2023-2024年部编版八年级语文上册期末复习-古诗词填写（基础篇）（解析）

2023-2024年部编版八年级语文上册期末复习一古诗词填写（基础篇）

1.小荷整理了八年级上册古诗文中的一些值得借鉴的写景技巧和诗句。请你帮她补充相关内

容。

写景技巧示例感受

乱花渐欲迷人眼，

一个，，乱”字，写出了早春的花开得烂

抓住景物的特征①______________________。

漫

（白居易《钱塘湖春行》）,

大漠孤烟直，

描述③_______________________o（王

②_________、听维《使至塞上》）目之所见，耳之所闻，皆可入诗。

觉、嗅觉等感受④__________________,松枝

一何劲。（刘祯《赠从弟》）

⑥______________________，

芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颍《黄

可以俯视、仰鹤楼》）

视、近观、远⑦__________________,俯仰之间，远近皆是美景；动静之中，

望，还可以⑤—⑧________________;夕日欲山林自有意趣。

结合颓，沉鳞竞

跃。（陶弘景《答谢中书

书》）

⑨__________________,

⑩__________________。（李李白虽是写水却寄予了⑬_____________

白《渡荆门送别》）的情感，曹植咏叹家园荒芜，狐兔出

写景时融入情感

@_________________,没，承接前面的描写，进一步抒发了感

⑫_________________。（曹植慨。

《梁甫吟》）

【答案】①浅草才能没马蹄；②视觉；③长河落日圆；④风声一何盛；⑤动静；⑥晴川历历汉

阳树；⑦晓雾将歇,；⑧猿鸟乱鸣；⑨仍怜故乡水；⑩万里送行舟；⑪柴门何萧条；训兔翔我

宇；⑬不舍故土

【知识点】一般性默写；理解性默写；古诗词曲作者表达的思想感情；答谢中书书；渡荆门送别；

黄鹤楼；钱塘湖春行；使至塞上；赠从弟（其二）

1

2.和小钱小江一起完成古诗词填写游戏。

精神作者

古诗文名句

内涵与出处

写出

表现耐寒

刘桢

不凋，坚

《赠从

贞不变精

弟》

神的句

子。

写出

表现作者

曹操

老而弥

《龟虽

坚，壮志

寿》

犹存的诗

句。

写出

富春江奇吴均

山异水的《与朱

莺飞戾天者，望峰息心；

赞美及一元思

的情趣的书》

诗句。

写出《钱塘

诗人的喜湖春

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。爱与不舍行》

之情的诗（写出

句。作

者。）

【答案】岂不罹凝寒；松柏有本性；老骥伏杨（或：烈士暮年）；志在千里（或：壮心不已）;

