新部编版三年级语文下册句子(考题)

新部编版三年级语文下册句子（考题）一、按要求完成句子练习。1．枣核很勤快。枣核很聪明。（用上关联词，把两句话合并成一句话）____________________________2．这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说：“我不做棉袄了！”（改成转述句）______________________________________________3．周末，美食街人很多很多。（给带点的部分换个词）____________________________4．当急性子顾客得知慢性子裁缝还没有裁剪布料时，急性子顾客会说什么呢？急性子顾客瞪大眼睛说：“_____________________”二、按要求完成句子练习。（1）小鸟一口把小鱼吞了下去。（改为“被”字句）______________________________________（2）多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（用加点的词语写句子）______________________________________（3）母亲告诉我，这是一只翠鸟。（扩句）______________________________________三、按要求写句子。1．它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换种说法，意思不变。）_____________________________________________2．艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（仿写）_________________________3．这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的。（仿写）_____________________________________________4．一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。（改成被字句）__________________________________________________________________5．妈妈给我买了钢笔一支。（改错）_________________________四、按要求写句子。1．你用心去听。你能听见秋天的声音。（用上关联词，把两句话合成一句话。）___________________________________2．你知道狗是会叫的。（改为反问句）___________________________________3．一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。（缩句）_______________________________________________4．我要改正上课做小动作的不正确的毛病。（修改病句）_______________________________________________五、按要求完成句子练习。1．孙中山把那段书一字不漏地背了出来。（改为“被”字句）_____________________________________2．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）____________的星星_________________。3．（_____）奶奶（_____）小女孩叫起来（_____）请把我带走吧（_____）（给句子加标点）4．公园的花开了！有紫红的、淡黄的、彩色的、雪白的……（修改病句）_________________________________________________________六、按要求改写句子。1．雨下得很大。（补充具体，写出雨怎样大）________________________________2．红红对裁缝说：“我想做条裙子。”（改为转述句）________________________________3．造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（修改病句）______________________________________________七、按要求完成句子练习。1．叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。（改为“把”字句）________________________________________2．蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的，非常好看。（缩句）________________________________________3．春天的景色很美。我喜欢春天。（用恰当的关联词合并为一句话）________________________________________4．春天，燕子从南方飞回来了。春天，燕子从南方赶回来了。（照样子，改写句子）一场春雨过后，嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。________________________________________________八、句子加工厂。1．七点，睡莲开花了。（把物当作人来写）____________________________________2．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（不改变句子的意思，将句子换成带句号的句子）_________________________________________________3．我令年九岁，读三年级的学生。语文对我很感兴趣。我特别喜欢看课外，并且作文写得很精彩。我虽然语文成绩好，而且数学成绩也很棒哟！（修改病句）________________________________________________________4．这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？（照样子写一种生活中的现象，然后提出问题。）________________________________________________________九、按照要求写句子。1．修改病句。（1）星期天，在家里写作业。_______________________________（2）儿童节联欢会上，我们观看了优美的舞蹈，动听的歌声。__________________________________________________（3）下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。__________________________________________________2．叔叔把一辆电动共享汽车开走了。（改为“被”字句）_______________________________3．黄黄的叶子，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。（照样子，仿写句子）__________________________________________________十、我能根据要求完成句子。1．我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（改为“被”字句）________________________________________2．“我终于把这道难题弄懂了！”李泽轩______________。（用上表示动作、神态的词语，把句子补充完整，）3．李小明学习好。李小明乐于助人。（用上合适的关联词将两句话合并成一句话）_______________4．照样子写一句话，写一种小动物的外形特点。例：独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。_____________________________________________________________十一、根据要求写句子。1．照样子，写句子。例：“唰唰”，是黄叶道别的话音。__________，是________________________。2．我可以肯定，明天可能会下雨。（用修改符号修改病句。）_______________________________3．她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改成不带问号的句子，意思不变）____________________________________________________4．大家在大青树下做游戏，招引来许多小鸟。（改成把字句。）________________________________________十二、按要求完成句子练习。1．一定是乌云遮住了他们的眼睛。（改写成“把”字句）________________________________2．难道蜻蜓不是我们的朋友吗？（换一种说法，意思不变）________________________________3．这是一个景色优美、风景秀丽的地方。（修改病句）_____________________________________4．我们要养成讲究卫生。（修改病句）_____________________________________十三、陈述句变成感叹句。小提示：在陈述句结尾加上语气词（啊、呀）和感叹号，有时要加词。1．这个风筝飞得很高。（改为感叹句）________________________2．张择端的画，很传神。（改写成感叹句）________________________3．我完成了这幅作品。（改为感叹句）________________________十四、陈述句变成疑问句。小提示：把语气词（怎么、难道）和疑问词（吗、呢）去掉，标点换成句号。1．你的声音这么小，我怎么能听得清呢？（改为陈述句）______________________________________2．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）__________________________________________________3．在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（改为陈述句）______________________________________________________________十五、按要求写句子。1．夜空中的星星对我不停地眨着眼睛。（仿写句子。）___________________________________2．垂柳把溪水当作梳妆的镜子。（改为“被”字句）___________________________________3．你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句。）___________________________________4．修改病句。（1）小刚最喜欢踢足球和篮球。___________________________________（2）虽然我没有失信，但是我并不后悔。___________________________________5．那些小泡泡轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（仿写句子）____________，是那么_______，那么________，那么__________，那么___________。答案一、示例：枣核不但很勤快，也很聪明。这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说，他不做棉袄了。周末，美食街人山人海。示例：你这性子也太慢了，浪费了我多少时间啊！我不在你这里做了！二、小鱼被小鸟一口吞了下去。示例：妈妈工作起来多么认真！多么辛苦！示例：母亲悄悄告诉我，这是一只美丽的翠鸟。三、它们飞得这么低，不能看到遥远的家。小草偷偷探出了头。天上的白云像棉花糖。一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，花圃被修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。妈妈给我买了一支钢笔。四、你如果用心去听，就能听见秋天的声音。你难道不知道狗是会叫的吗？小孩玩耍。我要改正上课做小动作的毛病。五、那段书被孙中山一字不漏地背了出来。闪闪在夜空中对着我们眨眼睛“！”，“！”公园的花开了！有紫红的、淡黄的、雪白的……六、雨如子弹般，从天上疯狂的落下来。红红对裁缝说，她想做条裙子。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。七、一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。膜翅好看。因为春天的景色很美，所以我喜欢春天。一场春雨过后，嫩绿的小草从松软的泥土里探出头来了。八、七点，睡莲从梦中醒来。我想，它们飞得这么低，看不到遥远的家。我今年九岁，读三年级。我对语文很感兴趣。我特别喜欢看课外书，并且作文写得很精彩。我不但语文成绩好，而且数学成绩也很棒哟！有些同学成绩很优秀，有些同学的成绩却很不理想。同一个班级，相同的老师，差别却这么大，到底是什么原因呢？九、星期天，我在家里写作业。儿童节联欢会上，我们欣赏了优美的舞蹈。下雨了，我们撑着五颜六色的伞回家。一辆电动共享汽车被叔叔开走了。红红的果子，像一个个小灯笼，带来了秋天的丰收。十、文字被我们的祖先用刀刻在龟甲和兽骨上。摸了摸鼻子，眼睛里流露出得意的神色。李小明不仅学习好，而且乐于助人。一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的燕子。十一、1.“哗哗”是稻谷成熟的喜悦。2.我可以肯定，明天会下雨。3.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有没什么用。4.大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来。十二、一定是乌云把他们的眼睛遮住了。