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文档简介

2024届重庆第八中学初市级名校中考化学最后冲刺浓缩精华卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.如图各组转化中,一定条件下均能一步实现的组合是A.①③B.①②C.②③D.①②③2.NaCl是重要的资源,其应用与生产如下图所示。下列说法不正确的是A.应用①操作的主要步骤为:计算、称量、溶解、装瓶、贴标签B.应用②在制备烧碱的过程中,水参与了反应C.应用③为提高产率应先通NH3,再通CO2,制备过程中还能得到一种化肥D.生产中提纯粗盐时可依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,再过滤、蒸发3.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B.一定质量的单质硫在密闭容器中燃烧C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D.向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液4.下列过程中没有发生化学变化的是()A.篝火燃烧 B.H2O2溶液中加入MnO2 C.铁钉生锈 D.活性炭吸附毒气5.下列有关实验现象的描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾B.用粗砂纸打磨后的铝片放入硫酸铜溶液中,一段时间后,划痕处出现红色物质C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体D.向滴有石蕊的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量,溶液由蓝色变紫色再变红色6.厉害了,我的国!我国航天技术迅猛发展。“天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验室首次成功交会对接,有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的O2源自电解水,所得H2与CO2反应生成H2O和CH4该反应的微观示意图如图1。依据图示,下列叙述错误的是A.该反应不属于置换反应B.反应前后分子数目不变C.反应前后碳元素的化合价发生了改变D.该反应实现了无机物和有机物的转化7.下列物质由原子构成的是A.氯化钠 B.金刚石 C.氧气 D.水蒸气8.下列实验操作正确的是A.测溶液pH时,把pH试纸伸入待测液中B.实验室用剩的药品应放入指定容器内,不能放回原瓶C.检查装置气密性时,先用手捂住试管外壁再把导管插入水中D.滴加液体药品时,应将胶头滴管伸入试管中,防止液体滴在试管外9.向一定质量的氧化钙中,加入一定量的水,充分振荡,静置,如下图。下列说法正确的是A.上层清液一定是饱和溶液B.下层白色固体中含有氧化钙C.升高温度可以使杯底固体继续溶解D.烧杯中溶剂的质量与加入的水的质量相等10.2018年5月中国科学院发布了118号元素的中文名称。该元素在元素周期表中的信息如图所示,则下列有关该元素的说法,正确的是()A.元素符号为O B.原子核电荷数为118C.属于金属元素 D.相对原子质量为294g二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.为了探究锰、锌、铁三种金属活动性顺序,某同学设计将锰块、锌粒和铁块分别放入质量和质量分数均相同的稀盐酸中进行实验,观察产生气泡的快慢,该同学实验设计中的不足之处是____________;把铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中,充分反应后,过滤,为确定滤渣和滤液的成分,甲同学向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生;乙同学向滤液中滴加稀盐酸,产生白色沉淀。根据两同学实验的现象,分析下列结论不正确的是____________(填写字母序号)。A滤渣中只含银B滤渣中一定含有银,可能含有铜C滤液中一定有Ag+、Fe2+和Cu2+D滤液中只含Ag+和Fe2+,不含Cu2+将等质量的镁、铁、锌三种金属分別放入三份溶质质量分数相等的稀盐酸中.生成H2的质量与反应时间的关系如图所示.金属Y是______(填化学式,下同),反应后可能已经反应完的金属是_____________________________。取4gFe2O3与Al2O3的混合物,加入100g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸,恰好完全反应.则原混合物中氧元素的质量分数是________________.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.黄曲霉毒素(化学式为C17H12O6)广泛存在于变质的花生、玉米和谷物等农产品中,具有强致癌性。(1)黄曲霉毒素中氢元素与氧元素的质量比为_____;

