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文档简介

2024年广西贵港市覃塘区重点名校中考五模化学试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.欲证明生石灰中含有未烧透的石灰石,最简单的方法是A.加热 B.加水 C.滴加盐酸 D.加指示剂2.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂或方法正确的是选项物质杂质所用试剂或方法ACO2CO点燃BCaOCaCO3高温煅烧CNaOH溶液Na2CO3加入适量稀盐酸DFeCl2溶液CuCl2加入适量镁粉,过滤A.A B.B C.C D.D3.生活中一些食物和饮料的pH如下表所示,若某位病患者的胃酸过多,你提出建议他在空腹时最适宜食用的是()食物与饮料葡萄糖水牛奶玉米粥pH3.5~4.576.3~6.66.8~8.0A.葡萄 B.糖水 C.牛奶 D.玉米粥4.用滤纸做成的无色小花喷洒某无色溶液后放在烧杯口上方,片刻后变成红色。请推测喷洒液和烧杯中溶液可能是()A.石蕊试液和浓盐酸B.酚酞溶液和小苏打溶液C.石蕊试液和溶液硫酸D.酚酞溶液和浓氨水5.对下列事实解释错误的是()选项①②③④事实有机物数目庞大,所表现出来的性质也不同向盛有二氧化氮的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,红棕色消失在远处能闻到食醋的酸味用酒精温度计测量体温解释碳原子不但可和氢、氧、氮等原子直接结合,而且碳原子间还可相互连接,形成碳链或碳环木炭具有疏松多孔结构,能吸附色素,食醋分子不停做无规则运动温度越高,分子间间隔越大A.③ B.②④ C.①②③ D.④6.下列有关营养素的说法错误的是A.蛋白质是一切生命活动的基础B.人摄入的碳水化合物过多,剩余部分可以转化为脂肪C.大多数维生素不能在体内合成,需要从食物中摄取D.纤维素在人体中能够转化为葡萄糖7.下列对实验现象的分析合理的是A.向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液是碱溶液B.向某无色溶液中滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀,证明该溶液是盐酸C.某白色固体与熟石灰混合后加热,产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体,证明该固体是铵盐D.向某固体中加入稀盐酸,产生无色气体。证明该固体中一定含有碳酸根离子8.下面是我国几位著名的化学家。其中打破国外技术封锁,潜心研究制碱技术,发明联合制碱法的科学家是A.张青莲 B.侯德榜 C.孙师白 D.张允湘9.下列物质中由原子直接构成的是A.水 B.氧气 C.铜 D.氯化钠10.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是A.水是由水原子构成的B.肥皂水可以鉴别硬水和软水C.过滤可以除去水中的所有杂质D.长期饮用蒸馏水有利于人体健康11.“保护环境”是我国的基本国策。下列做法不应该提倡的是A.采取低碳、节俭的生活方式 B.经常使用一次性筷子、纸杯、塑料袋C.深入农村社区宣传环保知识 D.按照规定对生活废弃物进行分类放置12.物质的分类方法很多,你认为下列分类合理的一组是A.烧碱、氨水、纯碱都属于碱B.空气、液氧、矿泉水都属于混合物C.氯化钠、冰、铁都是晶体D.塑料、食盐水、橡胶都是绝缘体二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图为A、B、C、D四种粒子的结构示意图,E是硒元素在元素周期表中的信息,请回答下列问题:A、B、C、D四种粒子中,属于同种元素的是_____(填字母序号),C粒子的符号为_____。由A元素和B元素形成的化合物的化学式为_______。

(3)该硒原子的中子数是________。14.我校大力推广垃圾分类,以实现资源回收利用。(1)生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。下列属于可回收垃圾的是_____(填字母代号)。A铝制易拉罐B香蕉皮C废旧电池D塑料矿泉水瓶(2)垃圾如果不妥善处理,会使空气中弥漫着难闻的气味,同学们不禁掩住口鼻。从微观的角度说明能闻到气味的主要原因是_____。15.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:t1℃时,甲物质的溶解度_______(填“大于”、“小于”或“等于”)乙物质的溶解度。t1℃时,100g水中最多能溶解丙物质______g。t2℃时,把等质量的甲、乙两物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体较多的是______。t2℃时,向盛有100g水的烧杯中加入60g甲物质,充分溶解后,所得溶液溶质的质量分数是________(计算结果精确到0.1%)。16.请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象。(1)酒香不怕巷子深________。(2)加压时,6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验是化学学习和研究的重要手段,请依据图示回答相关问题:(1)图A用于测定空气中氧气的体积分数,红磷______________(填“能”或“不能”)用木炭代替。(2)图B是验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,为达到目的,两支试管中应该盛放的溶液是____________。(3)图C实验中,这两个反应的相同点是____________(填字母)。A都放出热量B都生成气体C瓶中水的作用相同D反应现象相同(4)图D实验中,要使U形管b端液面上升,可向小试管中加入的固体物质是____________(填“氢氧化钠”或“硝酸铵”)。18.探究石灰石煅烧实验。(1)煅烧石灰石发生反应的化学方程式是_____。(2)欲证明石灰石煅烧生成二氧化碳,下列实验中可行的是_____(填编号)。(3)为探究石灰石煅烧后的分解情况,去煅烧后的固体分别做了四个实验:实验编号实验操作现象甲取样于试管中,加水白色不溶物乙取样于试管中,先加水,再滴加酚酞白色不溶物,红色溶液丙取样于试管中,先加水,再通入少量二氧化碳_____丁取样于试管中,加足量稀盐酸有气泡I、能证明石灰石部分分解的实验是_____(填实验编号)。II、乙实验中白色不溶物中所含的钙元素质量_____(选填“大于”“等于”“小于”)煅烧前石灰石中钙元素质量。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)根据如图所示的实验过程和所提供的数据计算(假设恰好完全反应)。(1)样品中碳酸钾的质量分数____________(写出计算过程)。(2)反应后所得滤液中氯化钾的质量为_________g