经纶世务者；窥谷忘反；淡泊名利；白居易

【知识点】理解性默写

2

【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。

此题中容易写错的字有：“罹、骥、纶”。

故答案为：岂不罹凝寒，松柏有本性；老骥伏杨，志在千里；经纶世务者，窥谷忘反；淡泊名

利；白居易。

【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要

做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的

字，从而做到准确、工整的完成作答。

3.为班刊取名［诗擎生命欢喜］2、完成诗句填空，为班刊取名。

小新：为班刊取名，我们可以从古诗文中寻找灵感。以下是我们整理的关于“励志”的古诗

名句，请你补充完整。

“①,终岁常端正”，在《赠从弟》中可见刘桢欣赏松柏傲雪凌霜的美好品

格：”乱花渐欲迷人眼，②在《钱塘湖舂行）中可见白居易最爱钱塘湖

早春之生机勃勃；”③,江入大荒流”，在《渡荆门送别》中李白沉醉于楚国辽

阔的大江夜景：”树树皆秋色，④"，一丛丛树，一座座山，投射着王绩的心

绪："⑤,（《使之塞上》）一缕烽烟，一轮落日，引发王维

的情怀。

小语：看过你的整理后，我发现很多古诗都能给予我们精神力量，但我觉得⑥

（填序号）这一处诗句与班刊主题不太吻合，建议换成曹操《龟虽寿》的

⑦，。

小新：好的，那我们从所整理名句中选择一句，提取其中关键词⑧“”为班

刊取名，理由是：⑨____________________________________

【答案】冰霜正惨凄；浅草才能没马蹄；山随平野尽；山山唯落晖；大漠孤烟直；长河落日

圆；（2）（7）；老骥伏杨；志在千里；志在千里；内蕴着一股自强不息的豪迈气概

【知识点】一般性默写；理解性默写；渡荆门送别；龟虽寿；钱塘湖春行；使至塞上；赠从弟（其

二）

【解析】【分析】第①一④题直接性默写。注意“凄”“惨”“蹄”“随”“唯”“晖”等词语

书写。第⑤一⑨题理解性默写。从提示语“《使之塞上》一缕烽烟，一轮落日，引发王维的

情怀”中第（5）题应填“大漠孤烟直，长河落日圆”，从提示语“很多古诗都能给予我们精

神力量”可知第（6）题应填“（2）”，从提示语“这一处诗句与班刊主题不太吻合，建议换成

曹操《龟虽寿》”可知第7空“老骥伏杨，志在千里”，从提示语“提取其中关键词，从

所整理名句中选择一句”中可知第8题应填“志在千里”，从提示语“为班刊取名，理由”

3

可知第9题应填：该班刊内蕴着一股自强不息的豪迈气概。注意“漠”“骥”“杨”“志”等词

语书写。

故答案为：（1）冰霜正惨凄（易错字：凄）（2）浅草才能没马蹄⑶山随平野尽⑷山山唯落晖（易

错字：晖）

（5）大漠孤烟直，长河落日圆（6）（2）（7）（8）老骥伏扬（9）志在千里（10）志在千里；内蕴着

一股自强不息的豪迈气概

【点评】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，

找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

4.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）航拍下的黄鹤楼两岸视野开阔、景象优美，崔景页曾形容此画面为

“,《黄鹤楼》

（2）黄昏时分，池塘中的鱼儿争先恐后跳出水面，让人想起《答谢中书书》中的画面

（3）“空谷传响，哀转久绝”与前文的“,”一句相照

应。《三峡》

【答案】（1）晴川历历汉阳树；芳草萋萋鹦鹉洲

（2）夕日欲颓；沉鳞竞跃

（3）常有高猿长啸；属引凄异

【知识点】理解性默写；答谢中书书；黄鹤楼；三峡/郦道元

【解析】【分析】第（1）题由提示语”黄鹤楼两岸视野开阔、景象优美，崔景页《黄鹤楼》曾形

容此画面“来判断应填”晴川历历汉阳树。芳草萋萋鹦鹉洲“

第（2）题由提示语“黄昏时分，池塘中的鱼儿争先恐后跳出水面，让人想起《答谢中书书》”

可判断应填“夕日欲颓，沉鳞竞跃”