(2)黄曲霉毒素中碳元素的质量分数为_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.许多家庭开始使用“扫地机器人”,它不仅可以帮助我们扫地,而且简单实用。如图是某品牌扫地机器人内部的结构示意图,请回答下列问题:机身外壳材料的主要成分是铝合金,它属于_____(填“纯净物”或“混合物”),与单质铝相比,它的硬度更_____(填“大”或“小”),写出铝离子的结构示意图:_____。请用化学方程式表示金属铁、铝的活动性顺序_____。根据扫地机器人的制造、使用情况,谈一谈化学与生活的关系_____。14.在点燃条件下,4.8gCH4与16.0gO2恰好完全反应,生成10.8gH2O、4.4gCO2和物质X.则X的质量为_____g;化学方程式为_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.(1)小明在帮老师整理实验室时,发现一瓶未密封的NaOH固体,对其成分提出以下假设,并在老师的指导下进行实验探究。:①NaOH暴露在空气中易变质。请用化学方程式解释NaOH变质的原因_____。②Na2CO3溶液呈碱性,BaCl2溶液、NaCl溶液呈中性。:假设I:只含NaOH;假设Ⅱ:含NaOH和Na2CO3;假设Ⅲ:只含Na2CO3:实验操作步骤实验现象实验结论①取少量样品于试管中,加入足量的稀盐酸有气泡产生假设_____不正确②另取少量样品于试管中,加水溶解,加入过量的BaCl2溶液,振荡,静置_____假设Ⅲ正确③取②中上层清液,滴加无色酚酞溶液_____(问题讨论):步骤②中加入过量BaCl2溶液的作用是_____,如将②中BaCl2溶液换成Ba(OH)2溶液,实验能否成功?_____(填“能”或“不能”),原因是_____。小红为了测定一瓶未密封保存已部分变质的NaOH固体中NaOH的质量分数,采用沉淀法进行如下操作:①取15克样品于烧杯中,加足量水配成溶液;②在样品溶液中加入足量的BaCl2溶液;③待反应完全后,过滤。有关数据记录如下表:反应前反应后烧杯和样品溶液总质量/g加入氯化钡溶液质量/g过滤后烧杯和溶液总质量/g(滤液的损失忽略不计)9565140.3请回答下列问题:①在反应前后的溶液中,下列元素质量保持不变的是_____。A钠元素B碳元素C钡元素D氧元素②原样品中NaOH的质量分数是多少?(写出计算过程)_____16.化学在改善人类生存环境,提高生活质量方面起着重要作用。(改善环境)温室效应和酸雨会威胁珊瑚礁生存。我国开展了南海珊瑚礁生态修复工作。(1)我们把pH___(填“>”、“<”或“=”)5.6的降雨称为酸雨。(2)为改善生存环境,倡导“低碳”生活。建议使用清洁能源。写出一种常见的清洁能源______。(探测资源)近期,我国向月球背面成功发射一颗中继通信卫星,助力探测月球资源。(1)月球上有丰富的核能原料He-3。He的原子结构示意图为_____(填字每序号)。(2)月球土壤中有天然的铁、铝、银等金属颗粒。根据铁锈蚀的条件分析,铁在月球上不易锈蚀的原因可能是_____________。(研发材料)中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅。(1)硅元素在元素周期表中的信息如图所示,据图可得到的信息是______(填字母序号)。A.硅元素是非金属元素B.硅元素的元素符号为SiC.硅元素在地壳里的含量排第二位(2)下图是一种制备高纯硅的工艺流程图:(查阅资料)常温下,氯化镁溶液呈中性。①反应I的化学方程式:2Mg+SiO2Si+2MgO,该反应属于______(填基本反应类型)。反应II要在无氧气环境中进行,原因是_______(答出一种即可)。②操作I的名称是过滤。过滤时液面应_____(填“高于”或“低于”)滤纸边缘。所得粗硅应充分洗涤,以除去表面可能含有的盐酸、____(填化学式)。③简要叙述检验盐酸已过量的方法_______。④上述已知生产流程中,可以循环利用的物质是______(填化学式)。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】①二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,在一定条件下均能一步实现。②碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳;由NaNO3转化为碳酸钠,假设能反应,对应的是硝酸盐和钠盐,而硝酸盐和钠盐均是可溶性盐,不符合复分解反应的条件,该反应不能实现,在一定条件下不能一步实现。③硝酸钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠,碳酸钙与稀硝酸反应生成硝酸钙、水和二氧化碳,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,氯化钙与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钙,在一定条件下均能一步实现。①③在一定条件下均能一步实现。故选A。点睛:熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键。2、D【解析】

A、应用①是用固体溶质配制一定质量分数的氯化钠溶液,操作的主要步骤为:计算、称量、溶解、装瓶、贴标签,选项A正确;B、应用②是电解食盐水制备氢氧化钠。在这个过程中,食盐和水是反应物,生成物是氢氧化钠、氢气和氯气,水参与了反应,选项B正确;C、应用③中先通NH3使食盐水呈碱性,有利于CO2的吸收,生成更多的碳酸氢钠,提高产率,该反应中同时生成氯化铵,氯化铵中含有氮元素,属于氮肥,选项C正确;D、生产中提纯粗盐时依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,再过滤,滤液中含有过量的NaOH、Na2CO3,最后蒸发得到的氯化钠固体中含有NaOH、Na2CO3,不能得到纯净的氯化钠,选项D不正确。故选D。【点睛】粗盐提纯过程中,每一步加入的过量试剂必须在后续步骤中除去,否则不能得到纯净的氯化钠。3、A【解析】

