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文档简介

新部编版三年级语文上册句子考点练习及答案一、按要求写句子。1.一头大黄牛从红头后面慢慢走出来。(缩句)________________________________________2.夏天是炎热的、多彩的、有趣的、迷人的。(把句子写得更美)秋天是___________________________________3.星星在天空中一闪一闪的。(改为拟人句)________________________________________4.我在大青树下的学校里看见了许多动物和同学们读书的声音。(修改病句)____________________________________________________5.蚂蚁们争先恐后地赶到运粮地点。(用加点词语造句)________________________________________6.你说这些对我们有什么用呢?(换种说法,不改变句意)________________________________________二、按要求完成句子。(1)伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。(修改病句)___________________________________________(2)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(换种说法,意思不变)_________________________________________________________(3)他跑得像兔子一样快。(照样子,写句子)_________________________(4)“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。(把提示语写在前面)______________________________________________三、按要求写句子。(1)你难道不是性子最慢的裁缝吗?(改为肯定句)_________________________________(2)她的头发卷在身上。(改为比喻句)_________________________________(3)小真的头发就在水里像海带一样轻轻地荡来荡去。(缩写句子)_____________________________________________(4)老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)_____________________________________________(5)这是有趣的一本童话故事书。(修改病句)_________________________________四、按要求写句子。(1)弟弟想买一本《伊索寓言》故事书。(改为反问句)_____________________________________________(2)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(缩句)_____________________________________________(3)小草在风中摆动。(改为拟人句)_____________________________________________(4)我最喜欢糖醋鱼的气味。(修改病句)_____________________________________________五、按要求完成句子练习。1.灰雀在歌唱。(把句子写具体)_____________________________________________2.照样子写句子。例:王老师急得直跺脚。__________得___________________3.鸟儿的好朋友树不见了。她很伤心。(用关联词连成一句话)_____________________________________________4.连词成句。从窗外一个飞到了小纸团桌子上突然_____________________________________________5.小熊热情地招待从四面八方过来的客人。(缩写句子)_____________________________________________六、按要求写句子。1.太阳出来了。(改为拟人句)____________________________2.我把表弟的头发修了又修。(改为被字句)____________________________3.他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(照样子补充句子)小丽多才多艺,______________________________________________4.他爱读书。他爱写作。(用恰当的关联词合成一句话)____________________________5.我推测蜜蜂可能一定找不到家了。(修改病句)_________________________________七、按照要求写句子。1.你瞧,这多像两只综红色的小鸟。(修改病句)_______________________________________2.解放军叔叔击落了五架敌机和三部军车。(修改病句)_______________________________________3.下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。(修改病句)_______________________________________4.照样子写句子:孙中山想:这样糊里糊涂的背,有什么用呢?孙中山想:这样糊里糊涂的背,没有什么用。对浪费能源的现象,我们怎能容忍呢?_______________________________________5.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草地上跳舞、狂欢。(这句话运用了什么样的修辞,请你仿写一个这样的句子)____________________________________________________________八、我能根据要求完成句子。1.我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。(改为“被”字句)________________________________________2.“我终于把这道难题弄懂了!”李泽轩______________。(用上表示动作、神态的词语,把句子补充完整,)3.李小明学习好。李小明乐于助人。(用上合适的关联词将两句话合并成一句话)_______________4.照样子写一句话,写一种小动物的外形特点。例:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。_____________________________________________________________九、按要求写句子1.爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。(缩句)_____________________________________________2.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。(缩句)_____________________________________________3.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。