专题02完形填空之夹叙夹议（讲义）

专题02完形填空夹叙夹议(讲义)目录TOC\o"13"\p""\h\z\u考点完形填空夹叙夹议1页1页1页【真题研析·规律探寻】2页考向1考查前瞻后望找线索解题2页考向2考查利用情感态度解题3页考向3考查利用逻辑关系解题3页考向4考查利利用习语搭配解题4页考向5考查利用生活常识解题4页【核心提炼·考向探究】5页完形填空夹叙夹议文的特点5页完形填空夹叙夹议文的命题规律5页【题型特训·命题预测】6页预测考向1考查前瞻后望找线索解题6页预测考向2考查利用情感态度解题7页预测考向3考查利用逻辑关系解题7页预测考向4考查利用习语搭配解题8页预测考向5考查用生活常识解题8页考点02完形填空夹叙夹议考情分析：分析高考完形填空夹叙夹议文考向分布。卷别体裁题材词数动词(短语)名词形容词副词介词连词2021全国乙卷夹叙夹议表达感谢26110712002020全国I卷夹叙夹议完善自我252683216总结高考考点，探究完形填空夹叙夹议文的命题规律。近年来，新高考完形填空对夹叙夹议文没有考查，但不意味着2024年不考，夹叙夹议文仍然是高考完形填空中的非常重要的命题体裁，夹叙夹议文特别容易有感而发，触景生情。根据20202021年的夹叙夹议完形填空的考点分布看，夹叙夹议文完形填空仍然重点考查：动词及动词短语、名词、形容词、副词等实词在完形填空语篇中的上下文中的得体使用。考点要求考题统计考情分析动词及动词短语2年16考【命题规律】根据以往高考对完形填空夹叙夹议文的考情分析，夹叙夹议文完形填空重点考查动词及动词短语、名词、形容词和副词等实词在语境运用中的得体性和准确性。【命题预测】根据新高考三年的考情分析，完形填空夹叙夹议文没有被考查，但不意味着2024年不考，夹叙夹议文仍然是高考完形填空中的非常重要的命题体裁，夹叙夹议文特别容易有感而发，触景生情。名词2年15考形容词2年4考副词、介词及其他2年11考考向1考查前瞻后望找线索解题1.(2021·新高考Ⅰ卷·节选)Thiswas50thanitsounds.51．Slowdownabitandthecakespileup.AsItoldmyparentsatdinnerthatfirstnight,itwasallalittlemorehighpressurethanI'd52．expected．50．A．harder B．betterC．longer D．cheaper【答案】A【解析】根据节选部分最后一句中的itwasallalittlemorehighpressurethan可知，这项工作比“我”所意料的有更多的压力。由此可知，空处所在句是说这项工作要比听上去更难。A项意为“更困难的”，故A项正确。2.（2024·云南省三校联高考备考实用性联考卷（四）节选）WhenwemovedintoourhomeinMaui,Hawaii,16yearsago,onegoodthingaboutthishousewasthehugeavocado(牛油果)treegrowinginthe1........Thistreewassohugethatitcastamassiveshadowoverourbackyard.Itwastrulyourmagicaltree.1．A．garden B．backyard C．house D．woods【答案】B【解析】考查名词词义辨析。句意：16年前，当我们搬进夏威夷毛伊岛的家时，这所房子的一个好处是后院长着一棵巨大的牛油果树。A.garden花园；B.backyard后院；C.house房子；D.woods树林。根据下文中的“ourbackyard”可知，这棵牛油果树长在后院。故选B。完形填空题主要考查学生对语境的理解能力，所以空处的前后多有暗示(下文暗示上文的居多)。学生在做题时，一定要从整体上把握文章的内容，弄清文章的结构和文章的内在逻辑关系。完形填空题主要考查学生对语境的理解能力，所以空处的前后多有暗示(下文暗示上文的居多)。学生在做题时，一定要从整体上把握文章的内容，弄清文章的结构和文章的内在逻辑关系。考向2考查利用情感态度解题（2024·云南省三校联高考备考实用性联考卷（四）节选）Butafewdayslater,Inoticedsomeunusualbutterfliesflyingaroundtheyard.Andthen,thesuncameintothekitchen,creatingthispleasantwarmthonceblockedbythehugetree.Afteraboutamonth,Istartedtonoticesometinygreenshootsingoutofthecutbranches,whicheventuallyturnedintofullonbrightgreenleaves.Istartedtofeellikeallwasgoingtobefine,kindoflikelife.Littledoweknowwhatseemsreally13isactuallylife’swayofmakingusstronger.It’slife’swayofbringinginthebutterfliesandthe14.Weallknowthatsaying,“ItwillbeOKintheend.Ifit’snot,it’snotthe15.”13．A．