"的意思是“（面积或空间范围）宽广；（思想、心

胸）宽阔；使开阔”。“开辟"的意思是“打开通路；开拓扩展；开创，

创立“。联系空格后的“视野”可知，第一空选择“开阔”更恰当，排

除B、D两项。“吸收"的意思是“物体把外界的某些物质吸到内部；

特指机体把组织外部的物质吸到组织内部；物体使某些现象、作用减

弱或消失；组织或团体接受某人为成员；吸纳:“汲取"的意思是"吸

取“。此处搭配的宾语为“智慧"，故第二空选择“汲取”更恰当。排

除A项，故选C项。

二、强化训练

1.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

口袋公园是丰富城市绿化景观的重要方式。近年来，随着城市化

加快，人民生活水平日益提升，“推窗可见绿、出门即入

园”成为市民的普遍。作为面向公众开放、形状多

样、具有一定游憩功能的公园绿化活动场地，口袋公园因其小巧多样、

环境友好、方便使用等特点，也被不少人称为“袖珍公园二尽管“口

袋"不大，但胜在星罗棋布、绿意盎然，满足着人们对宜居宜业的要

求，在的城市中勾勒出一片片休憩的空间。

A,过程愿望川流不息B.进程渴望车水马龙

C.进程愿望车水马龙D.过程渴望川流不息

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查词义辨析。

过程：指事情进行或事物发展所经过的程序。进程：事物发展变

化或进行的过程。选段中表示的是城市化发展变化或进行的过程，故

应选填“进程”；

渴望：迫切地希望。愿望：原心的期望。选段中表示的是市民期

望“推窗可见绿、出门即入园"，故应选填“愿望”；

车水马龙：车如流水，马如游龙一般，形容热闹繁华的景象。川

流不息：事物像水流一样连续不断。选段中形容的是城市热闹繁华的

景象，故应选填“车水马龙"；

故选C。

2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

近日，天津印发了《天津市关于让文物活起来实施方案（2022—

2025年）》，提出“保护第一、加强管理、挖掘价值、有效

利用、让文物活起来”的新时代文物工作方针，“数字、

跨界、改革"三大理念，积极探索文物“活”起来的有效方式，以项

目和活动为牵引，全面天津文物保护传承和活化利用工作。

A.坚持聚集推行B.保持聚集推动

C.坚持聚焦推动D.保持聚焦推行

【答案】C

【解析】保持，是物或事在现况下在一定时间内没有变化。坚持，

有一种下决心的意思。聚集就是指人们聚集起来。聚焦：指把重点挡

在某处；推动：使事物前进；使工作展开。推行：推广施行或推动物

体向前。

3.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是

朱熹有言：“为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。"

