2023-2024学年山东省东平实验中学中考生物适应性模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年山东省东平实验中学中考生物适应性模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、老师把刚刚制备的痢疾杆菌装片与酵母菌装片交给小刚同学,让其贴上标签。小刚同学区分二者的依据是A.有无细胞壁 B.有无细胞膜C.有无细胞质 D.有无成形的细胞核2、花、果实和种子是绿色开花植物的生殖器官。开花、传粉后结出果实,下列花与果实各部分的对应关系,正确的是A.子房——果实 B.受精卵——种子 C.胚珠——胚 D.子房壁——种皮3、就目前掌握的资料看,大约在15亿年前,真核生物在地球上出现之后,有性生殖作为一种新的生殖方式出现了.决定有性生殖比无性生殖更进步的根本原因是有性生殖()A.能够快速大量产生后代 B.后代具有更多的优良性状C.后代具有双亲的遗传信息 D.后代具有更广的分布范围4、人在溺水、煤气中毒的情况下,往往会出现呼吸停止的现象,造成体内缺氧,危及生命,需要进行人工呼吸,口对口人工呼吸时需将患者平放并呈仰卧状态,清除患者口腔内异物,并使患者额头后仰,下巴上提,气管充分伸直,是为了让患者()A.气道畅通 B.感到舒服 C.便于喝水 D.防止脊椎损伤5、水草是金鱼缸中不可缺少的一员,它为金鱼缸中的水世界增添了色彩,协调了景致,衬托出鱼的美丽生动.新鲜水草放在鱼缸里的主要作用是()A.增加鱼缸内的氧气 B.美化鱼的生活环境C.增加鱼缸内的养料 D.增加鱼缸内的二氧化碳6、下列动物与其气体交换结构的搭配不正确的是A.鱼——鳃 B.蝗虫——气门 C.家鸽——肺 D.蜥蜴——肺7、如图A~E示意人体不同的结构层次.下列说法错误的是()A.人的生长发育是从A受精卵开始的B.A通过分裂、生长、分化形成组织DC.人的大脑主要由神经组织构成.植物体的输导组织具有运输营养物质的作用D.人体具有而植物体没有的结构层次是系统8、下列生态系统中,自我调节能力最大的是()A.沂山森林B.潍河湿地公园C.昌乐西瓜大棚D.青州古城9、输送静脉血的血管和心脏的房室是()A.肺动脉、右心房、右心室B.肺静脉、左心房、左心室C.肺静脉、右心房、右心室D.肺动脉、右心房、左心室10、下列有关水稻的说法不正确的是()A.根向地生长是水稻对地球引力刺激作出的反应B.吸收的水分主要参与水稻枝叶的生长和花果的发育C.水稻相邻的叶总是不重叠,增大光照面积是对光合作用的适应D.水稻体内遗传物质的结构层次:基因→DNA→染色体11、下列农业生产措施中,能提高光合作用效率的是()A.常松土,勤施肥B.合理密植充分利用光照C.温室大棚夜间适当降低室温D.移栽树苗时,剪去树苗的部分叶片12、下列有关生态平衡的说法哪项是正确的()A.生产者和分解者的数量相等B.消费者和分解者的数量不变C.生产者和消费者的数量相等D.在生态系统中,各种生物的数量和比例总是维持相对平衡和稳定13、克隆羊的性状与下列哪只羊的相似()A.提供细胞核的公羊B.提供去核的卵细胞的母羊C.提供子宫的母羊D.综合所有羊的性状14、如图为人体体细胞中一对控制耳垂有无的基因位于一对染色体上的示意图,下列叙述不正确的是()A.染色体上的B表示显性基因B.如果B来自父方,则b来自母方C.基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状D.基因b控制的性状在后代不能表现15、在同一块地里同时栽培韭菜,栽培在露天环境中,长出的叶片是绿色的;而栽培在遮光环境中,长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的生态因素是()A.