difficult B．brilliant C．unique D．hopeful14．A．rainbow B．sunshine C．wind D．shadow15．A．life B．trip C．end D．nature【答案】13．A14．B15．C【解析】13．考查形容词词义辨析。句意：我们几乎不知道看起来很困难的事情实际上是生活让我们变得更强大的方式。A.difficult困难的；B.brilliant聪颖的；C.unique独一无二的；D.hopeful怀有希望的。根据空后的“actuallylife’swayofmakingusstronger”并结合作者从牛油果树上观察到的事情可知，看似困难的事情其实会让我们变得更加坚强，这里seems和actually相对应。故选A。14．考查名词词义辨析。句意：这是生活带来蝴蝶和阳光的方式。A.rainbow彩虹；B.sunshine阳光；C.wind风；D.shadow阴影。根据上文中的“thesuncameintothekitchen”可知，这里指生活给我们带来蝴蝶和阳光。故选B。15．考查名词词义辨析。句意：如果不好，那就不是结局。A.life生活；B.trip旅行；C.end结局；D.nature自然。根据前句“ItwillbeOKintheend.(最终会好起来的。)”可知，这里指如果没有好起来，那就不是最后的结局。故选C。每篇每篇夹叙夹议文章都会涉及到文章作者的思想情感，都会触景生情，因故事而感慨情感的流露。抓住夹叙夹议文章中作者发表议论的部分，搜寻其情感走势是解题的关键。通常都是积极向上的励志文章，所以作者总是流露出对美好生活的追求和人生哲理的感慨。夹叙夹议完形填空所表达的内容都有一定的褒贬性，这种褒贬性反映了作者的特定心理、情绪状态和写作意图，因此利用文章内容的褒贬性就能对文章进行准确的逻辑判断，从而在理解文意并准确传递文意的基础上推断出答案。考向3考查利用逻辑关系解题1.（2020·新课标Ⅰ卷·完形填空节选）Sinceourtwinsbeganlearningtowalk,mywifeandIhavekepttellingthemthatourslidingglassdoorisjustawindow.The41isobvious.Ifwe42itisadoor,they’llwanttogooutside43.Itwilldriveuscrazy.41.A.relief B.target C.reason D.case42.A.admit B.believe C.mean D.realize43.A.gradually B.constantly C.temporarily D.casually【答案】CAB【解析】41.根据下文Ifwe42itisadoor,they'llwanttogooutside_43.可知这里作者在解释把门说成窗户的原因。所以这里意思是“原因是明显的”。故选C。42.根据下文they'llwanttogooutside_43.说他们就会经常想出去，那肯定是作者承认了它是一扇门。故选A。43.Ifwe___42___itisadoor,they’llwanttogooutside___43___.“如果我们承认它是一扇门，他们就会不断地想出去。”故选B。完形填空的句子内部、句与句之间以及段落之间往往都存在一定的逻辑关系，有些题目就是考查这些逻辑关系，因此可以借助并列连词和从属连词等表示逻辑关系的标志词，理清上下文逻辑关系，快速解题。完形填空的句子内部、句与句之间以及段落之间往往都存在一定的逻辑关系，有些题目就是考查这些逻辑关系，因此可以借助并列连词和从属连词等表示逻辑关系的标志词，理清上下文逻辑关系，快速解题。考向4考查利用习语搭配解题（2024年1月浙江高考卷·节选）Overseveralhours,hewouldtellmeabouthowhehad45atwoyearprofessionalschooltoquicklyfindajobbuildinghighwaysinordertohelpsupporthisfamily.45．A．visited B．financed C．attended D．founded【答案】C【解析】考查动词词义辨析。句意：在几个小时里，他会告诉我他是如何参加了一个为期两年的专业学校，以便迅速找到一份工作，修建高速公路，以帮助支持他的家庭。A.visited拜访；B.financed提供资金；C.attended参加，上(学)；D.founded成立。根据后文“atwoyearprofessionalschool”可知，指这个年轻人去上了一个为期两年的专业学校。故选C。【提醒】此处根据固定搭配attendschool上学，即可选出正确答案。完形填空很多情况不是考查同义词辨析，而是在语境或固定搭配中选择正确答案。完形填空很多情况不是考查同义词辨析，而是在语境或固定搭配中选择正确答案。这里不是考查同义词辨析，而是通过固定搭配来判断答案。此处重点考查词语搭配makeone’sway意为“去,前往,到……地方去”。考向5考查利用生活常识解题（2024·云南省三校联高考备考实用性联考卷（四）节选）Thistreegavethemostdeliciousavocados(牛油果)Ihaveever2.Ilivedontheseavocadoswhen3myfirstchild.

