江苏无锡惠山区2022-2023学年度第二学期小学期末试卷四年级语文（含答案）

学校___________班级学校___________班级姓名学号（四年级语文时限100分钟）2023.6题号积累运用（40分）阅读理解（27分）习作表达（30分）书写（3分）总分一二三四一二得分阅卷人本卷满分100分，其中卷面整洁占3分。积累运用（40分）一、看拼音，写词语。（8分）shuàilǐnɡwèijièjiànkānɡyīsībùɡǒudùjuānménɡlónɡjǐnɡjiècànlànduómù二、选择题。(12分)1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A.挣扎（zhā）规矩（jǔ）B.执着（zhuó）绮(qí)丽C.倔强（jiànɡ）亲昵（nì）D.携（xié）手枝折（zhé）花落2.下列词语中，书写全都正确的一项是（）A.旗秆咸菜B.俏丽英骏C.调遣暴炸D.和蔼慷慨3.下列句子中，加点词的意思不正确的一项是（）A.最喜小儿亡赖（顽皮、淘气）B.欲将轻骑逐（骑马）C.太白感其意，还卒业（完成）D.胤恭勤不倦（疲倦）4.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）A.假如记忆可以克隆，你想克隆谁的？B.开了那么多窗口，电脑的运行速度肯定拖慢了。C.张杰同学总是默默为班级做事，是我们班的领头羊。D.他太小气了，真是只铁公鸡，一毛不拔。5.晓冬基础差，学习成绩不理想，有些灰心。用一句名言来鼓励他，最恰当的一项是（）A.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。B.少年不知勤学苦，老来方知读书迟。C.一日读书一日功，一日不读十日空。D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。6.下列句子中，加点部分体现的感情色彩和其他句子不同的一项是（）A.雨来像小鸭子一样抖着头上的水，望着妈妈笑。B.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的耳朵，向两边拉。C.在你写作的时候，猫跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。D.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。三、填空。（15分）1.诗歌蕴含丰富的想象：突然一阵风，好像，所有的绿就整齐地……诗歌饱含真挚的情感：大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？？（4分）2.古诗中有独特的风景：杨万里的“，树头新绿未成阴”描绘了春日乡村的美好景象，（诗人）的“梅子金黄杏子肥，”展现了初夏江南的田园风光。古诗中有伟大的品格：（诗人）以“洛阳亲友如相问，”体现自己的纯洁正直，王冕以“，只留清气满乾坤”表达自己的洁身自好。（6分）3.课文中有我们的榜样：的车胤、的雨来、的哈尔威船长和的，都值得学习。（5分）四、修改语段。（错别字2个，语义重复、用词不当、词序颠倒各1处）（5分）这两双芦花鞋，实在是太漂亮好看了。那柔嫩的芦花，竞像是长在上面的一般。被风一吹，那花都倾覆而去往一个方向，露出金黄色的稻草来。两双鞋，即像四只鸟窝，又像两对鸟。阅读理解（27分）飞向蓝天的恐龙（节选）（13分）地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够（支撑支持）起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体（轻便轻盈）；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃，降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。1.在文中括号里选择恰当的词语，打“√”。（2分）2.恐龙是怎样飞向蓝天，演化成鸟类的？依据短文内容，概括填写。（4分）两亿四千万年前，第一种恐龙出现→→一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类→3.文中画线部分写出了恐龙、的特点。（2分）4.“地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。”