行路难公开课用-图文

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行路难公开课用_图文.ppt李白，字太白，号青莲居士，盛唐诗人，有“诗仙”之称。少年有“济苍生”、“安社稷”的远大抱负。

天宝元年，他42岁，经朋友举荐，受玄宗皇帝诏聘来到长安，供奉翰林，做一名文学侍臣，以诗赋为朝廷点缀升平。因与权贵不和，被迫“赐金放还”；论世知人了解背景吟读——读出语感

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。行路难

（唐）李白解题：《行路难》中的“路”是什么意思？道路仕途之路人生之路“难”一字可见作者怎么样的心情？怀才不遇诵读——读出情感

（唐）李白苦闷希望追求金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。古诗赏析方法：品味语言——“炼字”题李凝幽居——贾岛鸟宿池边树，僧敲月下门。停、投、拔、顾四个动作，形象地显示了内心的苦闷抑郁、感情的激荡变化

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。品读——读出美感欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路受阻姜太公溪边垂钓遇周文王后一展宏图伊尹梦见自己乘船在日月旁经过后被商汤重用。

诗人用“冰塞川”、“雪满山”比喻人生道路上的艰难险阻,仕途的艰难;用“欲渡黄河”、“将登太行”比喻对某种理想的追求。是不是行路受阻让诗人感到苦闷茫然？古诗赏析方法：品味语言——比喻、用典传情达意典故:文献典籍中的词语或故事。

用典:用特指的古事或古语婉曲地表达

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