2．A．tasted B．smelt C．heard D．seen3．A．educating B．helping C．nursing D．leading【答案】AC

【解析】2.考查动词词义辨析。句意：这棵树产下了我品尝过的最美味的牛油果。A.tasted尝，吃；B.smelt闻到；C.heard听到；D.seen看到。根据空前的“themostdeliciousavocadosIhaveever”可知，这里指“我”品尝过的最美味的牛油果。故选A。3．考查动词词义辨析。句意：我在哺乳第一个孩子时就靠这些牛油果为生。A.educating教育；B.helping帮助；C.nursing看护，哺育；D.leading带领。根据空后的“myfirstchild”可知，这里是指哺育“我”的第一个孩子。故选C。【提醒】根据生活常识，这里指我尝过的最美味的牛油果，水果是品尝出来的。“我在哺乳第一个孩子时就靠这些牛油果为生”也是生活常识。完形填空夹叙夹议文的特点：夹叙夹议类的文章通常采用叙议结合的写作方法，文章先进行叙述，然后再在段落的结尾或文章的末尾展开议论，说明故事所包含的哲理或总结出作者的观点。记叙和议论在文中交错运用，有的是以议论引出记叙，有的是在记叙的基础上发表议论。阅读此类文章时，考生要重点关注议论的部分，从而总结出文章的主旨。1.事例→观点：文章首先叙述主人公经历的一件事情或所见所闻，然后针对这一事件发表自己的观点和看法，从而最终揭示一定的生活哲理。2.观点→事例：先提出一种观点或看法，然后围绕这一观点或看法用具体的事例来进行说明，一般是一个事例，也可能是几个事例从不同角度和侧面进行说明。3.观点→事例→观点：首先提出一种观点或看法，然后用事例进行说明，最后再进一步阐释或者总结归纳自己的观点态度或看法。夹叙夹议文既有记叙文的特点又有议论文的某些特征：记叙和议论在文中交错运用，其写作结构一般有下列几种：“先叙后议”“先议后叙”或“叙议交替”。较之记叙文类完形填空，夹叙夹议文类完形填空的解题难度要大得多。因而，夹叙夹议文往往是最容易造成考生失分的一种文体。夹叙夹议类完形填空题除了具有记叙文类完形填空题的特点外，还有需要特别注意的是：解题时读懂全文的清晰思路，抓文意——理文脉——析文法，沿着“三文”的阅读思路，就能够有效提高完形填空解题的准确率。“文意”是短文所要表达的主题意义，是作者情感态度的流露，是对具体事件的意义的升华；“文脉”即短文内容发展的线索脉络，是连接短文各个部分的主要线索；“文法”是短文的写作结构和表达手法。总之，结合首句能比较快速而有效地抓住主题，从而理解大体的“文意”；通过串联各段中的小语境梳理短文的“文脉”，结合作者的“文法”，把握故事发展的情节，感受作者的情感态度，领会作者要表达的真实意图。完形填空夹叙夹议文的命题规律：（一）命题规律1.先叙述作者自己的某一个生活经历或见闻，然后针对这一事件发表自己对生活的看法，或揭示生活的真理。2.作者先提出一种观点或看法，然后围绕这一观点或看法用具体的事例加以说明，有时也可能是用几个事例从不同的侧面来说明。3.提出一种观点或见解，然后用某一事例来阐述这一观点，最后再进一步地总结和升华。此类完形填空三种结构特点如下表：1事例—观点先叙述作者自己亲历或所见所闻的一件事情，然后针对这件事情发表自己对生活的看法，或揭示生活的真理。2观点—事例先提出一种观点或看法，然后围绕这一观点或看法用具体的事例来说明，一般是一个事例，有时也会用几个事例从不同的侧面加以说明。3观点—事例—观点提出一种观点或看法，然后用事例说明，最后再进一步阐述或总结自己的观点。（二）应试策略1.抓住作者在第一句话中交代的人物的姓名、身份、业绩或事件发生的时间、地点、事件的发生、发展以及最后得出的结果。2.不仅要理解文章的字面意思，更重要的是挖掘文章的内涵，尤其要体味议论部分，因为该部分往往是文章的升华。3.要跟着作者的思路读全文，思维要有灵活性，要随着记叙与议论的转换，及时调整思维方式。【2024年高考命题预测】2024年高考很有可能考查夹叙夹议文完形填空，因为夹叙夹议文是完形填空重要的命题体裁，这几年高考被轮空。夹叙夹议完形填空仍然是在语境中重点考查动词及动词短语、名词、形容词和副词等实词。预测考向1考查前瞻后望找线索解题（2024·福建省泉州市高三上学期毕业班质量监测（二））LastyearwewerestuckinalittlerestaurantinFranceonChristmasEve.Mywife41forusinFrench.Somehow,thewaiterbroughtusthewrongmeal,soIscoldedherangrily.ShebegantocryandIfelteven42.Everythinghadgonewrong.41．A．ordered B．prayed C．waited D．