经过历史而流传下来的经典，往往承载着人类最基本的思

想观念和价值取向，着丰厚的人生哲理和人文内涵，对于

启迪智慧、陶冶情操、净化心灵等大有裨益。因此，养成读书的习惯，

坚持阅读经典、好书，好似在心中长燃一盏明灯，能指引

人们感悟人生、贴近真理、豁然开期，找到属于自己的人生坐标。

A.积淀蕴含品味B.沉淀蕴含品位

C.积淀包含品位D.沉淀包含品味

【答案】A

4.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

每一次抵达，都意味着新的出发。奋进新，大力弘扬

北京冬奥精神，崇扬卓越、的精神境界，攻坚

克难、砥砺前行，不弃微末、不舍寸功，积小胜为大胜，我们就一

定能继续创造令人刮目相看的听的奇迹，不断赢得优势、赢得主

动、赢得未来。

A.旅程追逐精益求精B.旅程追求精

雕细刻

C.征程追求精益求精D.征程追逐精

雅细刻

【答案】C

【解析】第一空，“弘扬”指“发扬光大"；“推崇”指“十分推

重"。根据涉及对象“北京冬奥精神”，可知应使用“弘扬"。第二空，

“追求”指“用积极的行动来争取达到某种目的或特指向异性求爱"；

“追逐”指"追赶"。根据涉及对象“卓越”，可知应使用“追求"。

第三空，“精益求精”指“（学术、技术、作品、产品等）好了还求更

好"；"精雕细刻”指“精心细致地雕刻。多用于形容做事认真细致"。

根据所修饰的词语“精神境界”，可知应使用“精益求精"。第四空，

“舌I目相看”指“用新的眼光来看待"；“振聋发琉”指“发出很大的

声响，使耳聋的人也能听见，比喻用语言文字唤醒糊涂的人"。根据

“继续创造”语境和修饰对象“奇迹"，可知应使用“舌I目相看“。故

选A项。

5.依次填入下面语段横线上的词语，最正确的一项是（）

大爱无声声自远。慈善精神如蒲公英的种子般随风

扎根在社会各个角落。一桩桩善行着社会慈善意识的明显增

强。让我们每个人都投身到慈善活动中，用力所能及的方式

道德之光，社会暖流。积极参与，坚持不懈，慈善就会成为

更多人的价值追求。

A.飘撒彰显点亮汇合

B.播撒彰显点亮汇聚

C.飘撒显示点燃汇合

D.播撒显示点燃汇聚

【答案】B

【解析】

飘撒：飘飞撒落。播撒：把作物种子播种到天地里。比较两个词

语的意思，“飘撒"侧重的是漫无目的，不一定有结果，“播撒”则是

有目的地播种，因此用“播撒"来形容"扎根在社会各个角落”的“慈

善精神"更合适。

彰显：分明而确定地显现。显示：体现，显现。比较两个词语的

意思，“彰显”表达的意思较“显示"更突出，更鲜明，因此用“彰显”