水分 B.无机盐 C.光照 D.空气16、图为神经元的结构模式图,相关名称标注不正确的是A.① B.② C.③ D.④17、血液循环系统由心脏和血管组成,血管里流动着血液,下面有关心脏、血管和血液循环的说法正确的是()A.三种血管中,血流速度最快的是动脉,最慢的是毛细血管,动脉和静脉内分别有防止血液倒流的动脉瓣和静脉瓣B.血液流经肝脏和肾小球后,动脉血都变成了静脉血C.体循环和肺循环在心脏处联通,体循环和肺循环的共同规律是心室→动脉→毛细血管→静脉→心房D.动脉是把血液从心脏输送到全身各处的血管,动脉血是含氧和养料丰富的血18、下列事例中应用了转基因工程原理的是()A.利用乳腺细胞的细胞核培育出“多莉”羊B.将普通甜椒种子经卫星搭载送入太空后播下,选育出太空椒C.人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达D.袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻培育出超级水稻19、在根尖的结构中,根冠和分生区分别属于()A.保护组织和营养组织B.保护组织和分生组织C.机械组织和输导组织D.上皮组织和分生组织20、近年来,患近视眼的中学生越来越多,那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是()A.成像在视网膜前方,应配戴凹透镜 B.成像在视网膜前方,应配戴凸透镜C.成像在视网膜后方,应配戴凹透镜 D.成像在视网膜后方,应配戴凸透镜21、“落叶不是无情物,化作春泥更护花”,请从生态学角度分析,在落叶化作“春泥”的过程中,起决定作用的是()A.生产者B.消费者C.分解者D.水分22、如图甲乙为植物一天(夏天)某两个生理过程变化的曲线.下列分析科学的是()A.曲线甲为呼吸作用,乙为光合作用B.B点光合作用速率最大,不进行呼吸作用C.A、C点既不进行光合作用,也不进行呼吸作用D.比较A、B、C三点,C点积累的有机物最多23、下列关于变异的叙述中,正确的是()A.变异对生物的生存都是不利的B.由环境引起的变异对生物生存都是有利的C.变异一旦出现,就可以遗传给后代D.由遗传物质变化引起的变异一般可遗传给后代24、有关细胞分裂与分化的叙述,正确的是()A.在细胞分裂的不同时期,染色体形态相同 B.细胞核分裂前,染色体的数量已经加倍C.通过细胞分化,细胞功能不发生变化 D.通过细胞分化,细胞的数目发生改变25、沼气池里能把人粪尿、禽畜类尿和农作物秸秆分解并产生沼气的微生物是()A.乳酸菌 B.枯草杆菌 C.酵母菌 D.甲烷菌26、将晾衣服用的铁丝拴在小树上,会对小树造成伤害,这是因为铁丝会损伤小树的()A.木质部中的导管 B.韧皮部和木质部之间的形成层C.韧皮部中的筛管 D.树皮中的纤维27、乐乐帮妈妈切菜,不小心割破手指流出了血液,血液在人体的结构层次中属于()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统28、图中黑色部分表示四种植物的共同特点,则该特点是()A.种子有果皮包被 B.能产生孢子C.遗传物质主要是DNA D.生活在水中29、地震后用搜救犬进行搜救时,若发现废墟下有人,搜救犬会重嗅、扒地、摇尾巴,然后连声吠叫,这种行为属于A.防御行为B.先天性行为C.取食行为D.学习行为30、无土栽培技术是一种新型农业技术,已经广泛应用于粮食、蔬菜和花卉的生产。使用营养液栽培植物时,需要不断向营养液中通入空气(如图),这样做最主要的目的是(

