实验教学规章制度与管理规范汇编

试验教学规章制度与管理规范汇编教务处二○○五年九月前言一、规章制度规章制度是科学管理的重要依据，也是管理实践的科学总结。为进一步规范和加强我校试验教学管理，我们共制订和修订了15个试验教学系列相关文件。规章制度的建立和完善，对规范我校试验教学管理和促进试验室建设起到主动作用。1、《华南师范高校本科试验课程建设与试验教学管理方法》明确了试验教学的基本任务，对试验课程的建设、试验教学的全过程管理，以及综合性、设计性试验和开放试验室提出了具体实施要求。文件体现了教化新理念，重视、支持试验教学改革，强调学生发展性评价与创新实力培育，通过教学质量监控环节达到对教学效益的检测。2、《华南师范高校本科学生试验成果评分标准方案》在结构、适用范围、成果登记等方面作了具体规定。对学生在试验过程中的看法、试验操作步骤、试验结果的分析作了相关要求。评分标准分成理科常规试验，理科综合性、设计性试验，工科常规试验，工科综合性、设计性试验和文科试验五大部分，便于评分人员理解和把握标准的一样性，使其更具操作性和测评性。3、《华南师范高校本科试验教学质量评估实施方法》借鉴当代教化新理念，遵循试验教学基本规律，重点抓住对试验教学质量起确定作用的本质特征和主要因素，对老师职业素养和综合实力水平、教学过程及效果在整个指标体系所处的地位作用不同而给予不同的权重值。提出培育学生创新精神和发展潜能的具体内涵。有力推动了我校试验教学规范化、制度化的进程。4、《华南师范高校本科学生试验技能培训管理方法》对加强学生试验技能训练，提高学生专业学问和实践操作实力提出了较深层次的要求。对试验技能培训的目标、内容、方式以及考核方法等方面做出了相关要求，促进了人才的开发和培育。5、《华南师范高校综合性、设计性试验实施细则》，在华师[2005]38号《华南师范高校本科试验课程建设与试验教学管理方法》文件中，对开设综合性、设计性试验有特地的要求和规定，在此基础上，作了进一步的实施说明。6、《华南师范高校试验教学管理工作职责》明确了试验教学管理体制，明确了主管部门、各院系、试验室主任、试验技术人员与管理人员、试验课老师的职能与职责。强调主管部门在管理中做好服务，在服务中加强管理的意识观念。确定各部门、各岗位的管理层次与范围，使各部门岗位职责清晰，分工明确，工作程序规范化。7、《华南师范高校试验室经费运用管理细则》对教学设备费和教学试验费的运用范围、管理目的和操作程序作了具体规定。了解和驾驭经费活动的规律性，能更好地做到分协作理、运用得当、科学管理、发挥效益，保证明验室各项活动顺当进行。8、《华南师范高校试验室管理规定》、《华南师范高校开放试验室管理制度》、《华南师范高校试验室开放管理制度》明确了试验室的功能、作用、开放要求、开放效益、以及试验室必需遵循的基本管理规范等。9、《华南师范高校试验室平安制度》、《华南师范高校试验室防火规则》、《华南师范高校试验室卫生规则》、《华南师范高校试验室意外事故处理方法》、《华南师范高校学生试验守则》对试验室的平安、防火、环境卫生提出了严格要求，对意外事故应实行的应对措施，对学生进入试验室必需遵守的行为规范作出了具体规定，有力保障了试验教学的正常进行。二、管理规范实行管理的规范化，是使常规工作更好地遵循有序性、条理性和系统性这一运作规律，其最终目的是提高管理工作的质量和效率。此汇编的管理规范部分，选择了我校日常试验教学管理的一些较具代表性的模板格式及常用的信息采集表格。这是我校试验管理工作者驾驭和了解试验教学动态改变的重要信息来源。1、《试验教学大纲》是指导试验教学的重要基本文件，是老师有支配支配试验教学活动的主要依据。内容包括：指导思想、教学目的及要求、教学内容及方法、教学学时及支配、主要参考书目、考核方式等。具有纲领性特点。2、《试验室介绍》、《试验项目一览》、《综合性、设计性试验课程申报表》、《开放试验室申报表》、《试验室设置申报表》、《试验室撤销、合并申报表》，是为了进一步加强、规范我校试验教学环节和试验室建设，为学校进行科学有效的管理供应支撑依据。3、《学生试验报告》是学生以作业或论文的形式记录、描述某一科学理论或应用技术探讨课题的试验过程及其结果。其内容可以是自己设计的试验，或是验证、修正、测定他人的试验或结果。我校统一运用的三大类试验报告格式，是由广阔试验老师和管理工作者自行设计，并经过反复多次的修改而确定的。4、《常规管理表格》是我校采集试验室基本状况的主要数据途径，也是统计教化部教供三表的重要基础数据。建立和完善各项管理制度，是为了规范管理，而管理的规范化则有效促进了我校试验教学改革，使我校试验教学质量水平不断提高。教务处2005年7月

目录第一部分规章制度1.华南师范高校本科试验课程与试验教学管理方法…………12.华南师范高校本科学生试验成果评分标准方案（试行）…103.华南师范高校本科试验教学质量评估实施方法（试行）…214.华南师范高校本科学生试验技能培训管理方法（试行）…265.华南师范高校综合性、设计性试验实施细则……286.华南师范高校试验教学管理工作职责……………297.华南师范高校试验室经费运用管理细则…………318.华南师范高校试验室管理规定………………339.华南师范高校开放试验室管理制度…………………3410.华南师范高校试验室开放管理制度…………………3611.华南师范高校试验室平安制度……3812.华南师范高校试验室防火规则……3913.华南师范高校试验室卫生规则……3914.华南师范高校试验室意外事故处理方法……………4015.华南师范高校学生试验守则…………41其次部分管理规范1.试验教学大纲（格式）………………422.试验室介绍（格式）………………433.试验项目一览表（格式）……………………454.综合性、设计性试验项目申报表……465.开放试验室申报表（格式）…………………476.试验室设置申报表（格式）…………………487.试验室撤销、合并申报表（格式）…………498.教务处设计的本科学生试验报告（格式）…………509.各院系设计的学生试验报告（格式）………………5610.华南师范高校本科学生试验（实践）报告………12111.常规管理表一：试验室名称表………12512.常规管理表二：试验课程与试验名称表……………12613.常规管理表三：试验室状况表………12714.常规管理表四：试验室人员基本状况