更合适。

点亮：点火使发光发亮。点燃：使.....燃烧。比较两个词语的

意思，光无法点燃，用“点亮道德之光"搭配更合适。

汇合：（水流）聚集，集合。汇聚：事物聚集汇合。比较两个词

语的意思，“汇聚”搭配抽象的事物（此处指“社会暖流"）更合适。

故选：Bo

6.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

杜甫说：“星垂平野阔，月涌大江流。”月亮之于中国人，常常有

超出自然的文化o杜甫于月夜不仅思念亲人、朋友，亦别有一

番家国忧思在心间。故乡不仅仅是一时一地所居之所，还是彼时彼地

共同生活的人们，以山川景物、人情故事共同的情感所系。人

们心中的故乡又最终了浓烈的家国情怀。

A.意涵构筑铸就—B.意义建筑铸就

C.意涵建筑铸造___D.意义构筑铸造

【答案】A

【解析】意涵：意义内涵。

意义：事物所包含的思想和道理。

根据“自然文化"的提示，这里说的是自然文化的意义和内涵，

第一空选“意涵”恰当；

构筑：构建，多指构造建筑大的框架，情感等。

建筑：修建（房屋、道路、桥梁等）。

根据“山川景物、人情故事共"“情感”的提示，第一空选“构

筑"恰当；

铸就：指塑造人的性格或脾气，多指有益的性格或脾气。

铸造：把金属加热熔化倒入砂型或模子里，使凝固成为器物。

根据“心中”“家国情怀"的提示，第一空选“铸就”恰当；

故选Ao

7.阅读下面语段，回答2〜4题。

在读书的过程中，我们都有这样的体会口同一本书，在不同的人

生阶段阅读，往往会有不同的理解和感受。正如清代文学家张潮在口

幽梦影口一书中写道：“少年读书，如隙中窥月口中年读书，如庭中

望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅为所得之深浅耳口可

见，阅历对读书O

阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的，是因

为阅读并非是对作品的简单再现，而是一个积极主动的再创造过程,

人生的经历与生活的经验都会参与进来。少年时阅历不够丰富，洞察

力、理解力有所欠缺，所以在读书时往往容易只看其中一点或几点,

对书中的丰富意义难以全面把握。①随着年龄的增长，眼界学

识、经验阅历以及分析问题、理解问题的能力都有大幅度的增加，往

往能够从更高的层次、更宽的视角观察问题，能够看得更加全面透彻。

著名学者林语堂在谈读书体验时说：“②我此时重读的论文，比幼时

所读全然不同。③幼时虽觉其文章有趣，没有真正魂灵的接触，未深

知其文之佳境所在。"④可见生活阅历是否丰富，有助于人们对作品

的全面理解和深刻把握。

依次填入上面语段中横线处的词语，最恰当的一项是

A.举足轻重作用蕴含B.至关重要作用蕴

C.至关重要影响蕴含D.举足轻重影响蕴

【答案】C

8.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

随着全民阅读的深入推进，网络文学发展迈入黄金时期，优质作

品不断,已成为文化产业链重要的创意源头。但是，作

为新兴行业，目前依然存在不少有待的问题。对网络文

学的版权保护，是作品原创、繁荣网络文学产业生态的

基石，对于推动“全民阅读”工作，护航青少年健康成长，繁荣、传

播中国文化都有着长远和重要作用。

A.涌现改善激发

B.涌现改进激励

C.出现改善激励

D.出现改进激发

【答案】B

【详解】

本题考查近义词辨析。根据语境和词语含义辨析即可。

第一空：涌现，意思是在同一时期大量的出现。出现，意思是显

露出来；产生出来。可以是实际事物，也可以是一种现象。第一空前

有“许多优质作品"用“涌现”更恰当；

第二空：改善，指改变原有情况使好一些。改进，是改变旧有情

况，使有所进步。第二空用“改进"更符合语境；

第三空：激发，指激之使奋起。激励，指激发鼓励。第三空用“激

励”更恰当；

故选B。

9.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

法治是一种社会信仰，也是一种生活刚需。无论科技怎样进步，

社会如何发展，法律、规则都是“基础设施"。法律尊严，守

护规则文明，你我的才可能得到保护。遵纪守法，行胜于言，

与其高谈阔论，不如严于律己、自觉o

A.捍卫权益践行B.保卫效益践行

C.捍卫效益饯行D.保卫权益饯行

【答案】A

【详解】

考查词语的理解与运用。

第一空，捍卫：保卫（多用于抽象事物）。保卫：意思是指保护

使不受侵犯或损害。“法律尊严”是抽象事物。选用“捍卫"合适。

第二空，权益：指公民受法律保护的权利和利益。效益：意思是

指效果与利益。语境是说捍卫了法律尊严，守护规则文明，我们的权

益才能可能得到保护。选用“权益”合适。

第三空，饯行：意思原是指祭路神，也就是祭祖，后指亲朋好友

欲远行，置办酒席，为其送行，以示祝福和惜别。践行：意思是实践，

用实际行动去做某些事。语境没有送行的意思，是指用行动来实践遵

纪守法，严于律己的目标或诺言。选用“践行"合适。

故选Ao

10.依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（）

“我们的征途是星辰大海”是纪录片《智慧中国n：前沿科学》

中的一条弹幕，也是中国科学家心中坚守的O

纪录片带领观众中国科研基地，身临其境感受科技带来的震撼

与感动。主持人与科学家展开深度对话，辅之生动形象的动画剪辑,

将科学原理娓娓道来，使纪录片兼具科普性和趣味性。纪录片不仅

中国丰硕的科技成果，同时也致力于传递崇高科学精神。

A.信心探访体现B.信心探求展现

C.信念探访展现D.信念探求体现

【答案】C

【详解】

第一空：信心：相信自己的愿望或预料一定能够实现的心理。信

念：自己认为可以确信的看法。根据前文的“坚守"可知应用“信念”。

第二空：探访：搜寻，采访。探求：探索寻求。根据后文“中国

科研基地"可知应用“探访”。