)A.促进蒸腾作用进行 B.促进根的呼吸作用C.促进无机盐的吸收 D.促进叶的光合作用31、乔迁新居时,人们总喜欢在家里摆放几盆鲜花,如吊兰、杜鹃、仙人掌等,根据它们在生物圈中的作用,人们称它们为家庭中的()A.绿色的“能量转化器” B.自动的“空气净化器”C.天然的“蓄水池” D.自然的“空气加湿器”32、正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有()①水②无机盐③尿素④葡萄糖⑤蛋白质A.①②③B.①③④C.②③⑤D.①④⑤33、下列有关染色体的说法正确的是()A.染色体中只有一条DNA分子B.每条染色体上一半来自父方,一半来自母方C.染色体上只有一对基因D.染色体在体细胞和生殖细胞的细胞核中均存在34、为避免对胃产生剌激,制厂常把一些药物封装在渔粉制成的胶囊中给人服用根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是A.装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出B.胆汁不能消化淀粉C.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽35、“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。下列关于黄粉蝶和油菜的叙述,正确的是()A.给油菜施用有机肥,是为其生长提供有机物B.油菜与黄粉蝶相比,在结构层次上少了组织C.黄粉蝶和油菜生长发育的起点都是受精卵D.与油菜的根毛细胞相比,黄粉蝶的细胞缺少了细胞壁和叶绿体36、阅读下列资料,回答相关问题:资料一水痘是一种呼吸道传染病,由带状疱疹病毒感染引起,通过空气和飞沫传播。某校发现6名同学感染了水痘,为防止疫情扩散,学校迅速采取了如下措施:①让该6名同学离校诊治,待痊愈后再返校;②学校教室、宿舍内喷洒消毒液:③要求没有出过水痘且未接种过水痘疫苗的同学及时接种。资料二水痘常规临床治疗以A药为主,为了研究B药的辅助治疗是否有效,研究人员进行了水痘的临床实验,结果如表:组别人数A药B药治疗疗程总有效率146相同剂量注射服用1周97.83%246相同剂量注射不服用1周76.09%根据以上资料,分析回答:从传染病的角度看,引起水痘的带状疱疹病毒称为__________。与细菌相比,病毒不具有________结构,仅由蛋白质外壳和____________组成。学校采取的措施中,①在传染病的预防措施中属于______________。从免疫的角度分析,措施③中接种的疫苗属于________,通过措施③获得的免疫属于__________(选填“特异性”或“非特异性”)免疫。临床实验中,在其他实验条件相同的情况下,1组服用B药,2组不服用B药,目的是形成________。以上临床实验结果说明:__________________________。37、某探究小组为了研究“外源亚铁离子(Fe2+)对土壤微生物含碳总量的影响”(土壤微生物含碳量是土壤微生物含量的重要指标)采用了土培试验的方式,以水稻秧苗为实验材料进行实验。其实验步骤如下:①先称取4.0kg烘干土置于塑料盆中。②在塑料盆中添加硫酸亚铁(提供Fe2+),设计亚铁水平为0、100、200、400、800和1600mg/kg的土壤,重复3次。③将水稻秧苗移栽到塑料盆中,每盆10株。在盆口覆保鲜膜以减少外界空气对内部土壤的影响。④以空白对照的结果为对照标准(空白对照的土壤微生物碳总量为“1”),测得水稻分蘖期的实验结果如下:(注:分蘖期是指植物从出苗至拔节以前的这一段时期,是植物一生中根系生长最旺盛和大量发展的时期。)请根据资料回答下列问题:水稻分蘖期根吸收水分和无机盐的主要部位是_____。该探究实验的变量是_____。设计铁离子“Fe2+”浓度为0的这一组实验的目的是_____。实验中每一个硫酸亚铁的浓度梯度都做了3次重复实验的目的是_____。通过如图可知随着土壤中施加的硫酸亚铁浓度越高,土壤微生物含碳量越_____。土壤微生物能够分解残根败叶,释放出营养元素,供植物利用。通过分析图,请简要描述一下“Fe2+”的浓度对植物生长的影响_____。38、结合所学,分析图示,回答下列问题:若将图中动物分成两组,B、C、D、E一组,A单独一组,则分类依据是_____。A和C的发育方式都是_____,E在生殖发育方面的突出特点及意义分别是_____。动物的运动有许多不同形式,如:B可依靠_____以及鳍的协调作用游泳。A类动物在进化过程中,体表出现了坚韧的外骨骼,其作用主要表现在:①_____、②防止体内水分大量蒸发。为保护D免受禽流感的侵袭,扎龙自然保护区工作人员开展大量防治工作:①为其注射禽流感疫苗,刺激其体内产生相应抗体,这种免疫类型属于_____。②对其生活环境彻底消毒,严格控制区域内外人员及其它生物的流动,从传染病的预防措施分析,该措施属于_____。39、请根据以下显微镜实验回答问题在对光过程中,转动[_]_,使光线通过通光孔反射到镜筒内。在观察过程中,若要使显微镜视野中的物像从上方移至中央,则玻片标本应向_____方移动。甲同学在显微镜的视野中看到了字母“b”,则载物台上所放的透明纸上写的字母是_。甲同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞,显微镜目镜为10×,物镜有10×和40×两种,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用的物镜是_。乙同学在观察人口腔上皮细胞实验中,制作临时装片时,应在载玻片中央滴一滴_____,以保持人体细胞的形态。在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节[__]__。40、开篇“致同学们”有这样一段文字:“对人类来说,生物学的确太重要了!现代农业离不开它,医药卫生离不开它,环境保护离不开它,生物技术产业离不开它…经济和社会的发展,人类文明的进步,个人生活质量的提高,都与生物学的发展息息相关。”结合两年所学知识回答下列问题:“现代农业离不开它”,栽花或种庄稼前往往要松土、洒水、在春天播种,移栽时选择阴天且根部带土,植株生长过程中需要松土、浇水、施肥、合理密植等等,收获后果实种子保存需要保持干燥和低温等。请选择其中一个措施说明理由。______。“医药卫生离不开它”,对于疾病防治,请你提出一条合理建议?______。“环境保护离不开它”,对于环境保护,我们能做些什么?请提出一条切实可行的措施______。“生物技术产业离不开它”,多莉羊、超级鼠、米酒、雷达等都运用到了生物技术,说出两种生物技术。____。“个人生活质量的提高,与生物学的发展息息相关。”提高个人生活质量需要有健康的生活方式,请写出一点健康的生活方式。____。