interpreted42．A．moreconcerned B．worse C．guiltier D．morescary【答案】41．A42．B【解析】41．考查动词词义辨析。句意：我妻子用法语为我们点了菜。A.ordered点(酒菜等)；B.prayed祈祷；C.waited等待；D.interpreted说明。根据前文“LastyearwewerestuckinalittlerestaurantinFranceonChristmasEve.”可知，作者一家被困在法国的一家小餐馆里，所以是用法语点餐。故选A项。42．考查形容词词义辨析。句意：她哭了起来，我感觉更糟了。A.moreconcerned更担心的；B.worse更糟的；C.guiltier更内疚的；D.morescary更恐怖的。根据前文“Somehow,thewaiterbroughtusthewrongmeal,soIscoldedherangrily.”可知，服务员给作者一家端错了菜，让作者很生气，以及“Shebegantocry”并且哭了起来，所以作者感觉更糟了。故选B项。预测考向2考查利用情感态度解题（2024·浙江省台州市高三上学期第一次教学质量评估）Hannah’spassionand54blewlifeintothetalesandherwordsbreathednewlifeintocountlesssouls.Shebecameasignalof55,areminderforeveryonethateveninthedustiesters,therecanbeahiddentreasure.54．A．confidence B．dedication C．interest D．patience55．A．hope B．beauty C．love D．success【答案】54．B55．A【解析】54．考查名词词义辨析。句意：汉娜的激情和奉献精神为故事注入了生命，她的文字为无数灵魂注入了新的生命。A.confidence自信；B.dedication奉献；C.interest兴趣；D.patience耐心。根据后文“blewlifeintothetalesandherwordsbreathednewlifeintocountlesssouls”可知，汉娜拥有对故事的激情和奉献精神。故选B。55．考查名词词义辨析。句意：她成为了希望的象征，提醒着每个人，即使在最肮脏的角落，也可能有隐藏的宝藏。A.hope希望；B.beauty美丽；C.love爱；D.success成功。根据后文“eveninthedustiesters,therecanbeahiddentreasure.”可知，汉娜成为了希望的象征，提醒着每个人，即使在最肮脏的角落，也可能有隐藏的宝藏。故选A。预测考向3考查利用逻辑关系解题（2024·浙江省稽阳联谊学校高三联考）Thefathershowedherhowhertreatmenthadnearlykilledtheplantandtoldherthatthefilthysoilwasthebestmediumtogrowthatplant.Hearingthat,thegirlfeltguiltythattheplanthadsufferedbyhercleaning.Agreatgardenermixestherightsoilforeachplant.Likewise,Godprovideseachofuswiththebest54requiredforoptimum(最佳)spiritualgrowth.Butitmayappeartobe55andwemayevenplaintoGodaboutourdifficulty.54．A．environment B．mode C．neighbourhood D．opportunity55．A．invisible B．disorganized C．improper D．unpleasant【答案】54．A55．D【解析】54．考查名词词义辨析。句意：同样，上帝也为我们每个人提供最佳的精神成长环境。A.environment环境；B.mode模式；C.neighbourhood街区；D.opportunity机会。根据上文“soilforeachplant”可推知，此处是类比，土壤之于植物，正如环境之于人。故选A。55．考查形容词词义辨析。句意：但它可能看起来不愉快，我们甚至可能向上帝抱怨我们的困难。A.invisible看不见的；B.disorganized混乱的；C.improper不适当的；D.unpleasant不愉快的。根据下文“wemayevenplaintoGodaboutourdifficulty”可知，我们可能会向上帝抱怨我们的困难，因此指它可能看起来不愉快。故选D。预测考向4考查利用习语搭配解题（2024·河北省保定