校园安全文化建设的总体思路与构想

校园安全文化建设的总体思路与构想校内平安是学校各项工作正常开展的前提和基础，只有坚固树立珍爱生命，平安第一，责任重于泰山的意识，把平安工作落到实处，学校各项工作的顺当完成才有了牢靠保障。校内平安工作的最高体现就是校内平安文化。校内平安文化是把平安作为一种文化来科学/gongxue/的熟悉和讨论，也是校内文化的重要组成部分，指由全体师生共同参加的，以学校平安理念和平安价值观为核心的观念文化，把行为文化、管理文化和物态文化相统一的具有时代特征的一种群体文化。为了给学校里的同学和老师以及其他人员培育良好的平安意识，供应良好的平安的生活环境，我们需要加强校内平安文化的建设。总体思路：紧紧校内平安中心，以开展平安文化建设为抓手，突出以人为本，连续抓好平安文化理念的宣扬和渗透，重点抓好平安文化基础资料工作的收集、整理和归类，以系统论的观点全面推行平安宣扬系列教育法，健全平安管理制度，增加师生平安观念产，整治校内外平安环境，将生命教育、生活教育与平安教育紧密结合起来，构建起生命平安的结实防线，将校内作为同学人生平安启航的港湾。（一）校内平安物质文化建设从优化校区规划与建设入手，科学规划校内建筑设施布局，严格实行校内功能分区，严格进行建筑项目三同时审查，确保校内平安设施三达标、三落实。三达标即：校舍建筑平安达标--无地灾隐患，无危房、危墙、危坎，有校门和围墙；有符合卫生平安要求的食堂和厕所；有满意师生教育教学需要的教室、试验室、图书室、校内警务（门卫）室，按规定配备卫生室。校内设施设备平安达标--有满意教育教学活动需要且无平安隐患的体育场所和活动器材，有合符规范的消防设施（灭火器、消防水带、应急灯等）、防雷设施，有校内报警点等物防设施，有必要的技防设备。校内饮用水源、水质、供水设施达标。校内内门、窗、讲台、课桌凳、同学床铺等完好干净、美观。校内周边平安环境达标--接近大路的校门口有交通警示标志、标线和标牌，周边池塘、渠堰要有平安围栏和标识，校内周边200米范围内无营业性网吧、歌舞厅和危化物品仓库、经营站，无乱搭、乱建、乱堆现象，无无证经营的小摊点等，环境干净，绿化美化好。三落实即：校内平安管理人员落实--学校门卫、同学公寓、学校食堂食店的专兼职管理人员要落实，要有相应的职能职责要求，有完整的管理制度体系。校内平安宣扬阵地落实--有固定的校内平安宣扬专栏，有季节性校内平安宣扬标语，有校内平安隐患警示标志，有班级平安宣扬栏，具有深厚的平安文化氛围。校内平安教育教材落实--有平安教育用书和教学光盘。落实平安教育课时和师资，做到有方案和总结，有教案或讲义、有学问检测和考核。（二）校内平安制度文化建设结合学校实际，不断修改和完善学校平安台帐、平安管理制度和应急处置预案，分降落实学校平安管理职责，建立起横向到边、纵向究竟的平安管理责任网络。要通过制度的建立健全，落实国家关于学校平安管理工作的法律法规，规范学校平安管理行为，提升平安管理水平，构建学校平安管理科学体系，建立行之有效的平安管理的长效机制。1、建立完善学校平安隐患台帐，要根据隐患程度分门别类建立台帐，跟踪整改，把握动态，定期排患。2、建立和完善学校行政平安管理制度。包括：学校平安工作制度、平安事故报告制度、平安责任追究制度、消防平安管理制度、校内周边环境整治制度、师生外出活动平安制度、门卫平安管理制度、档案室平安管理制度、会计室平安管理制度、卫生室平安管理制度、临时用工平安管理制度、食品平安管理制度、传染病防掌握度等。3、建立和完善学校教务方面的平安管理制度。包括：老师教学平安管理制度、各功能教室平安管理制度、体育课及各类教育活动平安管理制度、平安工作考评制度等。4、建立和落实校舍平安管理、板房平安管理及重建恢复过程中拆迁、建立平安管理制度，确保高效高质和平安建设。5、建立和完善学校日常平安管理制度。包括：新生报到平安管理制度、同学缺课登记核查制度、学校楼道平安管理制度、同学宿舍平安管理制度、同学集体活动平安管理制度、学校用电平安管理制度、学校饮用水平安管理制度、锅炉平安管理制度、校内建筑平安管理制度等。6、建立和完善校内突发事故应急处置预案。包括：食物（饮用水）中毒事故应急处置预案、火灾事故应急处置预案、交通事故应急处置预案、治安事故应急处置预案、自然灾难应急处置预案等。（三）校内平安行为文化建设1、规范平安管理行为。坚持一把手亲自抓、分管领导详细抓、其他领导协作抓和谁主管、谁负责谁组织、谁负责的平安管理工作原则；坚持把平安工作纳入对基层的目标考核，实行校内平安管理一岗双责制和平安事故责任追究制，落实校内平安管理日志；开展实行校内平安卫生评比考核制度。主动争取当地党委、政府、相关部门和同学家长的支持，共同做好校内及周边的平安管理工作。2、规范平安教育行为。有法制副校长或法制辅导员,有平安教育方案、总结、光碟和教材，挂图和宣扬标贴，班班有学校平安教育专（兼）职老师,平安教育纳入课表。通过平安教育日、平安教育征文竞赛、平安学问竞赛、文娱汇演、手抄报展评等多种形式、多种渠道在不同的时段和不同的场合加强同学平安教育，不断提高平安教育的系统性、针对性和有用性；通过常常性的警示教育和平安演练提高同学防范意识和防范力量。规范教职工的管理行为和教育行为，严禁体罚和变相体罚同学，严禁辱骂和卑视差生。3、规范同学平安行为。在校内设立文明监督岗、平安监督员等，充分调动同学自我管理、自我监督、自我约束的主观能动性，通过一系列平安主题教育活动的开展和管理制度