参考答案1、D【解析】痢疾杆菌是细菌,酵母菌是真菌,细菌区别于真菌的明显特征是细胞内没有成形的细胞核。2、A【解析】

一朵完整的花经过传粉和受精后才能结出果实。【详解】受精后,子房发育情况为:

可见A正确,故选A。【点睛】果实和种子形成以前必须要经过传粉和受精两个生理过程,明确花蕊是花的主要结构。3、C【解析】由于有性生殖的后代是由受精卵发育而来的,精子和卵细胞分别携带父本和母本的遗传物质,所以后代具有双亲的遗传特性,适应环境的能力较强。无性生殖的后代是由母体直接产生,只具有母体的遗传特性,适应环境的能力较差。4、A【解析】【分析】因意外事故,导致人呼吸停止,可以采用人工呼吸的方法进行急救。基本的要求就是保证呼吸道的通畅,通常采用口对口吹气法,要注意呼吸的频率。【详解】做人工呼吸时,首先使病人仰卧,头后仰,将病人的衣领解开,腰带放松.清除病人口鼻内的异物和污物,保持呼吸道通畅。救护者一只手托起病人的下顿,另一只手捏紧病人的鼻孔,然后深吸一口气,对着病人的口部用力吹入。吹气停止后,救护者的嘴离开,并且立即松开捏鼻的手,如此反复进行。【点睛】知道口对口吹气法的正确操作步骤即能正确答题。5、A【解析】

本题考查光合作用与生物圈中的碳——氧平衡.【详解】金鱼呼吸消耗氧气呼出二氧化碳,新鲜水草在光下进行光合作用吸收二氧化碳,释放氧气.以满足金鱼对氧的需要.综上所述只有选项A正确.故选A6、B【解析】

不同的动物有着不同的呼吸器官,注意在学习时总结。例如①蚯蚓:体壁;②昆虫:气管;③软体动物、鱼、青蛙幼体等:鳃;③两栖动物成体:肺,皮肤辅助;④爬行类、鸟类、哺乳类:肺。【详解】鱼生活在水中,是通过鳃进行呼吸的,所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸,A正确;

蝗虫是依靠气管直接与组织细胞进行气体交换,而气门是气体进出的门户,B错误;

家鸽每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺里进行两次气体交换,而气囊只是储存气体,没有气体交换的作用,C正确;

蜥蜴生活在陆地上,是爬行动物,用肺呼吸,D正确。【点睛】不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的,从整个生物进化史来看生物的呼吸器官也是不断进化完善的。7、B【解析】试题分析:图中A是受精卵是新生物个体发育的起点,由精子和卵细胞结合成受精卵,选项A正确;A是受精卵,经过分裂细胞数目增多,细胞是生长是细胞体积增大,细胞经过分化形成不同的组织是C,图中的D是器官,选项B不正确;神经组织主要分布在神经系统,接受刺激,产生兴奋,输导组织组成导管输送水和无机盐,筛管输送有机物,选项C正确;植物体的组成是由细胞—组织—器官—植物体,人体的结构层次是细胞—组织—器官—系统—人体,人体具有而植物体没有的结构层次是系统,选项D正确。故选B。【考点定位】:本题考查生物体的结构层次。8、A【解析】

生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。其中森林生态系统动植物种类繁多,营养结构最复杂,自动(自我)调节能力最强;城市生态系统中的消费者主要是人类,营养结构最简单,自动(自我)调节能力最弱。【详解】沂山森林属于森林生态系统,森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,A符合题意;湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被称为“地球之肾”,B不符合题意;昌乐西瓜大棚属于农田生态系统,农田生态系统是人工建立的生态系统,人的作用非常关键,农作物是这一生态系统的主要成员。农田中的动植物种类较少,群落的结构单一,食物链简单,因此自我调节能力较小,不稳定,C不符合题意;青州古城属于城市生态系统,城市生态系统属于人工生态系统,动植物种类少,自我调节能量弱,D不符合题意。【点睛】解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能。9、A【解析】