这句话中的“大约”可以删除吗？为什么？（3分）5.《飞向蓝天的恐龙》让我们了解了恐龙的相关知识，读了《十万个为什么》，你又了解到哪些知识？选择一个写下来。（2分）放风筝（14分）①三月的一天，几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼，忽然我的视野中多了一样东西，飘来飘去，忽上忽下。我瞪大了眼睛，看清了——原来是一只粉红色的风筝，拖着长长的尾巴……②啊！这风筝给静静的天空带来了几丝生气，使天空变得更加迷人，更有诗情画意了。③放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁。一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云。他一边奔跑一边高喊着：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”风筝翱翔于蓝蓝的天空中，牵动着我的心。④花坛旁，我正看得入神，那风筝却忽然向下坠去。远处，那孩子正慢慢地拉回风筝线，风筝终于落地了，孩子呆呆地站着，看着面前的一畦花苗。⑤天空又静了，连云儿也好像不高兴地徘徊着。真可惜，这醉人的景色，瞬间便消逝了。孩子跑了。风筝，在花坛旁平躺着。我呆望着天空，站了很久……⑥不知过了多少时候，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵白云悄悄地飘过来。他一手抱着一个花盆，来到风筝坠落的地方，蹲下来，一双小手扒开松土，小心翼翼地把花盆里的花苗拔出来栽进土里。噢，他刚才不小心踩倒了几棵花苗，从自己家里移来几棵补上了。⑦风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得越发美了。⑧朵朵云儿也似乎高兴地笑了。1.文章记叙了“我”看到的一件事：一个小男孩在时，不小心，于是他。（3分）2.第④自然段“孩子呆呆地站着，看着面前的一畦花苗”是因为。第⑤自然段“我呆望着天空，站了很久……”是因为。（4分）3.第⑥自然段画线句子是对小男孩的描写，体现了他的美好品质。（3分）4.第⑦自然段“风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得越发美了”，天空为什么变得越发美了？表达了作者怎样的感情？（2分）5.文中为什么多次写到白云？下列选项中，最恰当的一项是（）。（2分）A.白云很漂亮。B.用白云来象征孩子纯洁的心。C.白云使天空变得更美了。习作表达（30分）“哦，我明白了！”生活中，你是否有过这样的经历和感受？请你回忆事情的经过，以《哦，我明白了》为题，把这件事写下来和大家分享吧!提示：写清事情的经过；字数不少于300字。哦，我明白了300

2022—2023学年度第二学期小学语文（四年级）期末试卷参考答案及评分标准积累运用（40分）一、看汉拼，写词语。（共8分，每词1分）率领慰藉健康一丝不苟杜鹃朦胧警戒灿烂夺目二、选择题。(共12分，每题2分）CDBCAB三、填空。（共15分）1.舞蹈教练在指挥(1分)按着节拍飘动在一起(1分)哪一次我的思潮里没有你波涛的清响(2分)2.篱落疏疏一径深范成大麦花雪白菜花稀王昌龄一片冰心在玉壶不要人夸好颜色(每空1分)3.勤勉好学（博学多通）热爱祖国（机智勇敢）忠于职守略（品质与人物相匹配即可）(每空1分)四、修改语段。（共5分，每处1分）1.删除“漂亮”或“好看”2.“柔嫩”改为“柔软”3.“竞”改为“竟”4.“往一个方向”与“倾覆而去”调换位置5.“即”改为“既”。阅读理解（27分）飞向蓝天的恐龙（节选）（13分）1.支撑轻盈（共2分，每个1分）2.数千万年后，繁衍成一个形态各异的庞大家族一些种类转移到树上生存，慢慢能够滑翔,最终主动飞行（共4分，每空2分）3.形态各异种类繁多（数量众多）（共2分，每空1分）4.不能删除。因为这是科学家的推测。这样写，体现了表达的准确严谨。（答出要义即可）（共3分，判断1分，理由2分）5.略（出自《十万个为什么》的知识，表达通顺即可）（2分）放风筝（14分）1.放风筝踩坏了花苗把自己家花盆里的拿来补上（共3分，每空1分）2.孩子踩坏了花苗，在想补救的办法“我”看到天空的美景消逝了，感到十分惋惜（共4分，每空2分）3.动作（1分）损坏公物自觉赔偿（敢于担当、诚实、知错就改等）（2分）（共3分）4.因为风筝又回到了天空。表达了作者对孩子美好品质的赞美之情。（共2分，每问1分，第二问只答“高兴”得0.5分