第（3）题由“空谷传响，哀转久绝”与前文相照应”可判断应填“常有高猿长啸，属引凄

异”。注意“萋”，“鹦鹉”，“洲”“颓”“鳞”“啸”“凄”等词语的书写。

故答案为：（1）晴川历历汉阳树；芳草萋萋鹦鹉洲（2）夕日欲颓；沉鳞竞跃（3）常有高猿长

啸；属引凄异

【点评】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，

找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

5.小组准备在推文中编入一些古诗文名句来展现中华文化，请你将其补充完整。

（1）《野望》中描写秋意正浓的山野景色的诗句是：,o

4

（2）《黄鹤楼》中运用情景交融的手法，抒发游子悲苦的思乡之情的诗句

是：?。

（3）《使至塞上》中描绘雄奇壮丽的塞外风光的句子

ZE:，。

（4）《钱塘湖春行》中作者漫步西湖，流连忘返的句

:，。

（5）《龟虽寿》中体现诗人虽近暮年，仍老当益壮，雄心不减的句子

ZE；，；，o

【答案】（1）树树皆秋色；山山唯落晖

（2）日暮乡关何处是；烟波江上使人愁

（3）大漠孤烟直；长河落日圆

（4）最爱湖东行不足；绿杨阴里白沙堤

（5）老骥伏杨；志在千里；烈士暮年；壮心不已

【知识点】理解性默写；龟虽寿；黄鹤楼；钱塘湖春行；使至塞上

【解析】【分析】此题第（1）--（5）题属于理解性默写。从提示语“《野望》中描写秋意正浓的

山野景色的诗句”可知第（1）题应填“树树皆秋色，山山唯落晖”，从提示语“《黄鹤楼》

中运用情景交融的手法，抒发游子悲苦的思乡之情的诗句”可知第（2）题可填“日暮乡关何

处是；烟波江上使人愁”，从提示语“《使至塞上》中描绘雄奇壮丽的塞外风光的句子”可知

第（3）空应填“大漠孤烟直，长河落日圆”从提示语“《钱塘湖春行》中作者漫步西湖，流

连忘返的句子”可知第（4）空应填“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”，从提示语“《龟

虽寿》中体现诗人虽近暮年，仍老当益壮，雄心不减的句子”可知第（5）题应填“老骥伏

杨，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”注意“皆”“唯”“晖”“暮”“愁”“漠”

“堤”“骥”“杨”“暮

故答案为：（1）树树皆秋色；山山唯落晖（2）日暮乡关何处是；烟波江上使人愁（3）大漠孤

烟直；长河落日圆（4）最爱湖东行不足；绿杨阴里白沙堤（5）老骥伏杨；志在千里；烈士暮

年；壮心不已。

【点评】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，

找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

6.古诗文默写。

（1）几处早莺争暖树，。（白居易《钱塘湖春行》）

（2）树树皆秋色，0（王绩《野望》）

5

（3）馨香盈怀袖，。（《庭中有奇树》）

（4）《记承天寺夜游》中描写月夜庭中美景的句子

,o

（5）《渡荆门送别》一诗中，表现作者对故乡无限留恋，依依不舍的诗句

是、。

【答案】（1）谁家新燕啄春泥

（2）山山唯落晖

（3）路远莫致之

（4）庭下如积水空明；水中藻存交横；盖竹柏影也

（5）仍怜故乡水；万里送行舟

【知识点】一般性默写；理解性默写；渡荆门送别；钱塘湖春行；野望；记承天寺夜游

【解析】【分析】本题第（1）—（3）题是直接性默写。要注意“啄”“唯”“晖”

“致”等词的书写。

第（4）-（5）属于理解性默写，从提示语“《记承天寺夜游》中描写月夜庭中美景的句子”