血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分。【详解】血液循环如图所示:所以输送静脉血的血管和心脏的房室是:上下腔静脉、肺动脉、右心房、右心室。【点睛】解题的关键是熟悉血液循环的过程中血液成分的变化。10、B【解析】

(1)生物能够对外界刺激作出反应。

(2)蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,蒸腾作用还能降低温度,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上。

(3)合理密植是指在单位面积上,栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理.一般以每亩株数(或穴数)表示.株距、行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。合理密植是增加作物产量的重要措施。通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系,使个体发育健壮,群体生长协调,达到高产的目的。

(4)基因在DNA上,DNA在染色体上,染色体在细胞核上。染色体是细胞核内具有遗传作用的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;每条染色体含有一个DNA分子,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;基因是DNA上决定生物性状的小片段。因此染色体存在于细胞的细胞核中,遗传物质主要是DNA,其次还有RNA。【详解】根向地生长是水稻对地球引力刺激作出的反应,A正确;蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,蒸腾作用还能降低温度,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上。因此,蒸腾作用还能增加大气湿度,增加降水,降低大气温度,调节气候。促进了地球的水循环。因此,水稻从根系吸收进来的大量水分主要用于蒸腾作用,B错误;合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率。种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低。因此,种植水稻时要注意合理密植,能提高水稻的总产量,C正确;基因在DNA上,DNA在染色体上,染色体在细胞核上。因此水稻体内遗传物质的结构层次:基因→DNA→染色体,D正确。【点睛】关键点:理解光合作用的原料是二氧化碳,条件是光,因此增加二氧化碳浓度、延长光照时间、合理密植都能够提高光合作用的效率,进而增加产量。11、B【解析】试题分析:常松士,主要是促进根的呼吸和生长,勤施肥促进植物的生长。合理密植能充分利用光照,能提高光合作用效率,提高农作物的产量。温室大棚夜间适当降低室温,主要是降低呼吸作用,减少有机物的消耗,提高农作物的产量。移栽树苗时,剪去树苗的部分叶片,主要是降低蒸腾作用,减少水分的消耗,提高树苗的成活率。故选B。考点:光合作用原理在生产上的应用。12、D【解析】试题分析:生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态,生态平衡是一个动态的平衡,生物的种类数量不是不变、而是相对稳定。考点:本题考查的是生态平衡的概念,解答此类题目的关键是熟记并理解生态平衡的概念。13、A【解析】生物的性状是由它的遗传物质决定的,而这些决定生物形状的遗传物质主要存在于细胞核中。克隆羊不是受精卵自然发育而成的,而是克隆技术的产物。它的性状也是由它的遗传物质决定的,它的性状应该和为它提供细胞核的公羊。点睛:生物的遗传物质主要存在于细胞核中。14、D【解析】

基因位于染色体上,染色体是成对存在的,因而基因也是成对存在的,生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分【详解】隐性基因习惯以小写英文字母表示,对应的显性基因则以相应的大写字母表示,A正确。生物体中的体细胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一对基因,一个来自父方,另一个来自母方,如果B来自父方,则b一定来自母方,B正确。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来,因此基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状,C正确。基因b是隐性基因,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性B.一个是隐性时b,只有显性基因B控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时b,隐性基因b控制的性状才会表现出来,隐性基因会遗传给下一代,D错误。【点睛】解答此题的关键是知道基因在亲子代之间的传递。15、C【解析】

本题考查叶绿素的形成条件,可以从植物所处的环境来考虑。【详解】叶绿素只有在有光的条件下才能形成。可以通过探究实验来探究,如在同一块地里栽培大蒜,若栽培在露天、有光的环境中,长出的叶片是绿色的,而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的,说明影响叶绿素形成的环境条件是光照,C正确。【点睛】关键要知道光是形成叶绿素的重要条件。16、D【解析】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处。图中①是树突,②是细胞体,③是轴突;④是神经末梢,可见④的结构名称错误。17、C【解析】