第三空：体现：某种性质或现象通过某一事物具体表现出来。展

现：展示，明显地表现出。根据后文“科技成果"可知应用“展现”。

故选C。

11.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

读书是增长知识和阅历、缓解焦虑迷茫最便捷的,

在然而，如今普遍的现状是人们的深度阅读、经典阅读比较

o经典作品是人类文化集大成的展现和表达，深

度阅读会让年轻人的生命更有宽度和厚度。对人格的具有更深远

的意义。充分的人文滋养会加深一个人对世界的理解，能够让人发现

世间很多柔韧、美好的东西，促进人与人之间的宽容理解。

A.路径匮乏造就B.途径匮乏塑造

C.途径困乏造就D.路径困乏塑造

【答案】B

【详解】

本题考查结合语境正确理解字词含义的能力。先弄清词语的意义

及常用用法，再弄清词语的感彩，要注意结合具体的语境，理解字词

含义的变化，辨析作答。

路径：指通向某个目标的道路。

匮乏：缺乏；贫乏。多用以指物资。

造就：培养使有成就。

途径：方法，路子。

塑造：用语言文字或其他艺术手段表现人物形象。

困乏：疲乏，劳累。

结合语境读书是增长知识和阅历、缓解焦虑迷茫的方法，应填“途

径"；“深度阅读会让年轻人的生命更有宽度和厚度”是结论，说明前

一句年轻人的深度阅读、经典阅读少，应填“匮乏"；人格是塑造的

不是造就的；故选B。

12,依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

中国传统文化博大精深、源远流长。身为炎黄子孙，中华文明的

传承者，我们要起将中华民族传统文化发扬光大的历史责任，

将中华民族传统文化到我们中华民族全体国民的血液里和精神

里，从发展中前行，在发展中进步，让中华文明世界大地。

A.承担融化照明B.承担融入照亮

C.承受融化照亮D.承受融入照明

【答案】B

【详解】

本题考查辨析近义词的能力。要结合语境辨析判断。“承担”一

般指的是主动的负担、担当起来的意思，“承受"主要是被动地接受现

实，第一空应选“承担”。“融化"指冰或者是雪由于温度或者是太阳

光的照射使它化成水，“融入”指融合、混入、混合，一般是说有主

体，所以第二空应填“融入"。“照亮”指照射得十分明亮，比喻使黑

暗化为明亮，"照明"是利用各种光源照亮工作和生活场所或个别物体

的措施，所以第三空应填“照亮”；故选B。

13.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

读书给人的改变不是立竿见影的，而是潜移默化的。只有将那些

知识全部贮存起来，日积月累，才会将你的世界观、人生观得更

加,更加成熟，让你的思想真正起来。

A.浸润完善独立B.浸湿完备确立

C.浸润完备独立D.浸湿完善确立

【答案】A

【详解】

第一空：浸润：浸染、熏陶。浸湿：因为浸泡而变得湿润。根据

前文的“你的世界观、人生观"可知应用“浸润”。

第二空：完善：完备美好。完备：具备，不缺任何必要的东西的。

根据前文的“你的世界观、人生观"可知应用“完善”。

第三空：独立：指单独的站立或者指关系上不依附、不隶属。依

靠自己的力量去做某事。确立：牢固地建立或树立。根据前文的“你

的思想"可知应用“独立”。

故选Ao

14.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）

每个人都应该学会为自己鼓掌。在这个世界上，你是一种的

存在。懂得为自己鼓掌，才能在生命的乐章中奏出自己的

o为自己鼓掌，并不是唯我独尊地，也不是

傲视一切地孤芳自赏，一种醒悟，一种境界，一种推动自己向

挫折与失败挑战的勇气与动力。

A.独特音符妄自菲薄但是

B.独自诗篇狂放不羁而是

C.独特音符狂放不羁而是

D.独自诗篇妄自菲薄但是

【答案】C

【详解】

“独特”意思是独有的；与一般不同的。“独自”意思是就自己

一个人；单独地。据此可以确定第一空应为“独特”。

“音符”意思是乐谱中表示音长或音高的符号。“诗篇"是比喻生

动而有意义的故事、文章等。据此判断第二空应为“音符”。

“妄自菲薄"过分看不起自己。形容自卑心理，“狂放不羁”任性

豪放，不受约束。形容性格豪爽，蔑视世俗礼法。据此判断第三空应

为“狂放不羁"。

根据前文“也不是”可以断定接下来应该是“而是"。

故选C。

15.结合语境，依次在下列句中横线处填写词语正确的一项是

()

在我们赖以生存的绿色星球上，着几块色彩斑斓的陆地，那

是地球上的五大洲，在陆地中间着辽阔的蓝色水域，那是地球的

四大洋。这里有生命存在，生物活跃在多彩的生态系统中，它们这

个星球以绿色的情调和生命的意义。

A.嵌入布满呈献

B.勾勒填充馈赠

C.镶嵌充盈赋予

D.勾画覆盖给予

【答案】C

【详解】

考查对词语的理解。C正确，第一空“在绿色星球上”有“陆地

",因而只有“镶嵌”符合句子通顺。第二空“陆地中"有“海洋”，

对应着在内包含，因而用“充盈"。第三空后面是“情调与生命的意

义”，这些都靠“赋予"。

16.选出依次填入横线上最恰当的一组词语()

我们读所有的书，最终的目的都是读自己。读有益的书，你会发

现的心平息下来了，有种的感觉，你会发现你百思不得其解

的,千百年来被无数的人思考过，并且提供了各种各

样的答案。每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为其中

着未来你更期待的那个自己。

藏

惑

蕴

A.焦躁豁然开朗困

蕴含

惑

疑

B.焦虑豁然开朗

蕴

含

惑

困

C.焦躁茅塞顿开

蕴

藏

惑

疑

D.焦虑茅塞顿开

【答案】A

【详解】

第一空：“焦躁”和“焦虑”二者都有“焦急”的意思，前者侧重

于表现“急躁"与语境中的“平息”相应；

第二空：“豁然开朗"形容突然明白某件事。“茅塞顿开”形容闭

塞的思路，由于得到了某种事物的启发，忽然想通了。根据“百思不

得其解"分析，“豁然开朗”更符合