可知第（4）题应填“庭下如积水空明，水中藻存交横，盖竹柏影也“，由提示语”《渡荆门

送别》一诗中，表现作者对故乡无限留恋，依依不舍的诗句“可知第（5）空应填”仍怜故乡

水，万里送行舟“要注意”藻““昔柏“”怜”等词语的写法。

【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，

做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结

合语境填充。

7.下列句子描写景物形象生动，请对照课文，在横线上填写相应的词语，并补充你找到的类似

句子。

①黄与绿主宰着，无边无垠，

②的远山的连峰

③耸立，像似的树木

④成为一束，绝不

⑤的姿态，的虬枝

⑥_______________________________________________________________________________

【答案】坦荡如砥；宛若并肩；傲然地；哨兵；旁逸斜出；婆娑；屈曲；汽车在望不到边际的

高原上奔驰，扑入你的视野的，是一片黄绿错综的大毡子。那是力争上游的一种树，笔直的

干，笔直的枝。它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却

6

保持着倔强挺立的一种树。那宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。

哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西

北风。

【知识点】一般性默写

【解析】【分析】①一⑦这些是课文中需要掌握的现代文名篇。注意易错字的写法，如“砥、哨

兵、婆娑”等字。

⑧《白杨礼赞》中描写景物的句子如下：汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，

是一片黄绿错综的大毡子。那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的皮光滑而有银

色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。那宽大

的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向

上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。

故答案为：坦荡如砥、宛若并肩、傲然地、哨兵、旁逸斜出、婆娑、屈曲、盘旋

【点评】本题主要考查常见的名句名篇默写能力。平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上

加以理解、应用和赏析。

8.古诗文默写，其中第（4）句须填入诗名。

（1）渭城朝雨泡轻尘，。（王维《送元二使安西》）

（2）,江枫渔火对愁眠。（张继《枫桥夜泊》）

（3）晴川历历汉阳树，。（崔颍《黄鹤楼》）

（4）,谁家新燕啄春泥。（白居易《》

（5）老骥伏物，0（曹操《龟虽寿》）

（6）同一声猿鸣并不能沟通同一种悲喜，“猿鸟乱鸣”在陶弘景眼中是勃勃生机的表现；

“,”在李白看来是舟行迅捷的映衬：

“,”在郦道元笔下却是旅人哀伤的明证。

【答案】（1）客舍青青柳色新

（2）月落乌啼霜满天

（3）芳草萋萋鹦鹉洲

（4）几处早莺争暖树；钱塘湖春行

（5）志在千里

（6）两岸猿声啼不住；轻舟已过万重山；巴东三峡巫峡长；猿鸣三声泪沾裳

【知识点】一般性默写；理解性默写；龟虽寿；黄鹤楼；送元二使安西

【解析】【分析】此题第（1）-（5）题属于直接性默写。要注意“啼”“霜”“萋”“鹦

7

鹉”“洲I”“莺”“暖”“塘”等字词的书写。第⑹题属于理解性默写，提示语“猿鸟

乱鸣”在陶弘景眼中是勃勃生机的表现得知一二空应填写的句子是两岸猿声啼不住；轻舟已过

万重山，提示语”在郦道元笔下却是旅人哀伤的明证。''可知是选自郦道元《三峡》中的巴东

三峡巫峡长；猿鸣三声泪沾裳。注意”猿“啼巫”“猿裳”等字的书写。

故答案为：（1）客舍青青柳色新；（2）月落乌啼霜满天（3）芳草萋萋鹦鹉洲（4）几处早莺争

暖树；钱塘湖春行⑸志在千里⑹两岸猿声啼不住；轻舟已过万重山；巴东三峡巫峡长；

猿鸣三声泪沾裳

【点评】此题考查名句默写。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据诗意

不能出现添字，减字，或错别字的情况。

9.请在下面横线上填写相应的诗句。

（1）杨花榆荚无才思，。（韩愈《晚春》）

（2）,夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

（3）无丝竹之乱耳，。（刘禹锡《陋室铭》）

（4）,柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）

（5）不畏浮云遮望眼，o（王安石《登飞来峰》）

（6）山随平野尽，。（李白《渡荆门送别》）

（7）,浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）

（8）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）

（9）古人常常登高望远，抒怀言志，杜甫在《望岳》中用

“,”表达诗人敢于攀登，俯视一切的雄心壮志。

【答案】（1）惟解漫天作雪飞

（2）烟笼寒水月笼沙

（3）无案牍之劳形

（4）山重水复疑无路

（5）自缘身在最高层

（6）江入大荒流

（7）乱花渐欲迷人眼

（8）似曾相似燕归来

（9）会当凌绝顶；一览众山小

【知识点】一般性默写；理解性默写；泊秦淮；登飞来峰；渡荆门送别；浣溪沙；陋室铭；钱塘

湖春行；望岳；游山西村；晚春

8

【解析】【分析】

(1)“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”出自韩愈《晚春》，意思是：可怜杨花榆钱，没有艳

丽姿色，只知道随风飘洒，好似片片雪花。注意“惟”的写法。

(2)“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”出自杜牧《泊秦淮》，意思是：迷离月色和轻烟笼罩

着寒水白沙，夜晚船只停泊在秦淮河边靠近岸上的酒家。注意“笼”的写法。

(3)“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”出自刘禹锡《陋室铭》，意思是：没有弦管奏乐的声音扰

乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。注意“牍”的写法。

(4)“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自陆游《游山西村》，意思是：山峦重叠水流曲折

正担心无路可走，忽然柳绿花艳间又出现一个山村。注意“疑”的写法。

(5)“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”出自王安石《登飞来峰》，意思是：登上飞来峰顶高

高的塔，听说每天鸡鸣时分在这可以看到旭日升起。注意“缘”的写法。

(6)“山随平野尽，江入大荒流”出自李白《渡荆门送别》，意思是：山随着平坦广阔的原野的

出现逐渐消失，江水在一望无际的原野中奔流。注意“荒”“流”的写法。

(7)“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”出自白居易《钱塘湖春行》，意思是：纷繁的花朵渐