人体的血液循环系统由心脏、血管和血液组成。血液循环是指血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两条途径。【详解】A.血管包括动脉、静脉、毛细血管,血流速度最快的是动脉,最慢的是毛细血管,静脉内有防止血液倒流的静脉瓣,动脉内没有瓣膜,A错误。B.血液流经肝脏时,是体循环,血液由含氧多的动脉血变成了含氧少的静脉血;血液流经肾小球时,由入球小动脉流入是动脉血,由出球小动脉流出依然是动脉血,血液成分没有发生变化,B错误。C.在体循环中,血液流动的方向是:左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→上下腔静脉→右心房;肺循环的循环途径是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。因此体循环和肺循环中,血液流动的正确方向都是:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房,C正确。D.动脉是把血液从心脏输送到全身各处的血管,动脉血是含氧丰富的血,与营养物质无关,D错误。故选C。【点睛】此题考查的内容有:血管的特点、血液循环的途径,血液成分的变化等知识,注意掌握。18、C【解析】

转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状。应用转基因技术可以改变生物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出人类所需要的生物制品,用于医药、食品等方面。【详解】A.通过克隆技术利用乳腺细胞的细胞核培育出的“多莉”羊属于克隆技术,故A不符合题意。B.将普通甜椒种子经卫星搭载送入太空选育出的太空椒属于基因突变技术,故B不符合题意。C.转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状,所以人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达属于转基因技术,故C符合题意。D.利用野生水稻与普通水稻培育出超级水稻属于杂交技术,故D不符合题意。故选C。【点睛】解题的关键是理解转基因技术的概念。19、B【解析】试题分析:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠位于根的顶端,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似的套在外面,具有保护作用,属于保护组织。分生区细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,属于分生组织。考点:本题考查的是根尖结构以及与吸收功能相适应的特点;植物的几种主要组织及功能20、A【解析】

(1)近视眼:如果晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼。戴凹透镜加以矫正。(2)远视眼:如果眼球晶状体的曲度过小,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成的。戴凸透镜进行矫正。【详解】A、近视眼的成像位置在视网膜前方,佩戴凹透镜矫正,A正确。B、近视眼的成像位置在视网膜前方,佩戴凹透镜矫正,而佩戴凸透镜矫正远视眼或老花眼,B错误。C、近视眼的成像位置在视网膜前方,而成像位置在视网膜后方的是远视眼或老花眼,C错误。D、近视眼的成像位置在视网膜前方,佩戴凹透镜矫正,而远视眼的成像位置及矫正办法分别是在视网膜后方,佩戴凸透镜,D错误。故选:A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握近视、远视的成像特点、形成原因和矫正措施。21、C【解析】落叶化作“春泥”靠的是细菌、真菌等分解者的分解作用。22、D【解析】由曲线可知,甲的活动只在白天进行,说明甲为光合作用;乙的活动全天候的进行,说明乙是呼吸作用,A错误;B点光合作用速率最大,但呼吸作用一样在进行并没有停止,B错误;A、C点甲乙两条曲线相交,说明此时光合作用和呼吸作用的速率相等,C错误;C点进行了一天的光合作用,积累的有机物最多,所以比较A、B、C三点,C点积累的有机物最多,D正确。23、D【解析】考点:生物的变异。分析:(1)变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。(3)按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。解答:A、生物的变异既有有利变异,也有不利变异,因此变异对生物的生存不一定都是不利的,A不正确;B、由环境引起的变异是不可遗传的变异,对生物生存不一定都是有利的,B不正确;C、生物的变异既有可遗传的变异,也有不可遗传的变异,因此变异一旦出现,不一定就可以遗传给后代,C不正确;D、由遗传物质变化引起的变异,是可遗传的变异,因此一般可遗传给后代,D正确。故选D24、B【解析】

生物体从小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的,在正常的情况下,细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多;细胞分化的结果形成了不同的组织。【详解】A.在细胞分裂的不同时期,染色体形态不同,有染色体和染色质两种形态,A错误。B.细胞的分裂过程中染色体的变化:细胞分裂时,染色体变化最明显。染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA,因此,新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的,B正确。CD.细胞分化的过程大致是:细胞分裂所产生的新细胞,起初在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外,大部细胞失去了分裂能。在生长过程中,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了变化,结果就逐渐形成了不同的组织。经过细胞分化,在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞和组织,CD错误。故选:B。【点睛】解题的关键是知道细胞分裂、分化的过程。25、D【解析】我国在新农村建设中,为了改善农村卫生条件,改变能源结构,减少环境污染,大力推广兴建沼气池,把人粪尿、禽畜粪尿和秸秆放在沼气池中,其中的很多有机物,可以作为细菌的食物,在无氧的环境中,一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解,产生甲烷,可以燃烧,用于照明、取暖等,是一种清洁的能源。可见D符合题意。26、C【解析】考点:筛管的位置和对有机物的运输。分析:此题考查的知识点是筛管的位置、功能。解答时可以从筛管的位置和对有机物的运输方面来切入。解答:筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核,但筛管是活细胞。时间长了铁丝会把树皮勒断,有机物的运输通道筛管被勒断,叶制造的有机物不能向下运输到根,根不能进行呼吸获得能量,时间长了就会死亡。故选C27、B【解析】细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分裂、分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官;再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;最后由八大系统构成完整的人体.血液属于结缔组织.故选B.动物体人体的结构层次【名师点睛】人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体,结合题意,据此解答.28、C【解析】

