“芳华风”杯即兴演讲比赛筹划总结3篇

“芳华风”杯即兴演讲比赛筹划总结(2)“芳华风”杯即兴演讲比赛筹划总结(2)精选3篇（一）“芳华风”杯即兴演讲比赛筹划总结一、活动概述：“芳华风”杯即兴演讲比赛旨在提升青年学生的口才表达能力和综合素质，培养青年学生灵活运用知识、表达个人观点和分析问题的能力，同时也为广大青年学生提供一个展示自我的舞台。比赛形式为个人即兴演讲，参赛选手随机抽题，在规定时间内进行演讲。本次比赛将邀请专业人士作为评委，评选出优秀选手并颁发奖品。二、活动目标：1.提升青年学生的口才表达能力和思维逻辑能力；2.培养青年学生的自信心和应变能力；3.为广大青年学生提供一个展示自我的平台。三、活动安排：1.报名阶段：-在校内广泛宣传比赛信息，包括宣传栏、微信群、校园电视台等。-提供线上和线下报名方式，方便有意参赛的同学报名。-设立报名截止日期，确保能够及时安排后续工作。2.筹备阶段：-组织专业人士组成比赛评委组。-确定比赛时间、地点，联系活动场地并签订场地使用协议。-准备比赛所需设备，包括音响设备、投影仪、计时器等。3.答辩阶段：-当天提前一小时进行选手签到、确定抽签顺序。-每位参赛选手随机抽取题目，准备演讲稿。-设定时间限制，安排逐个选手进行演讲。-评委进行现场评分，选出优秀选手。4.颁奖阶段：-在演讲比赛结束后进行评分统计，确定优胜者。-邀请院领导或知名嘉宾出席颁奖仪式，进行颁奖并发表讲话。-颁发奖品（如奖杯、奖状）并拍照留念。四、活动宣传：1.设立宣传小组，负责制作宣传海报、宣传栏等宣传物资。2.开展线上宣传，包括在学校官网、微信公众号等平台发布活动信息。3.制作宣传视频，在全校范围内播放。五、经费预算：1.场地租用费用。2.裁判费用。3.奖品费用。4.宣传物资费用。六、风险控制：1.活动场地选择合适，满足人数要求并具备良好的声音和影像效果。2.活动期间设置专业的安保措施，确保活动安全顺利进行。3.校验报名情况，避免参赛人数过多或过少。4.分阶段筹备工作，确保按时完成各项准备工作。七、总结与改进：1.比赛结束后根据评委和选手的意见进行总结，改进活动的不足之处。2.确定优秀选手进行后续选拔或培训，提升选手的演讲水平。3.在下一届活动中改进活动形式，创新亮点，提升活动的吸引力和影响力。“芳华风”杯即兴演讲比赛筹划总结(2)精选3篇（二）活动名称：“芳华风”杯即兴演讲比赛活动概述：“芳华风”杯即兴演讲比赛是为了提高参赛者的演讲能力、口才和思维表达能力，激发青年学生积极向上的生活态度和人生追求而举办的一场比赛。通过比赛的方式，培养参赛者的自信心和团队合作能力，并促进他们的个人成长和自我完善。活动目标：1.提高参赛者的演讲能力和口才表达能力。2.培养参赛者的思维敏捷性和逻辑思维能力。3.激发参赛者的自信心和自我表达能力。4.培养青年学生积极向上的生活态度和人生追求。活动流程：1.报名阶段：-在校内广泛宣传比赛的信息，包括报名时间、报名方式和参赛须知。-鼓励学生积极参与，报名参加比赛。2.培训阶段：-为参赛者提供演讲技巧培训，包括口才训练、情感表达和观众沟通等方面。-邀请专业演讲家或老师给参赛者进行演讲讲座和指导，提供宝贵的经验和建议。3.分组赛阶段：-根据报名人数和参赛者的能力，组织初赛和半决赛，筛选出决赛选手。-比赛采用即兴演讲的形式，主持人随机抽题，参赛者即兴发表演讲。-评委根据参赛者的演讲内容、表达能力和互动效果，评选决赛选手。4.决赛阶段：-选出的决赛选手进行决赛比拼，现场比赛时间为3-5分钟。-决赛采用评委打分和观众投票相结合的方式，评选出优胜者。5.颁奖仪式：-举行颁奖仪式，颁发奖杯和证书给获奖选手。-对参赛者进行总结和表彰，鼓励他们继续努力提升自己。筹划总结：1.提前规划和组织活动，制定详细的流程和时间表。2.加强宣传工作，吸引更多的参赛者报名参加。3.与专业演讲家或老师合作，提供高质量的演讲培训和指导。4.设置合理的评委评分标准，确保比赛的公平公正性。5.将活动纳入校园文化建设，为学生提供更多展示自我的机会。6.在颁奖仪式上，除了颁发奖杯和证书，可以设置其他奖项，如最佳表达奖、最佳观众互动奖等，激发参赛者的参与积极性。7.结合学校的教育理念，通过活动突出积极向上的生活态度和人生追求，引导学生发展良好的价值观和人生观。“芳华风”杯即兴演讲比赛筹划总结(2)精选3篇（三）活动名称：芳华风杯即兴演讲比赛筹划总结：1.活动目标：提供一个平台让年轻人展示演讲才能，提升他们的演讲能力和表达能力，鼓励他们勇于表达自己的观点和思考。2.活动时间：晚上18:00-21:00。3.活动地点：学校礼堂或宽敞场地，使参赛选手和观众能有一个舒适的环境。4.活动内容：a.比赛规则：每位选手有3-5分钟的时间进行即兴演讲，选手通过抽签确定演讲顺序。b.评委评分：由专业演讲者、教师和学生代表组成评委团，根据演讲内容、表达技巧和讲解能力进行评分。c.精彩回顾：在比赛结束后，播放选手的精彩瞬间，并进行总结和点评。5.参赛选手招募：a.开展选手报名：通过学校广播、海报、班级通知等途径，招募感兴趣的学生报名参赛。b.选拔选手：组织初赛选拔，评委根据演讲内容和表达能力进行筛选，确定最终的参赛选手。6.宣传活动：a.海报宣传：制作宣传海报，在学校各个栏目、公告栏、社交媒体上发布。b.口碑宣传：邀请上一届比赛优胜选手进行宣传，传递活动的积极影响力。7.奖项设置：a.冠军奖金：设置适当的奖金激励选手，鼓励他们更加努力。b.其他奖项：设立最佳表达奖、最佳内容奖、最佳语言技巧奖等奖项，以鼓励不同方面的表现。8.志愿者招募：a.招募志愿者：通过学生社团、班级团队等渠道，招募情愿帮助组织活动的学生作为志愿者。b.分工合作：将志愿者分为宣传组、接待组、录制组等多个小组，确保活动的顺利进行。9.媒体合作