渐开放使人眼花缭乱，浅浅的青草刚刚够上遮没马蹄。注意“渐”的写法。

(8)“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”出自晏殊《浣溪沙》，意思是：花儿总要凋落让人无

可奈何，似曾相识的春燕又归来。注意“燕”的写法。

(9)杜甫在《望岳》中达诗人敢于攀登，俯视一切的雄心壮志的句子是：会当凌绝顶，一览众

山小。意思是：定要登上那最高峰，俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。注意“凌”“览”的写

法。

故答案为：惟解漫天作雪飞；烟笼寒水月笼沙；无案牍之劳形；山重水复疑无路；自缘身在最

高层；江入大荒流；乱花渐欲迷人眼；似曾相似燕归来；会当凌绝顶；一览众山小。

【点评】本题考查古诗文的理解与默写。古诗文默写填空分为直接性默写和理解性默写，本题

包含两种类型。日常的诗词学习中要确保诗词的准确记忆与默写，在正确识记的基础上学会理

解与鉴赏诗词。

10.古诗文默写。

(1)树树皆秋色，0(王绩《野望》)

(2)乱花渐欲迷人眼，。(白居易《钱塘湖春行》)

(3)烈士暮年，。(曹操《龟虽寿》)

(4)《渡荆门送别》中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空辽远，充满浪漫主义色彩的诗句

ZE:，。

9

（5）崔景页在《黄鹤楼》中以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁的诗句

是?。

【答案】（1）山山唯落晖

（2）浅草才能没马蹄

（3）壮心不已

（4）月下飞天镜；云生结海楼

（5）日暮乡关何处是；烟波江上使人愁

【知识点】一般性默写；理解性默写；渡荆门送别；龟虽寿；黄鹤楼；钱塘湖春行；野望

【解析】【分析】

（1）“树树皆秋色，山山唯落晖”出自王绩《野望》，意思是：每棵树都染上秋天的色彩，重重

山岭都披覆着落日的余光。注意“唯”“晖”的写法。

（2）“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”出自白居易《钱塘湖春行》，意思是：纷繁的花朵渐

渐开放使人眼花缭乱，浅浅的青草刚刚够上遮没马蹄。注意“浅”的写法。

（3）“烈士暮年，壮心不已”出自曹操《龟虽寿》，意思是：壮志凌云的人士即便到了晚年，奋

发思进的心也永不止息。注意“已”的写法。

（4）《渡荆门送别》中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空辽远，充满浪漫主义色彩的诗句

是：月下飞天镜，云生结海楼。意思是：江面月影好似天上飞来的明镜，云层缔构城外幻出海

市蜃楼。注意“结”的写法。

（5）崔景页在《黄鹤楼》中以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁的诗句是：日暮乡关何处是？烟波

江上使人愁。意思是：暮色渐渐漫起，哪里是我的家乡？江面烟波渺渺让人更生烦愁！注意

“暮”的写法。

故答案为：山山唯落晖；浅草才能没马蹄；壮心不已；月下飞天镜；云生结海楼；日暮乡关何

处是；烟波江上使人愁。

【点评】本题考查古诗文的理解与默写。古诗文默写填空分为直接性默写和理解性默写，本题

包含两种类型。日常的诗词学习中要确保诗词的准确记忆与默写，在正确识记的基础上学会理

解与鉴赏诗词。

11.默写

（1）峰蝶纷纷过墙去，。（《雨晴》）

（2）,若出其里。（《观沧海》）

（3）故天将降大任于是人也，,劳其筋骨……（《生于忧患，死于安

乐》）

10

（4）人生自古谁无死，。（《过零丁洋》）

（5）,落英缤纷……（《桃花源记》）

【答案】（1）却疑春色在邻家

（2）星汉灿烂

（3）必先苦其心志

（4）留取丹心照汗青

（5）芳草鲜美

【知识点】一般性默写

【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。

此题中容易写错的字有：“疑、汗青”

