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文档简介

新部编版三年级下册语文句子复习一、按要求写句子1.爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。(缩句)_____________________________________________2.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。(缩句)_____________________________________________3.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。(缩句)_____________________________________________4.妈妈看电视。妈妈打毛衣。(用关联词语把两句话合并成一句话)_____________________________________________5.谢彬学习成绩很好。谢彬一点也不骄傲。(用关联词语把两句话合并成一句话)_____________________________________________6.他经常看课外书。他的阅读写作水平提高较快。(用关联词语把两句话合并成一句话)_____________________________________________二、按要求改写句子。1.用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。(用加点词仿写句子)_________,所以___________________。2.赵州桥是隋朝的石匠李春设计建造的。(修改病句)_____________________________________________3.麻纸比较粗糙,不好书写。用麻来造纸的方法没有普及(用关联词连成一句)_____________________________________________4.难道《清明上河图》不是一幅名扬中外的画吗?(把句子换一种说法,保持句意不变)_____________________________________________三、按要求写句子。1.二十只左右蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。(缩句)________________________________________________________2.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)_____________________________________________3.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点字说一句话)________________________________________________________四、按要求写句子。(1)当有人遇到困难的时候,怎么能不帮他呢?(改为陈述句)____________________________________________(2)例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。“这一次我终于考满分了!”哥哥_________________________________________________。(3)例:那一只(小巧玲珑)的翠鸟飞过去,(轻轻地)停在苇秆上了。一条(______________)的小路,(______________)穿过那片密林。五、按要求写句子。 1.几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。(缩句)_____________________________________________2.小虾有趣。(改为感叹句)                      ___________________________3.这不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句) ___________________________4.吃饱了的小虾显得十分特别自在。(修改病句)________________________________六、按要求写句子。(1)黄黄的银杏叶像一把把小扇子。(仿写比喻句)_________________________________(2)门前的水泥道很美。(改为感叹句)________________________(3)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)_____________________________________________七、按照要求完成句子练习。1.这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。(改为肯定句)_____________________________________________2.让我提前在秋天就能穿上合适的新衣服吧。(改为疑问句)_______________________________________________3.顾客的棉袄被裁缝改成夹袄了。(改成“把”字句)_________________________________________________4.只要能让我早些在春天穿上,其他的您就别管了。(用加点字造句)_________________________________________________八、照样子,把下列“把”字句改为“被”字句。例:弟弟把爸爸的衣服弄脏了。爸爸的衣服被弟弟弄脏了。1.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。__________________________________________2.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。__________________________________________3.早晨,朝阳把机帆船、军舰、海鸥、云朵,都镀上了一层金黄色。__________________________________________________________4.风把长胡子吹到了身体后面。_____________________________九、把句子改为陈述句1.李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?_________________________________________________2.十万支箭,三天怎么造得成?____________________________3.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?_____________________________________4.居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?_____________________________________________________________十、按要求写句子。1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩句)_____________________________________________2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)______________________________3.教室里响起了激烈的掌声。(修改病句)___________________________4.秋天的雨,是一把钥匙。我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是______________。十一、按要求完成句子练习。1.至于书里的意思,先生从来不讲。(用带点的词语写句子)_________________________________。2.她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。(修改病句)___________________________________________________。3.你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(改为陈述句)_________________________________。十二、关注有新鲜感的句子,按要求完成练习。1.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(用加点字仿写句子)节日里,从_______,从_______,从_______,走来了许多庆祝节日的人。2.绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。(仿写拟人句)__________________________________________________3.我们仔细观察。我们会发现自然界的许多奥妙。(用恰当的关联词把句子合成一句话)__________________________________________________4.照样子,把句子补充完整。例:清风一吹,红旗便飞扬起来了。太用一晒,________便________________。十三、我会句子大合并。(用恰当的关联词语把句子连起来) 1.你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。   你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。_____________________________________________2.胡萝卜先生有着浓密的胡子。   他必须每天刮胡子。___________________________3.他们想在散学以前出来游戏。   他们的老师是要罚他们站墙角的。___________________________十四、按要求写句子1.小鸟唱歌。(扩句,至少两处)___________________________2.你用心去听。你能听见秋天的声音。(用上关联词,把两句话合并成一句)_____________________________________________3.同学们几乎差不多都做完这道题了。(改病句)_____________________________________________4.我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)_____________________________________________十五、句子训练营。1.人们常常经常看见五彩的云霞。(修改病句)________________________________2.爸爸说:“我今天晚上要加班,不回家吃饭了。”(改为转述句)____________________________________________3.蝴蝶翩翩起舞。(扩句)_______的蝴蝶_________地翩翩起舞。4.例:我们的学校像一座美丽的大花园。(仿写打比方的句子)______像___________答案一、爷爷怀念景物。小河出现在眼前。坦克躲在月季花中。妈妈一边看电视一边打毛衣。谢彬虽然学习成绩很好但是一点也不骄傲。因为他经常看课外书所以阅读写作水平提高较快。二、他需要一瓶酒让孩子去买酒赵州桥是隋朝的石匠李春设计的。因为麻纸比较粗糙,不好书写,所以用麻来造纸的方法没有普及《清明上河图》是一幅名扬中外的画。三、蜜蜂回到了家。我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。做这件好事的,不是小明,而是小红。四、当有人遇到困难的时候,能帮他。或:当有人遇到困难的时候,可以帮他。或:当有人遇到困难的时候,一定要帮他。兴奋地欢呼起来弯弯曲曲悄悄地五、腹部藏着卵。小虾多么有趣啊!这正好用来养小鱼小虾。吃饱了的小虾显得十分自在。六、柳树柔嫩的枝条像绿色的丝带迎风舞动。门前的水泥道真美啊!枯黄的落叶静静地躺在地上。七、这位顾客歪着头想了想,承认裁缝说得有道理。能让我提前在秋天就能穿上合适的新衣服吗?裁缝把顾客的棉袄改成夹袄了。只要把窗户打开,就能看到阳光进来。八、学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵都被朝阳镀上了一层金黄色。长胡子被风吹到了身体后面。九、李大钊同志对革命事业充满信心,不会惧怕反动军阀。十万支箭,三天造不成。浪花所奏的正是一首欢乐的歌。居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难都可以解决了。十、黑熊舔着脚掌。这样糊里糊涂地背,没有什么用。教室里响起了热烈的掌声。小朋友的眼睛十一、他从来不写作业。她穿着一件红色的礼服,戴着一顶小红帽站在台上发言。你知道他们为什么那样急急忙忙。十二、山里乡下一条条充满希望与喜悦的道路上星星眨着眼睛。只要我们仔细观察,就会发现自然界

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