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A、加热能够使碳酸钙分解,但现象不明显,不符合题意;B、氧化钙能与水反应生成微溶于水的氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,加水溶解是否有不溶物难以判断是否含有碳酸钙,不符合题意;C、氧化钙、碳酸钙都能与盐酸反应,但反应时的现象明显不同;氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,所以若生石灰中含有石灰石,则向其中滴加稀盐酸时,会产生气泡,符合题意;D、石灰石的主要成分碳酸钙难溶于水,加指示剂不能检验是否含有碳酸钙,不符合题意。故选C。2、B【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误。

B、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。

C、Na2CO3和NaOH溶液均能与适量稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

D、FeCl2溶液和CuCl2均能与镁粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

故选:B。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。3、D【解析】

胃酸过多的病人适宜使用弱碱性食品。A、葡萄的pH小于7,显酸性,故A错误;B、糖水的pH等于7,显中性,故B错误;C、牛奶的pH小于7,显酸性,故C错误;D、玉米粥的pH接近中性,可以显示弱碱性,故D正确。故选D。4、D【解析】

A、石蕊溶液呈紫色,题干中无色小花喷洒上喷洒无色溶液,不符合题意;B、酚酞为无色溶液,小苏打溶液是碳酸氢钠溶液,不具有挥发性,小花不会变红,不符合题意;C、石蕊溶液呈紫色,浓硫酸不具有挥发性,小花不会变红,不符合题意;D、酚酞为无色溶液,浓氨水具有挥发性,氨气溶于水呈碱性,会使酚酞变红,小花会变红,符合题意。故选D。5、A【解析】

①碳原子不但可和氢、氧、氮等原子直接结合,而且碳原子间还可相互连接,形成碳链或碳环,由于原子的排列方式不同,所表现出的性质也就不同,因此有机物的数目异常庞大,说法正确;②向盛有二氧化氮的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,红棕色消失,是因为木炭疏松多孔,具有吸附作用,木炭把二氧化氮气体吸附,从而使得红棕色消失,说法正确;③在远处能闻到食醋的酸味,是因为食醋中的分子在不断运动,食醋属于混合物,不存在食醋分子,说法错误;④用酒精温度计测量体温,是因为温度越大,分子之间的间隔越大,说法正确。故解释错误的是③。故选A。6、D【解析】试题分析:人体中没有消耗纤维素的酶,不能消化纤维素,D错误。故选D。考点:化学与人体健康7、C【解析】A、向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液是碱性溶液,不一定是碱,故A错误;B、向某无色溶液中滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀,证明该溶液是盐酸或盐酸盐,故B错误;C、某白色固体与熟石灰混合后加热,产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体,应是氨气,氨气溶于水生成氨水,氨水呈碱性,氨气遇湿润的红色石蕊试纸变蓝色,证明该固体是铵盐,故C正确;D、向某固体中加入稀盐酸,产生无色气体。证明该固体中不一定含有碳酸根离子,也可能是活泼金属,故D错误。点睛∶检验氯离子的方法是滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀。铵盐与熟石灰混合后加热,产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体。8、B【解析】

在化学史上对制碱方面作出杰出贡献的我国化学家是侯德榜,他改进了制碱工艺,发明了联合制碱法,被誉为我国“制碱工业先驱”。故选B。9、C【解析】

A、水由水分子构成,不符合题意;B、氧气由氧分子构成,不符合题意;C、铜由铜原子构成,符合题意;D、氯化钠由钠离子和氯离子构成,不符合题意。故选C。10、B【解析】

A、水是由水分子构成的;故选项错误;B、肥皂水可以鉴别硬水和软水,将其混合搅拌后,浮渣多,泡沫少的是硬水,反之是软水;故选项正确;C、过滤可以除去水中不溶性杂质,不能除去可溶性杂质;故选项错误;D、蒸馏水中没有人体所需的微量元素,长期饮用蒸馏水不利于人体健康;故选项错误;故选:B。11、B【解析】