故答案为：⑴却疑春色在邻家⑵星汉灿烂⑶必先苦其心志⑷留取丹心照汗青⑸芳草鲜

美

【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要

做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的

字，从而做到准确、工整的完成作答。

12.理解性默写填空。李清照《如梦令（常记溪亭日暮）》

（1）表现词人因景色迷人流连忘返的句子是“,

（2）描写鸟儿被惊动，抒写瞬间美的享受的句子是

（3）古人写舟有不同的意义。“闲来垂钓碧溪上，”是李白的《行路难

（其一）》中的行舟；“春潮带雨晚来急，”是韦应物的《滁州西涧》中的

孤舟；",”是李清照的《如梦令》中的归舟。

【答案】（1）常记溪亭日暮；沉醉不知归路

（2）争渡；争渡；惊起一滩鸥鹭

（3）忽复乘舟梦日边；野渡无人舟自横；兴尽晚回舟；误入藕花深处

【知识点】理解性默写

【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。

此题中容易写错的字有：“溪、鹭、藕”

故答案为：⑴常记溪亭日暮，沉醉不知归路⑵争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭⑶忽复乘

舟梦日边；野渡无人舟自横；兴尽晚回舟，误入藕花深处

【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要

11

做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的

字，从而做到准确、工整的完成作答。

13.默写填空。

（1）?心远地自偏。

（2）感时花溅泪，o

（3）角声满天秋色里，0

（4）,星河欲转千帆舞。

【答案】（1）问君何能尔

（2）恨别鸟惊心

（3）塞上燕脂凝夜紫

（4）天接云涛连晓雾

【知识点】一般性默写

【解析】【分析】古诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习古诗文名句，首先是要记诵清

楚背诵的古诗文篇段和名句；其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清

楚古诗文名句中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字。此题要注意“尔”“脂”“凝”“雾”

等字词的书写。

故答案为：（1）问君何能尔（2）恨别鸟惊心（3）塞上燕脂凝夜紫（4）天接云涛连晓雾

【点评】复习古诗文名句，首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次要字字落实，默写

中不能出现错别字、更不能丢字添字；再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容；

最后在平时注意归类总结。这样才能应对各类题目的考查。

14.根据提示默写。

（1）,将以遗所思。《庭中有奇树》）

（2）馨香盈怀袖，。（《庭中有奇树》）

（3）刘桢《赠从弟（其二）》中突出谷中风的迅疾凶猛，青松的雄健挺拔的诗

句：,!