种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物。裸子植物外面没有果皮的保护,如马尾松、黑松水杉、银杏、苏铁、侧柏。被子植物外面有果皮的保护,是植物界最大和最高级的一门,如桃、大豆和水稻。毛白杨、玉米、小麦、水稻、牡丹、菊等。【详解】A.图中的水杉和银杏的种子外无果皮包被,裸露,属于裸子植物,故错误。B.水杉、银杏、玉米、小麦,都用种子繁殖后代,都属于种子植物,故错误。C.水杉、银杏、玉米、小麦都的结构和功能的基本单位都是细胞,细胞内有细胞核,细胞核内有遗传物质,遗传物质主要是DNA,故正确。D.水杉、银杏、玉米、小麦都生活在陆地,故错误。【点睛】解题的关键点是明确裸子植物和被子植物都有种子,属于种子植物及具有识图能力。29、D【解析】

从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为两类。一类是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为。另一类是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为学习行为。【详解】地震后用搜救犬进行搜救时,若发现废墟下有人,搜救犬会重嗅、扒地、摇尾巴,然后连声吠叫,这些行为都是平时的训练出来的,后天获得的,属于学习行为。D正确。【点睛】解决此题的关键就是注意区别先天性行为和学习行为的特征。30、B【解析】

无土栽培中用人工配制的培养液,供给植物矿物营养的需要。无土栽培是一种不用天然土壤而采用含有植物生长发育必需元素的营养液来提供营养,使植物正常完成整个生命周期的栽培技术。在无土栽培技术中,能否为植物提供一种比例协调,浓度适量的营养液,是栽培成功的关键,无土栽培植物的根泡在营养液中,需要解决呼吸所需要氧气的问题。【详解】营养液中的植物长期在液体的环境中,根因得不到充足的氧,影响呼吸,从而影响生长,培养过程中要经常给营养液通入空气,其目的是促进植物根部呼吸,B正确。31、B【解析】

植物在白天能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,但是到了晚上只进行呼吸作用,消耗氧释放出二氧化碳。【详解】绿色植物进行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧气;使得大气中的氧气和二氧化碳的含量基本保持稳定,因此,绿色植物可以成为“自动的空气净化器”。绿色植物减弱噪音,利人健康。植物有过滤和吸收作用。减少空气中的灰尘,所以植物是一种绿色过滤器。绿化植物可以减少空气中细菌,所欲乔迁新居时,人们总喜欢在家里摆放几盆鲜花,如吊兰、杜鹃、仙人掌等,根据它们在生物圈中的作用,人们称它们为家庭中的自动的“空气净化器”故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是理解绿色植物对碳氧平衡、吸尘杀菌方面的作用。32、A【解析】

当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;在肾小管重吸收的同时,肾小管上皮细胞将所产生的物质(如氨)分泌到肾小管的管腔中,与原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液【详解】当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;在肾小管重吸收的同时,肾小管上皮细胞将所产生的物质(如氨)分泌到肾小管的管腔中,与原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。因此,血浆、原尿和尿液中都含有的物质是水、无机盐、尿素。故选A。【点睛】此题考查的是尿液的形成。解答此题的关键是掌握肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。33、D【解析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因,A错误;每对染色体中,都是一条来自父方,一条来自母方。一条染色体要么来自父方,要么来自母方,绝对不可能一半来自父方,一半来自母方,B错误;基因是DNA分子上的一个具有遗传信息的片段,DNA分子很长,基因有规律地排列在DNA分子上,每条DNA分子上有很多个基因。C错误;每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。染色体在细胞核中是真实存在的,并且数目和形态都一致,但在形成生殖细胞时,染色体数目就会减少一半,当然不是任意一半,而是每对染色体中各有一条进入生殖细胞。染色体在体细胞和生殖细胞中都存在。D正确。34、C【解析】