A、用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气,有无催化剂只是改变化学反应的速率,不影响生成氧气的量,所以最终生成氧气的质量应该相等,但是催化剂能加快过氧化氢的分解速率,故A错误;

B、一定质量的硫在密闭容器中燃烧生成二氧化硫,反应前后物质的总质量不变,故选项图象能正确反映其对应变化关系;

C、锌的活动性比铁强,反应速率快,反应时间短;由于稀硫酸的浓度和质量相同,最终产生相同质量的氢气,故选项图象能正确反映其对应变化关系;

D、向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液时,先与盐酸反应,开始时不会生成沉淀,盐酸消耗完再与氯化铜反应会生成氢氧化铜沉淀,故沉淀的质量先是零,再不断上升,最后形成一条水平直线,故选项图象能正确反映其对应变化关系;

故选:A。4、D【解析】

没有新物质生成的变化是物理变化。【详解】A.篝火燃烧生成二氧化碳和水等新物质,属于化学变化,选项错误;B.H2O2溶液中加入MnO2,使过氧化氢分解生成水和氧气新物质,属于化学变化,选项错误;C.铁与铁锈是不同的物质,铁生锈属于化学变化,选项错误;D.活性炭具有疏松多孔的结构,能吸附毒气,没有新物质生成,属于物理变化,选项正确;故选D。5、B【解析】

A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断;B、根据金属的化学性质,进行分析判断;C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断;D、根据中和反应的原理、现象,进行分析判断。【详解】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项错误;B、用粗砂纸打磨后的铝片放入硫酸铜溶液中,生成硫酸铝溶液和铜,一段时间后,划痕处出现红色物质,故选项正确;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项错误;D、滴有石蕊的稀盐酸显红色,向滴有石蕊的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量,稀盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,至恰好完全反应,溶液显紫色;滴加氢氧化钠溶液至过量,溶液显碱性,溶液变蓝色,故选项错误。故选B。6、B【解析】

该反应的化学方程式为:4H2+CO22H2O+CH4。

A.该反应的生成物是两种化合物,不属于置换反应,故正确;

B.由微粒的变化可知,反应前后分子数目由5变成3,发生了变化,故错误;

C.由方程式和化合价原则可知,碳元素由+4价变为-4价,反应前后碳元素的化合价发生了改变,故正确。

D.由物质的变化可知,该反应实现了无机物(氢气、二氧化碳)和有机物(甲烷)的转化,故D正确。

故选:B。7、B【解析】A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,错误;B、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,正确;C、氧气是由氧分子构成的,错误;D、水蒸气是由水分子构成的,错误。故选B。

点睛:掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键。8、B【解析】

A、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故选项说法错误。

B、实验室用剩的药品应放入指定容器内,不能放回原瓶,以防止污染试剂,故选项说法正确。

C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;故选项说法错误。

D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故选项说法错误。

故选:B。9、A【解析】

A、由图可知,溶液中有未溶解的固体,故上层清液一定是饱和溶液,正确;B、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,故下层白色固体中不含氧化钙,错误;C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而增大,故升高温度不能使杯底固体继续溶解,错误;D、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,消耗了水的质量,故烧杯中溶剂的质量小于加入的水的质量,错误。故选A。10、B【解析】

A.由图可知,元素符号为Og,选项错误;B.由图可知,该元素的原子序数为118,在同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;原子核电荷数为118,选项正确;C.元素名称不带“钅”字旁,属于非金属元素,选项错误;D.由图可知,相对原子质量为294,相对原子质量为“1”,不写出来,选项错误。故选B。【点睛】在元素周期表中,元素名称的左上角数字为原子序数,右上角的为元素符号,下边的是相对原子质量。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、所使用金属的颗粒大小不同BD40%【解析】