(缩句)_____________________________________________4.妈妈看电视。妈妈打毛衣。(用关联词语把两句话合并成一句话)_____________________________________________5.谢彬学习成绩很好。谢彬一点也不骄傲。(用关联词语把两句话合并成一句话)_____________________________________________6.他经常看课外书。他的阅读写作水平提高较快。(用关联词语把两句话合并成一句话)_____________________________________________十、按要求完成句子练习。1.照样子写句子。(1)例:小蘑菇钻出了泥土,戴着一顶小斗笠,真可爱啊!__________________________________________________(2)例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。爸爸语重心长地对我说:“我把道理告诉你,是不希望你犯错啊。”_______________________________________________________2.大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。(缩句)_______________________________________________________3.照样子,用恰当的关联词,把两句话连成一句话。例:市场上的商品琳琅满目,应有尽有。市场上的商品物美价廉。市场上的商品不但琳琅满目,应有尽有,而且物美价廉。(1)回头看看胡萝卜先生走了多长的路。可以知道胡萝卜先生的这根长胡子已经长了多长了。_______________________________________________________(2)谁给小沙剃头,他就骂谁“害人精”。店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。_______________________________________________________十一、按要求完成句子练习。1.他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句,至少两处)_____________________________________2.你用心去听。你能听见秋天的声音。(用上关联词语,把两句话合并成一句)_____________________________________3.我们要连续努力,争取更大的进步。(修改病句)_____________________________________4.小鱼说,幸福是水中游乐的自由;小鸟说,幸福是________________;小草说,幸福是_____________________________________。(仿照第一句,把后面两句写完整)十二、按要求完成句子练习。1.至于书里的意思,先生从来不讲。(用带点的词语写句子)_________________________________。2.她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。(修改病句)___________________________________________________。3.你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(改为陈述句)_________________________________。十三、按要求写句子。1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。(改为“把”字句。)_____________________________________________2.树叶落下来。(把句子写具体,至少要扩两个地方)_____________________________________________3.难道科学家的实验没有获得成功吗?(改变句子的说法,但意思不变。)_____________________________________________4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句)_____________________________________________5.鸟儿的好朋友树不见了。她很伤心。(用关联词连成一句话)_____________________________________________十四、按要求写句子。(1)秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句)________________________________(2)商店里摆放了各种各样的玩具,有积木、拼图、文具盒和遥控车等。(修改病句)_______________________________________________________________(3)每片法国梧桐的落叶,都像一个金色的小巴掌。(仿写比喻句)______________________________________________(4)练习啼叫的小狗洪亮地喔喔叫起来。(缩句)______________________________________________十五、句子加工厂。1.明天不下雨。明天我们去公园放风筝。(用关联词合并成一句话)_____________________________________2.昙花开了。(把物当作人来写)_____________________________________3.修改病句。东汉时,有个叫蔡伦的人,吸收了经验人们长期积累的,改善了造纸术。____________________________________________________________答案一、黄牛走出来。凉爽的、金色的、温柔的、欢乐的。星星在天空中眨着眼睛。我在大青树下的学校里看见了许多动物,听见了同学们读书的声音。在学校举行的体育比赛中,各班同学争先恐后,奋力拼搏。你说这些对我们没有用。二、伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的人。战士们没有离开他们的阵地,我也不能离开自己的阵地。她睡得像小猪一样甜。红头悲哀地说:“可是你说这些对我有什么用呢?”三、你是性子最慢的裁缝。她的头发像丝线一样卷在身上。头发荡来荡去。老婆婆说,她什么都不怕,就怕漏!这是一本有趣的童话故事书。四、弟弟难道不想买一本《伊索寓言》故事书吗?小球像梦。小草在风中翩翩起舞。我最喜欢糖醋鱼的味道。五、在一棵高大的白桦树上,三只灰雀在婉转地歌唱。小红找不到妈妈急直哭因为鸟儿的好朋友树不见了,所以她很伤心。突然,一个小纸团从窗外飞到桌子上。小熊招待客人。六、太阳公公睡醒了。表弟的头发被我修了又修。跳了一支又一支舞,还能边跳舞边唱歌。他不仅爱读书,还爱写作。我推测蜜蜂可能找不到家了。七、你瞧,这多像两只棕红色的小鸟。解放军叔叔击落了五架敌机,击毁了三部军车。下雨了,我们撑着五颜六色的伞回家。对浪费能源的现象,我们不能容忍。拟人句。一片一片的绿草从四面八方赶来,在这空旷的田野里快乐地舞蹈。八、文字被我们的祖先用刀刻在龟甲和兽骨上。摸了摸鼻子,眼睛里流露出得意的神色。李小明不仅学习好,而且乐于助人。一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀

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