高考语文一轮复习课件第四编写作专题三微案三特色透练

高考语文一轮复习课件第四编写作专题三微案三特色透练汇报人：XX2024-02-03XXREPORTING目录写作专题概述微案三特色解析透练方法与技巧写作素材与积累写作实战演练与评估高考写作备考策略PART01写作专题概述REPORTINGXX通过专题训练，帮助学生系统掌握写作技巧，提高写作水平。提高学生写作能力应对高考写作要求培养学生综合素养针对高考写作评分标准，进行有针对性的训练，使学生更好地适应高考写作要求。通过写作训练，培养学生的语言表达能力、思维能力和审美能力，提升学生综合素养。030201专题背景与意义符合题意、中心突出、内容充实、感情真挚、结构严谨、语言流畅、字迹工整、符合文体要求。近年来，高考写作更加注重考查学生的思辨能力和创新思维，鼓励考生发表自己的见解和观点，对于套路化、模式化的文章评分较低。高考写作要求及趋势高考写作趋势分析高考写作评分标准专题内容本专题主要包括议论文写作、记叙文写作、说明文写作等常见文体的训练，以及审题立意、谋篇布局、语言表达等写作基本技能的训练。专题目标通过本专题的训练，使学生掌握各种文体的写作方法和技巧，提高写作能力和水平；同时，培养学生的写作兴趣和良好习惯，为高考写作做好充分准备。专题内容与目标PART02微案三特色解析REPORTINGXX思想深刻微案一强调作文要表达深刻的思想内涵，通过对问题的深入分析和思考，展现出作者的独到见解和认识。立意新颖微案一的作文题目或材料往往具有独特的视角和切入点，引导学生从新的角度思考问题和提出见解。示例如以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题，引导学生结合时代背景，思考个人成长与国家发展的关系，表达对新青年责任和担当的认识。微案一：立意新颖，思想深刻

微案二：结构严谨，条理清晰结构严谨微案二注重作文的结构安排，要求文章具有清晰的层次和逻辑，各部分之间紧密衔接，形成一个有机的整体。条理清晰微案二强调作文的条理要分明，观点明确，论据充分，论证有力，使读者能够清晰地理解作者的思路和意图。示例如在议论文写作中，可以按照“提出问题——分析问题——解决问题”的结构来组织文章，使文章层次清晰，易于理解。语言优美微案三注重作文的语言表达，要求使用准确、生动、形象的语言，增强文章的表现力和感染力。文采飞扬微案三鼓励学生在作文中运用各种修辞手法和写作技巧，使文章更加富有文采和韵味。示例如在描写自然景色的作文中，可以运用比喻、拟人等修辞手法，将景色描绘得更加生动形象，使读者仿佛身临其境。同时，还可以运用排比、对偶等句式，增强文章的节奏感和韵律美。微案三：语言优美，文采飞扬PART03透练方法与技巧REPORTINGXX03多角度思考，确定最佳立意可以从不同的角度思考立意，比较后选择最佳的一个进行深入阐述。01仔细审题，明确题意认真阅读材料，把握材料的核心内容和关键词，明确写作的主题和要求。02立意要新颖、深刻在明确题意的基础上，力求立意新颖、深刻，能够吸引阅卷老师的眼球。审题立意透练根据写作主题和立意，合理规划文章的结构，包括开头、中间和结尾部分。合理规划文章结构每个段落的安排要有明确的意图，避免出现内容重复或逻辑混乱的情况。段落安排要清晰段落之间要注重过渡与照应，使文章更加连贯、流畅。注重过渡与照应结构布局透练用词准确、生动在写作过程中，要注意用词准确、生动，能够形象地表达出自己的想法和观点。句式灵活多变避免使用单一的句式，应该灵活运用各种句式，使文章更加丰富多彩。注重修辞手法的运用适当运用修辞手法，如比喻、拟人、排比等，能够增强文章的表现力和感染力。语言表达透练PART04写作素材与积累REPORTINGXX读书破万卷，下笔如有神01强调阅读对写作的重要性，只有博览群书，才能文思泉涌，写出好文章。世事洞明皆学问，人情练达即文章02说明写作需要观察生活、洞悉世事，同时懂得人情世故，这样写出来的文章才更有深度和广度。文章合为时而著，歌诗合为事而作03写作要紧跟时代步伐，关注社会热点，为现实而写，为人生而歌。名言警句积累123该文以青春为主题，通过生动的事例和流畅的语言，展现了青春的奋斗和拼搏，值得借鉴其写作手法和表达技巧。《青春无悔，奋斗有我》该文从个人和社会两个层面阐述了责任和担当的重要性，文章结构严谨，论点鲜明，是一篇优秀的议论文。《责任与担当》该文以环保为主题，通过摆事实、讲道理的方式，呼吁人们珍爱自然、保护环境，实现人与自然的和谐共生。《人与自然和谐共生》优秀范文欣赏与借鉴科技创新与未来发展关注科技领域的最新动态和创新成果，思考科技对未来社会、经济、文化等方面的影响和挑战。教育改革与素质教育关注当前教育领域的改革动态和热点问题，思考如何推进素质教育、促进学生全面发展。疫情防控与人类命运共同体关注全球疫情防控形势，思考人类命运共同体的构建与实践，探讨如何在疫情背景下加强国际合作与交流。时事热点关注与思考PART05写作实战演练与评估REPORTINGXX以“人与自然”为主题，写一篇议论文。要求观点明确，论据充分，论证合理。题目一根据所给材料，写一篇记叙文。要求情节完整，人物形象鲜明，语言生动。题目二以“科技创新与社会发展”为话题，写一篇说明文。要求条理清晰，例证丰富，有说服力。题目三模拟题目演练从内容、结构、语言、书写等方面进行评估，制定详细的评分标准。评估标准针对每个学生的写作成果，给出具体的评分和反馈意见，指出优点和不足。反馈方式根据评估结果，提出针对性的改进建议，帮助学生提高写作水平。改进建议写作成果评估与反馈加强观点提炼和论据组织能力，提高论证的逻辑性和严密性。议论文写作注重情节构思和人物形象刻画，增强语言的生动性和表现力。记叙文写作强化条理性和例证能力，提高说明的准确性和透彻度。说明文写作加强阅读积累，提高语言素养；注重写作训练，培养写作兴趣；多听、多说、多读、多写，全面提升语文能力。通用技能提升针对性提升建议PART06高考写作备考策略REPORTINGXX养成定时写作的习惯，选择每天固定的时间段进行练习，提高写作效率。学会利用碎片时间，如在等待、休息时进行素材收集、构思文章等。制定详细的写作备考计划，合理分配时间，确保每个阶段的任务得到有效完成。时间管理与规划掌握基本的写作技巧，如文章结构安排、段落设置、语言表达等，使文章更加规范、流畅。学会运用修辞手法，增强文章的表现力和感染力，提高文章质量。保持积极的心态，对待写作要充满信心和热情，遇到困难时要及时调整心态，保持冷静。写作技巧与