探究金属活动性顺序,要用控制变量法,即控制加入的试剂和物质的质量;铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中,铁粉先和硝酸银溶液反应生成银和硝酸亚铁,然后铜粉和硝酸银反应生成银和硝酸铜,盐酸和硝酸银反应生成氯化银白色沉淀和硝酸;镁、铁、锌三种金属的活动性顺序为镁、锌、铁,由图可知X为镁,X与Y生成的氢气相同,说明消耗的酸相等,24份质量的镁生成2份质量的氢气,56份质量的铁生成2份质量的氢气,65份质量的锌生成2份质量的氢气,则金属镁一定有剩余,反应后可能完全反应的金属是锌和铁。【详解】(1)探究锰、锌、铁三种金属活动性顺序,将锰块、锌粒和铁块分别放入质量和质量分数均相同的稀盐酸中进行实验,要控制三种金属的质量相同,观察产生气泡的快慢,故实验设计中的不足之处是所使用金属的颗粒大小不同。(2)A、铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中,铁粉先和硝酸银溶液反应,铁粉反应完全后,铜粉和硝酸银反应,滴加稀盐酸,无气泡产生,则铁粉反应完全,向滤液中滴加稀盐酸,产生白色沉淀,则有硝酸银,说明铜反应完全,则滤渣中只含银,故A正确;B、向滤液中滴加稀盐酸,产生白色沉淀,则有硝酸银,说明铜反应完全,则滤渣中只含银,故滤渣中一定含有银,不含有铜,故B不正确;C、铁粉先和硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁,铜粉和硝酸银反应生成硝酸铜,向滤液中滴加稀盐酸,产生白色沉淀,则有硝酸银,故滤液中一定有Ag+、Fe2+和Cu2+,故C正确;D、滤液中含Ag+、Fe2+和Cu2+,故D不正确。故选BD。(3)镁、铁、锌三种金属的活动性顺序为镁、锌、铁,将等质量的镁、铁、锌三种金属分別放入三份溶质质量分数相等的稀盐酸中,由生成H2的质量与反应时间的关系图可知,金属Y是锌,化学式为,X与Y生成的氢气相同,说明消耗的酸相等,24份质量的镁生成2份质量的氢气,56份质量的铁生成2份质量的氢气,65份质量的锌生成2份质量的氢气,则金属镁一定有剩余,反应后可能完全反应的金属是锌和铁,化学式为。(4)与中的氧元素转变为水中的氧元素,即混合物中的氧元素的质量和水中氧元素的质量相等。设生成的水中的氧元素的质量为x100g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸的质量为故原混合物中氧元素的质量分数是【点睛】探究金属活动性顺序,要用控制变量法,即控制加入的试剂和物质的质量,根据质量守恒定律,反应前元素的质量等于反应后元素的质量。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、1∶865.4%【解析】

解:(1)黄曲霉毒素中氢元素与氧元素的质量比为(1×12):(16×6)=1:8;(2)黄曲霉毒素中碳元素的质量分数=。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、混合物大2Al+3FeSO4==3Fe+2Al2(SO4)化学的发展提高了人们的生活质量【解析】本题考查了合金的特点、金属活动性顺序和离子结构示意图。(1)铝合金属于混合物,合金的硬度比其组成金属的硬度大,铝原子的最外层有3个电子,在化学反应中易失去最外层的3个电子而形成带有三个单位正电荷的铝离子,铝离子结构示意图为:;(2)铝与硫酸亚铁反应生成铁和硫酸铝,说明了铝比铁活泼该反应的化学方程式是:;2Al+3FeSO4==3Fe+2Al2(SO4);(3)这体现了化学的发展提高了人们的生活质量。14、5.6【解析】

根据质量守恒定律可知,反应前后质量总和不变,则有:4.8g+16.0g=10.8g+4.4g+X,解得X=5.6g;4.8gCH4中碳元素质量=,4.8gCH4中氢元素质量=4.8g-3.6g=1.2g;10.8gH2O中氧元素的质量=,10.8gH2O中氢元素的质量=10.8g-9.6g=1.2g;4.4gCO2中碳元素质量=,4.4gCO2中氧元素质量=4.4g-1.2g=3.2g;根据质量守恒定律可知X物质中碳元素的质量=3.6g-1.2g=2.4g,氢元素质量=1.2g-1.2g=0;氧元素质量=.16.0g—9.6g-3.2g=3.2g,X物质含有碳、氢元素,碳原子与氧原子的个数比=,所以在此条件下甲烷与氧气反应生成二氧化碳、一氧化碳和水,反应中,甲烷、氧气、二氧化碳、水和一氧化碳化学计量数比=,反应的化学方程式为:。【点睛】首先根据质量守恒定律X的质量,并求出X化学式,然后根据相对分子质量与化学计量数之积的比等于物质的质量比求出化学计量数,即可写出化学方程式。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、I产生白色沉淀酚酞溶液不变色除尽碳酸钠不能引入了氢氧根离子A29.3%【解析】

氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性,都能使酚酞试液变色,氢氧化钠和二氧化碳市

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