（4）岂不罹凝寒？o（刘《赠从弟（其二）》）

（5），志在千里。（曹操《龟虽寿》）

（6）剧哉边海民，。（曹植《梁甫行》）

（7）柴门何萧条，。（曹植《梁甫行》）

【答案】（1）攀条折其荣

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（2）路远莫致之

（3）风声一何盛；松枝一何劲

（4）松柏有本性

（5）老骥伏杨

（6）寄身于草野

（7）狐兔翔我宇

【知识点】一般性默写；理解性默写

【解析】【分析】这些是课文中需要掌握的古诗名篇。注意易错字的写法，如“折、致、骥、

物”等字。

故答案为：（1）攀条折其荣（2）路远莫致之（3）风声一何盛、松枝一何劲（4）松柏有本

性

（5）老骥伏物（6）寄身于草野（7）狐兔翔我宇

【点评】本题主要考查常见的名句名篇默写能力。名句默写分为两大类，一是给出上句写下句

的直接默写，二是结合语境要求写出句子的理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累，

同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，第三题属于理解性默写，难度

不大，学生理解古诗内容即可答题。其他题属于直接默写，比较简单。注意写错字或漏字、添

字均不能得分。

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）天若有情天亦老，。（毛泽东《人民解放军占领南京》）

（2）,路远莫致之。（《庭中有奇树》）

（3）晴川历历汉阳树，。（崔颗《黄鹤楼》）

（4）,都护在燕然。（王维《使至塞上》）

（5）,终岁常端正。（刘桢《赠从弟》其二）

（6）柴门何萧条，。（曹植《梁甫行》）

运用课外阅读积累的知识，完成下列小题。

【答案】（1）人间正道是沧桑

（2）馨香盈怀袖

（3）芳草萋萋鹦鹉洲

（4）萧关逢候骑

（5）冰霜正惨凄

（6）狐兔翔我宇

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【知识点】一般性默写

【解析】【分析】这些是课文中需要掌握的古诗名篇。注意易错字的写法，如“沧、馨、袖、萋

萋、鹦鹉、洲萧、候、宇”等字。

故答案为：（1）人间正道是沧桑（2）馨香盈怀袖（3）芳草萋萋鹦鹉洲（4）萧关逢候骑

（5）冰霜正惨凄（6）狐兔翔我宇

【点评】本题主要考查常见的名句名篇默写能力。名句默写分为两大类，一是给出上句写下句

的直接默写，二是结合语境要求写出句子的理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累，

同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于直接默写，比较简

单。注意写错字或漏字、添字均不能得分。

16.根据课文内容填空。

（1）驴友们途经富春山，目睹山势之高峻，感受丛林之幽寂，体会到了《与朱元思书》中

“,”的意境。

（2）《与朱元思书》中以游鱼衬水清的句子是“,

（3）吴均曾在《与顾章书》中描写“水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵”。《与朱元思书》中与

之相似的句子是“，；，

【答案】（1）夹岸高山；皆生寒树

（2）游鱼细石；直视无碍

（3）泉水激石；泠泠作响；好鸟相鸣；嘤嘤成韵

【知识点】补全文言文的原文

【解析】【分析】此题中容易写错的字有“碍、泠、嘤、韵”

故答案为；（1）1、夹岸高山2、皆生寒树

（2）1、游鱼细石2、直视无碍

（3）1、泉水激石2、泠泠作响3、好鸟相鸣4、嘤嘤成韵

【点评】本题考查学生对文言文名句的识记、理解和运用能力，为了保证在默写名句时不出

错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，

做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结

合语境填充。

17.默写。

（1）树树皆秋色，。（王绩《野望》）

（2）乱花渐欲迷人眼，o（白居易《钱塘湖春行》）

（3）《使至塞上》中“,”两句，笔力苍劲，意境雄浑，

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以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。

（4）《龟虽寿》中，表现作者老当益壮、自强不息的意志的诗句

735:，；，。

（5）在《答谢中书书》中，作者以清峻的笔触具体描绘了秀美的山川景色的句子

是：，。,。青林翠竹，四时具

备。...

【答案】（1）山山唯落晖

（2）浅草才能没马蹄

（3）大漠孤烟直；长河落日圆

（4）老骥伏杨；志在千里；烈士暮年；壮心不已

（5）高峰入云；清流见底；两岸石壁；五色交辉

【知识点】一般性默写；理解性默写

【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。

此题中容易写错的字有：“晖、圆、杨、壁”

故答案为：⑴山山唯落晖⑵浅草才能没马蹄⑶大漠孤烟直，长河落日圆⑷老骥伏

杨，志在千里。烈士暮年，壮心不已⑸高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色

交辉

【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要

做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的

字，从而做到准确、工整的完成作答。

18.古诗文名句填空。

（1）微君之躬，?（《诗经•邺风》）

（2）,天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（3）山光悦鸟性，。（常建《题破山寺后禅院》）

（4）人们常用李商隐《无题》中的“春蚕到死丝方尽，"来赞美教师

无私奉献的精神。

（5）写出连续的两句含有雨字的古诗句。,。

【答案】（1）胡为乎泥中

（2）海内存知己

（3）潭影空人心

（4）蜡炬成灰泪始干

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（5）空山新雨后；天气晚来秋

【知识点】一般性默写；理解性默写；应用性默写

【解析】【分析】本题中需要注意的易写错的字是：己，潭，炬。

故答案为；（1）胡为乎泥中（2）海内存知己（3）潭影空人心（4）蜡炬成灰

泪始干（5）空山新雨后天气晚来秋

【点评】本题考查古诗词名句的默写。作答时，要根据文章内容进行总结，根据题干提示准确

默写，不添字，不漏字，不写错别字。解答此类试题，一定要认真背诵、准确识记，做到字字

落实，篇篇过关。

根据提示默写。

19.树树皆秋色，0（王绩《野望》）

20.黄鹤一去不复返，（崔景页《黄鹤楼》）

21.山随平野尽，。（李白《渡荆门送别》）

22.,将以遗所思。（《庭中有奇树》）

23.曹操在《龟虽寿》中表达自己不服老、不信天、奋发有