胃液含有的胃蛋白酶,只能对蛋白质初步消化,而不能消化淀粉。据此解答。【详解】由于口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶,能对淀粉进行初步消化,将淀粉消化成麦芽糖,但不能对蛋白质进行消化;胃内有胃腺,胃腺能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,将蛋白质消化成氨基酸,但不能对淀粉进行消化,所以,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用,胶囊在胃内不能消化,到小肠内被消化,从而避免对胃的刺激。【点睛】掌握淀粉和蛋白质的消化是解题的关键。35、C【解析】

动物体结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体结构层次:细胞→组织→器官→植物体。动物细胞植物细胞细胞壁没有有细胞膜有有细胞质有线粒体,没有液泡和叶绿体有线粒体,有液泡,绿色部分有叶绿体细胞核有有【详解】A.植物生长需要水、无机盐,给油菜施用有机肥,是为植物生长提供充足的无机盐,错误。B.油菜是植物,黄粉蝶是动物,二者相比,油菜在结构层次上少了系统,错误。C.生物体的生长发育是从一个受精卵开始的。卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。因此黄粉蝶和油菜生长发育的起点都是受精卵,正确。D.油菜的根毛细胞包含细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡等,黄粉蝶的细胞包含细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体等,二者相比,黄粉蝶缺少了细胞壁和液泡,错误。【点睛】本题考查动植物的异同。36、病原体细胞遗传物质控制传染源抗原特异性对照B药的辅助治疗是有效的【解析】

传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。所以只要切断传染病的流行的任何一个环节,传染病就流行不起来。因此传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称。因此引起水痘的病毒称为病原体。与细菌相比,病毒不具有细胞结构,仅由蛋白质外壳和遗传物质组成。

(2)传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。让患水痘的同学痊愈后再返校,这在传染病的预防措施中属于控制传染源。

(3)从免疫角度分析,水痘疫苗属于抗原;它能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,该抗体只能对水痘的病毒起作用,因此属于特异性免疫。

(4)临床实验中,在其他实验条件相同的情况下,1组服用B药,2组不服用B药,目的是形成对照。

(5)以上临床实验结果说明:B药的辅助治疗是有效的。【点睛】熟练掌握预防传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群即是解题关键。37、成熟区Fe2+浓度形成对照实验避免实验偶然性低外源Fe2+的浓度越高土壤中微生物的量越少,越不利于土壤微生物对残根败叶的分解,释放出营养物质,供植物利用【解析】

结合教材所学知识和科学探究的基本个体去分析作答。【详解】(1)水稻不管是分蘖期还是其它期,根吸收水分和无机盐的主要部位都是成熟区,其上生有大量的根毛,扩大了吸收面积。(2)从“在塑料盆中添加硫酸亚铁(提供Fe2+),设计亚铁水平为0、100、200、400、800和1600mg/kg的土壤”,可以看出该探究实验的变量是Fe2+浓度。设计铁离子“Fe2+”浓度为0的这一组实验的目的是形成对照实验,更能够说明土壤微生物含碳总量是不是由于Fe2+引起的。(3)实验中每一个硫酸亚铁的浓度梯度都做了3次重复实验的目的是避免实验偶然性,减小实验误差。(4)通过图可知随着土壤中施加的硫酸亚铁浓度越高,土壤微生物含碳量越低。(5)土壤微生物能够分解残根败叶,释放出营养元素,供植物利用。通过分析图10,可知:外源Fe2+的浓度越高土壤中微生物的量越少,越不利于土壤微生物对残根败叶的分解,释放出营养物质,供植物利用。【点睛】能够利用所学知识去分析具体的情景问题。38、是否有脊柱变态发育胎生哺乳,大大提高后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力尾部和躯干部的摆动保护和支撑内部的柔软器官特异性免疫切断传播途径【解析】

变态发育特指昆虫和两栖类,所以鸟类和鱼类等其它类不属于变态发育。变态发育是指幼体和成体在形态结构和生活习性方面产生较大的差异。【详解】(1)自然界中的动物多种多样,我们需要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,若以“是否有脊柱”为分类依据,图中A属于无脊椎动物,BCDE属于脊椎动物。(2)图中C(青蛙)、A(蝴蝶)的发育方式都为变态发育,可以归为一类。E胎生哺乳,大大提高后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力。(3)动物的运动有许多不

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