A.采取低碳、节俭的生活方式,节省大量的能源,符合保护环境的措施,故A正确;B.经常使用一次性筷子和纸杯,会消耗大量的木材,一次性塑料袋的大量使用会造成白色污染,故措施不合理,故B错误;C.深入农村和社区宣传环保知识,树立保护环境从自我做起、保护环境人人有责的意识,符合保护环境的措施,故C正确;D.生活废弃物分类有利于环境的保护和资源的再利用,符合保护环境的措施,故D正确。故选:B。12、C【解析】

A、烧碱是氢氧化钠的俗称,纯碱是碳酸钠的俗称,烧碱、氨水属于碱,但是纯碱属于盐,不符合题意;B、空气、矿泉水都是由两种以上物质混合而成,属于混合物,液氧是由同种物质组成,属于纯净物,不符合题意;C、氯化钠、冰、铁都是晶体,说法正确,符合题意;D、塑料、橡胶都是绝缘体,但是食盐水是导体,不符合题意。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、ADO2-Al2S345【解析】

(1)质子数相同的粒子属于同一种元素,由图可知,A、D两种粒子的质子数相同,属于同一种元素;C粒子的质子数是X,最外层电子数也是X,则该粒子是核内有8个质子,核外电子排布为2、8结构的氧离子,符号可表示为:O2-;

(2)由粒子的结构示意图可知,A的质子数是16,属于硫元素,化合价为-2价,B的质子数是13,属于铝元素,化合价为+3价,形成的化合物为硫化铝,化学式为:Al2S3;

(3)从图中可以得知硒的原子核外电子数=质子数=原子序数=34,硒元素的相对原子质量是79,相对原子质量=质子数+中子数,该硒原子的中子数是79-34=45。

故答案为:(1)AD;O2-;

(2)Al2S3;

(3)45。14、AD分子在不断运动【解析】

(1)A、铝制易拉罐属于可回收垃圾,符合题意;B、香蕉皮属于厨余垃圾,不符合题意;C、废旧电池属于有害垃圾,不符合题意;D、塑料矿泉水瓶,属于可回收垃圾,符合题意。故选AD。(2)能闻到气味是因为分子在不断运动。15、小于20甲1.3%【解析】

(1)由溶解度曲线图中三种物质在t1℃时的溶解度大小可知,t1℃时甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度。(2)从图中可知,t1℃时丙物质的溶解度是20g,因此t1℃时100g水中最多溶解丙物质20g;(3)t2℃时,把等质量的甲、乙两物质的饱和溶液降温到t1℃,因为甲物质的溶解度变化比乙物质大,所以析出晶体较多的是甲物质;(4)根据t2℃时甲的溶解度,向盛有100g水的烧杯中加入60g甲物质,充分溶解后,剩余10g甲物质,故所得溶液溶质的质量分数是。16、分子是在不断运动的分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小【解析】试题分析:(1)酒香不怕巷子深是由于分子在不断的运动;(2)加压时,6000L氧气装入容积为40L的钢瓶中是由于分子间有间隔。考点:分子的性质三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、不能溶液等合理即可A氢氧化钠【解析】

(1)图A用于测定空气中氧气的体积分数,红磷不能用木炭代替,因为木炭与氧气反应生成二氧化碳气体,瓶内压强不变,水不能进入集气瓶,无法测定瓶内氧气的含量。(2)图B是验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,给出的两支试管中分别有铁条和银条,缺少含铜的物质,应加入含铜离子的溶液,所以为达到目的,两支试管中应该盛放的溶液是硫酸铜溶液等,铁条放入硫酸铜溶液中,铁的表面有红色固体析出,说铁比铜活泼,银放入硫酸铜溶液中,银的表面无现象,说明铜比银活泼。(3)图C实验中是铁丝和硫分别在氧气中燃烧,这两个反应的相同点。A、铁丝和硫分别在氧气中燃烧都放出热量,符合题意;B、铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体;硫在氧气中燃烧产生刺激性气味的气体,不符合题意;C、铁丝在氧气中燃烧,瓶中的水是防止生成的熔化物炸裂瓶底;硫在氧气中燃烧,瓶中的水是用于吸收有毒的二氧化硫气体,不符合题意;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;硫在氧气中燃烧产生刺激性气味的气体,不符合题意。故选A(4)图D实验中,要使U形管b端液面上升,瓶内气体的压强要增大,气体膨胀,可向小试管中加入氢氧化钠,氢氧化钠溶于水放出大量的热,使瓶内气体受热膨胀,压强增大,U形管液体向右移动,b端液面上升。【点睛】本题是对教材中重点实验进行考查,要求学生对实验全面掌握。18、CaCO3CaO+CO2↑AB溶液变浑浊乙和

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